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人教版中考物理復習第十八章電功率第二課時測量用電器的電功率焦耳定律課件(71頁ppt)

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人教版中考物理復習第十八章電功率第二課時測量用電器的電功率焦耳定律課件(71頁ppt)

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教材梳理
第十八章 電 功 率
第二課時 測量用電器的電功率 焦耳定律
1. 知道用電器的額定功率和實際功率。
2. 通過實驗,了解焦耳定律,能用焦耳定律說明生產、生活中的有關現象。
課程標準
考點梳理
額定功率和實際功率
1. 額定功率:(1)用電器_____________時的電壓叫額定電壓,用電器上標明的電壓就是_____________。
(2)用電器在__________電壓下工作時的電功率叫做額定功率,用電器上標明的功率就是_______________。
如用電器上標注“220 V 40 W”,220 V表示______________,40 W表示______________;根據這些數據可求出額定電流
I額=________A(結果保留2位小數),電阻R=__________Ω。
正常工作
額定電壓
額定
額定功率
額定電壓
額定功率
0.18
1 210
2. 實際功率:實際功率是在實際電壓下的功率,不同的實際電壓下有不同的實際功率。①當U實=U額時,P實__________P額;
②當U實<U額時,P實_________P額;③當U實>U額時,
P實__________P額。
=
<
>
(1)測量原理:__________。
(2)實驗電路圖如圖1-18-18所示。
(3)電路中滑動變阻器的作用:
①____________________;
②_________________________________________。
P=UI
測量用電器的電功率
保護電路
改變用電器兩端電壓和通過它的電流
(4)在實驗中要注意:一是連接實物時,為了______________,開關要__________;二是閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到阻值__________的位置,防止電路中電流過大,燒壞用電器和電源。
保護電路
斷開
最大
1. 電流的熱效應定義:電流通過導體時電能轉化為_________能的現象,叫電流的熱效應。
2. 電熱的計算:
(1)焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟__________的平方成正比,跟__________成正比,跟__________________成正比。
(2)公式:Q=__________,其中I、R、t的單位分別是__________、__________、__________,則Q的單位是__________。

焦耳定律
電流
電阻
通電時間
I2Rt
安培(A)
歐姆(Ω)
秒(s)
焦耳(J)
全部
利用
防止
課本簡練
1. (九全P95動手動腦學物理1改編)一只電熱水壺銘牌上標著“220 V 1 100 W”的字樣,它正常工作時,電流是________A。
2. (九全P96實驗改編)在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,當手移動滑動變阻器滑片時,眼睛應觀察( )
A. 電流表的示數 B. 電壓表的示數
C. 燈泡的發光情況 D. 變阻器滑片的位置
5
B
3. (九全P99圖18.4-1改編)下列機器工作時應用電流熱效應的是( )
A. 電熱水壺 B. 電風扇
C. 刷卡機 D. 太陽能玩具車
A
4. (九全P102動手動腦學物理3改編)一個電烙鐵的額定電壓是220 V,在額定電壓下工作的電阻是440 Ω。問:
(1)電烙鐵正常工作時的電流多大?
(2)這一電烙鐵正常工作10 min產生多少熱量?

