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廣東省深圳市寶安區(qū)松崗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期歷史期中調(diào)研試卷
1．（2025七下·寶安期中）隋煬帝認(rèn)為洛陽地處中原，河運(yùn)便利，可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難，且其地理位置適中，可以照顧全局。隋煬帝遂于605年下詔營(yíng)建東都洛陽，其主要目的是（　　）
A．炫耀王朝國(guó)力 B．鞏固政治統(tǒng)治
C．推動(dòng)交通發(fā)展 D．減輕民眾負(fù)擔(dān)
2．（2025七下·寶安期中）“(煬帝)登極之初.即建洛邑， 每月役丁二百萬人··-又逆征數(shù)年之賦····身喪國(guó)滅， 實(shí)自取之。”材料反映了隋煬帝“身喪國(guó)滅”的直接原因是（　　）
A．自然災(zāi)害嚴(yán)重 B．農(nóng)民起義頻發(fā)
C．社會(huì)秩序混亂 D．百姓負(fù)擔(dān)沉重
3．（2025七下·寶安期中） 下圖是唐宋進(jìn)士出身對(duì)比圖，這反映出科舉制（　　）
A．推動(dòng)了門閥政治的發(fā)展 B．促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)
C．蘊(yùn)含了崇文抑武的思懋 D．杜絕了徇私舞弊的現(xiàn)象
4．（2025七下·寶安期中） 《貞觀政要》中記載：(唐太宗)曰：“朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕福薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？"這反映了唐太宗（　　）
A．以民為貴 B．抑制權(quán)貴 C．知人善任 D．虛心納諫
5．（2025七下·寶安期中）唐初貴族女子出門要戴一種長(zhǎng)及身的面罩，“不欲途路窺之”。自武則天之后，這種面罩逐漸被只遮蓋臉部的帷帽所替代，唐玄宗后甚至“皆著胡帽，靚妝露面，無復(fù)障蔽"。這反映了唐朝（　　）
A．紡織技術(shù)水平高超 B．男女地位日趨平等
C．社會(huì)風(fēng)氣日益開放 D．封建貴族生活奢靡
6．（2025七下·寶安期中）某校歷史興趣小組搜集了下列三幅圖片，這些文物說明唐朝（　　）
A．手工技藝領(lǐng)先世界 B．對(duì)外交流活躍發(fā)達(dá)
C．商品貿(mào)易繁榮活躍 D．文學(xué)藝術(shù)豐富多彩
7．（2025七下·寶安期中）在平息安史之亂的過程中，唐玄宗在內(nèi)地廣泛設(shè)立節(jié)度使、觀察使、防御使、都團(tuán)練使等。他們?cè)诘胤缴像v扎重兵，同時(shí)地方賦稅難以輸送到中央。這一現(xiàn)象（　　）
A．加速了藩鎮(zhèn)割據(jù)形成 B．保障了唐朝長(zhǎng)治久安
C．導(dǎo)致了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 D．推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)
8．（2025七下·寶安期中）五代十國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)混亂、動(dòng)蕩黑暗的歷史時(shí)期，本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實(shí)際上，這一時(shí)期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長(zhǎng)··由此可知，該階段的特點(diǎn)是（　　）
A．藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) B．混亂動(dòng)蕩的時(shí)代
C．分立中孕育統(tǒng)一 D．各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
9．（2025七下·寶安期中）下圖是唐代畫家閻立本描繪唐太宗接見松贊干布使者的場(chǎng)景，畫中人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)洹Ｔ撟髌敷w現(xiàn)了（　　）
A．西域習(xí)俗與中原文化的交匯 B．絲綢之路推動(dòng)中外文化交流
C．藝術(shù)審美與史料價(jià)值的統(tǒng)一 D．唐朝實(shí)現(xiàn)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄
10．（2025七下·寶安期中） 范仲淹是北宋著名的文學(xué)家、軍事家，他曾在陜西任經(jīng)略安撫招討副使、負(fù)責(zé)邊防任務(wù)、以文臣身份入仕的虞允文.曾被任命為川陜宜諭史，負(fù)責(zé)抗金事宜。他們的經(jīng)歷體現(xiàn)了宋朝（　　）
A．?dāng)U大科舉取士名額 B．統(tǒng)治者的腐敗無能
C．實(shí)行崇文抑武方針 D．政府行政效率低下
11．（2025七下·寶安期中） 王安石推行青苗法，原本規(guī)定農(nóng)戶自愿向官府借貸，變成地方官吏強(qiáng)制攤派：所謂“低息貸款”變成官府“高利貸”、由此可見、 王安石變法（　　）
A．實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵 B．?dāng)U大了稅收范圍
C．緩和了階級(jí)矛眉 D．加重了百姓負(fù)擔(dān)
12．（2025七下·寶安期中） 岳飛詞云： “靖康恥， 猶未雪. 臣子恨， 何時(shí)滅……”.文天樣詩(shī)曰： “人生自古誰無死， 留取丹心照汗青”從中可知他們（　　）
A．熱愛文學(xué)、才華橫溢 B．精忠報(bào)國(guó)、大義贏然
C．運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)功顯赫 D．嫉惡如仇、鐵面無私
13．（2025七下·寶安期中）如表所示內(nèi)容體現(xiàn)了這一時(shí)期的特點(diǎn)是（　　)
政權(quán) 建立時(shí)間（年) 民族 滅亡時(shí)間（年)
遼 907 契丹族 1125
北宋 960 漢族 1127
西夏 1038 黨項(xiàng)族 1227
金 1115 女真族 1234
南宋 1127 漢族 1276
A．政權(quán)并立 B．交往交融 C．和戰(zhàn)相間 D．共同繁榮
14．（2025七下·寶安期中）元朝的行省掌握地方錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事等權(quán)力、并與中書省有著密不可分的關(guān)系。元人評(píng)價(jià)說：“(在地方置行省）則天下事方如指掌矣。”這說明行省制度的確立（　　）
A．推動(dòng)了君主專制的發(fā)展 B．加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
C．消除了地方割據(jù)的隱患 D．拓寬了元政府的統(tǒng)轄范圍
15．（2025七下·寶安期中）史籍《薩迦世系史》認(rèn)為，吐蕃地區(qū)相當(dāng)于元朝的“第十一個(gè)行省”·元朝在吐蕃地區(qū)執(zhí)行較全面的清查戶口、收取賦稅、駐守軍隊(duì)、建立官府、設(shè)置驛傳等治理工作。這體現(xiàn)出元代（　　）
A．在吐蕃地區(qū)設(shè)立行省 B．民族間的隔閡得以消除
C．民族習(xí)俗的日益趨同 D．對(duì)邊疆地區(qū)的有效治理
16．（2025七下·寶安期中） 《東京夢(mèng)華錄》記載北宋開封“屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然， 每一交易， 動(dòng)即千萬， 駭人聞見".《夢(mèng)粱錄》記載南宋臨安“萬物所聚， 諸行百市.”由此可以看出宋朝（　　）
A．建筑布局有特色 B．市民生活豐富多彩
C．大都市商業(yè)繁榮 D．城市規(guī)劃井然有序
17．（2025七下·寶安期中）下表為唐宋時(shí)期南北方主要省份公共水利工程項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖，材料說明（　　）
朝代 地區(qū)
江蘇 浙江 福建 陜西 河南 山西
唐 18 44 29 32 11 32
北宋 43 86 45 12 7 25
金及局時(shí)期的南宋 73 185 63 4 2 14
A．經(jīng)濟(jì)重心南移 B．南方自然條件優(yōu)越
C．南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新
18．（2025七下·寶安期中）統(tǒng)一多民族國(guó)家有兩個(gè)要素：一是全國(guó)范圍內(nèi)地理的統(tǒng)一、政治的集權(quán)：二是各民族的不斷加入、交融。某校七年級(jí)學(xué)習(xí)小組圍繞“統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展”開展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀你一起探究，并完成以下任務(wù).
