資源簡介

領(lǐng)航高中聯(lián)盟2024-2025學年下學期第一次聯(lián)合考試
高一歷史試卷
試卷共8頁，20小題，滿分100分。考試用時75分鐘。
注意事項：
1．考查范圍：中外歷史綱要（下）第1課至第13課。
2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。
3．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將答題卡交回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．公元前3000年前后，北溫帶的大河沖積平原成為文明搖籃，孕育了中國黃河流域的粟作農(nóng)業(yè)和長江流域的稻作農(nóng)業(yè)，西亞兩河流域的麥類種植，北非尼羅河流域的灌溉系統(tǒng)，以及南亞印度河流域的水稻栽培，等等。這反映出
A.自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)文明的影響
B.技術(shù)傳播促進了文明交流
C.文化多樣性導致生產(chǎn)的差異
D.古代文明發(fā)展具有一致性
2．圖1所示是記載某一文學作品的實物史料
圖1
該文學作品最有可能是
A.《漢謨拉比法典》 B.《摩訶婆羅多》
C.《羅摩衍那》 D.《吉爾伽美什》
3．《后漢書》記載，東漢和帝時，西域都護班超遣甘英出使大秦（羅馬帝國），至安息西界（約在今波斯灣）受阻而返。甘英雖未抵達羅馬，但帶回大量關(guān)于羅馬地理、物產(chǎn)及風俗的信息。羅馬皇帝后來也派遣使節(jié)來華。這反映出
A.漢朝與羅馬建立了正式外交關(guān)系
B.絲綢之路促進了歐亞文明互鑒
C.軍事征服推動了東西方文化交流
D.宗教傳播成為交往的主要動力
4．中世紀西歐的封君封臣制以土地分封維系，封君授予封臣采邑，封臣則承擔效忠、軍事服役及納貢的義務(wù)。由于國家行政體系癱瘓，地方貴族通過私人契約構(gòu)建依附關(guān)系。這表明封君封臣制度
A.推動了城市自治的發(fā)展 B.促進了社會流動
C.奠定歐洲多元政治傳統(tǒng) D.強化了世俗王權(quán)
5．奧斯曼帝國“以軍事擴張崛起，卻在文化整合中展現(xiàn)出獨特生命力，其地跨歐亞非的版圖使其成為希臘羅馬古典文明、波斯伊斯蘭文明與拜占庭東正教文明的交匯樞紐”。這表明
A.地緣環(huán)境促進文明交匯 B.軍事擴張推動文化融合
C.宗教政策維護帝國統(tǒng)一 D.多元治理鞏固中央集權(quán)
6．阿茲特克文明“是中美洲古文明的巔峰，以特諾奇蒂特蘭為首都，鼎盛時控制371個部落，人口超500萬”。其政治體制為君主制，皇帝通過軍事擴張與貢金制度維系統(tǒng)治；經(jīng)濟依賴“奇南帕”浮園農(nóng)業(yè)、玉米種植及跨地區(qū)貿(mào)易，以可可豆、黃金為流通媒介。這反映出阿茲特克文明
A.殖民擴張與奴隸貿(mào)易的關(guān)聯(lián) B.民主制度與農(nóng)業(yè)革命并存
C.封建莊園與貨幣經(jīng)濟的互動 D.社會結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)復合形態(tài)
7.1550年，伊凡四世頒布《沙皇法典》，規(guī)定全國統(tǒng)一司法程序，取消了封邑王公的司法特權(quán)，在訴訟程序中增加了國家管理機關(guān)和司書官僚機構(gòu)的權(quán)力比重，強化了中央司法機關(guān)的作用，并確立農(nóng)民對地主的人身依附關(guān)系。這些舉措
A.推動了俄羅斯民主政治發(fā)展 B.鞏固了農(nóng)奴制度的經(jīng)濟基礎(chǔ)
C.加速了俄羅斯封建化的進程 D.削弱了東正教會的社會影響
8．觀察圖2
16-19世紀的印第安人口演變示意圖（單位：萬人）
圖2
導致圖中現(xiàn)象的主要原因是
A.氣候變化引發(fā)的生態(tài)危機與食物短缺
B.殖民征服伴隨的疾病傳播與制度性壓迫
C.部落沖突升級導致的人口結(jié)構(gòu)性衰減
D.跨文化接觸引發(fā)的宗教戰(zhàn)爭與社會解體
9．圖3所示是拉斐爾的作品《圣家族與羔羊》
圖3
該作品
A.旨在否定天主教會權(quán)威
B.是神圣秩序的視覺化展現(xiàn)
C.凸顯了理性主義的思潮
D.反映了宗教象征的世俗化
10.1701年，英國《王位繼承法》規(guī)定：“王位實行世襲制度，繼承順序遵循男性優(yōu)先原則。兒子繼承順序優(yōu)先于女兒，女兒則優(yōu)先于旁系親屬（如侄子、侄女）。若君主無男性子嗣，其長女可繼承王位，成為女王。”這一規(guī)則旨在