(2)這一電烙鐵正常工作10 min產生熱量
Q=W=UIt=220 V×0.5 A×10×60 s=6.6×104 J。
答:(略)
易錯精講
【例1】某個小燈泡上標有“6 V 6 W”的字樣,假如接在3 V的電路中,燈絲的電阻不變,這時小燈泡的實際功率為( )A. 1 W B. 1.5 W
C. 3 W D. 6 W
易錯點1
燈泡的額定功率和實際功率
B
思路點撥:涉及額定功率與實際功率的計算,一般的方法是根據用電器的標示計算出用電器的電阻作為已知條件。其余的計算與電學的基本計算相同。
【變式1】如圖1-18-19所示,將甲、乙兩燈串聯在電路中,閉合開關,發現甲燈發光,乙燈不發光。則乙燈不發光的原因可能是( )
A. 乙燈燈絲的電阻比甲的大
B. 乙燈的實際功率太小
C. 乙燈的額定電壓太低
D. 通過乙燈的電流小于甲燈的電流
B
【例2】如圖1-18-20所示是測量額定電壓為3 V的小燈泡的電功率時所繪制的I-U變化關系圖像。根據圖像,下列關于小燈泡的一些物理量分析正確的是( )
A. 實驗時通過小燈泡的電流與兩端電壓成正比
B. 實驗過程中小燈泡電阻保持不變
C. 小燈泡的額定電流是0.3 A
D. 小燈泡的額定功率是1.5 W
易錯點2
燈泡的電學特征
D
思路點撥:測量燈泡的電功率,與伏安法測電阻的步驟一樣。需要注意的是測量燈泡的額定功率時,燈泡必須正常發光。而燈泡正常發光,或用電壓表來反映(電壓表的示數為額定電壓),或用電流表來反映(電流表的示數為額定電流)。
【變式2】在測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的電功率時。小紅所觀察和記錄的結果如下表所示。
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
通過小燈泡的電流I/A 0.12 0.16 0.19 0.23 0.25 0.28
小燈泡的亮度 暗→亮 正常發光 過亮
分析實驗記錄,她得出了以下結論:①小燈泡的額定功率為0.625 W;②小燈泡的實際功率越大,亮度越亮;③小燈泡的電阻隨兩端的電壓升高而增大;④小燈泡和阻值為2 Ω的定值電阻串聯接在電壓為3 V的電源兩端時,能正常發光。其中正確的是( )
A. 只有① B. 只有①②
C. 只有①②③ D. ①②③④都正確
D
【例3】請完成下列有關電熱的計算:
(1)一個10 Ω的定值電阻,通過2 A的電流時,1 min產生的熱量是__________J。(使用公式Q=__________)
(2)一個5 Ω的定值電阻,接到2 V的電壓上工作5 min,產生
的熱量是__________J。(使用公式Q=__________)
易錯點3
電熱計算公式的運用
2 400
I2Rt
240
(3)一個定值電阻,接到3 V的電壓上時通過它的電流是0.2 A,則10 min內該電阻產生的熱量是__________J。(使用公式Q=__________)
(4)一個標有“220 V800 W”的電熱水器,正常工作5 min能產生_______________J的熱量。(使用公式Q=_________)
360
UIt
2.4×105
Pt
【變式3】(2024福建)小閩設計的車載可加熱果蔬攪拌機工作電路圖如圖1-18-21。電熱絲R的阻值為4 Ω,電動機標有
“12 V 24 W”字樣。閉合開關S、S1,電動機正常工作。求:
(1)電源電壓。
(2)閉合開關S、S1,電動機1 min內消耗的電能。
(3)閉合開關S、S2,通電100 s,
電熱絲R產生的熱量。
解:(1)由電路圖知,閉合開關S、S1,電路為電動機的簡單電路,此時電動機正常工作,電動機兩端的電壓等于電動機的額定電壓,所以電源電壓U=U額=12 V。
(2)閉合開關S、S1時,電動機1 min內消耗的電能W=Pt=24 W×60 s=1 440 J。

【例4】(2019廣東)某品牌電烤箱在額定電壓下,電功率從大到小有高擋、中擋和低擋。圖1-18-22為電烤箱在不同擋位工作時的電路圖,R1、R2為發熱電阻絲,且阻值R1>R2,則高擋、中擋和低擋對應的電路圖分別是圖________、圖_________和圖________。(均填“甲”“乙”或“丙”)
易錯點4
電加熱器的擋位判斷




【變式4】如圖1-18-23甲所示為某電烤箱的內部簡化電路,S1為自動控制開關,R1和R2均為電熱絲,圖1-18-23乙是電烤箱正常工作時電流隨時間變化的圖像。求:
(1)低溫擋工作時的電功率。
(2)電熱絲R2的阻值。
(3)15 min內R1消耗的電能。


