資源簡介

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教材梳理
第十章 浮 力
1．通過實驗,認識浮力。探究并了解浮力大小與哪些因素有關。
2．知道阿基米德原理，能運用物體的浮沉條件說明生產生活中的有關現象。
3. 探究浮力大小與哪些因素有關。(必做實驗)
課程標準
考點梳理
浮力
1. 定義：一切浸在液體(或氣體)中的物體都會受到液體(或氣體)對它_______________的托力，這個托力就叫做浮力。
2. 方向：總是_______________。
3. 施力物體：_______________。
豎直向上
豎直向上
液體(或氣體)
4. 產生原因：
（1）表述：液體（或氣體）對物體向上、向下的__________即為浮力。
（2）公式：F浮＝_____________________。
注意：當F向上=0時，物體不受浮力，如橋墩在水中不受浮力。
壓力差
F向上－F向下
5. 稱重法測量浮力（如圖1-10-1）：用彈簧測力計拉著物體浸在水中靜止，則F浮=_______________。
6. 影響浮力大小的因素：物體在液體中所受浮力的大小，跟它浸在液體中的__________和液體的__________有關。物體浸在液體中的體積越_______、液體的密度越________，
浮力就越大。
注意：物體在液體中所受的浮力與物體的質量、
體積、所受重力、形狀和物體浸沒時的深度等
均無關。
G物-F拉
體積
密度
大
大
1. 內容：浸在液體(或氣體)里的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于_______________________________________________。
2. 公式：F浮＝__________＝__________g=_____________。（適用于液體或氣體）
（1）m排是指________________________，單位是__________。
阿基米德原理
物體排開的液體（或氣體）所受到的重力
G排
m排
ρ液V排g
排開液體的質量
kg
（2）ρ液是指__________的密度，而非物體的密度，單位是________________；V排是指___________________的體積，物體排開液體的體積V排等于物體浸在液體中的體積，而非物體的體積。
注意：當物體全部浸沒在液體中時，物體排開液體的體積等于物體的體積。
液體
kg/m3
物體排開液體
物體的浮沉條件
1. 物體在液體中靜止后的狀態：
①漂?。篎浮__________G物,ρ物__________ρ液;
②懸浮：F浮__________G物,ρ物__________ρ液;
③沉底：F浮__________G物,ρ物__________ρ液。
=
<
=
=
<
>
2. 物體的浮沉條件：
①若F浮__________G物，則物體會下沉；②若F浮__________G物，則物體會懸浮或漂浮；③若F浮__________G物，則物體會上浮。
注意：物體上浮的最終狀態是漂浮，上浮過程中（物體未露出液面），V排不變，ρ液不變，浮力不變，露出液面后，V排變小，ρ液不變，F浮變小，最終F浮=G物，物體漂浮。
<
＝
>
3. 浮沉條件的應用：
(1)輪船：采用__________的辦法使船漂浮在水面上以增大輪船排開水的體積，從而增大浮力。
（2）潛水艇：靠改變自身的__________來實現上浮和下潛。
注意：①排水量等于輪船滿載時貨物和船身的質量之和；②同一艘輪船，質量不變時，位置改變，所受的浮力不變；③運動的潛水艇，在露出水面前所受的浮力不變。
（3）氣球和飛艇：靠充入密度比空氣__________的氦氣或熱空氣來實現升空。
空心
重力
小
（4）密度計：可以__________在不同液體中測量液體的密度。密度計漂浮在液體中，F浮__________G物，根據阿基米德原理
F浮=ρ液V排g可知，液體密度較大時，V排較__________，密度計露出液面的體積較大，故它的刻度線從上到下，對應的液體密度越來越__________。
漂浮
=
小
大
課本簡練
1. （八下P50圖10.1-3改編）如圖1-10-2所示，一塊長方體正立靜止在水中，已知其前后左右四個表面受到水的壓力均為
10 N，下表面受到水的壓力為8 N，上表面受到水的壓力為
3 N，則該長方體受到的浮力為（ ）
A. 5 N B. 11 N
C. 21 N D. 51 N
A
2. （八下P50圖10.1-3改編）圖1-10-3中A、B都浸沒于液體中，A與容器側壁緊密接觸，B與容器底緊密接觸。則A__________浮力，B__________（均填“受到”或“不受到”）浮力。