A.維護繼承穩(wěn)定
B.限制君主權(quán)力
C.保障新教地位
D.強化議會權(quán)威
11.1771年，英國人阿克萊特在一條河邊建造了廠房，招募了一批工人使用水力紡紗機工作，這被人們認為是“第一座現(xiàn)代工廠”。能夠稱之為“第一座現(xiàn)代工廠”的主要理由是
A.使用機器進行集中生產(chǎn) B.采用水力作為動力來源
C.雇傭大量工人進行勞動 D.形成完整的生產(chǎn)流水線
12.1810年9月16日，墨西哥神父米格爾·伊達爾戈在多洛雷斯鎮(zhèn)發(fā)起“多洛雷斯呼聲”，號召民眾反抗西班牙殖民統(tǒng)治。這一事件直接引發(fā)了墨西哥獨立戰(zhàn)爭。“多洛雷斯呼聲”的廣泛影響在于
A.徹底推翻了西班牙在美洲的殖民統(tǒng)治
B.確立了墨西哥資產(chǎn)階級統(tǒng)治
C.激發(fā)了拉丁美洲其他地區(qū)的獨立斗爭
D.傳播啟蒙思想促進民智開啟
13．通過三次王朝戰(zhàn)爭，普魯士于1871年完成德意志統(tǒng)一，建立起君主立憲制。這一過程以“鐵和血”政策為核心，結(jié)束長期分裂，但保留容克貴族特權(quán)與軍國主義傳統(tǒng)，為后來的德國埋下隱患。這主要說明德國
A.民主改革徹底完成 B.軍國主義的影響深遠
C.容克貴族主導政治 D.統(tǒng)一方式具有局限性
14．觀察圖4
圖4
據(jù)此可以推知，19世紀下半期的法國
A.工業(yè)生產(chǎn)保持全球領(lǐng)先 B.生產(chǎn)組織發(fā)生深刻變化
C.對外擴張規(guī)模超過英美 D.社會經(jīng)濟發(fā)展相對穩(wěn)定
15.19世紀末20世紀初，歐洲列強通過《柏林會議》等國際協(xié)議，將非洲90％以上的土地瓜分完畢。英國占據(jù)非洲領(lǐng)土的30％，法國占25％，德國、比利時等國緊隨其后。這一現(xiàn)象主要反映了
A.工業(yè)革命的技術(shù)擴散
B.資本主義的擴張需求
C.殖民體系的初步形成
D.非洲民族意識的覺醒
16.1914年巴拿馬運河開通后，美國通過《巴拿馬運河條約》長期控制運河管理權(quán)。至1920年，運河年均通過船只超1.2萬艘，其中美國船只占比達65％，大西洋與太平洋間的航程縮短約8000海里，推動美國對東亞貿(mào)易額增長200％。這反映了
A.經(jīng)濟危機下的貿(mào)易保護
B.美國對外戰(zhàn)略的變化
C.運河技術(shù)革新的局限性
D.殖民體系的瓦解加快
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
17．閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。（12分）
材料一 古代朝鮮的骨品制是其社會等級劃分的重要制度。骨品分為圣骨、真骨等多個層級，圣骨為最高等級，只有圣骨家族成員能夠擔任國家的最高官職。官職上實行世襲制。不同骨品家族之間嚴禁通婚，一旦違反，會遭受極為嚴厲的懲處。骨品制使得朝鮮社會階層呈現(xiàn)出高度的固化狀態(tài)，極大地阻礙了人才的自由流動和社會階層的良性變遷。
-摘編自［韓］金珊湖《大朝鮮帝國史》
材料二 古代日本的等級制度十分森嚴。天皇處于等級頂端，擁有至高無上的地位，雖在某些時期實際權(quán)力有限，但象征意義重大。貴族階層包括皇族、公家等，他們掌控著大量的土地和財富，在政治和社會生活中享有特權(quán)。武士階層則是日本封建統(tǒng)治的重要支柱，他們效忠主公，擁有軍事權(quán)力，承擔著保衛(wèi)領(lǐng)地等職責。農(nóng)民、手工業(yè)者和商人處于社會底層，其中農(nóng)民被束縛在土地上，承擔著繁重的賦稅；手工業(yè)者主要從事各類手工技藝生產(chǎn)；商人雖有一定經(jīng)濟實力，但在社會地位上較為低下。不同等級之間界限分明，身份基本世襲。
-摘編自王新生《日本簡史》
（1）根據(jù)材料，概括古代朝鮮骨品制和古代日本等級制度的相同之處。（6分）
（2）根據(jù)材料，分析古代日本等級制度中武士階層興起的原因及其對日本社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。（6分）
18．閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。（14分）
材料一 表1所示是工場手工業(yè)時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)信息。
表1
方面 具體表現(xiàn)
