資源簡(jiǎn)介

七年歷史試卷
(本試卷共19小題 滿分70分)
第一部分 選擇題(共30分)
本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)。
1.縱觀中國(guó)歷史，統(tǒng)一是大勢(shì)所趨，是不可阻擋的歷史潮流。589年，再次統(tǒng)一中國(guó)的帝王是
A.李世民 B.楊堅(jiān) C.成吉思汗 D.趙匡胤
2.下列內(nèi)容與某朝代相關(guān)，這些信息可以用于研究
信息一：在長(zhǎng)安、洛陽兩都和地方廣設(shè)倉庫，如含嘉倉是當(dāng)時(shí)最大的國(guó)家糧庫，積儲(chǔ)豐富。 信息二：每月役使200萬人營(yíng)建東都洛陽，征調(diào)100多萬民工修建運(yùn)河、長(zhǎng)城和馳道，三征遼東。
A.隋朝的興亡 B.隋朝的滅亡
C.唐朝的興亡 D.唐朝的滅亡
3.學(xué)習(xí)歷史要能夠運(yùn)用記錄歷史年代的基本方式。618年，李淵建立唐朝。這一年可以表示為
A.6世紀(jì)初期 B.6世紀(jì)后期 C.7世紀(jì)初期 D.7世紀(jì)后期
4.某歷史興趣小組開展探究性活動(dòng)，收集了如下史料。據(jù)此判斷，他們探究的主題是
A.中外交往 B.科技成就
C.民族交融 D.經(jīng)濟(jì)繁榮
5.史學(xué)家錢穆說： “行中書省就是一個(gè)行動(dòng)的中央政府，宰相府的派出所，分駐在地方來管事。”材料所述內(nèi)容是元朝的
A.御史臺(tái) B.樞密院 C.行省制度 D.三省六部制
6.下圖展現(xiàn)的是北宋時(shí)期的時(shí)局狀況。它反映出遼、北宋、西夏時(shí)期的政治特點(diǎn)是
A.地方戰(zhàn)亂頻繁 B.民族政權(quán)并立 C.分裂走向統(tǒng)一 D.南北政權(quán)對(duì)峙
7.下面表格反映了907-960年的政權(quán)更迭，對(duì)表格解讀正確的是
朝代 建立者 稱帝前身份
后梁 朱溫 唐朝節(jié)度使
后唐 李存勖 唐朝晉王
后晉 石敬瑭 后唐節(jié)度使
后漢 劉知遠(yuǎn) 后晉節(jié)度使
后周 郭威 后漢節(jié)度使
A.藩鎮(zhèn)問題得以解決 B.中央集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化
C.蘊(yùn)含著統(tǒng)一的趨勢(shì) D.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)
8.歷史結(jié)論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列對(duì)史實(shí)與結(jié)論邏輯關(guān)系解讀準(zhǔn)確的是
A.宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”→導(dǎo)致地方藩鎮(zhèn)割據(jù)
B.玄奘西行→為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)
C.元滅南宋→結(jié)束我國(guó)歷史上長(zhǎng)期政權(quán)并立局面
D.黃巢起義→標(biāo)志唐朝由盛轉(zhuǎn)衰
9.歷史研究中有“孤證不立”的說法，就是只有一條證據(jù)的史料不足為信。下面是不同史籍關(guān)于蒙古的相關(guān)記述，二者能夠共同印證
《金史·哀宗本紀(jì)》北兵(蒙古)入城，末帝為亂兵所害，金亡。 《遼金簡(jiǎn)史》三年正月，宋蒙聯(lián)兵攻破蔡州，金哀宗自焚。
A.南宋與金的議和 B.宋與金聯(lián)合滅遼
C.宋金之戰(zhàn)的慘烈 D.蒙古軍最終滅金
10.把握歷史的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對(duì)③時(shí)期的時(shí)代特征描述最準(zhǔn)確的是
A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展 B.政權(quán)并立與民族交融
C.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 D.繁榮與開放的時(shí)代
11.工匠精神是中國(guó)制造前行的精神源泉。追求卓越、精益求精的中國(guó)古代工匠們不斷雕琢自己的產(chǎn)品，創(chuàng)造出許多精品。下列屬于唐代手工業(yè)精品的是
A.騎駝樂舞三彩俑 B.定窯孩兒枕 C.官窯貫耳瓶 D.敦煌莫高窟
12.世界上最早由國(guó)家編定頒布的藥典是
A. 《大衍歷》 B. 《唐本草》 C. 《千金方》 D. 《大唐西域記》