受到
不受到
3. （八下P51實驗改編）在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學做了如圖1-10-4所示的實驗。圖中的數據為物體靜止時彈簧測力計的示數。（已知ρ水＜ρ鹽水）。
它浸在液體中的體積
（1）比較圖甲和乙可知，A物體所受的浮力大小與___________________________________________有關。
（2）比較圖乙和丙可知，A物體所受的浮力大小與__________________________________無關。
（3）比較圖__________可知，該同學是在探究深度一定的條件下，物體受到的浮力大小還與液體的密度有關的問題。
它浸沒在液體中的深度
丙和丁
4. （八下P60動手動腦學物理1改編）一艘輪船的質量是6 000 t，它的排水量是10 000 t，它所能裝載的貨物的質量是_________t。該船滿載貨物時受到的水的浮力是__________N。（g取10 N/kg）
4 000
108
5. （八下P51圖10.1-4改編）死海是著名的咸水湖。當人完全浸入海水中時，人受到的浮力__________人受到的重力，所以人就向上浮起；當人漂浮在海面上時，人受到的浮力__________人受到的重力。(前兩空均填“大于”“等于”或“小于”)有一名重為525 N的游客躺在死海的水面上悠閑地閱讀，他受到海水的浮力為__________N，排開水的體積為__________m3。
(ρ海水＝1.05×103 kg/m3，g取10 N/kg)
大于
等于
525
0.05
6. （八下P59圖10.3-6改編）某課外活動小組利用燒瓶做了一個演示潛水艇原理的模型，通過膠管A從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣，就可以使模型實現浮沉。如圖1-10-5所示，模型現在懸浮在水中，要使其下沉時，可通過膠管A________________(填“從燒瓶吸氣”或“向燒瓶吹氣”)，下沉過程中，
燒瓶受到的浮力__________(填
“變大”“不變”或“變小”)。
從燒瓶吸氣
不變
易錯精講
【例1】如圖1-10-6所示，A、B是可自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現往容器里注入一些水，A、B、C、D在水中的位置在圖示位置，則下列說法正確的是（ ）
A. A物體不一定受到浮力作用
B. B物體一定受到浮力作用
C. C部分不一定受到浮力作用
D. D部分一定受浮力的作用
易錯點1
浮力產生的原因
B
思路點撥：浸在液體中的物體，受到液體豎直向上的力就是浮力，浮力產生的原因是物體受液體向上和向下的壓力差，若物體不受到液體向上的壓力，則物體就不受浮力。
【變式1】如圖1-10-7所示，盛水的洗手盆底部的出水口塞著木頭（密度小于水）制成的水堵頭，下列說法正確的是（ ）A. 水堵頭受到水向下的壓力的作用
B. 水堵頭受到水的浮力的作用
C. 水堵頭既受到水的壓力的作用，
也受到水的浮力的作用
D. 此時水堵頭只受到水的壓力和重力的作用
A
【例2】如圖1-10-8所示，草莓、蘋果、西瓜都漂浮在水面上，關于三者所受浮力的大小，下列說法正確的是（ ）
A. 草莓受到的浮力較大
B. 蘋果受到的浮力較大
C. 西瓜受到的浮力較大
D. 三者受到浮力大小相同
易錯點2
浮力大小的比較
C
思路點撥：（1）根據阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，物體受到浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關，與物體的體積、物體所受重力、物體的形狀、物體浸沒在液體中時所處的深度、物體的密度等因素無關。（2）當物體浸沒在液體中時，無論其深度如何改變，只要物體排開液體的體積和液體的密度不變，它受到的浮力就保持不變。
【變式2】【科學思維】小杰同學在海底世界游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖1-10-9所示。則下列對氣泡上升時受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是（ ）
A. 浮力不變，壓強不變
B. 浮力變小，壓強變小
C. 浮力變大，壓強變大
D. 浮力變大，壓強變小
D