（1）任務(wù)一【從交通看地理統(tǒng)一】
材料一：這條由錢塘江起。北上貫串長(zhǎng)江、淮河而達(dá)黃河的運(yùn)河，是中國(guó)交通上的大羊命。中國(guó)的主要河流均自西而東，是南北界線加深的主因，大運(yùn)河克服了這個(gè)分裂中華文化、經(jīng)濟(jì)的障礙，使中華世界的凝聚力量加強(qiáng)， ——編自李定一《中華史網(wǎng)） 材料二：元代在合理的距離、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)設(shè)立站點(diǎn)，一系列站點(diǎn)將交通線路連接起來，形成全國(guó)范圍的驛站文通網(wǎng)絡(luò)。對(duì)統(tǒng)治者在政治上統(tǒng)一與管理多民族國(guó)家起到重要作用。也成為與邊輟民族、不同文明之間文流的重要平臺(tái)。 ——摘編自烏云高娃《元代驛站、客館的建立及經(jīng)濟(jì)文化交流》
根據(jù)上表指出元朝驛站體系的特點(diǎn)， 并結(jié)合所學(xué)歸納大運(yùn)河和驛站制度的共同作用。
（2）任務(wù)二【從治理探中央集權(quán)】
第二組同學(xué)總結(jié)了中國(guó)古代大一統(tǒng)的國(guó)家治理特點(diǎn)并制作了如下表格。
國(guó)家統(tǒng)一 我國(guó)歷史上曾數(shù)度出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面，但最終都會(huì)走向統(tǒng)一。 大一統(tǒng)的國(guó)家治理特點(diǎn) “要在中央” 中央集權(quán)是中國(guó)古代封建王朝進(jìn)行國(guó)家治理最基本的制度體系。
郡縣體制 將全國(guó)劃分為若干不同層級(jí)的行政區(qū)城，由中央委派官員管理。 國(guó)俗而治 中央政府根據(jù)不同地區(qū)的具體狀況來取不同的治理方式。
根據(jù)材料二，任選一個(gè)特點(diǎn)，仿照示例說明其在推動(dòng)國(guó)家治理方面的作用。(選取隋唐至遼宋夏金元時(shí)期的史實(shí)進(jìn)行說明)
示例
特點(diǎn) 說明
郡縣體制 秦朝在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制，郡和縣的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免，這加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝。
（3）任務(wù)三【從圖像悟民族交融】
根據(jù)上表，概括遼宋夏金元時(shí)期民族交融體現(xiàn)在哪些方面，并任選其中一幅進(jìn)行簡(jiǎn)要說明
（4）任務(wù)四：【從探究得總體認(rèn)識(shí)】
綜合上述探究過程，談?wù)勀銓?duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
19．（2025七下·寶安期中）詩(shī)詞是時(shí)代的產(chǎn)物，能反映時(shí)代的風(fēng)貌。唐宋時(shí)期中國(guó)詩(shī)詞發(fā)展到達(dá)高峰，某班以“詩(shī)詞與時(shí)代”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成。
（1）材料三：唐宋時(shí)期部分詩(shī)詞表
作者及所處時(shí)代 詩(shī)句及出處
王維(唐) A.九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒 ——《和貫舍人早朝大明宮之作》（節(jié)選)
王建(唐) B.蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂。 ——《涼州詞》（節(jié)選)
汪沬(北宋) C.萬般皆下品，惟有讀書高。——《神童計(jì)》（節(jié)選)
朱淑真(南宋) D.笙歌富庶千門樂，市井喧嘩百貨通。——《游曠寫亭有作》(節(jié)選)
請(qǐng)按照相應(yīng)的主題將上述詩(shī)詞進(jìn)行歸類.(填寫字母序號(hào))(4分)
Ⅰ.體現(xiàn)民族關(guān)系的是：　 　
Ⅱ.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮的是：　 　
Ⅲ.體現(xiàn)對(duì)外交往的是：　 　
Ⅳ.體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣的是：　 　
（2）材料四：唐太宗提高了進(jìn)士科的地位，進(jìn)士科主要考經(jīng)史和時(shí)務(wù)策，后改以詩(shī)賦為主，較能體現(xiàn)應(yīng)試者的文采學(xué)識(shí)……到宋代，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展：城市生活更加繁榮，為可以歌唱的詞的普遍發(fā)展提供了條件，詞在宋代文壇上遂占統(tǒng)治地位，與居詩(shī)前后相互輝映。唐宋時(shí)期中國(guó)詩(shī)文發(fā)展到達(dá)高峰。
——摘編自《講談社·中國(guó)的歷史》
根據(jù)材料四，概括唐宋時(shí)期詩(shī)詞高度發(fā)展的主要原因。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“詩(shī)詞與時(shí)代”自擬論題，并進(jìn)行闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合：價(jià)值觀正確）
答案解析部分
1．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】隋朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】根據(jù)材料“洛陽地處中原，河運(yùn)便利，可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難，且其地理位置適中，可以照顧全局”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝考慮到洛陽的地理位置優(yōu)越，既便于糧食和物資的供應(yīng)，又能夠“照顧全局”，這樣的選擇有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，鞏固政治統(tǒng)治，B項(xiàng)正確；
雖然建造東都洛陽在一定程度上可能體現(xiàn)了隋朝的國(guó)力，但隋煬帝的主要?jiǎng)訖C(jī)并非為了單純炫耀，排除A項(xiàng)；
交通的便利只是實(shí)現(xiàn)其他目的的一個(gè)條件，不是主要目的，排除C項(xiàng)；
隋煬帝時(shí)期的大規(guī)模建設(shè)和征伐往往給民眾帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，排除D項(xiàng)；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)材料的解讀和分析能力，難度適中，考查學(xué)生對(duì)隋煬帝統(tǒng)治的認(rèn)識(shí)。
2．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】隋朝的滅亡
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 每月役丁二百萬人··-又逆征數(shù)年之賦····身喪國(guó)滅 ”，可以看出，隋煬帝“身喪國(guó)滅”的直接原因是隋煬帝徭役沉重，賦稅繁重，百姓負(fù)擔(dān)沉重，最總導(dǎo)致國(guó)家滅亡，故選項(xiàng)D符合題意；
A.自然災(zāi)害嚴(yán)重，題干中只顯示了徭役和賦稅，沒有顯示自然災(zāi)害嚴(yán)重，不符合題意；
B.農(nóng)民起義頻發(fā)，題干中只顯示了徭役和賦稅，沒有顯示農(nóng)民起義頻發(fā)，不符合題意；
C.社會(huì)秩序混亂，題干中只顯示了徭役和賦稅，沒有顯示社會(huì)秩序混亂，不符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸，這需要學(xué)生讀懂材料信息的含義。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科舉制的創(chuàng)立與完善
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，唐朝時(shí)期，名族公卿占據(jù)進(jìn)士出身的主體地位，中等家族和寒素所占的比例較小；到了宋朝時(shí)期，名族公卿在進(jìn)士出身中大幅下降，所占比例較小，而中等家族和寒素所占比例大幅增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于名族公卿，這反映出更多的中等公卿和寒素進(jìn)入仕途，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，故選項(xiàng)B符合題意；
A. 推動(dòng)了門閥政治的發(fā)展 ，從題干中看，名族公卿所占比例大幅下降，門閥政治受到打擊，不符合題意；
C. 蘊(yùn)含了崇文抑武的思懋 ，題干中顯示的是進(jìn)士出身的變化，沒有顯示崇文抑武，不符合題意；
D. 杜絕了徇私舞弊的現(xiàn)象 ，題干中顯示的是進(jìn)士出身的變化，沒有顯示徇私舞弊的現(xiàn)象，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息即示意圖，看出發(fā)生的變化，緊貼這種變化進(jìn)行分析理解回答，注意要看懂示意圖的變化。
4．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】“貞觀之治”
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕福薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪 ”，可以看出，唐太宗去除奢侈，節(jié)省費(fèi)用，輕徭薄賦，使得人民豐衣足食，自然不會(huì)為盜，這反映出唐太宗以民為貴的思想，故選項(xiàng)A符合題意；
B. 抑制權(quán)貴 ，題干中顯示的是唐太宗輕徭薄賦，使人民豐衣足食，沒有顯示抑制權(quán)貴，不符合題意；
C.知人善任，題干中顯示的是唐太宗輕徭薄賦，使人民豐衣足食，沒有顯示知人善任，不符合題意；
D.虛心納諫，題干中顯示的是唐太宗輕徭薄賦，使人民豐衣足食，沒有顯示虛心納諫，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，一定要緊貼題干信息理解，這就需要學(xué)生讀懂題干信息的含義。
5．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】盛唐開放的社會(huì)風(fēng)氣
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，唐朝初年，女子出門要戴一種長(zhǎng)及身的面罩，武則天之后，面罩逐漸被只遮蓋臉部的帷帽所替代，唐玄宗后甚至完全露出面部，這種變化，反映出唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣日益開放，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 紡織技術(shù)水平高超 ， 題干中顯示的是面罩的長(zhǎng)短變化，沒有顯示紡織技術(shù)水平高超，不符合題意；
B. 男女地位日趨平等 ， 題干中顯示的是面罩的長(zhǎng)短變化，沒有顯示男女地位日趨平等 ，不符合題意；
D. 封建貴族生活奢靡 ，題干中顯示的是面罩的長(zhǎng)短變化，沒有顯示 封建貴族生活奢靡 ，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸，這需要學(xué)生讀懂材料信息的含義。
6．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮；鑒真與玄奘
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鑒真東渡日本，傳播佛教和中國(guó)文化；大食人到唐朝來，東羅馬金幣出現(xiàn)在唐墓中，說明東羅馬商人到唐朝進(jìn)行貿(mào)易，這些文物都顯示唐朝時(shí)期對(duì)外交流活躍發(fā)達(dá)，故選項(xiàng)B符合題意；
A. 手工技藝領(lǐng)先世界 ，題干中顯示的是鑒真像、大食人俑、東羅馬金幣，不能顯示唐朝的手工技藝領(lǐng)先世界，不符合題意；