13. 《從精英循環(huán)的角度看科舉制度的歷史功用》中寫道： “科舉不重門第，對(duì)于有志于仕途者，均給予應(yīng)試機(jī)會(huì)，這為出身貧寒者跨入上層社會(huì)，參與政治提供了條件?！辈牧媳砻骺婆e制度
A.選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷 B.保證官吏的廉潔
C.擴(kuò)大了官吏的選拔范圍 D.加強(qiáng)了中央集權(quán)
14.某同學(xué)利用DeepSeek(AI 人工智能)搜索輸入關(guān)鍵詞“宋神宗、募役法、方田均稅法”。DeepSeek會(huì)顯示出的結(jié)果是
A.澶淵之盟 B.王安石變法 C.郾城大捷 D.靖康之變
15.“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。”下列能體現(xiàn)唐太宗這一思想的是
A.唐與日本的交往 B.唐與天竺的交往
C.唐與新羅的交往 D.唐與吐蕃的交往
第二部分 非選擇題 (共40分)
本部分共包括4小題。
16.歷史興趣小組以“古代中國(guó)·國(guó)家治理”為主題制作展板，請(qǐng)你參與完成。 (11分)
古代中國(guó)·國(guó)家治理
展板一： 杰出帝王
展板二： 邊疆鞏固 材料一 它是中國(guó)歷史上版圖最大的時(shí)期，對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)施了長(zhǎng)時(shí)間和比較穩(wěn)定的統(tǒng)治；它對(duì)邊疆的管理更多地呈現(xiàn)出與內(nèi)地一體化的趨勢(shì)。 ——摘編自許正文《論我國(guó)省制的沿革與發(fā)展》
展板三： 文物賞鑒 材料二 簡(jiǎn)介：本書是詩文集，作者是新羅人崔致遠(yuǎn)。 材料三 簡(jiǎn)介：出土于吐魯番阿斯塔那唐代墓葬群。這尊雕塑展示了唐代女子騎馬出行的標(biāo)配裝束：惟帽、長(zhǎng)靴、長(zhǎng)褲、窄袖胡衫等胡服打扮。
(1)請(qǐng)回答圖一與圖二人物開創(chuàng)的盛世局面分別被稱為什么 (2分)結(jié)合所學(xué)，唐朝為何能夠出現(xiàn)盛世局面 (答一點(diǎn)即可，1分)
(2)材料一中“它”指我國(guó)哪一封建王朝 (1分)結(jié)合所學(xué)回答，它治理臺(tái)灣地區(qū)和西藏地區(qū)的措施分別是什么 (2分)
(3)史料按載體可分為：①文獻(xiàn)史料②實(shí)物史料③口述史料。材料二與材料三分別屬于哪一類型史料 (填寫序號(hào)，2分)
(4)材料三的女子裝束反映了唐朝怎樣的社會(huì)風(fēng)氣 (1分)某同學(xué)認(rèn)為運(yùn)用材料二研究唐朝的中外交流繁盛是可信的，你同意他的觀點(diǎn)嗎 請(qǐng)說明理由。 (2分)
17.國(guó)家名片是代表國(guó)家形象的符號(hào)，以其犭獨(dú)特的風(fēng)格與意蘊(yùn)展現(xiàn)了國(guó)家的文明成果。閱讀材料，回答下列問題。 (10分)
【工程名片】
(1)請(qǐng)從圖一或圖二中任選一項(xiàng)工程加以介紹。(要求：標(biāo)注工程名稱，并從所屬朝代、地位角度作答，3分)
【文化名片】
材料一 萬國(guó)盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。
———杜甫《垂老別》
材料二 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休 暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。
———林升《題臨安邸》
(2)材料一這首詩描寫的凄慘景象始于唐朝哪一事件 (1分)材料二詩中描繪的景象處于哪一政權(quán)統(tǒng)治時(shí)期 (1分)林升的這首詩表達(dá)了詩人怎樣的態(tài)度 (2分)
【人物名片】
人物：岳飛 身份: ______①_______②_____ 名言：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕”。 人物：_______________ 身份：抗元英雄 名言：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
(3)請(qǐng)根據(jù)所給提示信息，將①②處內(nèi)容補(bǔ)充完整(2分)結(jié)合所學(xué)，你從兩位人物身上體會(huì)到了怎樣的精神品質(zhì) (1分)