生產(chǎn)組織形式 以手工工場為主，工人在同一資本家指揮下分工協(xié)作，生產(chǎn)規(guī)模相對較小
生產(chǎn)技術(shù) 主要依靠手工技藝，生產(chǎn)工具簡單，技術(shù)改進緩慢
市場范圍 貿(mào)易活動主要集中在歐洲及周邊地區(qū)，世界市場初步形成但聯(lián)系不夠緊密
經(jīng)濟主導力量 商業(yè)資本占主導地位，商人通過控制生產(chǎn)和貿(mào)易獲取利潤
-摘編自［美］乃特《歐洲經(jīng)濟史》
材料二 工業(yè)革命極大地改變了資本主義經(jīng)濟的面貌。機器生產(chǎn)取代了手工勞動，工廠制度確立，生產(chǎn)規(guī)模迅速擴大。工業(yè)革命推動了交通運輸業(yè)的革新，鐵路和汽船的出現(xiàn)加強了世界各地的聯(lián)系，資本主義世界市場進一步拓展并最終形成。工業(yè)資本取代商業(yè)資本成為經(jīng)濟發(fā)展的主導力量，工業(yè)資產(chǎn)階級的地位不斷上升，資本主義經(jīng)濟進入高速發(fā)展階段。
-摘編自［美］帕爾默《工業(yè)革命：變革世界的引擎》
（1）根據(jù)材料一、二，概括工場手工業(yè)時期與工業(yè)革命后資本主義經(jīng)濟發(fā)生的變化。（6分）
（2）有人認為工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的分水嶺。根據(jù)材料，談?wù)勀銓@一觀點的看法。（要求：觀點明確，表述成文，史論結(jié)合，邏輯清晰）（8分）
19．閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。（14分）
材料一 中世紀晚期，隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)，早期空想社會主義思想開始萌芽。1516年托馬斯·莫爾在《烏托邦》中描繪了一個廢除私有制、實行公有制的理想社會，主張按需分配和全民教育。1623年康帕內(nèi)拉在《太陽城》中提出以集體勞動為基礎(chǔ)的平等社會，強調(diào)社會和諧與公共利益。這些思想雖具有文學虛構(gòu)性，但反映了對封建剝削的批判和對公平社會的向往。
-摘編自［德］恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》材料二 19世紀初，圣西門、傅立葉和歐文將空想社會主義推向頂峰。圣西門主張建立“實業(yè)制度”，由科學家和企業(yè)家管理社會，強調(diào)生產(chǎn)與技術(shù)的重要性；傅立葉設(shè)計了“法郎吉”協(xié)作社，試圖通過勞動自愿組合消除階級對立；歐文在新拉納克進行實驗，建立合作社并推行免費教育，主張通過和平改良實現(xiàn)社會平等。他們的理論雖揭露了資本主義弊端，但未能找到實現(xiàn)理想的科學路徑。
-摘編自［德］恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》
材料三 馬克思主義誕生于19世紀40年代，吸收了德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和英法空想社會主義的精華。《共產(chǎn)黨宣言》指出社會主義取代資本主義是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，強調(diào)階級斗爭和無產(chǎn)階級專政的重要性。馬克思主義以實踐為基礎(chǔ)，將社會主義從空想變?yōu)榭茖W。馬克思通過《資本論》揭示了資本主義剝削的本質(zhì)，提出剩余價值理論，并論證了無產(chǎn)階級革命的歷史必然性。
-摘編自郝立新《馬克思主義發(fā)展史》
（1）根據(jù)材料一、二，概括早期空想社會主義與近代空想社會主義的異同。（6分）
（2）結(jié)合材料三，分析馬克思主義超越空想社會主義的主要表現(xiàn)。（4分）
（3）綜合上述材料，總結(jié)社會主義思想發(fā)展的趨勢。（4分）
20．閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。（12分）
材料 1866年，全球海域頻發(fā)神秘海難，一艘艘船只被形如獨角鯨的“怪物”擊沉。法國生物學家阿羅納克斯教授受邀加入美國海軍“林肯號”的追捕行動，與忠誠的仆人康塞爾、暴躁的加拿大捕鯨手尼德·蘭一同出海。三個月后，當眾人幾乎絕望時，“怪物”突然現(xiàn)身-它竟是一艘名為“鸚鵡螺號”的超級潛艇，它利用海水發(fā)電，能源無憂。艇長尼摩以“海洋之子”的身份將三人俘虜。尼摩船長是位精通多國語言的天才工程師，他厭惡陸地上的壓迫與戰(zhàn)爭，在海底建立了獨立王國。他帶阿羅納克斯領(lǐng)略了克雷斯波島的海底森林、錫蘭的珍珠漁場、南極的冰原絕境，以及沉沒的亞特蘭蒂斯文明。盡管被囚禁，阿羅納克斯仍沉浸于海洋的科學奇跡，而尼德·蘭則時刻策劃逃離。
