資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末綜合訓(xùn)練
一、選擇題
1．花的雌蕊由（ ）組成。
A．花藥和花柱 B．柱頭和花柱 C．柱頭、花柱、子房
2．下列植物可以利用動(dòng)物來(lái)傳播種子的是（ ）。
A．果實(shí)成熟時(shí)會(huì)爆裂 B．輕、帶翅或絨毛 C．果實(shí)多鉤或多肉好吃
3．植物的果實(shí)是由（ ）發(fā)育形成的。
A．子房 B．雄蕊 C．雌蕊
4．植物器官中，承擔(dān)著生成種子，繁殖新生命任務(wù)的是（ ）。
A．莖 B．葉 C．花
5．電路中小燈泡發(fā)光的根本原因是（ ）。
A．有了導(dǎo)線 B．有電流通過(guò)小燈泡 C．有了電池
6．利用以下（ ）材料可以制作一個(gè)開(kāi)關(guān)。
A．木塊、回形針、橡皮 B．木塊、回形針、圖釘 C．鐵片、回形針、圖釘
7．1879年，（ ）用電點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈，從此電就照亮了人們的生活。
A．愛(ài)因斯坦 B．愛(ài)迪生 C．牛頓
8．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)該馬上（ ）
A．用手把他拉開(kāi) B．切斷電源 C．用附近的鋼管把電線挑開(kāi)
9．在檢驗(yàn)壤土、黏質(zhì)土和沙質(zhì)土的滲水性實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（ ）。
A．土壤的種類(lèi)
B．土壤的數(shù)量
C．導(dǎo)入水的多少
10．下列關(guān)于土壤的說(shuō)法不正確的是（ ）。
A．土壤的性質(zhì)與植物的生長(zhǎng)有很大關(guān)系
B．土壤的滲水性決定土壤的肥力大小
C．土壤是植物生存的必要條件
11．土壤中的有機(jī)質(zhì)一般是由（ ）分解形成的。
A．巖石 B．水 C．動(dòng)植物的殘?bào)w糜爛
12．將一勺新鮮土壤放入水中，觀察到有氣泡冒出，可以證明土壤中含有（ ）。
A．水 B．空氣 C．沙粒
二、填空題
13．地上的花兒盡情的綻放，小華采摘了一朵小紅花，發(fā)現(xiàn)它由花萼、 、 、 四部分組成。（從外到內(nèi)寫(xiě)）
14．植物傳播種子的方式有彈射傳播、風(fēng)力傳播、 和動(dòng)物傳播等。
15．電路是由電源、導(dǎo)線、 和開(kāi)關(guān)等元件組成的閉合回路。
16．電是由電源提供的，電燈、電視、空調(diào)是 供電，手電、手機(jī)、玩具小車(chē)是 供電。
17．在我國(guó)，南方適合種植 ，北方適合種植 。（填“小麥”或“水稻”）
18．土壤是指地球表面的一層 的物質(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分、空氣、 等組成。
三、判斷題
19．所有植物的根都有吸收水分和固定植株的作用。 ( )
20．蒲公英和蒼耳種子的傳播方式是不相同的。( )
21．在模擬安裝指明道路時(shí)，要先畫(huà)出設(shè)計(jì)圖，再組裝電路。( )
22．家用電器的開(kāi)關(guān)大多數(shù)是由塑料制作的，主要是為了美觀。( )
23．土壤中含有腐殖質(zhì)，腐殖質(zhì)含量較多時(shí)土壤的顏色會(huì)比較淺。( )
24．仙人掌和蘆薈適合種植在黏質(zhì)土上。( )
四、連線題
25．下列常見(jiàn)的物體屬于導(dǎo)體還是絕緣體，請(qǐng)進(jìn)行連線。
干木頭 玻璃
塑料殼 導(dǎo)體 鐵絲
鉛筆芯 絕緣體 人體
硬幣 棉布
五、簡(jiǎn)答題
26．你知道植物的根有什么作用嗎？
27．你知道植物有哪些傳粉方式嗎？
28．說(shuō)說(shuō)在生活中怎樣安全用電？
29．我們?cè)诩依镌鯓庸?jié)約用電？
30．請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的特點(diǎn)有哪些？（合理即可）