(3)15 min內R1消耗的電能W1=UI1t=220 V×6 A×15×60 s=1.188×106 J=0.33 kW·h。
答:(略)
實驗一 測量小燈泡的電功率(10年3考:2017年、2019年、2020年)
重點實驗
實驗名稱 測量小燈泡的電功率
實驗器材 電流表、電壓表、電源、開關、小燈泡、滑動變阻器、導線
考點歸納 (1)實驗原理:P=UI
(2)畫電路圖或者連接實物圖
(3)連接電路時開關必須斷開;開關閉合前,滑動變阻器的滑片移到最大阻值處
(4)電流表、電壓表選擇正確量程并正確連接和讀數
考點歸納 (5)滑動變阻器的作用:調節滑片使
小燈泡兩端的電壓達到額定電壓;保
護電路;多次測量
(6)利用表格或圖像,讀出電流對應
的電壓值,利用公式P=UI計算相應的電功率
(7)多次測量的目的:測量小燈泡在
不同電壓下的電功率
實驗結論 (1)小燈泡兩端的電壓不同,小燈泡的實際功率不同
(2)小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮
【例1】【科學探究】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源電壓恒為3 V,小燈泡上標有“3 V”的字樣。
【實物圖連接】
(1)請用筆畫線代替導線,將圖1-18-24中的實物電路連接完整。
如答圖1-18-1所示。
【實驗電路圖】
(2)在虛線框中畫出對應的電路圖。
如答圖1-18-2所示。
【實驗器材選擇】
(3)如果小燈泡的阻值為10 Ω,電源由2節干電池串聯組成,電流表有量程0~0.6 A和0~3 A兩擋,電壓表量程有0~3 V和0~15 V兩擋,那么電流表量程應選________________擋,電壓表量程應選_______________擋。
0~0.6 A
0~3 V
【實驗現象解釋】
(4)小華進行了8次測量,并將有關數據及現象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是___________________________。
小燈泡的實際功率太小
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
燈泡發光情況 不亮 微亮 逐漸變亮 正常發光
【實驗圖像與結論】
(5)請根據上表所示的數據
在圖1-18-25中畫出U-I圖像。
如答圖1-18-3所示。
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.020 0.060 0.100 0.140 0.170 0.190 0.200 0.205
燈泡發光情況 不亮 微亮 逐漸變亮 正常發光
①由上表數據可知,當U<1.40 V時,燈絲電流與電壓成__________比,燈絲電阻為__________Ω;當U>1.40 V時,燈絲的溫度逐漸升高,其電阻隨溫度升高而__________;
②從圖線上可以看出,當小燈泡兩端電壓逐漸地增大時,燈絲的電阻__________(填“變大”“變小”或“不變”);
③分析表中信息,可知小燈泡的額定
功率為________W。 實驗得出的結論:
小燈泡的實際電功率______,燈泡越亮。

10
增大
變大
0.615
越大
【實驗操作】
(6)閉合開關,發現小燈泡兩端電壓只有1.8 V,滑動變阻器的滑片P應向__________端移動,才能使電壓表示數為__________V,此時燈泡的實際功率就是額定功率。

3
實驗二 探究電流產生的熱量與哪些因素有關(10年1考:2015年)
實驗名稱 探究電流產生的熱量與哪些因素有關
實驗器材 2個透明密閉容器、2根5 Ω的電阻絲、1根10 Ω的電阻絲、U形管、開關、電源、導線
考點歸納
(1)轉換法:通過U形管液
面的高度差的變化反映產生
熱量的多少
考點歸納 (2)控制變量法:探究電流產生的熱量與電流大小的關系時,控制電阻絲的阻值和通電時間相同,改變通過兩電阻絲的電流大小;探究電流產生的熱量與電阻的關系時,控制電阻絲的電流和通電時間相同,選擇2個電阻不同的電阻絲;探究電流產生的熱量與通電時間的關系時,控制電阻絲的阻值和通過的電流相同,改變通電時間
實驗結論 電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。
生活應用 電飯鍋、電熨斗等
【例2】【科學探究】用如圖1-18-26所示的實驗裝置探究“電流、通電時間相同時,導體產生的熱量與電阻大小的關系”(圖中甲、乙是完全相同的密閉容器,實驗前,A、B兩U形管內液面是相平的)。
【實物圖連接】
(1)請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
如答圖1-18-4所示。
【實驗原理】
(2)實驗的設計依據是電流的__________效應。
【實驗方法】
(3)這是采用__________的研究方法。
【實驗條件】
(4)閉合開關后,通過兩段金屬絲中的電流是_________(填“相等”或“不相等”)的,因為兩電阻絲________聯。