C. 商品貿(mào)易繁榮活躍 ， 題干中只有東羅馬金幣顯示商品貿(mào)易，另外兩項(xiàng)與商品貿(mào)易無關(guān)，不符合題意；
D. 文學(xué)藝術(shù)豐富多彩 ， 題干中顯示的是對(duì)外交流，沒有顯示文學(xué)藝術(shù)豐富多彩 ，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
7．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】安史之亂
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，在平息安史之亂的過程中，唐玄宗在內(nèi)地廣泛設(shè)立節(jié)度使等， 他們?cè)诘胤缴像v扎重兵，同時(shí)地方賦稅難以輸送到中央 ，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這種現(xiàn)象，使得地方勢(shì)力日益強(qiáng)大，加速了 藩鎮(zhèn)割據(jù)形成 ，故選項(xiàng)A符合題意；
B. 保障了唐朝長(zhǎng)治久安 ，題干中地方勢(shì)力強(qiáng)大，威脅中央，不可能保障唐朝長(zhǎng)治久安，不符合題意；
C. 導(dǎo)致了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 ，安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，不符合題意；
D. 推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè) ，題干中顯示地方勢(shì)力強(qiáng)大，威脅中央， 不可能推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析理解這種現(xiàn)象帶來的影響回答。
8．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】五代十國(guó)的更迭與分立
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實(shí)際上，這一時(shí)期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長(zhǎng) ”，這說明，該階段的特點(diǎn)是分立中孕育統(tǒng)一，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) ， 題干中顯示藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)是其實(shí)質(zhì)，同時(shí)存在統(tǒng)一因素，不符合題意；
B. 混亂動(dòng)蕩的時(shí)代 ，題干中顯示這一時(shí)期是混亂動(dòng)蕩的時(shí)代 ，同時(shí)存在統(tǒng)一因素，不符合題意；
D. 各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ，題干中顯示這一時(shí)期是混亂動(dòng)蕩的時(shí)代 ，同時(shí)存在統(tǒng)一因素，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析理解這種現(xiàn)象帶來的影響回答。
9．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】盛唐民族交往與交融
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 描繪唐太宗接見松贊干布使者的場(chǎng)景，畫中人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)?”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該作品既有藝術(shù)價(jià)值，又有史料價(jià)值， 藝術(shù)審美與史料價(jià)值的統(tǒng)一 ，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 西域習(xí)俗與中原文化的交匯 ，題干中顯示的是西藏與中原王朝的友好交往，不屬于西域習(xí)俗與中原文化的交匯，不符合題意；
B. 絲綢之路推動(dòng)中外文化交流 ，題干中顯示的是西藏與中原王朝的友好交往，不屬于絲綢之路推動(dòng)中外文化交流 ，不符合題意；
D. 唐朝實(shí)現(xiàn)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄 ，唐朝時(shí)期，吐蕃與唐朝不屬于管轄關(guān)系，他們是相對(duì)獨(dú)立的兩個(gè)國(guó)家，不符合史實(shí)；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解《步輦圖》的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值回答。
10．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】重文輕武的政策
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，作為文學(xué)家的范仲淹，曾經(jīng) 負(fù)責(zé)邊防任務(wù) ，而文臣虞允文負(fù)責(zé)抗金事宜，文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這體現(xiàn)了宋朝實(shí)行的崇文抑武方針 ，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 擴(kuò)大科舉取士名額 ， 題干中顯示的是文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，沒有顯示擴(kuò)大科舉取士名額 ，不符合題意；
B. 統(tǒng)治者的腐敗無能 ， 題干中顯示的是文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，沒有顯示統(tǒng)治者的腐敗無能，不符合題意；
D. 政府行政效率低下 ，題干中顯示的是文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，沒有顯示政府行政效率低下，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再把這種現(xiàn)象和所學(xué)的知識(shí)結(jié)合進(jìn)行分析識(shí)記回答，這就需要學(xué)生理解崇文抑武的含義。
11．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】重文輕武的政策
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，王安石推行變法，原本是為農(nóng)民謀取利益好處，結(jié)果變成了官府對(duì)農(nóng)民的壓榨，由此可知，王安石變法加重了百姓負(fù)擔(dān) ，故選項(xiàng)D符合題意；
A.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，王安石變法并沒有實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，不符合史實(shí)；
B. 擴(kuò)大了稅收范圍 ， 題干中顯示的是王安石變法出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，沒有提及擴(kuò)大了稅收范圍 ，不符合題意；
C. 緩和了階級(jí)矛眉 ， 題干中顯示的是王安石變法出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，沒有提及緩和了階級(jí)矛眉，不符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】南宋的偏安；元朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，岳飛的詞顯示的是要雪恥報(bào)國(guó)，文天祥的詩(shī)句顯示的是為國(guó)捐軀的大義凜然，故選項(xiàng)B符合題意；
A.熱愛文學(xué)、才華橫溢，雖然這些詩(shī)詞文學(xué)性高，但是主要是要表達(dá)精忠報(bào)國(guó)、大義凜然，不符合題意；
C.運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)功顯赫，題干中的詩(shī)詞表達(dá)的是精忠報(bào)國(guó)、大義凜然，沒有顯示運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)功顯赫，不符合題意；
D.嫉惡如仇、鐵面無私，題干中的詩(shī)詞表達(dá)的是精忠報(bào)國(guó)、大義凜然，沒有顯示嫉惡如仇、鐵面無私，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
13．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；金滅遼及北宋；南宋的偏安；元朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，遼政權(quán)和北宋、西夏，金和北宋、遼、西夏，南宋與金都同時(shí)存在，這體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立，故選項(xiàng)A符合題意；
B.交往交融，題干中顯示的是政權(quán)并立，沒有顯示交往交融，不符合題意；
C.和戰(zhàn)相間，題干中顯示的是政權(quán)并立，沒有顯示他們之間的和平戰(zhàn)爭(zhēng)，不符合題意；
D.共同繁榮，題干中顯示的是政權(quán)并立，沒有顯示他們共同繁榮，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出這些政權(quán)建立和滅亡的時(shí)間，緊貼這些信息進(jìn)行分析理解回答，不要向外延伸。
14．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】行省制度及其影響
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 元朝的行省掌握地方錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事等權(quán)力， 并與中書省有著密不可分的關(guān)系 ”“ 則天下事方如指掌矣 ”，這說明行省制度的確立， 加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制 ，故選項(xiàng)B符合題意；
A. 推動(dòng)了君主專制的發(fā)展 ，題干中顯示的是對(duì)地方的控制，沒有顯示君主專制發(fā)展，不符合題意；
C. 消除了地方割據(jù)的隱患 ，題干中顯示的是對(duì)地方的控制，沒有顯示地方割據(jù)，不符合題意；
D. 拓寬了元政府的統(tǒng)轄范圍 ，題干中顯示的是對(duì)地方的控制，沒有顯示元政府的統(tǒng)轄范圍，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
15．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】元朝的疆域及對(duì)邊疆地區(qū)的管轄
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 元朝在吐蕃地區(qū)執(zhí)行較全面的清查戶口、收取賦稅、駐守軍隊(duì)、建立官府、設(shè)置驛傳等治理工作 ”，這體現(xiàn)元朝對(duì)邊疆地區(qū)的有效治理，故選項(xiàng)D符合題意；
A. 在吐蕃地區(qū)設(shè)立行省 ，元朝在西藏設(shè)置宣慰使司都元帥府，不是設(shè)立行省，不符合史實(shí)；
B. 民族間的隔閡得以消除 ，題干中顯示的是對(duì)吐蕃進(jìn)行有效管理，沒有顯示民族間的隔閡得以消除，不符合題意；
C. 民族習(xí)俗的日益趨同 ， 題干中顯示的是對(duì)吐蕃進(jìn)行有效管理，沒有顯示民族習(xí)俗的日益趨同，不符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 開封每一交易， 動(dòng)即千萬， 駭人聞見”“臨安 萬物所聚， 諸行百市 ”，可以看出，宋朝時(shí)期開封、臨安這些大都市商業(yè)繁榮，故選項(xiàng)C符合題意；