【例3】【科學思維】如圖1-10-10甲所示，在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，圖1-10-10乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像，下列說法正確的是（g取10 N/kg）（ ）
A. 圓柱體受到的重力是14 N
B. 圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是6 N
C. 圓柱體的體積是7.5×10-4 m3
D. 圓柱體的密度是1.5×103 kg/m3
易錯點3
浮力大小的計算
D
思路點撥：計算浮力大小時，要注意題目中是否存在隱藏條件，比如當物體浸沒在液體中時，V排= V物。
【變式3】體積為3×10-3 m3的木球被固定在水槽底部的細線系住，浸沒在水中，如圖1-10-11所示。繩子的拉力為12 N。求：（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（1）木球受到的浮力。
（2）木球的密度。
（3）剪斷細線后木球靜止時露出水面的體積。
解：（1）木球浸沒在水中，其排開水的體積V排＝
V木＝3×10-3 m3，由阿基米德原理可得，木球受到的浮力
F?。溅阉甮V排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3×10-3 m3＝30 N。
【例4】把一個質量為1.2 kg、邊長為0.1 m的正方體物體投入足量的水中，已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。當物體靜止時，下列說法正確的是（ ）
A. 物體沉底，所受浮力為 10 N
B. 物體漂浮，所受浮力為 10 N
C. 物體懸浮，所受浮力為 12 N
D. 物體漂浮，所受浮力為 12 N
易錯點4
利用浮沉條件計算浮力大小
A
思路點撥：計算浮力時先根據物體的密度和液體的密度大小關系判斷浮沉情況，再根據物體的浮沉情況分析求解浮力。
【變式4】【科學思維】將一塊質量為60 g、體積為100 cm3的物塊浸沒在水中后放手，物塊最終處于__________（填“沉底”“懸浮”或“漂浮”）狀態，此時物塊浸入水中的體積是__________cm3，物塊受到的浮力為__________N。
（g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3）
漂浮
60
0.6
【例5】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖1-10-12所示。則（ ）
A. 小球在甲杯中受到的浮力大于它在乙杯中受到的浮力
B. 小球在甲杯中受到的浮力小于它在乙杯中受到的浮力
C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
D. 鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強
易錯點5
利用浮沉條件比較相關物理量
C
思路點撥：比較浮力大小的方法有（1）ρ液一定時，比較V排。（2）V排一定時，比較ρ液。（3）ρ液和V排都不同時，結合物體的浮沉情況根據物體的重力比較F浮。
【變式5】（創新題）將體積相等的立方體物塊A和B分別放入完全相同的兩個裝滿水的溢水杯中，物塊靜止后狀態如圖1-10-13甲和乙所示。若物塊所受浮力分別為F甲和F乙，物塊的密度分別為ρA和ρB，溢水杯中水對杯底的壓強分別為p甲和p乙，溢水杯對桌面的壓強分別為p甲′和p乙′，則它們的大小關系分別為
F甲__________F乙，ρA__________ρB，p甲__________p乙，
p甲′__________p乙′。
（均填“>”“<”或“=”）
<
<
=
=
實驗一 探究浮力大小與哪些因素有關
(10年2考：2016年、2023年)
重點實驗
實驗名稱 探究浮力大小與哪些因素有關
實驗器材 彈簧測力計、橡皮泥、細繩、水、燒杯
考點歸納 （1）稱重法測浮力：F浮=G物-F拉
（2）控制變量法的應用：
①探究浮力大小與物體浸在液體中的體積是否有關時，控制液體的密度一定（圖甲、乙、丙）
考點歸納 ②探究浮力大小與液體的密度是否有關時，控制同一物體浸在液體中的體積一定（圖甲、丙、己）
③探究浮力大小與物體浸在液體中
的深度是否有關時，控制液體的密
度、物體浸入液體中的體積一定
（圖甲、丙、丁）
④探究浮力大小與物體的形狀是
否有關時，控制液體的密度、物體浸入液體中的體積一定（圖甲、丙、戊）
【例1】【科學探究】在探究浮力大小與哪些因素有關時，某班同學猜想浮力大小可能與液體的密度、物體浸在液體中的深度以及物體浸在液體中的體積有關。