旅程中危機四伏，他們遭遇鯊魚襲擊、土著圍攻、冰山封路，甚至與巨型章魚殊死搏斗。尼摩船長雖冷酷地擊沉敵艦，卻也會為救采珠人勇斗鯊魚。隨著時間推移，阿羅納克斯逐漸發(fā)現(xiàn)尼摩的秘密：他暗中資助陸地反抗軍，用海底沉船的財寶支援正義斗爭。
“鸚鵡螺號”經(jīng)過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋，最終，在挪威海域，三人趁潛艇卷入大漩渦之際逃脫，回到陸地。阿羅納克斯將這段歷時十個月、跨越五萬多公里的海底奇遇公之于世，而尼摩船長與鸚鵡螺號則永遠消失在海洋深處，成為人類探索史上的傳奇謎團。
-根據(jù)［法］儒勒·凡爾納《海底兩萬里》整理
（1）1869年儒勒·凡爾納《海底兩萬里》出版。根據(jù)材料概括這一作品出版的國際政治背景。（4分）
根據(jù)材料，從“海水發(fā)電”“海底獨立王國”“陸地反抗軍”等關(guān)鍵詞中任意選出一個，自擬論題，或選擇多個關(guān)鍵詞擬題，寫一篇歷史小論文。（要求：論題明確，表述成文，緊扣史料，史論結(jié)合，邏輯嚴謹）（8分）
領(lǐng)航高中聯(lián)盟2024-2025學年下學期第一次聯(lián)合考試
高一歷史參考答案及評分細則
1．【答案】A
【解析】材料列舉了不同文明依托特定地理條件或生活條件發(fā)展出適應(yīng)本土的農(nóng)業(yè)模式，進而形成早期文明，A 項正確；材料未提及技術(shù)傳播或跨區(qū)域交流，B項不符合題意，排除；生產(chǎn)差異源于地理環(huán)境而非文化多樣性，C 項表述因果倒置，排除；古代世界文明的發(fā)展主要呈現(xiàn)多樣特征而非一致性，排除D項。
2．【答案】D
【解析】《吉爾伽美什》這部史詩記載在泥版文字上，以楔形文字呈現(xiàn)，D項正確；《漢謨拉比法典》不是文學作品，排除A項；《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》是古印度的史詩，且起初流傳于口頭，排除B、C兩項。
3．【答案】B
【解析】甘英雖未直接到達羅馬，但通過絲綢之路的中轉(zhuǎn)（安息）獲取了羅馬的信息，說明漢朝通過絲綢之路間接了解羅馬，體現(xiàn)了歐亞文明的相互借鑒，B項正確；甘英受阻，未能實現(xiàn)漢朝與羅馬的正式外交，兩國僅通過安息間接接觸，羅馬帝國派遣使節(jié)來華亦未形成常態(tài)化的邦交，排除A項；漢朝與羅馬之間無軍事征服關(guān)系，排除C 項；宗教傳播是絲綢之路交流的一部分，但材料未提及宗教因素，排除D項。
4．【答案】C
【解析】材料明確指出封君封臣制度下“國王實際控制范圍受限”，且形成“我的附庸的附庸不是我的附庸”的層級結(jié)構(gòu)，說明地方貴族權(quán)力膨脹，中央權(quán)威削弱，為議會制、地方自治等提供了土壤，為議會制、地方自治等提供了土壤，C項正確；材料未提及城市自治，排除A項；該制度以土地依附為核心，固化了社會等級，排除B項；封君封臣制作為封建割據(jù)的產(chǎn)物，傾向于削弱中央集權(quán)，封建制初期權(quán)力分散，王權(quán)較弱，排除D項。
5．【答案】A
【解析】題目強調(diào)奧斯曼帝國因“地跨歐亞非”的地理位置，成為三大文明的交匯樞紐，直接對應(yīng)“地緣環(huán)境促進文明交匯”的結(jié)論，A項正確；題目未體現(xiàn)軍事擴張與文化融合的因果關(guān)系，而是強調(diào)地理區(qū)位的作用，排除B 項；題目未提及宗教政策，排除C項；“多元治理”雖為奧斯曼帝國的特征，但題目核心是文明交匯而非多元治理和中央集權(quán)，D項偏離主題，排除。
6．【答案】D
【解析】材料明確指出阿茲特克實行君主制，同時經(jīng)濟上融合“浮動園地”農(nóng)業(yè)、玉米種植、跨地區(qū)貿(mào)易及可可豆或者黃金貨幣（經(jīng)濟多元），這反映出其社會結(jié)構(gòu)多樣，D項正確；阿茲特克通過軍事擴張維系統(tǒng)治，未涉及殖民或跨大西洋奴隸貿(mào)易，排除A項；阿茲特克實行君主制，未實行民主制度，排除B項；阿茲特克經(jīng)濟以部落貢金和跨地區(qū)貿(mào)易為核心，而非封建莊園，排除C項。
7．【答案】C
