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湖北省武漢市第六中學2024-2025學年高一下學期第3次月考歷史試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省武漢市第六中學2024-2025學年高一下學期第3次月考歷史試卷(含答案)

資源簡介

武漢六中2024~2025年度高一下學期第5次月考
文科班歷史試題
考試時間:75分鐘試卷滿分 :100分
★沉著冷靜規范答題端正考風嚴禁舞弊★
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.信史時代是通過書寫或者鐫刻記錄下來而為我們所知的人類歷程。兩河流域的信史時代大約始于公元前3000年,歐洲地中海地區則大約始于公元前1000年。由此推知
A.文字是文明誕生的唯一標志 B.兩河流域文明始終領先歐洲
C.早期文明之間相互聯系密切 D.文明具有多元性和不平衡性
2.9世紀末,中國造紙術沿絲綢之路“傳入非洲后,埃及開羅設立了非洲第一家植物纖維造紙廠,并在原有造紙原料中加入本地盛產的棉花,生產出品質精良的開羅紙”.這表明()
A.開羅棉花種植業前景廣闊 B.古代中非文明交流互鑒
C.非洲對人類具有獨特貢獻 D.埃及成為非洲造紙中心
3.10世紀,拜占庭君士坦丁堡市政法規定,豬肉經營者購買、屠宰和出售豬肉必須在指定地點進行,使用的度量工具必須經市政官檢驗合格,并蓋有市政官印章;面包師也要按照市政官所規定的制作面包的小麥的價格來決定所制作面包的重量,他們的盈利受到嚴格的比例限制。這反映了城市管理者()
A.積極維護封建專制統治 B.重農抑商思想根深蒂固
C.強化規范穩定經濟秩序 D.嚴格控制市民日常生活
4.1263年,法國頒布法令規定:封建領主的貨幣只能在領地內流通,國王的貨幣則可以在全國范圍內流通。因為國王的貨幣比封建領主的貨幣更可靠,所以封建領主的貨幣流通受限。此舉()
A.導致了莊園經濟崩潰 B.促進了專制王權的進一步強化
C.削弱了地方割據勢力 D.打破了國王與領主的契約關系
5.16世紀初,歐洲約250個城市擁有印刷機構。但印刷書一開始并沒有受到歡迎,因為人們十分注意書籍外觀的美麗。但不久,書籍內容慢慢戰勝了華麗外觀,普通階級的市民也能購買到價格便宜的書籍,圖書館的藏書量飆升。該狀況()
A.助推了文藝復興的轉型 B.根源于宗教改革的開展
C.有助于人文主義的傳播 D.標志著科學革命的興起
6.英國神學家約翰威克里夫(約1330-138年)獲名譽神學博士學位,教授系統神學。他指出,英格蘭王國是一個整體,而教士、領主與平民均屬于該組織的一員。他還把《圣經》翻譯成英語來講經布道,做宗教儀式。他認為,《圣經》是信仰的唯一根據,應排斥外來勢力對信仰自由的干預。這些言行()
A.使英國擺脫了羅馬教廷控制 B.動搖了民眾的宗教信仰
C.有利于民族國家意識的形成 D.受到路德派思想的影響
7.路德仇視科學和加爾文迫害異教徒的例子,說明新教本身并非指向宗教自由的道路。美國的清教徒也只相信清教徒的宗教自由;在確保宗教一致性和對異教徒以及無神論者的迫害方面,他們比很多信奉天主教的歐洲國家更加嚴厲和殘酷。這反映出,宗教改革()
A.因信稱義的虛假性 B.挑戰了教皇權威
C.信仰自由的相對性 D.激化了社會矛盾
8.12世紀形成的漢薩同盟由波羅的海沿岸獨立城市國家和城鎮組成,1370年,同盟獲得了對丹麥和波羅的海諸國的貿易壟斷權;15世紀,同盟的勢力和重要性開始下降;17世紀,漢薩同盟瓦解。導致漢薩同盟衰落的主要原因是()
A.歐洲貿易格局的改變 B.世界市場的初步形成
C.古代地理知識的普及 D.歐洲城市自治與發展