實驗結論 物體在液體中所受浮力的大小，與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關。物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。（浮力大小與物體浸沒在液體中的深度、物體的形狀無關）
【實驗器材】
(1)老師為同學們準備了以下實驗器材：①彈簧測力計、②裝有水的燒杯、③裝有酒精的燒杯、④頂端帶有掛鉤的鋁塊、⑤細線。若想探究浮力大小是否與物體浸在液體中的深度有關，應選擇的器材是④、⑤、__________和__________。(均填序號)
①
②
【分析論證】
(2)他們選用相應的實驗器材，依次進行了如圖1-10-14所示步驟的操作，其中不同形狀的鋁塊的體積相同。
（3）分析實驗A和D，可以知道鋁塊浸沒在水中時所受到的浮力是_________N。
1.6
（4）甲同學認為“物體浸在液體中的深度越深，受到的浮力越大”，并在同種液體中用圖中A、B、C的實驗證實他的觀點，即鋁塊從B到C位置的過程中，浮力變大了；乙同學認為“浮力大小與物體浸在液體中的深度無關”，并在同種液體中用圖中A、D、E的實驗證實自己的觀點，即鋁塊從D到E位置的過程中，浮力大小不變。請分析甲、乙兩同學的實驗過程，你認為不正確的是______
同學的觀點，理由是____________
_________________________________。
甲
甲同學沒有
控制物體浸在液體中的體積相同
【實驗結論】
（5）經過認真分析發現，第（4）步中的甲同學的實驗適用于探究浮力大小與__________________________關系。得出的結論是_____________________________________________________________。
物體浸在液體中的體積
在同種液體中，物體浸在液體中的體積越大，所受的浮力越大
（6）分析比較實驗A、__________、__________可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
E
F
（7）實驗表明，浸在液體中的物體所受浮力的大小與__________________、__________________________有關，與物體浸沒在液體中的深度__________。
【實驗拓展】
（8）分析比較實驗A、E、G可得：
浸在液體中的物體所受浮力的大小
與_______________無關。
液體的密度
物體浸在液體中的體積
無關
物體的形狀
(9)下圖中能正確反映鋁塊所受浮力F浮與浸入水中深度h關系的圖像是（物體未接觸容器底）（ ）
D
實驗二 探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系
(10年1考：2016年)
實驗名稱 探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系
實驗器材 彈簧測力計、物體、細繩、溢水杯、水、小桶
考點歸納 1. 實驗原理：測量浮力大小F?。紾物－F拉，
測量排開的水所受重力G排＝G總－G桶
2. 實驗設計與過程：
(1)溢水杯的使用：溢水杯中應裝滿液體，使液面到達溢水口（以保證物體排開的液體全部流入小桶中，否則會導致所測液體所受重力偏小)
考點歸納
(2)實驗步驟：①用彈簧測力計測量空桶所受重力G桶；②溢水杯裝滿水，空桶置于溢水口下方；③用彈簧測力計測量物體所受重力G物；④讓物體浸沒到溢水杯的水中，
讀出彈簧測力計的示數F拉；⑤用彈簧測力計
測量排開的水與桶的總重力G總
(3)比較(G物－F拉)與(G總－G桶)的大小，可得
浮力與排開液體所受重力的關系
(4)更換液體多次測量的目的：使實驗結論
具有普遍性
考點歸納 3. 實驗分析與評估：
(1)測量順序如右圖所示(或③①②④⑤)，應先測空桶以及物體所受重力，否則會造成較大的實驗誤差
(2)誤差分析：①若先將物體浸入水中讀出彈簧測力計的示數，再測物體所受重力，則物重偏大，浮力偏大；②若先測桶和排開水的總重力，再測桶所受重力，則桶重偏大，導致排開液體所受的重力偏小
實驗結論 浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的重力
【例2】【科學探究】圖1-10-15是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗操作步驟圖。
【實驗步驟】