【解析】新法典通過強化中央集權(quán)，如削弱貴族、統(tǒng)一司法和確立農(nóng)奴依附關(guān)系，鞏固了封建制度的政治與經(jīng)濟基礎(chǔ)，符合16世紀俄羅斯從公國向中央集權(quán)封建國家轉(zhuǎn)型的歷史趨勢，C項正確；法典強化專制而非民主，與“民主政治”無關(guān)，排除A項；法典鞏固了中央集權(quán)和封建生產(chǎn)關(guān)系，“農(nóng)奴制度的經(jīng)濟基礎(chǔ)”表述不全面，排除B 項；伊凡四世通過《教會法》強化而非削弱東正教地位，D項與史實不符，排除。
8．【答案】B
【解析】歐洲殖民者通過軍事征服與《印第安人遷移法案》等制度性壓迫手段，系統(tǒng)性剝奪印第安人土地與生存資源；同時，天花、麻疹等歐亞疾病被帶入美洲，導致原住民死亡率高達90％，二者共同構(gòu)成人口銳減的核心動因，B項正確；氣候變化對農(nóng)業(yè)影響有限，且16世紀前原住民已適應(yīng)北美生態(tài)系統(tǒng)，排除A項；當?shù)夭柯錄_突是常態(tài)，但未導致人口斷崖式下降，排除C項；宗教戰(zhàn)爭并非印第安人人口驟降的主要原因，殖民壓迫與疾病傳播才是根本原因，排除D項。
9．【答案】D
【解析】人文主義精神是文藝復興時期核心思想，主張以人性取代神性，拉斐爾通過賦予宗教人物慈愛面容，體現(xiàn)了對人的情感與世俗的關(guān)注，D項正確；否定天主教會權(quán)威是宗教改革的主張，與拉斐爾作品中對宗教人物的溫和表現(xiàn)無關(guān)，排除A項；B項是中世紀宗教繪畫作品的特點，該作品以人為中心，而不是以神為中心，排除；理性主義思潮屬于啟蒙運動時期即17-18世紀，與拉斐爾所處的時間不符，排除C項。
10．【答案】A
【解析】維護繼承穩(wěn)定直接對應(yīng)材料中“兒子優(yōu)先于女兒”“排除旁系親屬”等規(guī)定，通過明確繼承順序避免因繼承權(quán)爭議引發(fā)政治動蕩，A項正確；限制君主權(quán)力屬于《權(quán)利法案》的內(nèi)容，與《王位繼承法》聚焦的繼承順序無關(guān)，排除B項；保障新教地位是該法案的背景，因此法案排除天主教徒繼承，但題干問的是規(guī)則設(shè)計的直接目的，排除C項；強化議會權(quán)威在材料中無體現(xiàn)，法案未涉及議會與國王的權(quán)力分配，排除D項。
11．【答案】A
【解析】阿克萊特工廠首次將水力紡紗機與集中勞動相結(jié)合，實現(xiàn)了機械化生產(chǎn)與規(guī)模化協(xié)作，這是現(xiàn)代工廠區(qū)別于傳統(tǒng)手工工場的核心特征，A項正確；采用水力不是其被稱為“第一座現(xiàn)代工廠”的主要理由，排除B項；傳統(tǒng)手工工場同樣雇傭工人，無法體現(xiàn)“現(xiàn)代性”，排除C項；流水線生產(chǎn)是1913年福特汽車公司首創(chuàng)的工業(yè)生產(chǎn)方式，與18世紀工廠無關(guān)，排除D項。
12．【答案】C
【解析】“多洛雷斯呼聲”具有首創(chuàng)性，它不僅是墨西哥獨立運動的起點，更通過其反抗精神的傳播，直接鼓舞了玻利瓦爾、圣馬丁等拉美獨立領(lǐng)袖的行動，成為拉美獨立運動的標志性事件之一，C項正確；多洛雷斯呼聲僅揭開了墨西哥獨立的序幕，排除A項；墨西哥資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立于1910年革命后，與19世紀初的獨立戰(zhàn)爭無直接關(guān)聯(lián)，排除B項；“多洛雷斯呼聲”的直接影響更側(cè)重政治獨立而非思想啟蒙，排除D項。
13．【答案】D
【解析】“統(tǒng)一方式具有局限”精準概括了材料核心，即通過軍事擴張實現(xiàn)統(tǒng)一，雖結(jié)束分裂但保留舊制度，如軍國主義、貴族特權(quán)等，為后續(xù)問題埋下隱患，D項正確；民主改革徹底完成與材料矛盾，統(tǒng)一后德國保留了專制色彩，排除A項；軍國主義影響深遠是統(tǒng)一后的結(jié)果，但題干問的是統(tǒng)一過程，更側(cè)重過程本身，排除B項；容克貴族主導政治是統(tǒng)一后的政治特征，材料未直接體現(xiàn)“主導”這一動態(tài)過程，排除C項。
14．【答案】D
【解析】19世紀下半期，法國企業(yè)數(shù)量大幅度增長，這與1871年巴黎公社被鎮(zhèn)壓后法國社會環(huán)境相對穩(wěn)定直接相關(guān)，D項正確；僅從示意圖中的數(shù)據(jù)，不能判斷近代法國工業(yè)生產(chǎn)在全球處于領(lǐng)先地位，排除A項；第二次工業(yè)革命后，法國壟斷組織迅速發(fā)展，且資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，企業(yè)數(shù)量的增多，不是生產(chǎn)組織形式劇變的特征。壟斷組織的發(fā)展可以從企業(yè)數(shù)量減少反映出來，而圖片反映的是企業(yè)數(shù)量劇增，不是壟斷組織的特征，無法反映生產(chǎn)組織的深刻變化，排除B項；示意圖不能反映近代法國對外擴張情況，排除C項。