A.建筑布局有特色，題干中顯示的是商品貿(mào)易，沒有提及建筑布局，不符合題意；
B.市民生活豐富多彩，題干中顯示的是商品貿(mào)易，沒有提及市民生活豐富多彩，不符合題意；
D. 城市規(guī)劃井然有序 ， 題干中顯示的是商品貿(mào)易，沒有提及城市規(guī)劃井然有序，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
17．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，唐宋時(shí)期南方地區(qū)的公共水利工程項(xiàng)目大幅增加，而北方地區(qū)的公共水利工程項(xiàng)目大幅減少，這表明南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)超過北方，經(jīng)濟(jì)重心南移，故選項(xiàng)A符合題意；
B.南方自然條件優(yōu)越，題干中顯示的是南北方公共水利工程項(xiàng)目數(shù)量的變化，沒有提及南方自然條件優(yōu)越，不符合題意；
C. 南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁 ， 題干中顯示的是南北方公共水利工程項(xiàng)目數(shù)量的變化，沒有提及南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁，不符合題意；
D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新 ，題干中顯示的是南北方公共水利工程項(xiàng)目數(shù)量的變化，沒有提及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新 ，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出數(shù)據(jù)的變化，通過這些變化進(jìn)行分析理解回答，注意要理解經(jīng)濟(jì)重心南移的含義。
18．【答案】（1）特點(diǎn)：規(guī)模龐大；設(shè)施完善；涉及范圍廣，輻射全國(guó)；利于鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；利于不同民族文化交流；
共同作用：推動(dòng)國(guó)內(nèi)交通發(fā)展；加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一等；
（2）“要在中央”：明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事，強(qiáng)化了皇權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
因俗而治：元朝設(shè)宣政院管理全國(guó)宗教和西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了中央對(duì)西藏地區(qū)的管轄，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
（3）民族交融體現(xiàn)：中原的儒家經(jīng)典傳入西夏；遼人學(xué)漢人飲茶；契丹貨幣樣式模仿中原；都城建造模仿中原王朝等；
說明：西夏文刻本《論語》，《論語》是儒家經(jīng)典著作，西夏人刻印《論語》，表明西夏人學(xué)習(xí)漢族文化；
（4）民族融合有利于大一統(tǒng)王朝；對(duì)待民族問題要注意因地制宜和因俗而治（言之有理即可）
【知識(shí)點(diǎn)】大運(yùn)河的開通；遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；宋元時(shí)期發(fā)達(dá)的中外交通；元朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一和材料二信息，可以看出， 元朝驛站體系的特點(diǎn)有：規(guī)模龐大；設(shè)施完善；涉及范圍廣，輻射全國(guó)；利于鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；利于不同民族文化交流；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知， 大運(yùn)河和驛站制度的共同作用有：推動(dòng)國(guó)內(nèi)交通發(fā)展；加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一等；
（2）本題屬于開放性題目，按照要求回答即可，根據(jù)自己的情況，任意選取一個(gè)特點(diǎn)， ，仿照示例說明其在推動(dòng)國(guó)家治理方面的作用 ，如：“要在中央”：明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事，強(qiáng)化了皇權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
因俗而治：元朝設(shè)宣政院管理全國(guó)宗教和西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了中央對(duì)西藏地區(qū)的管轄，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
（3）依據(jù)材料三信息，可以看出， 宋夏金元時(shí)期民族交融體現(xiàn)在：中原的儒家經(jīng)典傳入西夏；遼人學(xué)漢人飲茶；契丹貨幣樣式模仿中原；都城建造模仿中原王朝等；第二問是開放性題目，任意選取一幅說明，如：西夏文刻本《論語》，《論語》是儒家經(jīng)典著作，西夏人刻印《論語》，表明西夏人學(xué)習(xí)漢族文化；
（4）開放性題目，言之成理即可，如：民族融合有利于大一統(tǒng)王朝；對(duì)待民族問題要注意因地制宜和因俗而治；
故答案為：（1）特點(diǎn)：規(guī)模龐大；設(shè)施完善；涉及范圍廣，輻射全國(guó)；利于鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；利于不同民族文化交流；
共同作用：推動(dòng)國(guó)內(nèi)交通發(fā)展；加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一等；
（2）“要在中央”：明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事，強(qiáng)化了皇權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
因俗而治：元朝設(shè)宣政院管理全國(guó)宗教和西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了中央對(duì)西藏地區(qū)的管轄，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
（3）民族交融體現(xiàn)：中原的儒家經(jīng)典傳入西夏；遼人學(xué)漢人飲茶；契丹貨幣樣式模仿中原；都城建造模仿中原王朝等；
說明：西夏文刻本《論語》，《論語》是儒家經(jīng)典著作，西夏人刻印《論語》，表明西夏人學(xué)習(xí)漢族文化；
（4）民族融合有利于大一統(tǒng)王朝；對(duì)待民族問題要注意因地制宜和因俗而治（言之有理即可）
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題的第一問，考察學(xué)生的運(yùn)用能力，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，從材料中找出相關(guān)句子回答；第二問是考查學(xué)生的歸納能力，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析理解其共同作用，之后再進(jìn)行歸納回答；
（2）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，根據(jù)自己的實(shí)際情況，任意選取一個(gè)特點(diǎn)，仿照示例進(jìn)行說明回答；
（3）本題的第一問，考查學(xué)生的概括能力，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，看懂這些圖片信息的含義進(jìn)行分析回答，注意一定要緊貼材料信息回答；第二問是考察學(xué)生的運(yùn)用能力，解答時(shí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，任意選取一幅進(jìn)行說明回答；
（4）開放性題目，言之成理即可。
19．【答案】（1）B；D；A；C
（2）原因：科舉制度重視考詩(shī)賦；城市生活的繁榮；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)展提供了傳播條件；
（3）例如：觀點(diǎn)：詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)
論述：詩(shī)詞不是漂浮在云端的高雅游戲，而是深深扎根于特定時(shí)代土壤餓精神之花。偉大的詩(shī)人從來不是閉門造車的幻想家，他們的作品往往成為反映社會(huì)百態(tài)的多棱鏡。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅是對(duì)貧富差距的控訴，更是對(duì)安史之亂后唐朝社會(huì)矛盾激化的精準(zhǔn)捕捉；白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的描寫，將中唐底層民眾的生存困境刻畫的入木三分；
由此可見，詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)，是一部活著的歷史。
【知識(shí)點(diǎn)】唐朝的文學(xué)藝術(shù)——唐詩(shī)、書法、繪畫；宋元時(shí)期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒
【解析】【分析】（1）依據(jù)材料三信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A .九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒，該詩(shī)句顯示的是宮殿打開大門，來自萬國(guó)的使者拜見天子，體現(xiàn)的是對(duì)外交往；B. 蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂，該詩(shī)句顯示的是少數(shù)民族以前不耕種，現(xiàn)在也學(xué)著漢人種地，洛陽人學(xué)習(xí)胡家音樂，體現(xiàn)的是民族關(guān)系；C. 萬般皆下品，惟有讀書高 ，顯示的是讀書人地位較高，體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣；D. 笙歌富庶千門樂，市井喧嘩百貨通 ，顯示的是都市商品貿(mào)易繁華，體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)繁榮；
（2）依據(jù)材料四信息，可以看出， 唐宋時(shí)期詩(shī)詞高度發(fā)展的主要原因有：科舉制度重視考詩(shī)賦；城市生活的繁榮；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等；
（3）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這是開放性題目，按照要求回答即可，如：
觀點(diǎn)：詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)
論述：詩(shī)詞不是漂浮在云端的高雅游戲，而是深深扎根于特定時(shí)代土壤餓精神之花。偉大的詩(shī)人從來不是閉門造車的幻想家，他們的作品往往成為反映社會(huì)百態(tài)的多棱鏡。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅是對(duì)貧富差距的控訴，更是對(duì)安史之亂后唐朝社會(huì)矛盾激化的精準(zhǔn)捕捉；白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的描寫，將中唐底層民眾的生存困境刻畫的入木三分；
由此可見，詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)，是一部活著的歷史。
故答案為：（1）B，D，A，C；