六、實(shí)驗(yàn)題
31．為了研究沙質(zhì)土、黏質(zhì)土及壤土的滲水性，小維準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。
(1)為了實(shí)驗(yàn)公平，小維在實(shí)驗(yàn)中必須控制哪些條件相同？（ ）
①土壤的種類(lèi) ②土壤的量 ③倒入水的量 ④倒水的速度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
(2)實(shí)驗(yàn)3分鐘后，下方杯子的水分別達(dá)到如圖2所示的水位，這說(shuō)明滲水性最好的土壤是（ ）。
A．土壤甲 B．土壤乙 C．土壤丙
(3)請(qǐng)你來(lái)分辨一下：土壤甲可能是 土；土壤乙可能是 土；土壤丙可能是 土。
(4)依據(jù)下列三種植物的生活環(huán)境，土壤乙最適合種植（ ）。
A．西瓜：喜歡疏松、肥沃、透水性強(qiáng)的土壤
B．荷花：喜歡細(xì)密、黏性好、保水性好的土壤
C．鳳仙花：喜歡通氣、排水能力強(qiáng)的土壤
(5)土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理材料時(shí)，應(yīng)如何處理實(shí)驗(yàn)時(shí)所采集的土壤？
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試卷第4頁(yè)，共4頁(yè)
試卷第3頁(yè)，共4頁(yè)
《教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末綜合訓(xùn)練》參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A C B B B B A B
題號(hào) 11 12
答案 C B
1．C
【詳解】雌蕊是花的雌性生殖部分，由三部分組成：柱頭：頂端接受花粉的部位；花柱：連接柱頭和子房的細(xì)長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，支持花粉管生長(zhǎng)；子房：基部膨大部分，內(nèi)含胚珠，發(fā)育成果實(shí)和種子。花藥屬于雄蕊。故選C。
2．C
【詳解】植物通過(guò)動(dòng)物傳播種子的方式有兩種常見(jiàn)情況：果實(shí)多鉤或刺（如蒼耳、鬼針草）：種子表面有鉤或刺，能附著在動(dòng)物皮毛上被帶到其他地方。果實(shí)多肉好吃（如櫻桃、野葡萄）：動(dòng)物吃掉果實(shí)后，種子隨糞便排出，落到土壤中發(fā)芽。果實(shí)爆裂是彈射傳播，輕、帶翅或絨毛是風(fēng)力傳播。故選C。
3．A
【詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育形成的。子房在受精后會(huì)逐漸膨大，發(fā)育成果實(shí)。雄蕊產(chǎn)生花粉，與果實(shí)形成沒(méi)有直接關(guān)系。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，其中子房發(fā)育成果實(shí)，雌蕊范圍更廣。故選A。
4．C
【詳解】植物的六大器官中，花是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)有性繁殖的器官。花通過(guò)雌蕊和雄蕊的配合完成傳粉和受精，最終發(fā)育成果實(shí)和種子。種子是新生命的起點(diǎn)，因此花的任務(wù)是生成種子并繁殖后代。莖（運(yùn)輸養(yǎng)分）和葉（光合作用）主要承擔(dān)植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)功能，而非繁殖。故選C。
5．B
【詳解】小燈泡發(fā)光的根本原因是有電流通過(guò)燈絲。當(dāng)電流流經(jīng)燈泡的燈絲時(shí)，燈絲會(huì)因電阻而發(fā)熱，達(dá)到高溫后發(fā)出光亮。導(dǎo)線是電流流動(dòng)的路徑，但僅有導(dǎo)線無(wú)法產(chǎn)生電流。電池是提供電能的裝置，但若電路未閉合（如導(dǎo)線斷開(kāi)），即使有電池，電流也無(wú)法形成，燈泡不會(huì)亮。故選B。