15．【答案】B
【解析】19世紀末，第二次工業(yè)革命推動資本主義向壟斷階段過渡，列強急需原料產(chǎn)地、商品市場和投資場所。瓜分非洲的直接動力是資本主義發(fā)展的內(nèi)在需求，如英國對南非黃金、法國對西非礦產(chǎn)的掠奪，B項正確；工業(yè)革命帶來的技術(shù)進步，如蒸汽船、電報，為殖民擴張?zhí)峁┝吮憷牧蠌娬{(diào)瓜分結(jié)果而非技術(shù)原因，排除A項；19世紀末20世紀初，資本主義世界殖民體系最終形成，排除C項；非洲民族意識覺醒，如埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭，是帝國主義瓜分的結(jié)果而非原因，材料未體現(xiàn)反抗斗爭，排除D項。
16．【答案】B
【解析】美國通過控制巴拿馬運河，主導航運量并縮短船只航程，顯著提升了其在太平洋與大西洋間的戰(zhàn)略投送能力，直接服務(wù)于20世紀初美國從區(qū)域性大國向全球霸權(quán)的轉(zhuǎn)型，體現(xiàn)了其通過軍事、經(jīng)濟手段重塑國際秩序的戰(zhàn)略調(diào)整，B項正確；材料未提及經(jīng)濟危機或貿(mào)易保護政策，時間也與經(jīng)濟大危機的背景不符，排除A項；材料強調(diào)運河的航運效率與美國的控制權(quán)，未涉及技術(shù)缺陷或局限，排除C項；殖民體系瓦解主要發(fā)生在二戰(zhàn)后，1914年巴拿馬運河的開通是列強強化殖民控制的體現(xiàn)，排除D項。
17．【答案】（1）相同之處：①出身決定社會地位，實行世襲制②等級森嚴，階層固化，限制流動，婚姻、職業(yè)等受等級限制③政治權(quán)力集中在高等級貴族手中，貴族享有特權(quán)。（每點2分，共6分）
（2）興起原因：莊園經(jīng)濟發(fā)展；中央集權(quán)削弱。（2分，任答一點即可）
積極影響：①一定時期內(nèi)維護社會穩(wěn)定②形成日本獨特的武士文化（或答：武士道精神）。（2分，任答一點即可）
消極影響：①形成割據(jù)局面，不利于國家統(tǒng)一和經(jīng)濟發(fā)展②助長軍國主義。（2分，任答一點即可）
18．【答案】（1）變化：生產(chǎn)組織形式從手工工場轉(zhuǎn)變?yōu)楣S；生產(chǎn)技術(shù)由手工技藝轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器生產(chǎn)技術(shù)；經(jīng)濟主導力量從商業(yè)資本轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)資本。（每點2分，共6分）
（2）示例一（8分）
觀點：同意工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的分水嶺。
論述：從生產(chǎn)方式看，工業(yè)革命前是手工勞動，工業(yè)革命后機器生產(chǎn)成為主流，極大提高了生產(chǎn)效率。例如，英國紡織業(yè)中珍妮紡紗機等機器的使用，使產(chǎn)量大幅提升。生產(chǎn)組織形式上，手工工場轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器工廠，實現(xiàn)了規(guī)模化生產(chǎn)。如大量工廠在城市周邊建立，集中生產(chǎn)。世界市場方面，工業(yè)革命前世界市場初步形成且聯(lián)系松散，工業(yè)革命后通過交通運輸革新，世界市場最終形成且聯(lián)系緊密。如鐵路、汽船促進了全球貿(mào)易往來。所以工業(yè)革命使資本主義經(jīng)濟發(fā)生了根本性變革，是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的分水嶺。
示例二（8分）
觀點：不同意工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的分水嶺。