18.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是中華文明不斷傳承延續(xù)的基礎(chǔ)。閱讀材料，回答下列問題。 (9分)
【區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展】
材料一 唐宋兩朝南北方人口對(duì)比表
時(shí)間 南方 北方
人口 占全國(guó)人口比例 人口 占全國(guó)人口例
唐朝天寶年間 2080萬 40% 3120萬 60%
北宋元豐年 5500萬 65.5% 2900萬 34.5%
(1)材料一反映唐宋時(shí)期南北方人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢(shì) (1分)由此說明唐宋時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的改變 (1分)
【生產(chǎn)工具改進(jìn)】
(2)圖一、圖二是唐朝時(shí)期發(fā)明并推廣的生產(chǎn)工具，請(qǐng)分別寫出它們的名稱及用途。 (4分)
【商業(yè)貿(mào)易興盛】
材料二 北宋貨幣以銅錢為主、鐵錢為輔，金銀作為貨幣的流通量不大。當(dāng)時(shí)每年鑄造的銅錢大約有1.5萬噸，但仍舊滿足不了日益增長(zhǎng)的商品流通的需求，出現(xiàn)了“錢荒”。何況銅錢、鐵錢體積大、分量重，對(duì)于長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易或巨額批發(fā)交易來說，十分不便。
——摘編自樊樹志《國(guó)史概論》
(3)依據(jù)材料二概括，北宋時(shí)期出現(xiàn)紙幣的原因有哪些 (答兩點(diǎn)，2分)結(jié)合所學(xué)回答，紙幣的流通有什么作用 (1分)
19.某歷史社團(tuán)以“統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展歷程”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成。 (10分)
【任務(wù)一·繪制圖示】
(1)結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)將“遼宋夏金元時(shí)期民族政權(quán)演變示意圖”按其出現(xiàn)時(shí)間的先后順序進(jìn)行排列。 (4分)
【任務(wù)二·解讀史料】
(2)材料一反映了宋朝實(shí)行怎樣的治國(guó)政策 (1分)你認(rèn)為這一政策在當(dāng)時(shí)有何積極作用 (2分)
【任務(wù)三·品鑒藝術(shù)】
(3)圖一場(chǎng)景與哪一民族交往事件有關(guān) (1分)該事件反映出中央政府在處理民族關(guān)系時(shí)采取了什么方式 (1分)圖一、圖二屬于哪一領(lǐng)域的藝術(shù)作品 (1分)
17.（10分）
（1）選圖一（大運(yùn)河）（1分）：所屬朝代為隋朝（1分）；地位：是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流（1分）。
選圖二（趙州橋）（1分）：所屬朝代為隋朝（1分）；地位：是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋之一，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。（1分）
（2）材料一始于安史之亂（1分）；材料二處于南宋統(tǒng)治時(shí)期（1分）；林升的詩表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者偏安江南、不思進(jìn)取的批判。（2分）
（3）①岳飛身份：南宋抗金名將；②文天祥。精神品質(zhì)：愛國(guó)、英勇無畏、堅(jiān)貞不屈。（3分）
18.（9分）
（1）變化趨勢(shì)：南方人口逐漸超過北方。（1分）經(jīng)濟(jì)格局改變：經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移。（1分）
（2）圖一：筒車，用于灌溉；圖二：曲轅犁，用于耕作。（4分）
（3）原因：銅錢滿足不了商品流通需求；銅錢、鐵錢不便長(zhǎng)途販運(yùn)和巨額交易。作用：有利于商品流通。（3分）
19.（10分）
（1）正確順序：④②①③。（4分）
（2）治國(guó)政策：重文輕武政策。積極作用：加強(qiáng)中央集權(quán)，促進(jìn)文化教育發(fā)展。（3分）
（3）圖一場(chǎng)景與文成公主入藏有關(guān)；方式：和親；圖一、圖二屬于繪畫領(lǐng)域藝術(shù)作品。（2分）

展開更多......

收起↑