（1）如果是你做這個實驗，不重復操作的合理步驟順序是____________________________________________________。
A→E→B→C→D（或E→B→A→C→D）
【實驗操作】
（2）指出圖中實驗操作中的一處錯誤：_______________________
______________________。
【分析論證】
（3）C步驟中，浸沒在水中的物體勻速向下運動的過程中（未接觸容器底），物體所受的浮力__________（填“不變”“變大”或“變小”）。
在B步驟中，水面
沒有達到溢水口
不變
【實驗結論】
(4)排除錯誤后，通過圖中__________(填字母)兩個步驟測出了浮力F??；通過圖中__________兩個步驟
測出了物體排開液體所受的重力G排，
如果關系式____________成立，就可
得到著名的阿基米德原理。
(5)選用其他液體多次實驗后，可得出結論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它_________________________。
A、C
D、E
F?。紾排
排開液體所受的重力
考點1 浮力［10年4考：2019年(實驗)、2020年(選擇)、2022年(綜合)、2023年(實驗)考查］
1. 【物理觀念】（2019廣東節選）如圖1-10-16所示，海底上有一塊體積為100 m3且底部與海底緊密相連的可燃冰A，其受到海水的浮力為__________N。(海水的
密度取1×103 kg/m3，g取10 N/kg)
考點精練
0
2. 【科學探究】（2023廣東）在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：
（1）彈簧測力計調零時，應在__________（填“豎直”或“水平”）方向上調零。
豎直
（2）如圖1-10-17甲所示，在彈簧測力計下懸掛一個高為6 cm的長方體物塊（可塑），測出其所受重力。將它緩慢浸入水中，記錄它懸停在A、B、C、D、E這五個位置時彈簧測力計的示數和深度h。請根據實驗數據，在圖1-10-17乙中畫出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖像。
如答圖1-10-1所示。
（3）分析圖像可知：物塊浸沒前，h增加，F浮__________；
物塊浸沒后，h增加，F浮__________。
（均填“變大”“變小”或“不變”）
（4）若把此物塊捏成高為6 cm的圓錐體，
重復上述實驗。兩次實驗所得的F浮隨h變
化的圖像_______（填“相同”或“不同”）。
（5）若繼續探究浮力的大小與液體密度的關系，還需添加一種材料：__________________________。
變大
不變
不同
不同密度的液體
3. 【科學思維】小亮利用如圖1-10-18甲所示裝置，研究“彈簧測力計下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的關系”。他根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F1隨物體所受浮力F浮變化的圖像，如圖1-9-16乙所示。請你根據圖像分析得出：
（1）該物體所受拉力F1與物體所
受浮力F浮的關系：
F1=______________。
9 N-F浮
（2）當彈簧測力計的示數F1=1.2 N時，F浮=__________N。
（3）該物體受到的重力G=__________N。
7.8
9
4. （2018廣東）如圖1-10-19甲所示，實心物體被繩子拉著浸沒在水中，此時它受到________個力的作用；剪斷繩子后該物體運動直至靜止，請在圖1-10-19乙中畫出浮力F浮隨時間t變化的大致圖像。
如答圖1-10-2所示。
3
考點2 阿基米德原理［10年9考：2015年(綜合)、2016年(實驗)、2017年(計算)、2018年(填空和實驗)、2019年(填空、實驗和綜合)、2020年(選擇和作圖)、2021年(選擇)、2022年(綜合)、2024年(綜合)考查］
5. 將質量為500 g的物體，輕輕放入盛滿水的溢水杯中，溢出400 g的水，則此物體受到的浮力為（g取10 N/kg）（ ）
A. 5 N B. 4 N C. 9 N D. 1 N
B
6. 彈簧測力計下掛著一個重為2 N的物體，物體的一半體積浸入水中靜止時，彈簧測力計的示數如圖1-10-20所示，其示數為__________N，物體體積為______________m3。
（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