6．B
【詳解】A．橡皮和木塊均為絕緣體，無(wú)法形成導(dǎo)體觸點(diǎn)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B．制作開(kāi)關(guān)需要導(dǎo)體材料（控制電路通斷）和絕緣材料（避免意外導(dǎo)電）。木塊是絕緣體，可作為底座；圖釘是導(dǎo)體，可固定在木塊上作為兩個(gè)觸點(diǎn)；回形針也是導(dǎo)體，可連接或斷開(kāi)兩個(gè)圖釘觸點(diǎn)，控制電路通斷。B選項(xiàng)正確；
C．鐵片、回形針和圖釘都是導(dǎo)體，無(wú)法實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)電路的功能。C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。
7．B
【詳解】A．愛(ài)因斯坦是提出相對(duì)論的物理學(xué)家，與電燈無(wú)關(guān)；
B．1879年，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，最終用碳化棉絲作為燈絲，成功制造出第一盞耐用且實(shí)用的電燈泡，使電燈能夠長(zhǎng)時(shí)間照明并普及使用。
C．牛頓以力學(xué)和萬(wàn)有引力定律聞名，也不涉及電燈發(fā)明。
故選B。
8．B
【詳解】日常生活中使用的電源有一定的危險(xiǎn)性，如果我們使用不當(dāng)就會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，對(duì)人身造成傷害，甚至致人死亡，所以我們要提高安全用電的意識(shí)，比如發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)該馬上切斷電源。故選B。
9．A
【詳解】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，若想比較不同條件對(duì)結(jié)果的影響，需要遵循“控制變量法”，即只改變要研究的條件（自變量），其他條件保持不變。本題實(shí)驗(yàn)中，目的是檢驗(yàn)壤土、黏質(zhì)土和沙質(zhì)土的滲水性差異。因此，需要改變的條件是土壤的種類(lèi)（選項(xiàng)A），而土壤的數(shù)量（選項(xiàng)B）和倒入水的多少（選項(xiàng)C）都應(yīng)保持相同，才能得出準(zhǔn)確結(jié)論。若改變其他條件，可能干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，無(wú)法判斷滲水性的差異是否由土壤種類(lèi)引起。故選A。
10．B
【詳解】A．土壤的酸堿度、透氣性等性質(zhì)直接影響植物的生長(zhǎng)。
B．土壤的肥力主要由有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分含量決定，滲水性（如沙質(zhì)土滲水快但肥力低）僅影響保水保肥能力，不直接決定肥力大小。
C．對(duì)于大部分陸生植物，土壤有固定根系、提供養(yǎng)分和水分的作用，是植物生存的必要條件。
故選B。
11．C
【詳解】土壤中的有機(jī)質(zhì)主要來(lái)源于動(dòng)植物的殘?bào)w（如枯枝落葉、動(dòng)物尸體等）。這些殘?bào)w經(jīng)過(guò)微生物的分解作用，逐漸腐爛并轉(zhuǎn)化為腐殖質(zhì)，形成土壤中的有機(jī)質(zhì)。選項(xiàng)A（巖石）是土壤中礦物質(zhì)的主要來(lái)源，與水（選項(xiàng)B）共同構(gòu)成土壤的無(wú)機(jī)成分，而非有機(jī)質(zhì)。因此正確答案為C。
12．B