（2）原因：科舉制度重視考詩(shī)賦；城市生活的繁榮；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)展提供了傳播條件；
（3）開放性題目，例如：
觀點(diǎn)：詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)
論述：詩(shī)詞不是漂浮在云端的高雅游戲，而是深深扎根于特定時(shí)代土壤餓精神之花。偉大的詩(shī)人從來不是閉門造車的幻想家，他們的作品往往成為反映社會(huì)百態(tài)的多棱鏡。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅是對(duì)貧富差距的控訴，更是對(duì)安史之亂后唐朝社會(huì)矛盾激化的精準(zhǔn)捕捉；白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的描寫，將中唐底層民眾的生存困境刻畫的入木三分；
由此可見，詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)，是一部活著的歷史。
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，讀懂這些詩(shī)句的含義，這是解題的關(guān)鍵，讀懂其含義再來分析歸類；
（2）本題考查概括能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，從材料中找出相關(guān)句子，對(duì)這些句子進(jìn)行概括回答；
（3）本題是開放性題目，按照要求回答即可，注意圍繞所給的主題，自擬論題，再進(jìn)行闡述，做到 觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合：價(jià)值觀正確 。
1 / 1廣東省深圳市寶安區(qū)松崗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期歷史期中調(diào)研試卷
1．（2025七下·寶安期中）隋煬帝認(rèn)為洛陽地處中原，河運(yùn)便利，可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難，且其地理位置適中，可以照顧全局。隋煬帝遂于605年下詔營(yíng)建東都洛陽，其主要目的是（　　）
A．炫耀王朝國(guó)力 B．鞏固政治統(tǒng)治
C．推動(dòng)交通發(fā)展 D．減輕民眾負(fù)擔(dān)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】隋朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】根據(jù)材料“洛陽地處中原，河運(yùn)便利，可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難，且其地理位置適中，可以照顧全局”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝考慮到洛陽的地理位置優(yōu)越，既便于糧食和物資的供應(yīng)，又能夠“照顧全局”，這樣的選擇有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，鞏固政治統(tǒng)治，B項(xiàng)正確；
雖然建造東都洛陽在一定程度上可能體現(xiàn)了隋朝的國(guó)力，但隋煬帝的主要?jiǎng)訖C(jī)并非為了單純炫耀，排除A項(xiàng)；
交通的便利只是實(shí)現(xiàn)其他目的的一個(gè)條件，不是主要目的，排除C項(xiàng)；
隋煬帝時(shí)期的大規(guī)模建設(shè)和征伐往往給民眾帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，排除D項(xiàng)；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)材料的解讀和分析能力，難度適中，考查學(xué)生對(duì)隋煬帝統(tǒng)治的認(rèn)識(shí)。
2．（2025七下·寶安期中）“(煬帝)登極之初.即建洛邑， 每月役丁二百萬人··-又逆征數(shù)年之賦····身喪國(guó)滅， 實(shí)自取之。”材料反映了隋煬帝“身喪國(guó)滅”的直接原因是（　　）
A．自然災(zāi)害嚴(yán)重 B．農(nóng)民起義頻發(fā)
C．社會(huì)秩序混亂 D．百姓負(fù)擔(dān)沉重
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】隋朝的滅亡
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 每月役丁二百萬人··-又逆征數(shù)年之賦····身喪國(guó)滅 ”，可以看出，隋煬帝“身喪國(guó)滅”的直接原因是隋煬帝徭役沉重，賦稅繁重，百姓負(fù)擔(dān)沉重，最總導(dǎo)致國(guó)家滅亡，故選項(xiàng)D符合題意；
A.自然災(zāi)害嚴(yán)重，題干中只顯示了徭役和賦稅，沒有顯示自然災(zāi)害嚴(yán)重，不符合題意；
B.農(nóng)民起義頻發(fā)，題干中只顯示了徭役和賦稅，沒有顯示農(nóng)民起義頻發(fā)，不符合題意；
C.社會(huì)秩序混亂，題干中只顯示了徭役和賦稅，沒有顯示社會(huì)秩序混亂，不符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸，這需要學(xué)生讀懂材料信息的含義。
3．（2025七下·寶安期中） 下圖是唐宋進(jìn)士出身對(duì)比圖，這反映出科舉制（　　）
A．推動(dòng)了門閥政治的發(fā)展 B．促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)
C．蘊(yùn)含了崇文抑武的思懋 D．杜絕了徇私舞弊的現(xiàn)象
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】科舉制的創(chuàng)立與完善
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，唐朝時(shí)期，名族公卿占據(jù)進(jìn)士出身的主體地位，中等家族和寒素所占的比例較小；到了宋朝時(shí)期，名族公卿在進(jìn)士出身中大幅下降，所占比例較小，而中等家族和寒素所占比例大幅增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于名族公卿，這反映出更多的中等公卿和寒素進(jìn)入仕途，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，故選項(xiàng)B符合題意；
A. 推動(dòng)了門閥政治的發(fā)展 ，從題干中看，名族公卿所占比例大幅下降，門閥政治受到打擊，不符合題意；
C. 蘊(yùn)含了崇文抑武的思懋 ，題干中顯示的是進(jìn)士出身的變化，沒有顯示崇文抑武，不符合題意；
D. 杜絕了徇私舞弊的現(xiàn)象 ，題干中顯示的是進(jìn)士出身的變化，沒有顯示徇私舞弊的現(xiàn)象，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息即示意圖，看出發(fā)生的變化，緊貼這種變化進(jìn)行分析理解回答，注意要看懂示意圖的變化。
4．（2025七下·寶安期中） 《貞觀政要》中記載：(唐太宗)曰：“朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕福薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？"這反映了唐太宗（　　）
A．以民為貴 B．抑制權(quán)貴 C．知人善任 D．虛心納諫
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】“貞觀之治”
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕福薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪 ”，可以看出，唐太宗去除奢侈，節(jié)省費(fèi)用，輕徭薄賦，使得人民豐衣足食，自然不會(huì)為盜，這反映出唐太宗以民為貴的思想，故選項(xiàng)A符合題意；
B. 抑制權(quán)貴 ，題干中顯示的是唐太宗輕徭薄賦，使人民豐衣足食，沒有顯示抑制權(quán)貴，不符合題意；
C.知人善任，題干中顯示的是唐太宗輕徭薄賦，使人民豐衣足食，沒有顯示知人善任，不符合題意；
D.虛心納諫，題干中顯示的是唐太宗輕徭薄賦，使人民豐衣足食，沒有顯示虛心納諫，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，一定要緊貼題干信息理解，這就需要學(xué)生讀懂題干信息的含義。
5．（2025七下·寶安期中）唐初貴族女子出門要戴一種長(zhǎng)及身的面罩，“不欲途路窺之”。自武則天之后，這種面罩逐漸被只遮蓋臉部的帷帽所替代，唐玄宗后甚至“皆著胡帽，靚妝露面，無復(fù)障蔽"。這反映了唐朝（　　）
A．紡織技術(shù)水平高超 B．男女地位日趨平等
C．社會(huì)風(fēng)氣日益開放 D．封建貴族生活奢靡
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】盛唐開放的社會(huì)風(fēng)氣
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，唐朝初年，女子出門要戴一種長(zhǎng)及身的面罩，武則天之后，面罩逐漸被只遮蓋臉部的帷帽所替代，唐玄宗后甚至完全露出面部，這種變化，反映出唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣日益開放，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 紡織技術(shù)水平高超 ， 題干中顯示的是面罩的長(zhǎng)短變化，沒有顯示紡織技術(shù)水平高超，不符合題意；
B. 男女地位日趨平等 ， 題干中顯示的是面罩的長(zhǎng)短變化，沒有顯示男女地位日趨平等 ，不符合題意；
D. 封建貴族生活奢靡 ，題干中顯示的是面罩的長(zhǎng)短變化，沒有顯示 封建貴族生活奢靡 ，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸，這需要學(xué)生讀懂材料信息的含義。
6．（2025七下·寶安期中）某校歷史興趣小組搜集了下列三幅圖片，這些文物說明唐朝（　　）
A．手工技藝領(lǐng)先世界 B．對(duì)外交流活躍發(fā)達(dá)
C．商品貿(mào)易繁榮活躍 D．文學(xué)藝術(shù)豐富多彩
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮；鑒真與玄奘
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鑒真東渡日本，傳播佛教和中國(guó)文化；大食人到唐朝來，東羅馬金幣出現(xiàn)在唐墓中，說明東羅馬商人到唐朝進(jìn)行貿(mào)易，這些文物都顯示唐朝時(shí)期對(duì)外交流活躍發(fā)達(dá)，故選項(xiàng)B符合題意；
A. 手工技藝領(lǐng)先世界 ，題干中顯示的是鑒真像、大食人俑、東羅馬金幣，不能顯示唐朝的手工技藝領(lǐng)先世界，不符合題意；
C. 商品貿(mào)易繁榮活躍 ， 題干中只有東羅馬金幣顯示商品貿(mào)易，另外兩項(xiàng)與商品貿(mào)易無關(guān)，不符合題意；
D. 文學(xué)藝術(shù)豐富多彩 ， 題干中顯示的是對(duì)外交流，沒有顯示文學(xué)藝術(shù)豐富多彩 ，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
7．（2025七下·寶安期中）在平息安史之亂的過程中，唐玄宗在內(nèi)地廣泛設(shè)立節(jié)度使、觀察使、防御使、都團(tuán)練使等。他們?cè)诘胤缴像v扎重兵，同時(shí)地方賦稅難以輸送到中央。這一現(xiàn)象（　　）
A．加速了藩鎮(zhèn)割據(jù)形成 B．保障了唐朝長(zhǎng)治久安
C．導(dǎo)致了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 D．推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】安史之亂