1.2
1.6×10-4
7. （2018廣東）我國最新研發的63A式輕型水陸兩棲坦克的質量為24 t，它在陸地上行駛時與水平地面接觸的總面積為8 m2，對地面的壓強為______________Pa；坦克的前部和后部各裝有一個浮控箱，當坦克在水面上浮渡時，它受到的浮力是________________N，排開水的體積為_________m3。
（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
3×104
2.4×105
24
8. 【物理學與社會發展】如圖1－10－21所示，某項目研究小組設計了一個自動加水裝置，將一重為12 N、底面積為1×
10－2 m2的圓柱體放在水箱底部。從進水口注入水，隨著水面升高，圓柱體豎直上浮。當水面上升到傳感器底端P時，由傳感器控制進水口開關停止注水，此時傳感器底端P對圓柱體有20 N的豎直向下的壓力。則圓柱體剛好浮起時浸
入水中的體積為_____________m3，停止注
水時，圓柱體受到的浮力__________N。
(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
1.2×10－3
32
9. （2024廣東節選）閱讀下列短文，回答問題。
載 人 飛 艇
2024年3月30日，我國自主研制的“祥云”AS700載人飛艇成功完成首飛。飛艇的氣囊體積巨大，采用輕質材料制作。飛艇升空靠浮力來實現，水平飛行靠發動機提供動力。飛艇部分參數如下表。忽略氣囊厚度及氣囊外其他部分受到的浮力。
空載質量（不含氦氣） 3 750 kg 氣囊總容積 4 200 m3
發動機額定輸出功率 3×105 W 輔助功的功率 5×104 W
發動機效率 36% 最大速度 70 km/h
將氣囊充滿氦氣，此時飛艇受到的浮力為_________________N，飛艇最多可載__________位乘客升空。（每位乘客的質量m＝
60 kg，ρ空氣=1.2 kg/m3，ρ氦氣＝0.2 kg/m3，g取10 N/kg）
5.04×104
7
空載質量（不含氦氣） 3 750 kg 氣囊總容積 4 200 m3
發動機額定輸出功率 3×105 W 輔助功的功率 5×104 W
發動機效率 36% 最大速度 70 km/h
10. 如圖1-10-22所示，某物體掛在彈簧測力計下端并浸沒在水中，此時彈簧測力計的示數為6 N，物體上表面受到水向下的壓力為5 N，下表面受到水向上的壓力為9 N。求：
（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（1）物體浸沒在水中時所受的浮力。
（2）物體的質量。
（3）物體的密度。
解：（1）由浮力產生的原因可知，物體浸沒在水中時所受的
浮力F?。紽向上-F向下＝9 N-5 N＝4 N。

考點3 物體的浮沉條件
［10年7考：2015年(填空)、2017年(選擇)、2018年(填空)、2020年(選擇和作圖)、2021年(選擇)、2022年(綜合)、 2024年(作圖)考查］
11. 【物理學與日常生活】母親節那天，小夢給媽媽煮餃子時發現，當把餃子放入沸騰的水中后，餃子先下沉到鍋底，過了一會兒又上浮，最終漂浮在水面上。下列分析正確的是（不考慮餃子的吸水性）（ ）
A. 餃子下沉過程中，受到水的壓強不變
B. 餃子上浮過程中，受到的浮力小于它所受的重力
C. 餃子上浮過程中，受到的浮力等于它排開的水所受的重力
D. 餃子在水面漂浮時，受到的浮力大于它所受的重力
C
12. 如圖1-10-23所示，盛有水的甲、乙兩相同容器放在水平桌面上，體積相等的a、b兩均勻實心物體靜止在水中，此時兩水面相平，則（ ）
A. 物體a的密度較大
B. 物體b受到的浮力較小
C. 甲容器底部受到水的壓力較小
D. 兩容器底部受到水的壓強相等
D
13. （2024廣東）如圖1-10-24所示，小球漂浮在水面，請在O點畫出小球受到的重力G和浮力F的示意圖。
如答圖1-10-3所示。
14. （2015廣東）圖1-10-25為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計________（填“懸浮”“漂浮”或“下沉”）在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1_______ρ2。若該密度計在兩次測量中排開液體的質量分別為m1、m2，則m1________m2。（后兩空均
填“>”“<”或“=”）
漂浮
<
=