【詳解】將新鮮土壤放入水中時(shí)，觀察到氣泡冒出，說(shuō)明土壤中含有空氣。因?yàn)橥寥李w粒之間存在縫隙，這些縫隙中原本存在空氣。當(dāng)土壤被水浸沒(méi)后，水占據(jù)了縫隙的空間，將原本的空氣擠出，形成氣泡。這種現(xiàn)象直接證明了土壤中含有空氣。選項(xiàng)A不符合，因?yàn)樗旧聿粫?huì)產(chǎn)生氣泡。選項(xiàng)C是土壤的組成部分，但沙粒沉入水底時(shí)不會(huì)產(chǎn)生氣泡。因此，正確答案是B。
13． 花瓣 雄蕊 雌蕊
【詳解】花的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次為：花萼：最外層，保護(hù)未開(kāi)放的花蕾。花瓣：顏色鮮艷，吸引昆蟲(chóng)傳粉。雄蕊：由花藥和花絲組成，產(chǎn)生花粉。雌蕊：位于最內(nèi)層，包括柱頭、花柱和子房，接受花粉后發(fā)育成果實(shí)。
14．水力傳播
【詳解】種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。油菜花、鳳仙花的種子在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，屬于彈射傳播；楓樹(shù)、蘆葦?shù)姆N子輕、帶翅或絨毛的是風(fēng)力傳播；蒼耳、番茄有小刺或多肉好吃是動(dòng)物傳播；椰子樹(shù)、蓮葉桐生長(zhǎng)在水邊，果實(shí)散落時(shí)能隨水流到遠(yuǎn)處，是水力傳播。
15．用電器
【詳解】由電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等元件組成的電流路徑叫電路，最簡(jiǎn)單電路要由一個(gè)電源、一個(gè)用電器、一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成。
16． 發(fā)電廠 電池
【詳解】電燈、電視、空調(diào)屬于家用電器，它們的電源是交流電。交流電來(lái)自發(fā)電廠，通過(guò)電網(wǎng)輸送到家庭插座中，電壓較高，適合大功率電器。手電、手機(jī)、玩具小車(chē)使用電池供電，電池提供直流電。直流電方向固定，電壓較低，適合便攜式小型設(shè)備。
17． 水稻 小麥
【詳解】我國(guó)南方氣候溫暖濕潤(rùn)，降水充足，適合水稻生長(zhǎng)（水稻需水量大）。北方氣候較干燥，降水較少，且冬季寒冷，適合種植耐旱的小麥。例如，湖南、廣東等地盛產(chǎn)水稻，河南、山東等地以小麥為主。這種差異主要由氣候條件決定。
18． 疏松 微生物
【詳解】土壤是指陸地表層具有一定肥力，能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層。由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成。根據(jù)土壤組成成分顆粒的差異可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。
19．√
【詳解】植物的根通常具有吸收水分和溶解在水中的養(yǎng)分的作用，同時(shí)能將植物固定在土壤中，防止倒伏。例如，樹(shù)木的根既能吸收水分又能穩(wěn)固樹(shù)干。
20．√
【詳解】蒲公英的種子帶有絨毛，能隨風(fēng)飄散，依靠風(fēng)力傳播；蒼耳的種子表面有鉤刺，可附著在動(dòng)物皮毛或人衣物上，依靠動(dòng)物傳播。兩者傳播方式不同。
21．√
【詳解】根據(jù)對(duì)電路的認(rèn)識(shí)，模擬安裝照明電路之前，可以先畫(huà)一畫(huà)電路設(shè)計(jì)圖，先標(biāo)出電燈、開(kāi)關(guān)的位置，再畫(huà)導(dǎo)線如何連接。題目的說(shuō)法是正確的。
22．×
【詳解】家用電器的開(kāi)關(guān)用塑料制作，主要是因?yàn)樗芰鲜橇己玫慕^緣體，不導(dǎo)電，能有效防止觸電，保障使用安全。雖然塑料開(kāi)關(guān)可能具有美觀的特點(diǎn)，但安全才是最主要的原因。
23．×