轉換法
相等

【實驗結論】
(5)通過對比觀察,你認為__________(填“甲”或“乙”)容器中的電阻產生的熱量多。由此可知:在電流相同、通電時間相同的情況下,__________越大,電流產生的熱量越多。

電阻
【實驗拓展1】
(6)電流產生的熱量不易直接測量,因此在這個實驗中通過觀察U形管中液面的______________來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化。當容器內溫度升高時,瓶內壓強會__________(填“變大”或“變小”)。
高度差
變大
【實驗拓展2】
(7)用圖1-18-27所示裝置,探究導體通電時產生的熱量與電流的關系。
①實驗時需控制__________、_____________相同,改變__________;
電阻
通電時間
電流
②2個密閉容器中的電阻一樣大,在其中1個容器的外部,將1個電阻與這個容器內的電阻__________,把該裝置連接到電源兩端,目的是_________________________________________________________;
③現象及分析:通電一段時間后,_______側U形管中液面的高度差較大,這說明在電阻、通電時間相同時,電流越_________,導體產生的熱量越多。
并聯
使通過兩電阻絲的電流不相等


考點1 額定功率和實際功率[10年3考:2015年(計算)、2017年(填空)、2022年(綜合)考查]
1. 下列四個燈泡均正常發光時,其中最亮的是( )
A. “36 V 40 W” B. “110 V 60 W”
C. “220 V 25 W” D. “220 V 100 W”
考點精練
D
2. 把標有“36 V 15 W”的甲燈和標有“36 V 5 W”的乙燈串聯后接在電壓是36 V的電路中,則( )
A. 因為甲燈的額定功率較大,所以甲燈較亮
B. 因為通過的電流相等,所以兩燈一樣亮
C. 因為甲燈的電阻較小,所以甲燈較亮
D. 因為乙燈的實際功率較大,所以乙燈較亮
D
3. 一個標有“220 V 1 100 W”的電熱器,當通過它的電流為
4 A時,它的實際功率為( )
A. 176 W B. 704 W
C. 880 W D. 1 100 W
B
考點2 測量用電器的電功率[10年3考:2017年(綜合)、2019年(實驗)、2020年(綜合)考查]
4. 在測定小燈泡額定功率實驗中,某同學正確連接電路,閉合開關后燈泡發光,但無論怎么調節滑動變阻器,電壓表示數都不能達到燈泡額定電壓,可能原因是( )
A. 滑動變阻器總電阻太大 B. 電壓表量程太大
C. 燈泡燈絲斷開 D. 電源電壓太低
D
5. (2024無錫)用如圖1-18-28所示的電路測量小燈泡的功率,實驗原理是__________。閉合開關,調節滑動變阻器滑片P,分別使電壓表的示數小于、等于和略大于小燈泡的額定電壓3.8 V,觀察小燈泡的亮度,讀出電壓表、電流表的示數記錄在表中,則小燈泡L的額定功率為__________W,小燈泡的亮度由_____________決定。
P=UI
1.14
實際功率
實驗序號 電壓 U/V 電流I/A 小燈泡的亮度
① 3.0 0.28 較亮
② 3.8 0.30 正常發光
③ 4.2 0.32 過亮

電流
電壓
(2)實驗室有如下器材:標有“2.5 V 0.75 W”字樣的小燈泡1只、電壓為6 V的電源、電流表、電壓表、導線若干條、開關、滑動變阻器R1(10 Ω 2 A)和R2(50 Ω 1 A)。根據實驗要求應選用滑動變阻器__________。
R2
(3)根據實驗要求,設計并填寫實驗記錄表內的7個空格。
實驗序號 __________ __________ __________ __________
1 __________ — — —
2 __________ — — —
3 __________ — — —
電壓U/V
電流I/A
電功率P/W
燈泡亮度
2.5
2.0
3.0
考點3 焦耳定律[10年6考:2015年(實驗)、2018年(綜合)、2020年(填空)、2021年(綜合)、2022年(計算)、2023年(計算)考查]
7. (2020廣東)如圖1-18-30所示為“探究電流通過導體產生的熱量跟__________的關系”的實驗裝置。實驗中用U形管內液面高度差的大小來反映電流通過導體產生熱量的多少,這種方法叫__________(填“控制變量”或“轉換”)法。通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量比右側的__________(填“多”或“少”)。
電阻
轉換