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，在平息安史之亂的過程中，唐玄宗在內(nèi)地廣泛設(shè)立節(jié)度使等， 他們?cè)诘胤缴像v扎重兵，同時(shí)地方賦稅難以輸送到中央 ，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這種現(xiàn)象，使得地方勢(shì)力日益強(qiáng)大，加速了 藩鎮(zhèn)割據(jù)形成 ，故選項(xiàng)A符合題意；
B. 保障了唐朝長(zhǎng)治久安 ，題干中地方勢(shì)力強(qiáng)大，威脅中央，不可能保障唐朝長(zhǎng)治久安，不符合題意；
C. 導(dǎo)致了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 ，安史之亂導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，不符合題意；
D. 推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè) ，題干中顯示地方勢(shì)力強(qiáng)大，威脅中央， 不可能推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析理解這種現(xiàn)象帶來的影響回答。
8．（2025七下·寶安期中）五代十國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)混亂、動(dòng)蕩黑暗的歷史時(shí)期，本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實(shí)際上，這一時(shí)期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長(zhǎng)··由此可知，該階段的特點(diǎn)是（　　）
A．藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) B．混亂動(dòng)蕩的時(shí)代
C．分立中孕育統(tǒng)一 D．各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】五代十國(guó)的更迭與分立
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實(shí)際上，這一時(shí)期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長(zhǎng) ”，這說明，該階段的特點(diǎn)是分立中孕育統(tǒng)一，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) ， 題干中顯示藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)是其實(shí)質(zhì)，同時(shí)存在統(tǒng)一因素，不符合題意；
B. 混亂動(dòng)蕩的時(shí)代 ，題干中顯示這一時(shí)期是混亂動(dòng)蕩的時(shí)代 ，同時(shí)存在統(tǒng)一因素，不符合題意；
D. 各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ，題干中顯示這一時(shí)期是混亂動(dòng)蕩的時(shí)代 ，同時(shí)存在統(tǒng)一因素，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析理解這種現(xiàn)象帶來的影響回答。
9．（2025七下·寶安期中）下圖是唐代畫家閻立本描繪唐太宗接見松贊干布使者的場(chǎng)景，畫中人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)洹Ｔ撟髌敷w現(xiàn)了（　　）
A．西域習(xí)俗與中原文化的交匯 B．絲綢之路推動(dòng)中外文化交流
C．藝術(shù)審美與史料價(jià)值的統(tǒng)一 D．唐朝實(shí)現(xiàn)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】盛唐民族交往與交融
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 描繪唐太宗接見松贊干布使者的場(chǎng)景，畫中人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)?”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該作品既有藝術(shù)價(jià)值，又有史料價(jià)值， 藝術(shù)審美與史料價(jià)值的統(tǒng)一 ，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 西域習(xí)俗與中原文化的交匯 ，題干中顯示的是西藏與中原王朝的友好交往，不屬于西域習(xí)俗與中原文化的交匯，不符合題意；
B. 絲綢之路推動(dòng)中外文化交流 ，題干中顯示的是西藏與中原王朝的友好交往，不屬于絲綢之路推動(dòng)中外文化交流 ，不符合題意；
D. 唐朝實(shí)現(xiàn)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄 ，唐朝時(shí)期，吐蕃與唐朝不屬于管轄關(guān)系，他們是相對(duì)獨(dú)立的兩個(gè)國(guó)家，不符合史實(shí)；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解《步輦圖》的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值回答。
10．（2025七下·寶安期中） 范仲淹是北宋著名的文學(xué)家、軍事家，他曾在陜西任經(jīng)略安撫招討副使、負(fù)責(zé)邊防任務(wù)、以文臣身份入仕的虞允文.曾被任命為川陜宜諭史，負(fù)責(zé)抗金事宜。他們的經(jīng)歷體現(xiàn)了宋朝（　　）
A．?dāng)U大科舉取士名額 B．統(tǒng)治者的腐敗無能
C．實(shí)行崇文抑武方針 D．政府行政效率低下
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】重文輕武的政策
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，作為文學(xué)家的范仲淹，曾經(jīng) 負(fù)責(zé)邊防任務(wù) ，而文臣虞允文負(fù)責(zé)抗金事宜，文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這體現(xiàn)了宋朝實(shí)行的崇文抑武方針 ，故選項(xiàng)C符合題意；
A. 擴(kuò)大科舉取士名額 ， 題干中顯示的是文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，沒有顯示擴(kuò)大科舉取士名額 ，不符合題意；
B. 統(tǒng)治者的腐敗無能 ， 題干中顯示的是文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，沒有顯示統(tǒng)治者的腐敗無能，不符合題意；
D. 政府行政效率低下 ，題干中顯示的是文人擔(dān)任武將職務(wù)，負(fù)責(zé)軍事，沒有顯示政府行政效率低下，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再把這種現(xiàn)象和所學(xué)的知識(shí)結(jié)合進(jìn)行分析識(shí)記回答，這就需要學(xué)生理解崇文抑武的含義。
11．（2025七下·寶安期中） 王安石推行青苗法，原本規(guī)定農(nóng)戶自愿向官府借貸，變成地方官吏強(qiáng)制攤派：所謂“低息貸款”變成官府“高利貸”、由此可見、 王安石變法（　　）
A．實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵 B．?dāng)U大了稅收范圍
C．緩和了階級(jí)矛眉 D．加重了百姓負(fù)擔(dān)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】重文輕武的政策
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，王安石推行變法，原本是為農(nóng)民謀取利益好處，結(jié)果變成了官府對(duì)農(nóng)民的壓榨，由此可知，王安石變法加重了百姓負(fù)擔(dān) ，故選項(xiàng)D符合題意；
A.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，王安石變法并沒有實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，不符合史實(shí)；
B. 擴(kuò)大了稅收范圍 ， 題干中顯示的是王安石變法出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，沒有提及擴(kuò)大了稅收范圍 ，不符合題意；
C. 緩和了階級(jí)矛眉 ， 題干中顯示的是王安石變法出發(fā)點(diǎn)是好的，結(jié)果加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，沒有提及緩和了階級(jí)矛眉，不符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
12．（2025七下·寶安期中） 岳飛詞云： “靖康恥， 猶未雪. 臣子恨， 何時(shí)滅……”.文天樣詩(shī)曰： “人生自古誰無死， 留取丹心照汗青”從中可知他們（　　）
A．熱愛文學(xué)、才華橫溢 B．精忠報(bào)國(guó)、大義贏然
C．運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)功顯赫 D．嫉惡如仇、鐵面無私
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】南宋的偏安；元朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，岳飛的詞顯示的是要雪恥報(bào)國(guó)，文天祥的詩(shī)句顯示的是為國(guó)捐軀的大義凜然，故選項(xiàng)B符合題意；
A.熱愛文學(xué)、才華橫溢，雖然這些詩(shī)詞文學(xué)性高，但是主要是要表達(dá)精忠報(bào)國(guó)、大義凜然，不符合題意；
C.運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)功顯赫，題干中的詩(shī)詞表達(dá)的是精忠報(bào)國(guó)、大義凜然，沒有顯示運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)功顯赫，不符合題意；
D.嫉惡如仇、鐵面無私，題干中的詩(shī)詞表達(dá)的是精忠報(bào)國(guó)、大義凜然，沒有顯示嫉惡如仇、鐵面無私，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題看出對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
13．（2025七下·寶安期中）如表所示內(nèi)容體現(xiàn)了這一時(shí)期的特點(diǎn)是（　　)
政權(quán) 建立時(shí)間（年) 民族 滅亡時(shí)間（年)
遼 907 契丹族 1125
北宋 960 漢族 1127
西夏 1038 黨項(xiàng)族 1227
金 1115 女真族 1234
南宋 1127 漢族 1276
A．政權(quán)并立 B．交往交融 C．和戰(zhàn)相間 D．共同繁榮
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；金滅遼及北宋；南宋的偏安；元朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，遼政權(quán)和北宋、西夏，金和北宋、遼、西夏，南宋與金都同時(shí)存在，這體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立，故選項(xiàng)A符合題意；
B.交往交融，題干中顯示的是政權(quán)并立，沒有顯示交往交融，不符合題意；
C.和戰(zhàn)相間，題干中顯示的是政權(quán)并立，沒有顯示他們之間的和平戰(zhàn)爭(zhēng)，不符合題意；
D.共同繁榮，題干中顯示的是政權(quán)并立，沒有顯示他們共同繁榮，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出這些政權(quán)建立和滅亡的時(shí)間，緊貼這些信息進(jìn)行分析理解回答，不要向外延伸。