論述：資本主義經(jīng)濟從萌芽階段開始，在工場手工業(yè)時期就已經(jīng)不斷發(fā)展。商業(yè)資本在工業(yè)革命之前就推動了貿(mào)易發(fā)展和資本積累，為工業(yè)革命奠定基礎(chǔ)。如葡萄牙、西班牙等國在新航路開辟后的殖民貿(mào)易。工業(yè)革命后的資本主義經(jīng)濟發(fā)展是之前發(fā)展的延續(xù)和深化，生產(chǎn)方式、組織形式等方面的變革是漸進的過程，并非突變。例如，在工業(yè)革命前已經(jīng)有手工工場的分工協(xié)作，工業(yè)革命只是在此基礎(chǔ)上進一步機械化。所以，不能簡單地將工業(yè)革命看作是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的絕對分水嶺，它只是資本主義經(jīng)濟發(fā)展長河中的一個重要階段。
示例三（8分）
觀點：工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的重要階段，但不能簡單定義為分水嶺。
論述：工業(yè)革命確實帶來了生產(chǎn)方式、生產(chǎn)組織形式和世界市場等方面的巨大變化，對資本主義經(jīng)濟發(fā)展影響深遠，如上述工業(yè)革命帶來變革的相關(guān)闡述。但同時，資本主義經(jīng)濟發(fā)展有其連貫性，工場手工業(yè)時期積累的技術(shù)、資本、市場等因素對工業(yè)革命的發(fā)生起到關(guān)鍵作用，且工業(yè)革命后的資本主義經(jīng)濟發(fā)展也繼承了之前的一些經(jīng)濟模式和特點。所以，雖然工業(yè)革命是經(jīng)濟史的重要階段，但不能割裂資本主義經(jīng)濟發(fā)展的前后聯(lián)系而單純將其定義為分水嶺。
【評分細則】
第一等級（7-8分） 觀點明確，能夠結(jié)合材料的內(nèi)容，論證緊扣材料和試題規(guī)定的特定歷史時空背景，史實準確，評價合理，史論結(jié)合，邏輯嚴密，闡述流暢，結(jié)構(gòu)合理
第二等級（4-6分） 觀點基本明確，基本能夠結(jié)合材料的內(nèi)容，論證基本緊扣材料和試題規(guī)定的特定歷史時空背景，史實基本準確，評價基本合理，史論結(jié)合，邏輯基本嚴密，闡述基本流暢，結(jié)構(gòu)基本合理
第三等級（0-3分） 觀點不明確，不能夠結(jié)合材料的內(nèi)容，論證脫離材料和試題特定的歷史時空背景，史實有不準確或完全不準確之處，評價不合理，史論不能結(jié)合互證，邏輯欠嚴密，結(jié)構(gòu)不合理，闡述混亂
19．【答案】（1）相同點：都批判私有制，主張公有制和平等分配；強調(diào)社會和諧與公共利益。（2分，任答一點即可）不同點：
理論基礎(chǔ)：早期以文學虛構(gòu)為主，近代轉(zhuǎn)向系統(tǒng)化社會設(shè)計；（2分）
實現(xiàn)路徑：早期缺乏具體方案，近代嘗試和平改良或?qū)嶒灐＃?分）
（2）主要表現(xiàn)：
科學性：揭示資本主義基本矛盾，論證社會主義建立的必然性；
實踐性：提出階級斗爭和無產(chǎn)階級專政，強調(diào)革命實踐；
系統(tǒng)性：形成哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義完整體系。（每點2分，共4分，任答兩點即可）
（3）趨勢：從感性批判到理性設(shè)計；從空想到科學理論指導；從主張和平改良到革命實踐。（每點2分，共4分，任答兩點即可）
20．【答案】（1）國際政治背景：①資產(chǎn)階級革命和改革（或答：資本主義的擴展）（如寫出1861年俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、德國和意大利醞釀統(tǒng)一等可各給1分，寫明治維新、德國完成統(tǒng)一不給分）②資本主義世界殖民體系初步形成③亞非拉民族獨立運動④馬克思主義的誕生和國際工人運動的發(fā)展。（每點2分，共4分，任答兩點即可）
（2）示例一（8分）
論題：從“海水發(fā)電”看科幻小說與科技發(fā)展的關(guān)系。
論述：在《海底兩萬里》中，尼摩船長宣稱“鸚鵡螺號”的動力源自海水發(fā)電技術(shù)。這一設(shè)定雖充滿浪漫主義色彩，卻與1869年的科技現(xiàn)實存在顯著矛盾。
從電力發(fā)展史來看，19世紀60年代正處于直流電技術(shù)的萌芽期。1866年西門子發(fā)明自激式發(fā)電機，1870年格拉姆制成發(fā)電機，電力工業(yè)還未建立。而海水發(fā)電所需的燃料電池技術(shù)，直到20世紀60年代才隨航天工程發(fā)展成熟。