8. (2024廣東)如圖1-18-31所示,閉合開關,導線夾M在鉛筆芯上向右移動,電流表的示數變__________。若要測量鉛筆芯的電阻,需補充的儀表是_____________。實驗時鉛筆芯發燙的現象,屬于電流的__________效應。

電壓表

9. (2024廣元)如圖1-18-32是“揚帆”學習小組對小燈泡L和定值電阻R的阻值進行測量后,根據實驗數據作出的U-I圖像。若將L和R串聯接在8 V的電源兩端,L與R的電阻之比為__________;若將L和R并聯在2 V的電源
兩端,在1 min內,L與R產生的熱量之比
為__________。
1∶1
3∶2
10. (2024遼寧)如圖1-18-33甲、乙兩個透明容器內均裝有質量為100 g、初溫為25 ℃的某種絕緣液體,甲、乙中都有一段電阻絲,R1=5 Ω,R2=10 Ω。閉合開關,電流表的示數為
1.2 A。通電120 s后,甲中溫度計的示數為29 ℃,求:
(1)R2兩端的電壓。
(2)R2的電功率。
(3)電流通過R1產生的熱量。
(4)液體的比熱容(不計熱量損失)。

(2)R2的電功率P2=U2I2=12 V×1.2 A=14.4 W。
(3)電流通過R1產生的熱量Q1=I21R1t=(1.2 A)2
×5 Ω×120 s=864 J。
考點4 綜合真題
11. (2023廣東)如圖1-18-34甲是用某款3D打印筆進行立體繪畫時的場景。打印筆通電后,筆內電阻絲發熱使筆內繪畫材料熔化。加熱電路簡化后如圖1-18-34乙所示,電源電壓恒為
6 V,R1和R2為發熱電阻絲。只閉合S1時低溫擋工作,S1、S2都閉合時高溫擋工作,高溫擋和低溫擋的功率比為4∶3,R1=4 Ω,忽略電阻絲阻值隨溫度變化。求:
(1)通過R1的電流。
(2)低溫擋的功率。
(3)R2的電阻值。

12. (2017廣東)某校實驗小組設計了1個智能供暖器,電路如圖1-18-35所示,電源兩端的電壓U為220 V,R1和R2是2個供熱電阻絲,S1、S2是溫控開關,工作過程如下:當氣溫低于25 ℃時,S1、S2都閉合;當氣溫等于或高于25 ℃時,S2斷開,此時電流表的示數為1 A,電阻絲R1的電功率
為20 W(忽略溫度對電阻絲的影響)。問:
(1)電阻絲R2的阻值是多少
(2)當氣溫低于25 ℃時,電路工作0.5 h
消耗電能是多少千瓦時


13. (2021廣東)如圖1-18-36甲是某品牌家用電吹風,其電路如圖1-18-36乙所示,R1、R2為電阻絲,M為電動機。通過調節開關,可使電吹風分別處于“停止”“冷風”“暖風”或“熱風”四種狀態。
(1)要使電吹風正常工作,圖甲中的
A處應安裝__________,
B處應安裝__________。
(均填“電動機”或“電阻絲”)
電阻絲
電動機
(2)如圖乙,要使電吹風處于“冷風”狀態,應閉合開關______,要使電吹風處于“暖風”狀態,應閉合開關__________。
(3)已知電吹風處于“暖風”狀態時,從出風口吹出的空氣溫度升高了20 ℃;處于“熱風”狀態時,從出風口吹出的空氣溫度升高了30 ℃。假設這兩種狀態下的熱效率
相同,相同時間內吹出的空氣質量相同,
則R1∶R2=__________。
S
S、S1
1∶2
(4)電吹風用了幾年后,由于電阻絲的升華,實際發熱功率會__________(填“變大”“變小”或“不變”)。
變小

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