14．（2025七下·寶安期中）元朝的行省掌握地方錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事等權(quán)力、并與中書省有著密不可分的關(guān)系。元人評(píng)價(jià)說：“(在地方置行省）則天下事方如指掌矣。”這說明行省制度的確立（　　）
A．推動(dòng)了君主專制的發(fā)展 B．加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
C．消除了地方割據(jù)的隱患 D．拓寬了元政府的統(tǒng)轄范圍
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】行省制度及其影響
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 元朝的行省掌握地方錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國(guó)重事等權(quán)力， 并與中書省有著密不可分的關(guān)系 ”“ 則天下事方如指掌矣 ”，這說明行省制度的確立， 加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制 ，故選項(xiàng)B符合題意；
A. 推動(dòng)了君主專制的發(fā)展 ，題干中顯示的是對(duì)地方的控制，沒有顯示君主專制發(fā)展，不符合題意；
C. 消除了地方割據(jù)的隱患 ，題干中顯示的是對(duì)地方的控制，沒有顯示地方割據(jù)，不符合題意；
D. 拓寬了元政府的統(tǒng)轄范圍 ，題干中顯示的是對(duì)地方的控制，沒有顯示元政府的統(tǒng)轄范圍，不符合題意；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
15．（2025七下·寶安期中）史籍《薩迦世系史》認(rèn)為，吐蕃地區(qū)相當(dāng)于元朝的“第十一個(gè)行省”·元朝在吐蕃地區(qū)執(zhí)行較全面的清查戶口、收取賦稅、駐守軍隊(duì)、建立官府、設(shè)置驛傳等治理工作。這體現(xiàn)出元代（　　）
A．在吐蕃地區(qū)設(shè)立行省 B．民族間的隔閡得以消除
C．民族習(xí)俗的日益趨同 D．對(duì)邊疆地區(qū)的有效治理
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】元朝的疆域及對(duì)邊疆地區(qū)的管轄
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 元朝在吐蕃地區(qū)執(zhí)行較全面的清查戶口、收取賦稅、駐守軍隊(duì)、建立官府、設(shè)置驛傳等治理工作 ”，這體現(xiàn)元朝對(duì)邊疆地區(qū)的有效治理，故選項(xiàng)D符合題意；
A. 在吐蕃地區(qū)設(shè)立行省 ，元朝在西藏設(shè)置宣慰使司都元帥府，不是設(shè)立行省，不符合史實(shí)；
B. 民族間的隔閡得以消除 ，題干中顯示的是對(duì)吐蕃進(jìn)行有效管理，沒有顯示民族間的隔閡得以消除，不符合題意；
C. 民族習(xí)俗的日益趨同 ， 題干中顯示的是對(duì)吐蕃進(jìn)行有效管理，沒有顯示民族習(xí)俗的日益趨同，不符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
16．（2025七下·寶安期中） 《東京夢(mèng)華錄》記載北宋開封“屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然， 每一交易， 動(dòng)即千萬， 駭人聞見".《夢(mèng)粱錄》記載南宋臨安“萬物所聚， 諸行百市.”由此可以看出宋朝（　　）
A．建筑布局有特色 B．市民生活豐富多彩
C．大都市商業(yè)繁榮 D．城市規(guī)劃井然有序
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“ 開封每一交易， 動(dòng)即千萬， 駭人聞見”“臨安 萬物所聚， 諸行百市 ”，可以看出，宋朝時(shí)期開封、臨安這些大都市商業(yè)繁榮，故選項(xiàng)C符合題意；
A.建筑布局有特色，題干中顯示的是商品貿(mào)易，沒有提及建筑布局，不符合題意；
B.市民生活豐富多彩，題干中顯示的是商品貿(mào)易，沒有提及市民生活豐富多彩，不符合題意；
D. 城市規(guī)劃井然有序 ， 題干中顯示的是商品貿(mào)易，沒有提及城市規(guī)劃井然有序，不符合題意；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)題干信息的理解。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息進(jìn)行分析理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。
17．（2025七下·寶安期中）下表為唐宋時(shí)期南北方主要省份公共水利工程項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖，材料說明（　　）
朝代 地區(qū)
江蘇 浙江 福建 陜西 河南 山西
唐 18 44 29 32 11 32
北宋 43 86 45 12 7 25
金及局時(shí)期的南宋 73 185 63 4 2 14
A．經(jīng)濟(jì)重心南移 B．南方自然條件優(yōu)越
C．南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【解析】【分析】依據(jù)題干信息，可以看出，唐宋時(shí)期南方地區(qū)的公共水利工程項(xiàng)目大幅增加，而北方地區(qū)的公共水利工程項(xiàng)目大幅減少，這表明南方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)超過北方，經(jīng)濟(jì)重心南移，故選項(xiàng)A符合題意；
B.南方自然條件優(yōu)越，題干中顯示的是南北方公共水利工程項(xiàng)目數(shù)量的變化，沒有提及南方自然條件優(yōu)越，不符合題意；
C. 南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁 ， 題干中顯示的是南北方公共水利工程項(xiàng)目數(shù)量的變化，沒有提及南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁，不符合題意；
D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新 ，題干中顯示的是南北方公共水利工程項(xiàng)目數(shù)量的變化，沒有提及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新 ，不符合題意；
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出數(shù)據(jù)的變化，通過這些變化進(jìn)行分析理解回答，注意要理解經(jīng)濟(jì)重心南移的含義。
18．（2025七下·寶安期中）統(tǒng)一多民族國(guó)家有兩個(gè)要素：一是全國(guó)范圍內(nèi)地理的統(tǒng)一、政治的集權(quán)：二是各民族的不斷加入、交融。某校七年級(jí)學(xué)習(xí)小組圍繞“統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展”開展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀你一起探究，并完成以下任務(wù).
（1）任務(wù)一【從交通看地理統(tǒng)一】
材料一：這條由錢塘江起。北上貫串長(zhǎng)江、淮河而達(dá)黃河的運(yùn)河，是中國(guó)交通上的大羊命。中國(guó)的主要河流均自西而東，是南北界線加深的主因，大運(yùn)河克服了這個(gè)分裂中華文化、經(jīng)濟(jì)的障礙，使中華世界的凝聚力量加強(qiáng)， ——編自李定一《中華史網(wǎng)） 材料二：元代在合理的距離、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)設(shè)立站點(diǎn)，一系列站點(diǎn)將交通線路連接起來，形成全國(guó)范圍的驛站文通網(wǎng)絡(luò)。對(duì)統(tǒng)治者在政治上統(tǒng)一與管理多民族國(guó)家起到重要作用。也成為與邊輟民族、不同文明之間文流的重要平臺(tái)。 ——摘編自烏云高娃《元代驛站、客館的建立及經(jīng)濟(jì)文化交流》
根據(jù)上表指出元朝驛站體系的特點(diǎn)， 并結(jié)合所學(xué)歸納大運(yùn)河和驛站制度的共同作用。
（2）任務(wù)二【從治理探中央集權(quán)】
第二組同學(xué)總結(jié)了中國(guó)古代大一統(tǒng)的國(guó)家治理特點(diǎn)并制作了如下表格。
國(guó)家統(tǒng)一 我國(guó)歷史上曾數(shù)度出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面，但最終都會(huì)走向統(tǒng)一。 大一統(tǒng)的國(guó)家治理特點(diǎn) “要在中央” 中央集權(quán)是中國(guó)古代封建王朝進(jìn)行國(guó)家治理最基本的制度體系。
郡縣體制 將全國(guó)劃分為若干不同層級(jí)的行政區(qū)城，由中央委派官員管理。 國(guó)俗而治 中央政府根據(jù)不同地區(qū)的具體狀況來取不同的治理方式。
根據(jù)材料二，任選一個(gè)特點(diǎn)，仿照示例說明其在推動(dòng)國(guó)家治理方面的作用。(選取隋唐至遼宋夏金元時(shí)期的史實(shí)進(jìn)行說明)
示例
特點(diǎn) 說明
郡縣體制 秦朝在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制，郡和縣的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免，這加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝。
（3）任務(wù)三【從圖像悟民族交融】
根據(jù)上表，概括遼宋夏金元時(shí)期民族交融體現(xiàn)在哪些方面，并任選其中一幅進(jìn)行簡(jiǎn)要說明
（4）任務(wù)四：【從探究得總體認(rèn)識(shí)】
綜合上述探究過程，談?wù)勀銓?duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
【答案】（1）特點(diǎn)：規(guī)模龐大；設(shè)施完善；涉及范圍廣，輻射全國(guó)；利于鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；利于不同民族文化交流；
共同作用：推動(dòng)國(guó)內(nèi)交通發(fā)展；加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一等；
（2）“要在中央”：明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事，強(qiáng)化了皇權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
因俗而治：元朝設(shè)宣政院管理全國(guó)宗教和西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了中央對(duì)西藏地區(qū)的管轄，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
（3）民族交融體現(xiàn)：中原的儒家經(jīng)典傳入西夏；遼人學(xué)漢人飲茶；契丹貨幣樣式模仿中原；都城建造模仿中原王朝等；
說明：西夏文刻本《論語》，《論語》是儒家經(jīng)典著作，西夏人刻印《論語》，表明西夏人學(xué)習(xí)漢族文化；
（4）民族融合有利于大一統(tǒng)王朝；對(duì)待民族問題要注意因地制宜和因俗而治（言之有理即可）
【知識(shí)點(diǎn)】大運(yùn)河的開通；遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；宋元時(shí)期發(fā)達(dá)的中外交通；元朝的建立與統(tǒng)一
【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一和材料二信息，可以看出， 元朝驛站體系的特點(diǎn)有：規(guī)模龐大；設(shè)施完善；涉及范圍廣，輻射全國(guó)；利于鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；利于不同民族文化交流；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知， 大運(yùn)河和驛站制度的共同作用有：推動(dòng)國(guó)內(nèi)交通發(fā)展；加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一等；