【詳解】腐殖質(zhì)是由動(dòng)植物殘?bào)w分解形成的有機(jī)物，通常呈深色（如黑褐色）。土壤中腐殖質(zhì)含量越多，顏色會(huì)越深；含量少時(shí)顏色較淺（如灰黃色）。例如，肥沃的黑土腐殖質(zhì)豐富，顏色深；貧瘠的沙土腐殖質(zhì)少，顏色淺。因此題干中“腐殖質(zhì)含量較多時(shí)土壤顏色較淺”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
24．×
【詳解】土壤可以分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三種類(lèi)型，不同種類(lèi)的土壤因?yàn)楦髯缘某煞趾托再|(zhì)不同，因而適合不同植物的生長(zhǎng)。仙人掌和蘆薈屬于耐旱植物，原生于干旱環(huán)境。它們需要排水良好、透氣性強(qiáng)的土壤（如沙質(zhì)土）。
25．
【詳解】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。干木頭、塑料殼、玻璃、棉布不容易導(dǎo)電屬于絕緣體；鉛筆芯、硬幣、鐵絲、人體容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體。
26．吸收水分，固定植物。
【詳解】植物的根具有吸收水分和固定植物的重要作用，還可以吸收養(yǎng)分：根能從土壤中吸收植物生長(zhǎng)所需的各種礦物質(zhì)和養(yǎng)分，如氮、磷、鉀等。支持植物體：根在土壤中蔓延，為植物提供穩(wěn)定的支撐，防止其倒伏。
27．風(fēng)力傳播，昆蟲(chóng)傳播，自花授粉，人工輔助授粉。
【詳解】風(fēng)力傳播（風(fēng)媒）：某些植物依賴(lài)風(fēng)力來(lái)傳播花粉，這些植物通常產(chǎn)生大量輕飄飄的花粉，以便于風(fēng)能將其攜帶到其他花朵上。例如，許多禾本科植物和松樹(shù)就是風(fēng)媒植物。
昆蟲(chóng)傳播（蟲(chóng)媒）：許多植物依賴(lài)?yán)ハx(chóng)如蜜蜂、蝴蝶、蛾子等來(lái)傳播花粉。這些植物通常具有鮮艷的花朵、芳香的氣味或甜美的花蜜來(lái)吸引昆蟲(chóng)。
自花授粉（自交）：某些植物可以在同一朵花或同一植株的不同花之間進(jìn)行授粉。這種方式不需要外部傳粉者的幫助，但可能會(huì)導(dǎo)致遺傳多樣性降低。
人工輔助授粉：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高產(chǎn)量和品質(zhì)，人們會(huì)通過(guò)人工方法幫助植物授粉，例如在溫室中使用的刷子或噴粉器。
28．生活中安全用電的方法有：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)。要保護(hù)好電線、插頭、插座等，不能讓其破損。遇到電器故障，應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行檢修。不超負(fù)荷用電，多個(gè)大功率電器不同時(shí)使用。
【詳解】日常生活中使用的電源有一定的危險(xiǎn)性，如果我們使用不當(dāng)就會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，對(duì)人身造成傷害，甚至致人死亡，所以我們要提高安全用電的意識(shí)，比如不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)。要保護(hù)好電線、插頭、插座等，不能讓其破損。遇到電器故障，應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行檢修。不超負(fù)荷用電，多個(gè)大功率電器不同時(shí)使用。
29．不隨便用電器及燈具，用后要及時(shí)把電器、燈具關(guān)閉。
【詳解】節(jié)約用電不僅可以減少家庭開(kāi)支，還能保護(hù)環(huán)境，減少能源消耗。通過(guò)一些簡(jiǎn)單的日常習(xí)慣和選擇節(jié)能產(chǎn)品，可以有效地實(shí)現(xiàn)節(jié)電目標(biāo)。不隨便用電器及燈具，用后要及時(shí)把電器、燈具關(guān)閉。