凡爾納的創(chuàng)作靈感或許來源于同時代的化學研究。這些進展為科幻想象提供了理論土壤，但將實驗室中的電化學現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為實用能源系統(tǒng)，在當時仍屬天方夜譚。
這種時間錯位的背后，折射出工業(yè)革命時期人類對科技的樂觀主義。19世紀下半葉，電報、鐵路等技術(shù)革新重塑世界，科學家與文學家共同構(gòu)建著“技術(shù)萬能”的烏托邦。
盡管“海水發(fā)電”在1869年不具備現(xiàn)實可行性，但這一虛構(gòu)設(shè)定卻預言了20世紀新能源開發(fā)的方向。從潮汐電站到波浪能裝置，人類對海洋能源的探索始終未曾停歇。科幻文學的價值，正在于以超越時代的想象點燃科技進步的火種，讓不可能在未來變?yōu)榭赡堋?br/>示例二（8分）
論題：“陸地反抗軍”映射了19世紀中期的民族民主運動。
論述：在《海底兩萬里》中，阿羅納克斯發(fā)現(xiàn)尼摩船長將鸚鵡螺號掠奪的財寶輸送給“陸地反抗軍”。這一情節(jié)看似離奇，實則映射了19世紀中期風起云涌的民族解放運動。
1869年正處于歐洲民族主義運動的高潮期。波蘭則在1863年爆發(fā)反俄起義，雖遭鎮(zhèn)壓卻激發(fā)了歐洲各國的聲援。19世紀中期，中國太平天國運動，印度民族大起義，伊朗反英大起義等，體現(xiàn)了亞非拉國家反抗殖民統(tǒng)治與民族自決的訴求，與亞洲民族解放運動出現(xiàn)高潮，相互印證。
這種文學想象背后，是19世紀國際主義思潮的興起。1848年馬克思主義誕生，1864年第一國際成立，號召“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”，尼摩船長的資助行為恰是第一國際精神的具象化。他超越國界的援助，既體現(xiàn)了法國啟蒙思想中的博愛精神，也預示了20世紀反殖民運動的國際聯(lián)合趨勢。
凡爾納將歷史細節(jié)融入科幻敘事，這種虛實交織的寫法，使《海底兩萬里》不僅是一部冒險小說，更是一部關(guān)于民族解放的預言書，雖然亞非拉民族解放運動受到強力鎮(zhèn)壓，但是真正的革命火種已在陸地上生根發(fā)芽，即將星火燎原。
示例三（8分）
論題：海底“獨立王國”體現(xiàn)出啟蒙思想的訴求。
論述：在《海底兩萬里》中，尼摩船長的鸚鵡螺號不僅是艘潛艇，更是一座漂浮的啟蒙理想國。這個由科學理性構(gòu)建的“海底獨立王國”，完美復刻了啟蒙思想家對未來社會的構(gòu)想，其核心價值與伏爾泰、盧梭、狄德羅等人的主張形成跨越時空的對話。
鸚鵡螺號的社會結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了盧梭“社會契約論”的精髓。尼摩船長的行為與《社會契約論》中“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中”的論斷高度契合，體現(xiàn)啟蒙思想家夢寐以求的平等狀態(tài)。
尼摩對這種技術(shù)烏托邦思想，與狄德羅在《百科全書》中倡導的科學進步觀一脈相承，構(gòu)成啟蒙思想的知識寶庫，暗示著理性啟蒙是實現(xiàn)理想社會的必由之路。
“海底獨立王國”的民主實踐，與孟德斯鳩“三權(quán)分立”理論形成呼應(yīng)。《海底兩萬里》揭示了啟蒙理想的現(xiàn)實困境，工業(yè)革命之后，資產(chǎn)階級制度得到擴展，但是貧富分化懸殊，資本主義經(jīng)濟危機周期性地爆發(fā)，歐洲三大工人運動以及第一國際、巴黎公社的建立，折射出19世紀歐洲啟蒙精神的光輝。
然而，啟蒙思想中的民主、自由、平等、法制等，正淪為殖民擴張的工具，真正的自由只能存在于海洋深處。這種對啟蒙運動遺產(chǎn)的反思，使《海底兩萬里》超越了單純的科幻冒險，成為一部關(guān)于現(xiàn)代性困境的哲學寓言。
【評分細則】
第一等級（7-8分） 主題明確，能夠結(jié)合材料的內(nèi)容，論證緊扣材料和試題規(guī)定的特定歷史時空背景，史實準確，評價合理，史論結(jié)合，邏輯嚴密，闡述流暢，結(jié)構(gòu)合理
第二等級（4-6分） 主題基本明確，基本能夠結(jié)合材料的內(nèi)容，論證基本緊扣材料和試題規(guī)定的特定歷史時空背景，史實基本準確，評價基本合理，史論結(jié)合，邏輯基本嚴密，闡述基本流暢，結(jié)構(gòu)基本合理
第三等級（0-3分） 主題不明確，不能夠結(jié)合材料的內(nèi)容，論證脫離材料和試題特定的歷史時空背景，史實有不準確或完全不準確之處，評價不合理，史論不能結(jié)合互證，邏輯欠嚴密，結(jié)構(gòu)不合理，闡述混亂

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