（2）本題屬于開放性題目，按照要求回答即可，根據(jù)自己的情況，任意選取一個(gè)特點(diǎn)， ，仿照示例說明其在推動(dòng)國(guó)家治理方面的作用 ，如：“要在中央”：明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事，強(qiáng)化了皇權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
因俗而治：元朝設(shè)宣政院管理全國(guó)宗教和西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了中央對(duì)西藏地區(qū)的管轄，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
（3）依據(jù)材料三信息，可以看出， 宋夏金元時(shí)期民族交融體現(xiàn)在：中原的儒家經(jīng)典傳入西夏；遼人學(xué)漢人飲茶；契丹貨幣樣式模仿中原；都城建造模仿中原王朝等；第二問是開放性題目，任意選取一幅說明，如：西夏文刻本《論語》，《論語》是儒家經(jīng)典著作，西夏人刻印《論語》，表明西夏人學(xué)習(xí)漢族文化；
（4）開放性題目，言之成理即可，如：民族融合有利于大一統(tǒng)王朝；對(duì)待民族問題要注意因地制宜和因俗而治；
故答案為：（1）特點(diǎn)：規(guī)模龐大；設(shè)施完善；涉及范圍廣，輻射全國(guó)；利于鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；利于不同民族文化交流；
共同作用：推動(dòng)國(guó)內(nèi)交通發(fā)展；加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一等；
（2）“要在中央”：明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、偵察、緝捕、刑獄諸事，強(qiáng)化了皇權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
因俗而治：元朝設(shè)宣政院管理全國(guó)宗教和西藏地區(qū)的軍政事務(wù)，加強(qiáng)了中央對(duì)西藏地區(qū)的管轄，鞏固了大一統(tǒng)王朝；
（3）民族交融體現(xiàn)：中原的儒家經(jīng)典傳入西夏；遼人學(xué)漢人飲茶；契丹貨幣樣式模仿中原；都城建造模仿中原王朝等；
說明：西夏文刻本《論語》，《論語》是儒家經(jīng)典著作，西夏人刻印《論語》，表明西夏人學(xué)習(xí)漢族文化；
（4）民族融合有利于大一統(tǒng)王朝；對(duì)待民族問題要注意因地制宜和因俗而治（言之有理即可）
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題的第一問，考察學(xué)生的運(yùn)用能力，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，從材料中找出相關(guān)句子回答；第二問是考查學(xué)生的歸納能力，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析理解其共同作用，之后再進(jìn)行歸納回答；
（2）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，根據(jù)自己的實(shí)際情況，任意選取一個(gè)特點(diǎn)，仿照示例進(jìn)行說明回答；
（3）本題的第一問，考查學(xué)生的概括能力，解答時(shí)，依據(jù)材料信息，看懂這些圖片信息的含義進(jìn)行分析回答，注意一定要緊貼材料信息回答；第二問是考察學(xué)生的運(yùn)用能力，解答時(shí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，任意選取一幅進(jìn)行說明回答；
（4）開放性題目，言之成理即可。
19．（2025七下·寶安期中）詩(shī)詞是時(shí)代的產(chǎn)物，能反映時(shí)代的風(fēng)貌。唐宋時(shí)期中國(guó)詩(shī)詞發(fā)展到達(dá)高峰，某班以“詩(shī)詞與時(shí)代”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成。
（1）材料三：唐宋時(shí)期部分詩(shī)詞表
作者及所處時(shí)代 詩(shī)句及出處
王維(唐) A.九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒 ——《和貫舍人早朝大明宮之作》（節(jié)選)
王建(唐) B.蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂。 ——《涼州詞》（節(jié)選)
汪沬(北宋) C.萬般皆下品，惟有讀書高。——《神童計(jì)》（節(jié)選)
朱淑真(南宋) D.笙歌富庶千門樂，市井喧嘩百貨通。——《游曠寫亭有作》(節(jié)選)
請(qǐng)按照相應(yīng)的主題將上述詩(shī)詞進(jìn)行歸類.(填寫字母序號(hào))(4分)
Ⅰ.體現(xiàn)民族關(guān)系的是：　 　
Ⅱ.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮的是：　 　
Ⅲ.體現(xiàn)對(duì)外交往的是：　 　
Ⅳ.體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣的是：　 　
（2）材料四：唐太宗提高了進(jìn)士科的地位，進(jìn)士科主要考經(jīng)史和時(shí)務(wù)策，后改以詩(shī)賦為主，較能體現(xiàn)應(yīng)試者的文采學(xué)識(shí)……到宋代，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展：城市生活更加繁榮，為可以歌唱的詞的普遍發(fā)展提供了條件，詞在宋代文壇上遂占統(tǒng)治地位，與居詩(shī)前后相互輝映。唐宋時(shí)期中國(guó)詩(shī)文發(fā)展到達(dá)高峰。
——摘編自《講談社·中國(guó)的歷史》
根據(jù)材料四，概括唐宋時(shí)期詩(shī)詞高度發(fā)展的主要原因。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“詩(shī)詞與時(shí)代”自擬論題，并進(jìn)行闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合：價(jià)值觀正確）
【答案】（1）B；D；A；C
（2）原因：科舉制度重視考詩(shī)賦；城市生活的繁榮；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)展提供了傳播條件；
（3）例如：觀點(diǎn)：詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)
論述：詩(shī)詞不是漂浮在云端的高雅游戲，而是深深扎根于特定時(shí)代土壤餓精神之花。偉大的詩(shī)人從來不是閉門造車的幻想家，他們的作品往往成為反映社會(huì)百態(tài)的多棱鏡。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅是對(duì)貧富差距的控訴，更是對(duì)安史之亂后唐朝社會(huì)矛盾激化的精準(zhǔn)捕捉；白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的描寫，將中唐底層民眾的生存困境刻畫的入木三分；
由此可見，詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)，是一部活著的歷史。
【知識(shí)點(diǎn)】唐朝的文學(xué)藝術(shù)——唐詩(shī)、書法、繪畫；宋元時(shí)期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒
【解析】【分析】（1）依據(jù)材料三信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A .九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒，該詩(shī)句顯示的是宮殿打開大門，來自萬國(guó)的使者拜見天子，體現(xiàn)的是對(duì)外交往；B. 蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂，該詩(shī)句顯示的是少數(shù)民族以前不耕種，現(xiàn)在也學(xué)著漢人種地，洛陽人學(xué)習(xí)胡家音樂，體現(xiàn)的是民族關(guān)系；C. 萬般皆下品，惟有讀書高 ，顯示的是讀書人地位較高，體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣；D. 笙歌富庶千門樂，市井喧嘩百貨通 ，顯示的是都市商品貿(mào)易繁華，體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)繁榮；
（2）依據(jù)材料四信息，可以看出， 唐宋時(shí)期詩(shī)詞高度發(fā)展的主要原因有：科舉制度重視考詩(shī)賦；城市生活的繁榮；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等；
（3）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這是開放性題目，按照要求回答即可，如：
觀點(diǎn)：詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)
論述：詩(shī)詞不是漂浮在云端的高雅游戲，而是深深扎根于特定時(shí)代土壤餓精神之花。偉大的詩(shī)人從來不是閉門造車的幻想家，他們的作品往往成為反映社會(huì)百態(tài)的多棱鏡。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅是對(duì)貧富差距的控訴，更是對(duì)安史之亂后唐朝社會(huì)矛盾激化的精準(zhǔn)捕捉；白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的描寫，將中唐底層民眾的生存困境刻畫的入木三分；
由此可見，詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)，是一部活著的歷史。
故答案為：（1）B，D，A，C；
（2）原因：科舉制度重視考詩(shī)賦；城市生活的繁榮；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)展提供了傳播條件；
（3）開放性題目，例如：
觀點(diǎn)：詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)
論述：詩(shī)詞不是漂浮在云端的高雅游戲，而是深深扎根于特定時(shí)代土壤餓精神之花。偉大的詩(shī)人從來不是閉門造車的幻想家，他們的作品往往成為反映社會(huì)百態(tài)的多棱鏡。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅是對(duì)貧富差距的控訴，更是對(duì)安史之亂后唐朝社會(huì)矛盾激化的精準(zhǔn)捕捉；白居易的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的描寫，將中唐底層民眾的生存困境刻畫的入木三分；
由此可見，詩(shī)詞是時(shí)代的再現(xiàn)，是一部活著的歷史。
【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，讀懂這些詩(shī)句的含義，這是解題的關(guān)鍵，讀懂其含義再來分析歸類；
（2）本題考查概括能力。解答時(shí)，依據(jù)材料信息，從材料中找出相關(guān)句子，對(duì)這些句子進(jìn)行概括回答；
（3）本題是開放性題目，按照要求回答即可，注意圍繞所給的主題，自擬論題，再進(jìn)行闡述，做到 觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合：價(jià)值觀正確 。
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