資源簡介

2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期期中階段性檢測
七年級歷史試題
一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將答案按要求填涂在答題卷的相應(yīng)位置內(nèi)。)
1. 隋煬帝認(rèn)為洛陽地處中原，河運便利，可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難，且其地理位置適中，可以照顧全局。隋煬帝遂于605年起征發(fā)幾百萬人開鑿以洛陽為中心的大運河，其最主要的目的是（ ）。
A .炫耀王朝國力 B .鞏固政治統(tǒng)治 C .便利交通運輸 D .減輕民眾負(fù)擔(dān)
2. 漢承秦制，唐襲隋規(guī)，漢唐初年都出現(xiàn)了盛世局面。然而，秦朝與隋朝卻都二世而亡。某七年級（1）班的四位同學(xué)分析了造成此種情況的主要原因，其中分析正確的是（ ）。
A .甲同學(xué)：橫征暴斂苛政黷武 B .乙同學(xué)：周邊少數(shù)民族襲擾
C .丙同學(xué)：宦官擅權(quán)外戚臨朝 D .丁同學(xué)：統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)訌變亂
3. 唐太宗廣納賢才，知人善任；武則天不拘一格選拔人才；唐玄宗重用賢能。這反映了統(tǒng)治者（ ）。
A .重用人才 B .重視改革 C .開拓疆土 D .發(fā)展經(jīng)濟(jì)
4. 他為人行止端方，耿直倔強(qiáng)。敢于直言不諱，當(dāng)面向太宗皇帝進(jìn)諫，態(tài)度之強(qiáng)硬，言辭之激烈，論點之尖銳，說他是唐朝第一諫臣實至名歸。“他”是（ ）。
A .房玄齡 B .魏征 C .杜如晦 D .姚崇
5. 駱賓王參加反抗武則天的隊伍，撰寫聲討武則天的檄文，文辭犀利，氣勢磅礴。武則天讀后感慨地說："這么好的人才，沒有得到重用，是宰相的過錯！"這說明武則天（ ）。
A .打擊敵對官僚 B .重視發(fā)展生產(chǎn) C .愛惜人才 D .注重文教
6. 唐朝與當(dāng)時世界上70多個國家和地區(qū)有往來。外國人學(xué)習(xí)中國科技文化，引進(jìn)中國政治經(jīng)濟(jì)制度，繁盛的唐朝在世界上聲望很高。這表明唐朝時期（ ）。
A .民族關(guān)系和睦 B .生活豐富多彩 C .軍事實力強(qiáng)大 D .中外交流活躍
7. 在630--894年間，日本派出的遣唐使有十幾批。無論是儒學(xué)、佛教、律令政治，還是文字、書畫、建筑藝術(shù)，日本多是仿照唐朝的樣式去做，稍加修改而已。這反映出（ ）。
A .日本專注學(xué)習(xí)唐朝的宗教 B .日本成為唐朝的藩屬國
C .中華文化對日本影響深遠(yuǎn) D .中日兩國文化已經(jīng)同化
8. 玄奘大師曾大量印刷佛像，散施四方。這種印刷方式應(yīng)是（ ）。
A .拓石 B .雕版印刷 C .活字印刷 D .激光印刷
9. 唐代的孫思邈在醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)方面貢獻(xiàn)很大，被后世尊為"藥王"。他總結(jié)唐以前歷代的醫(yī)學(xué)理論和實踐經(jīng)驗，著成（ ）。
A .《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B .《唐本草》 C .《大衍歷》 D .《千金方》
10．隋唐時期，由于佛教的盛行，儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。抨擊佛教，主張復(fù)興儒學(xué)的唐朝思想家是（ ）。
A .韓愈 B .柳宗元 C .白居易 D .李白
11. 唐朝長安居住人口達(dá)百萬，中外商人云集。長安的東西兩市是繁榮的商業(yè)區(qū)，在這里居住著西域胡商，大食、波斯的商人，還有收買各種寶物的波斯邸。這反映出（ ）。
A .中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng) B .長安城規(guī)劃井然有序
C .長安是國際大都市 D .唐朝政治制度完備
12. 宋初，大臣趙普提出："稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。"此建議的目的是（ ）。
A .對付農(nóng)民起義 B .解決積貧積弱 C .對抗外族侵?jǐn)_ D .加強(qiáng)中央集權(quán)