9.右圖漫畫名為17世紀英王和議會的角力,對“角力”理解正確的()
A.體現工業資產階級的訴求 B.是英國歷史傳統的體現
C.結束于《權利法案》頒布 D.導致英國國王統而不治
10.劉緒貽、楊生茂總主編《美國通史》中指出“盡管國家主義者和州權主義者在國家權力的分配上爭吵不休,但對憲法中禁止各州發行紙幣和破壞契約義務的條款卻一致通過,規定償還邦聯時代的債務也毫無爭議,并支持在憲法中寫入引渡逃奴的內容。由此可見,美國《聯邦憲法》()
A.體現了權力的制約與平衡 B.是有產者內部相互妥協的產物
C.否定了邦聯制的政治實踐 D.是在形式上承認公民一律平等
11.威廉·莫里斯是英國19世紀英國社會主義運動的推動者之一,他在異化勞動理論的基礎上提出了“創造性勞動”的理念,認為通過創造性勞動帶來的審美愉悅,可以予以工人精神和物質的完善。這一觀點()
A.反映了社會轉型期的理論設想 B.指明改造資本主義制度的力量
C.折射工業無產階級的奮斗目標 D.揭示科學社會主義的發展規律
12.19世紀40年代初,英國工業城市中約有一半人沒有工作,卻沒有任何失業保險1842年英國手紡工每周工資不到3先令,而一家5口的生活每周至少要20先令。這種現象()
A.直接推動了空想社會主義的萌發
B.是近代機器大工業發展的必然結果
C.為科學社會主義創立提供可能性
D.表明英國出現了資本主義經濟危機
13.1848年歐洲革命是在多個國家爆發的,幾乎同時發生,具有很強的國際性”,但革命并沒有歐洲范圍的統一領導力量。革命是資產階級性質的,而工人階級和廣大人民群眾卻是革命的主力軍。由此可知,1848年革命()
A.一定程度屬于無產階級革命 B.推動了馬克思主義廣泛傳播
C.形成了無產階級的國際聯合 D.壯大了無產階級的革命力量
14.美國在內戰前夕的1859年,已在賓夕法尼亞州發現石油,鉆出第一口油井,但柴油最初只用于照明。隨著內燃機的廣泛使用,人們開始大量開采石油,1870年全世界生產的石油只有80萬噸,到1900年猛增至2千萬噸。上述材料說明內燃機的出現()
A.給生活帶來了很大便利 B.給環境造成極大破壞
C.得益于美國開采的石油 D.推動了新能源的開發
15.有學者在論述19世紀70年代以后的工業發展時指出“這個時期逐步出現了技術進步的制度化。更多的先進工業企業不再滿足于接受技術創新并利用它們,而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創新......以至于企業都開始資助基礎研究和應用研究。這個時期()
A.政府加強對經濟的干預 B.科學研究與生產技術緊密結合
C.近代自然科學體系形成 D.“大科學”體系推動生產力發展
二、非選擇題:本題共4小題,共55分。
16.【歐洲農奴制的變化】(14分)
材料一
農奴制建立在封建土地所有制、農奴對封建主人身依附關系的基礎之上。封建主將土地以份地的方式分給農民,把他們世代束縛在土地上。農奴被迫為領主提供沉重的勞役,通常每周要耕作領主自營地或服其他雜役兩三天,還要向主人交納實物或貨幣地租、人頭稅、結婚稅、財產繼承稅等。但農奴的地位優于奴隸,農奴有自己的生產工具,除了份地外,還有歸個人使用的宅院和菜地;可以結婚,擁有自己的家庭;農奴在法律上不是自由人,領主可以對其進行買賣、交換和轉贈,但農奴也擁有某些人身權利,如法律規定不能任意殺死農奴;勞動的一小部分成果可由自己支配,勞動的興趣比奴隸要高。農奴是封建社會的主要勞動者,但在領主超經濟的強制手段下,他們的社會地位低下,所受壓迫最重。直到14、15世紀,在商品貨幣關系和農奴起義的沖擊下,農奴制終于瓦解,大多數農奴都獲得自由。
-摘編自:馬克堯.五百年的西歐農奴制度[M].商務出版社,1983.
