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吳忠市區學校2025年初中學業水平調研考試
6.伴隨若260萬名翻身農民參軍參戰，上千萬名農民投人支援前線的行動，不僅決定戰爭最終勝利
的大局，使之成為名副其實的“人民解放戰爭”，而且從根本上瓦解了帝國主義、封建主義和官僚資
九年級歷史試卷
本主義在中國統治的經濟基礎。材料敘述的是
A.解放區土地改革的影響
B.渡江戰役的過程
(滿分30分)
C.人民解放戰爭的背景
D.重慶談判的結果
7.1949年10月，《人民日報》報道：“中國人民從此有了屹立于世界和平民主陣營的祖國，有了真能
一、單項選擇題（本題共12小題，每小題1分，共12分）
保護自己、代表自己的政府。”該報道
1.戰國時期，鐵制農具的耕作深度由青銅時代的10-15厘米提升至20-30厘米。牛耕配鐵犁使人均
A.宣告祖國大陸獲得統
B.表明了土地改革已經全部完成
耕地面積從西周的10畝增加到戰國的30畝。對此理解正確的是
C.宣布一五計劃得以完成
D.表達了人民群眾的民族自豪感
A.鐵制農具開始于戰國時期
B.生產方式變革促進農業發展
8.歷史史實是對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷
C.鐵型牛耕取代了青銅農耕
D.農業進步推動了手工業興起
史解釋的是
2.里耶秦簡的出土為我們了解秦朝歷史提供了重要的線索。其中“官署日常事務”簡記載了官署集中
A.公元前8世紀，希臘出現了城邦
辦公時段大致為早上六七點至下午四五點以及各類地方行政事務皆需記錄在案等內容，據此可知
B.公元前5世紀，羅馬頒布了《十二銅表法》
秦朝
C.阿拉伯人為世界文化的發展作出了卓越貢獻
A.建立了完備的郵驛制度
B.統一了公文的書寫要求
D.公元前4世紀，亞歷山大建立起橫跨歐、亞、非三大洲的大帝國
C.地方行政管理走向規范
D.地方行政事物繁瑣復雜
9.有學者指出，新航路開辟后，隨著東西方日益緊密的學術交流，以人類社會整體發展進程為敘述對
3.下表是九年級某同學進行歷史研究性學習時整理的表格（部分），此表可用于研究清朝的統治
象，開辟了史學家研究世界歷史的新視角，建立了編纂世界歷史的新框架。這說明新航路的開辟
地區
管理指施
影響與意義
A.促使世界逐漸連為整體
B.開闊了研究世界歷史的視野
新發
設伊犁將軍轄區、州縣制
鞏固西北邊防，促進邊疆開發等
C.推動世界市場開始形成
D.打通了東西交流互動的通道
10.17世紀早期，在英國煤炭工業發展初期的擴張中，為解決采煤排水問題而進行了蒸汽機試驗：煤炭
西藏
設駐藏大臣等
有效加強中央政府對西藏的管轄
的巨大運輸需求促使馬拉車道的廣泛應用，同時鐵軌的出現方便了拖運煤炭的馬車行駛。這說明
臺灣
設臺灣府
加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防
A.技術革新與工業需求緊密相連B.工業化導致了環境的惡化
…
C.煤炭工業的發展引發工業革命
D.煤炭產業是英國支柱產業
A.鞏固了統一多民族國家
B.邊疆與內地管理方式一致
11.在線上的跨境電商板塊中，一位中國消費者在平臺上購買了來自巴西的咖啡豆、新西蘭的奶粉、法
C.實現對外來侵略的抵制
D.實現了對全國的有效控制
國的香水，這些商品能快速地從世界各地到達中國消費者手中，這一現象主要體現了世界經濟全球
4.五四運動使“中國人民和中華民族從斗爭實踐中懂得了中國社會的發展，中華民族的振興，中國人
化趨勢中的
民的幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來實現，沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。”這說明五四
A.生產全球化，各國生產協作和分工不斷深化B.科技全球化，各國科技合作與交流日益緊密
運動
C.資本全球化，資本在國際間的流動速度加快D.貿易全球化，商品在全球范圍內流動和配置
A.形成反侵略的統一戰線
B.成為了民主革命的開端
12.下面這組圖片可以用于研究
C.促使黨的工作重心轉移
D.啟迪了民眾的思想覺悟
5.右圖是1938年藝術家劉峴創作的木刻版畫，
該木刻版畫的內容反映了
A.工農群眾踴躍支持北伐戰爭
B.全民族堅持抗戰、抵御外敵
C.紅軍長征能取得勝利的原因
雕版印刷
活字印刷
激光打印
3D打印
D.抗日民族統一戰線正式形成
A.人類生態環境日益改善
B.科學技術影響人們思想觀念
注釋：繁體字“銎”為簡體字“鞏”：繁體字“戰”為簡體字“戰”。
C.科學技術推動社會發展
D.科學技術徹底改變人類生活

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