30．沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的特點(diǎn)是：①沙質(zhì)土土壤疏松，透氣性好，滲水性強(qiáng)，但肥力較差，晝夜溫差較大。②黏質(zhì)土顆粒最細(xì)，質(zhì)地黏重，透氣性差，養(yǎng)分缺乏，不利于根系向深處生長(zhǎng)，但可塑性好。③壤土通氣透水、保水保溫性能較好，耐旱耐澇，肥力適中，適于大多數(shù)植物生長(zhǎng)。
【詳解】沙質(zhì)土：沙質(zhì)土的顆粒較大，排列松散，因此結(jié)構(gòu)較為疏散。由于顆粒之間空隙大，透氣性非常好，有利于植物根系的呼吸。水分容易通過(guò)大顆粒間的空隙快速下滲，因此滲水性強(qiáng)由于水分和養(yǎng)分容易流失，沙質(zhì)土的肥力通常較差。沙質(zhì)土的熱容量小，晝夜溫差大，可能導(dǎo)致植物生長(zhǎng)環(huán)境不穩(wěn)定。
黏質(zhì)土：黏質(zhì)土的顆粒非常細(xì)小，質(zhì)地黏重，結(jié)構(gòu)緊密。細(xì)小的顆粒使得土壤間的空隙小，透氣性較差，根系呼吸可能會(huì)受限。養(yǎng)分含量可能不低，但由于透氣性差，植物根系難以吸收。黏質(zhì)土的可塑性好，易于塑形，適合制作陶器等。由于土壤緊實(shí)，不利于根系向深處伸展。
壤土：壤土的顆粒大小介于沙質(zhì)土和黏質(zhì)土之間，結(jié)構(gòu)較為均衡。壤土既有適度的透氣性，也有良好的滲水性，能夠保持適宜的土壤濕度。壤土的保水保溫性能較好，能為植物提供穩(wěn)定的水分和溫度條件。壤土通常含有較豐富的養(yǎng)分，肥力適中。壤土的這些特點(diǎn)使其適于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)，是一種比較理想的農(nóng)業(yè)土壤。
31．(1)B
(2)C
(3) 壤 黏質(zhì) 沙質(zhì)
(4)B
(5)放回花壇、田野等
【分析】根據(jù)土壤的成分，一般把土壤分為壤土、黏質(zhì)土、沙質(zhì)土。含沙多的土壤叫做沙質(zhì)土，含黏土多的土壤叫做黏質(zhì)土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。
【小題1】為了進(jìn)一步研究沙質(zhì)土、黏質(zhì)土及壤土的滲水性，小維應(yīng)保證除了土壤的種類(lèi)，其余條件都不變，以確保實(shí)驗(yàn)公平，所以小維在實(shí)驗(yàn)中必須控制土壤的量、倒入水的量、倒水的速度相同，故選B。
【小題2】實(shí)驗(yàn)3分鐘后，下方杯子的水分別達(dá)到如圖2所示的水位，土壤丙水位最高，說(shuō)明滲水性最好的土壤是土壤丙，故選C。
【小題3】沙質(zhì)土的顆粒較大，土壤孔隙也較大，因此滲水性較快，但保水性較差，透氣性較好。黏質(zhì)土的顆粒較小，土壤孔隙較小，所以滲水性較差，保水性較好，但透氣性較差。壤土的顆粒大小居中，土壤孔隙也居中，因此滲水性、保水性和透氣性都居中。根據(jù)三種土壤的特性以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以判斷土壤甲可能是壤土，土壤乙可能是黏質(zhì)土，土壤丙可能是沙質(zhì)土。
【小題4】根據(jù)上面判斷可知，土壤乙可能是黏質(zhì)土，黏質(zhì)土的顆粒較小，土壤孔隙較小，所以滲水性較差，保水性較好，但透氣性較差。依據(jù)下列三種植物的生活環(huán)境，荷花：喜歡細(xì)密、黏性好、保水性好的土壤，我們可以判斷土壤乙最適合種植荷花，故選B。
【小題5】土壤是地球上最有價(jià)值的資源，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理材料時(shí)，應(yīng)將所采集的土壤放回花壇、田野等，不能浪費(fèi)土壤資源。
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