材料二
在西歐地區農奴制瓦解的同時,易北河以東地區卻出現了再農奴化的情況。一些地區(如東德意志)是“復活”了,一些地區(如波蘭)是“加強”了,一些地區(如俄羅斯)是“新生”了。對這一現象,馬克思和恩格斯在1882年首次稱為“再版農奴制”。
其中,俄羅斯的再農奴化,雖然有西歐市場對俄國谷物需求增加這一因素,但從各方面來看,主要還是由國內因素決定的。第一,據研究,16世紀期間,俄國糧價上漲了4.5倍,但牲畜、肉類、動物油的價格也分別上漲了2.5倍、2倍和3倍,可見國內市場的擴大是重要的因素;第二,16世紀俄國耕地面積的擴大,是地主用勞役地租取代實物地租的重要原因,而這種現象不僅發生在與西歐市場相聯系的西部,也發生在與西歐市場聯系不多的俄國中部:16世紀中期與初期相比,這里的農民耕地減少了40%;第三,俄國農民再農奴化在法律上的主要標志,是1497、1550年和1581年幾個與“尤里日”(俄歷11月26日)有關的法令,其主要內容是限定農民外出做工的時間,而這些法令在很大程度上與正在取代世襲領地而成為主要領地形式的“封地”有關,而這些“封地”是帶著農民由國王封給“服役貴族”的。而“服役貴族”是15世紀至16世紀俄羅斯中央集權國家形成過程中,伊凡三世和四世與大領主進行斗爭時所依靠的基本力量。
-摘編自:何順果.東歐“再版農奴制”莊園經濟的性質問題[J].歷史研究,2003,(04).
(1)結合所學知識與材料一,概括農奴與奴隸的主要區別6分)
(2)結合所學知識與材料二,分析俄羅斯出現“再版農奴制”的原因(8分)
17.【德日工業革命的對比】14分)
材料一 19世紀30年代,德國工業革命開始起步。與英國一樣,德國的工業革命也是從紡織工業開始的,并從英國引進了大量技術。19世紀40年代,德國掀起了鐵路建設熱潮,從而帶動了經濟的全面發展。自1850年開始,德國的工業革命全面展開。大量新技術的運用,使得煤炭開采、鋼鐵生產、機器制造業發展迅速,至1870年,工業總產值翻了兩番。1871年德國統一后,不斷增加教育經費在國民生產總值中的比重。到1880年,教育經費已占國民生產總值的1.6%,這極大推動了德國的自主技術創新能力,促進了工業革命的迅猛發展。到19世紀末、20世紀初,德國工業生產總值趕上并超過英法兩國,躍居歐洲第一、成為資本主義世界第二號工業強國。
-摘編自王覺非主編《歐洲歷史大辭典》
材料二 當日本通過1868年的明治維新跨入資本主義的門檻時,歐美先進國家基本已經完成了工業革命。為了避免淪為歐美國家的殖民地,日本明治政府尤為重視軍事工業的發展,大力引進英國等西方先進國家的技術設備,建設了一大批兵工廠、采礦場以及以生產紡織品、水泥、玻璃為主的民用“模范工廠”。這些工廠的建立,標志著日本工業革命的開始。工業革命開始以后,為了解決因國內市場狹小而導致的生產過剩的危機,日本迅速走上了對外侵略的道路,1875年入侵了朝鮮,1894年又發動了甲午戰爭。日本把戰爭得到的賠款絕大部分都用于軍事工業,在此推動下,至19世紀末20世紀初,日本近代工業的主要部門都已經建立起來,在整個工業中,大機器生產明顯地占據了優勢,表明日本的工業革命已基本完成。
-摘編自李毅《日本產業革命》
(1)根據材料一、概括德國工業革命發展迅速的原因。(6分)
(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析德國工業革命和日本工業革命的共同之處。(8分)
18.【啟蒙思想與馬克思主義】15分)
材料一 盧梭通過闡述人生而平等,私有制是一切不平等的來源,揭示了封建專制制度存在的不合理性,從而為法國大革命的爆發奠定了一定的輿論基礎。盧梭的“人民主權”學說從思想上摧毀了封建君主專制制度;基于社會契約之上的“公意理論”揭示了“公意”統治權的合理性......法國大革命爆發后,代議制民主成為革命的核心要求。憲法制定和君主立憲的概念都與盧梭的社會契約思想密切相關。法國革命政府試圖通過實施民主原則來確保國家權力的合法性和民眾的政治參與,這與盧梭的理論目標相一致。
-摘編自陳芳《淺談盧梭的政治哲學思想與法國大革命》
材料二 馬克思、恩格斯曾批判地吸收盧梭著作中有益的成分作為自己理論的資源,但始終同盧梭劃清政治立場的界線,他們認為盧梭是資產階級左翼思想家和理論家,盧梭的立場是資產階級的,是與無產階級的立場格格不入的。盧梭和啟蒙學者曾經起過“非常革命”的作用,但他們的目的是建立資產階級的民主共和國,而這正是現代社會主義所要批判和摒棄的。馬克思、恩格斯畢生努力的目的是為無產階級和勞苦大眾謀求真正的解放,使無產階級能夠建立屬于自己的真正民主的共和國。