15. 【物理學與社會發展】核潛艇是指以核反應堆為動力來源設計的潛艇，為當前軍事理念中軍事核能“三位一體”中?；肆α康闹饕獙崿F形式。目前世界上絕大多數潛射導彈都是冷發射的，即先用高壓空氣將導彈彈出水面后導彈再點火發射，要經歷水中出筒彈道、水中航行彈道及出水彈道三個重要階段，才能進入大氣環境中飛行，導彈發射后，為了穩定潛艇姿態，還要通過補水艙對潛艇進行調整。
（1）當核潛艇在海面上航行時，核潛艇受到的浮力和重力的大小關系是F浮__________（填“＜”“＞”或“＝”）G。
（2）水下導彈發出后，潛艇受到的浮力大小將__________（填“變大”“變小”或“不變”）。
（3）潛艇上浮時受到水的壓強__________（填“變大”“變小”或“不變”）。
＝
不變
變小
考點4 綜合真題
16. （2016廣東）如圖1-10-26甲所示，圖中A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關系”實驗的五個步驟。
（1）由_______、________兩個步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮=_________N。由________、__________兩個步驟可得出該物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟圓柱體物塊排開水所受重力的關系。
B
D
1.2
A
E
（2）圖1-10-26乙是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時，根據實驗數據描繪出彈簧測力計示數F隨物塊浸入深度h變化的關系圖像。分析圖像可得：當物塊浸沒之前，h增大時，彈簧測力計示數_________（填“變大”“變小”或“不變”）。當h=4 cm時，物塊所受的浮力為_______N，浸沒后，h繼續增大時，彈簧測力計的示數為_______N，該圓柱體物塊的高度是________cm。
變小
0.8
3
6
17. （2015廣東）如圖1-10-27所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質量為600 g，杯的底面積為100 cm2，將一個質量為600 g、體積為300 cm3的長方體實心物體A用細線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯的厚度忽略不計，杯內水沒有溢出，g取10 N/kg)。則：
（1）物體A的密度是__________g/cm3，當物
體A的一半浸入水中后，如圖所示，水對燒杯
底部的壓強增大了__________Pa。
2
150
（2）物體A所受的浮力為__________N，細線對物體A的拉力為__________N，臺秤的示數為__________N，此時燒杯對臺秤的壓強為__________Pa。
1.5
4.5
7.5
750
18. （2020廣東）重為G的雞蛋沉在盛有水的杯子的底部，向水中加入食鹽并使其溶解，雞蛋漸漸浮起，最終漂浮在水面，如圖1-10-28甲所示，請在圖1-10-28乙中畫出上述過程中雞蛋所受的浮力F浮隨時間t變化的大致圖像。
如答圖1-10-4所示。
19. （2021廣東）小明看到清淤作業人員正在將水塘底部的淤泥搬運到船上。他想：水面高度會變化嗎？于是進行了探究：首先，將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中，如圖1-10-29所示；然后，將石塊a從水中拿出并輕輕放在木塊b上，它們處于漂浮狀態，則水面高度將（ ）
A. 下降 B. 上升
C. 不變 D. 無法判斷
B
20. （2022廣東節選）我國自主研制的載人深潛器下潛深度已突破10 000 m，在載人深潛領域達到世界領先水平。
（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（1）小明閱讀資料后，利用圖1-10-30中的裝置模擬深潛器在水中的運動過程。物體甲、乙由一條細線連接且在水中處于靜止狀態，已知乙的質量為0.2 kg，體積為25 cm3，
則乙所受浮力的大小為__________N，乙
受到細線的拉力為__________N。
0.25
1.75
（2）若剪斷細線，甲將__________（填“上浮”“懸浮”或“下沉”），此過程中（未露出水面）甲所受浮力__________（填字母）。
A. 增大，且大于重力 B. 不變，且等于重力
C. 不變，且大于重力 D. 減小，且小于重力第
上浮
C

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