13. 唐朝有"寧為百夫長，勝作一書生"的名句，宋朝卻出現(xiàn)了"萬般皆下品，惟有讀書高"的說法，這一變化反映了宋朝實行的方針是（ ）。
A .尊崇儒術(shù) B .崇文抑武 C .重武輕文 D .八股取士
14.“澶淵之盟”對雙方來說都有收獲，遼得到了錢物，宋也收回了一部分州城。尤其是，盟約簽訂之后很長時間，宋遼間保持著和平局面。以上內(nèi)容所述為"澶淵之盟"訂立的（ ）。
A .背景 B .過程 C .影響 D .內(nèi)容
15. 史料是研究歷史的依據(jù)。一般而言，史料根據(jù)其載體，可分為口述史料、實物史料、文獻(xiàn)史料、影音史料等若干類。下列關(guān)于宋遼關(guān)系的史料屬于實物史料的是（ ）。
A .元朝修訂的《遼史》 B .宋遼邊關(guān)古戰(zhàn)場遺址
C .紀(jì)錄片《中華戰(zhàn)爭通史﹣﹣澶州之戰(zhàn)》 D .陶晉生著《宋遼關(guān)系史研究》
16. 遼宋夏金元時期，建立大金政權(quán)的是（ ）。
A .契丹族 B .女真族 C .蒙古族 D .黨項族
17. 遼宋夏金元時期，遼、西夏、金等民族政權(quán)迅速崛起，它們大都效仿唐宋制定官制，還創(chuàng)制了自己的文字。這些現(xiàn)象最能說明各民族政權(quán)（ ）。
A .制度差異進(jìn)一步拉大 B .統(tǒng)一的趨勢更加明顯
C .民族交融進(jìn)一步加強(qiáng) D .逐漸消除了隔閡
18. 毛澤東在《沁園春·雪》中寫道：“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕……”。下列史實與"一代天驕"有關(guān)的是（ ）。
A .吸取隋亡教訓(xùn)，重視發(fā)展生產(chǎn) B .在會寧稱帝，建立金
C .完成蒙古草原的統(tǒng)一，建立蒙古政權(quán) D .建立元朝
19. 元朝規(guī)定，各行省的重大民政事務(wù)必須呈報中書省，軍政要務(wù)則需呈報樞密院。沒有來自中央的詔旨，行省官員不能更改賦稅征收制度，也不得調(diào)動軍隊。這體現(xiàn)行省制度（ ）。
A .有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B .使地方官員喪失行政權(quán)
C .對后世影響力非常大 D .不利于管轄遼闊的疆域
20. 西藏自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。以下史事中較為有力的證據(jù)是（ ）。
A .唐太宗時，文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃贊普松贊干布
B .元朝在西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，屯駐軍隊
C .元朝在澎湖設(shè)置巡檢司，加強(qiáng)對臺灣的管理
D .元朝設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域軍政事務(wù)
二、非選擇題（21題13分，22題14分，23題13分，共40分）
21.看歷史風(fēng)云，觀王朝興衰，品歷史智慧。閱讀材料，完成下列問題。（13分）
材料一 唐朝詩人羅隱在《煬帝陵》一詩中寫道："君王忍把平陳業(yè)，只換雷塘（雷塘，在今江蘇揚州西北。唐朝建立后，將隋煬帝遷葬于此）數(shù)畝田。"
——摘自《中國歷史》七年級下冊
（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，說說隋煬帝落得如此下場，隋朝速亡的原因是什么？（2分）
材料二 唐玄宗本人的變化，是當(dāng)時社會危機(jī)難以克服的主要原因。開元初，他注意節(jié)儉，反對鋪張浪費。天寶時則驕奢淫逸，揮霍無度。在用人方面，玄宗不再是任人唯賢，而是專用投其所好者。面對各種社會問題，玄宗毫無改弦更張之意，仍然沉溺于酒色之中。
-------摘編自白壽彝總主編《中國通史．中古時代．隋唐時期》
根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，比較唐玄宗統(tǒng)治前期和統(tǒng)治后期的不同之處，以及帶來的各自不
同的結(jié)果是什么？（8分）
笑看歷史風(fēng)云，坐觀王朝興衰，你從中得到怎樣的認(rèn)識？（3分）
22.隋唐時期，繁榮而開放，在許多方面都有很大建樹，在世界歷史上有很重要的歷史地位。結(jié)合材料完成下列問題。（14分）
【制度創(chuàng)新】