摘編自曾枝盛《盧梭及其在馬克思主義中的地位》
(1)根據材料一、二,簡述盧梭思想的積極意義。(6分)
(2)根據材料二,概括馬克思主義與盧梭思想的關系,并結合材料一和所學知識說明理由。(9分)
19.【17、18世紀的大變革】(12分)
材料:17、18世紀中外歷史大事年表(部分)
時間 事件
17世紀初 日本江戶幕府繼續實行鎖國政策
17世紀20年代 西伯利亞成為俄羅斯移民中心之一
1644年 李自成建立大順政權。農民軍攻占北京,明亡。清軍入關
1645年 克倫威爾率新模范軍取得納比西戰役勝利
1662年 鄭成功收復臺灣
1688年 英國“光榮革命”,資產階級和新貴族統治確立
1689年 俄國彼得一世開始改革
1721年 孟德斯鳩《波斯人的信札》出版,揭開了啟蒙運動的序幕
1783年 日本江戶幕府統治依然延續,出現“天明饑饉”。原因是關東火山噴發的火山灰散布,造成東日本農業產量受損
1729年 清朝設置軍機處
-據周一良、吳于廑主編《世界通史》、人教版《中外歷史綱要》(上、下)
根據材料并結合所學知識,以中外對比為切入點,自選角度擬定一個論題,并加以論述。(要求:論從史出,史料實證,表述清楚,論題明確,言之成理。)
5月月考答案
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】(1)奴隸沒有生產資料;農奴擁有相對固定的土地。
奴隸沒有自由和生命權,缺乏勞動積極性;農奴有一定人身自由,有興趣提高生產技術。
奴隸集體耕作,受到極其殘酷的剝削;農奴以家庭為單位開展生產活動,封建義務相對固定,受剝削程度更低。
(2)俄羅斯商品經濟有所發展,國內外市場擴大;價格革命的沖擊導致糧價上漲,受到高額利潤的吸引,許多貴族地主開墾土地擴大糧食生產;新開墾的土地缺少勞動力,俄羅斯貴族地主強化對農民的人身控制以保障勞動力的供應;俄羅斯王權加強,國王為爭取部分貴族的支持,以法律形式強化了農奴制。根本原因是俄羅斯遠離歐洲經濟中心,資本主義萌芽不夠發達,許多貴族對資本主義生產方式知之甚少。(任答四點,一點分)
17.【答案】1)原因:借鑒了英國的經驗;重視交通建設;國家的統一;采用新技術;重視教育。(任答三點,一點2分)
(2)共同之處:成果都較為顯著;都積極引進了國外技術;起步都相對較晚;發展速度都迅猛;都利用重工業(軍事工業)帶動經濟發展,都充分利用國家力量促進經濟發展;都重視采納科技革命最新成果;都通過對外戰爭獲取資金與資源;兩次工業革命都交叉進行。(任答四點一點2分,其他答案言之有理亦可)
18.【答案】1)為法國大革命的爆發提供了思想武器;為資產階級建立新政權提供了理論支持;對法國大革命中的制度構建產生了重要影響;激發了人民的革命熱情,推動了法國大革命深入發展;提高了人民的參政意識,掀起了廣泛參與政治的熱潮;為馬克思、恩格斯早期思想提供了理論資源。(任答三點,一點2分)
(2)關系:馬克思主義批判性吸收了盧梭思想。(3分)
理由:盧梭提倡人民主權等進步思想,但其思想有時代和階級的局限性;盧梭代表資產階級利益,主張建立資產階級政權;馬克思、恩格斯代表無產階級利益,主張建立無產階級專政。任答兩點一點3分,其他答案言之有理亦可)
19.【答案】論題:17世紀中英政治發展方向背道而馳
論述:17世紀中英均爆發了革命或起義,但其主體和結果有著很大的不同。1627年,明末農民起義爆發,1640年,英國資產階級革命開始。1644年李自成建立大順政權,農民軍攻入北京;1688年,英國發生“光榮革命”,資產階級革命結束。中英兩國在表面上看很是相似,革命都是轟轟烈烈的,皇帝、國王或自殺身亡或被送上斷頭臺。但是其革命的主體是不同的,李自成領導的是農民起義軍,克倫威爾領導的是代表資產階級、新貴族利益的新模范軍。其結果更是不同,李自成建立大順王朝,但亦是曇花一現,接下來中國進入新的封建王朝;而英國在光榮革命”以后逐漸確立了君主立憲制,走上發展資本主義的道路,實現了社會轉型并給整個世界以深刻的影響。
綜上所述,中英兩國在17世紀雖然都爆發了革命(或起義),但要透過現象看本質,兩者有著質的不同。

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