材料一 有人形容隋朝“像焰火一樣輝煌而短暫”:結(jié)束亂世而一統(tǒng)、大型工程澤被后世、制度創(chuàng)新影響深遠(yuǎn)、迎來盛世卻二世而亡，令人扼腕嘆息。
結(jié)合所學(xué)，請說出一例“影響深遠(yuǎn)的制度創(chuàng)新”。（2分）
【文化傳承】
材料二 詩歌和歷史有著緊密而難以割舍的關(guān)系，詩與史的結(jié)合，不是理論術(shù)語和語錄與史料的組接，而是把詩中隱含的史實揭示出來。
——摘編自劉英團(tuán)《以詩為史，記唐之事》
（2）請試著寫出一首所學(xué)能反映唐朝的時代特點的詩，勇敢展示你跨學(xué)科戰(zhàn)斗的水平呦。（2分）
【民族交往】
材料三 唐朝與邊疆地區(qū)各族都保持著良好關(guān)系。……貞觀十四年（640)，文成公主入藏……唐蕃之間還數(shù)次會盟。南詔的13個王中有10人經(jīng)唐朝加封。唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈摩州……長官由各民族首領(lǐng)擔(dān)任，上統(tǒng)于中央政府。
——摘編自教育部組織編寫《歷史·選擇性必修1．國家制度與社會治理》
（3）根據(jù)材料三，指出唐朝與邊疆各民族進(jìn)行交往交流交融的主要方式，并說出唐初實行的民族政策。（6分）
【對外交往】
（4)上圖中的兩個人物所涉及到的歷史事件分別是什么。（4分）
23.歷史上政權(quán)的分立與統(tǒng)一，恰恰是中華民族的發(fā)展演變，從區(qū)域到整體，從碰撞到交融的過程。結(jié)合材料完成下列問題。（13分）
材料一 本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱。
——［宋］黎靖德編《朱子語類．法制》
根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，"兵也收了，財也收了"反映出宋太祖實行的哪些治理措施？
實行這些措施的根本目的是什么？（4分）
材料二 （遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗。
——［北宋］蘇轍《蘇轍集》卷四十二
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，簡述澶淵之盟的影響。（3分）
材料三 檜……言飛孤軍不可久留，乞令班師。一日奉十二金字牌，飛憤惋泣下，東向再拜曰："十年之力，廢于一旦。"
——［元］脫脫等《宋史·岳飛傳》
（3）說出材料三中涉及的一位抗金將領(lǐng)和一個投降派人物的名字。這位抗金將領(lǐng)為什么受到人民的尊敬？（6分）
七年級歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題：(本大題共20小題，每小題3分，共60分。）
1---5 BAABC 6---10 DCBDA 11---15 CDBCB 16---20 BCCAB
二、非選擇題（21題13分，22題14分，23題13分，共40分）
21題（13分）
（1）符合題意、符合史實即可，2分
不同之處：前期注意節(jié)儉，反對鋪張浪費，任人唯賢。后期驕奢淫逸，揮霍無度，重用奸臣，沉迷酒色；（4分）
結(jié)果:前期國力強(qiáng)大，出現(xiàn)開元盛世局面；后期：引發(fā)“安史之亂”，唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰。（4分）
（3）認(rèn)識：經(jīng)濟(jì)發(fā)展要以民為本，關(guān)注民生；要重視人才的培養(yǎng)與任用；統(tǒng)治者要勵精圖治，勤于政事等。（3分）
22題（14分）
（1）科舉制創(chuàng)立；或三省六部制確立（2分）
（2）一首或一句都2分呦
（3）方式：和親、會盟、冊封、設(shè)置機(jī)構(gòu)（4分）。政策：開明的民族政策。（2分）
（4)玄奘西行2分；鑒真東渡2分；
23題（13分）
措施：解除禁軍高級將領(lǐng)的兵權(quán)；加強(qiáng)對地方稅收的控制，取消節(jié)度使收稅的權(quán)力。（2分）
根本目的：強(qiáng)化中央集權(quán)，維護(hù)政權(quán)穩(wěn)定。（2分）
（2）獲得了和平局面，促進(jìn)了民族間的交往交流交融。（3分）
（3）抗金將領(lǐng)：岳飛；投降派人物：秦檜。（4分）
原因：（言之有理即可，2分）

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