資源簡介

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教材梳理
第一章 機 械 運 動
1. 知道機械運動，舉例說明機械運動的相對性。
2. 舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。知道物質(zhì)在不停地運動。
3. 會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間，會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。
4. 能用速度描述物體運動的快慢，并能進(jìn)行簡單計算。會測量物體運動的速度。
5. 用刻度尺測量長度、用表測量時間。（必做實驗）
6. 測量物體運動的速度。（必做實驗）
課程標(biāo)準(zhǔn)
考點梳理
1. 在國際單位制中，長度的基本單位是________，符號是________。長度的常用單位有千米（km） 、 分米（dm） 、厘米（cm） 、 毫米（mm）、 微米（μm） 、納米（nm）等。
米
長度的測量
m
（1）長度單位的換算：
①1 km=________m；②1 m=________dm=________cm
=________mm=________μm=________nm。
注意：天文學(xué)上常用的長度單位是光年，1光年等于光在真空中沿直線傳播1年通過的距離。
（2）長度的估測：中學(xué)生的腿長約為1________，手掌的長度約為1________，食指指頭的寬度約為1________，身份證的厚度約為1________。
103
101
102
103
106
109
m
dm
cm
mm
2. 測量長度的基本工具是________，其使用方法見下表：
刻度尺
使用要求 使用方法
會認(rèn) 使用刻度尺前要注意了解它的________、________和觀察零刻度線的位置
會選 先估測被測物體的長度，選擇合適量程和分度值的刻度尺
會放 用刻度尺測量時，刻度尺要緊靠被測量的物體并與被測的一邊平行，零刻度線（或某一整刻度線）對準(zhǔn)被測物體的一端
會看 會看視線要________刻度線
會記 會記讀數(shù)要估讀到___________的下一位，測量結(jié)果由數(shù)字（準(zhǔn)確值+估計值）和________組成
量程
分度值
正對
分度值
單位
3. 長度的特殊測量方法：
（1）累積法：適用于測量單個尺寸較小的物體長度，測量時先測量累積的n個相同的物體整體的總長度L，即可得出單個物體
的長度為________。
（2）以直代曲法：是一種測量曲線長度的方法，曲線可以看成是由許多段小線段組成，先測量一段小線段的長度l，再用圓規(guī)沿曲線量取小線段的段數(shù)n，即可得出曲線的長度為________。（3）滾輪法：適用于測量長度較大的曲線的長度。
nl
4. 誤差：________值和________值之間的差異叫做誤差。誤差不是錯誤，它不能避免，只能減小。減小誤差的方法：選用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法、多次測量求__________。
測量
真實
平均值
1. 在國際單位制中，時間的基本單位是__________，符號是__________。時間的常用單位有時(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、納秒(ns)等。
2. 時間單位的換算：1 h=_______min=__________s；
1 s=103 ms=106 μs=109 ns。
3. 在實驗室，經(jīng)常用__________來測量時間。
秒
時間的測量
s
60
3 600
秒表
注意：使用實驗室里的機械秒表測量時間時，一定要注意刻度線的標(biāo)注。通常是如果分針指示的位置過了半格，則秒針?biāo)傅目潭纫x取較大數(shù)字（即秒針的讀數(shù)大于30 s）。
1. 物理學(xué)中，一個物體相對于另一個物體__________的改變叫做機械運動，簡稱為運動。
2. 參照物：判斷一個物體是否在運動，要選某個物體作為參照，這個物體叫做參照物。
（1）物體相對于參照物位置改變了，就說物體是__________的。
位置
運動的描述
運動
（2）物體相對于參照物位置沒有改變，就說物體是_________的。
（3）任何物體都可以作為參照物。習(xí)慣上，我們研究地面上的物體，就將地面作為參照物。
3. 運動和靜止的相對性：一個物體是運動的還是靜止的，取決于所選的參照物，參照物不同，得到的結(jié)論可能__________，可見，物體的運動和靜止是__________的。
注意：選擇參照物時，既可以選固定在地面上的物體，也可以選在地面上運動的物體。
靜止
不同
相對
1. 速度：物理學(xué)中，把物體通過的__________與通過這段路程所用__________的比，叫做速度。
（1）意義：表示物體運動__________的物理量。
（2）公式：__________。
（3）單位：在國際單位制中，速度的基本單位是__________，符號是__________。在交通運輸中，速度的常用單位是千米每小時，符號是__________。1 m/s＝__________km/h。
路程
運動的快慢
時間
快慢

米每秒
m/s
km/h
3.6
2. 勻速直線運動：物理學(xué)中，把速度不變的__________運動叫做勻速直線運動。
3. 變速直線運動：物理學(xué)中，把速度大小__________的直線運動叫做變速直線運動。
4. 測量平均速度的實驗：用__________測量路程，用__________
測量時間，根據(jù)原理_____________計算出平均速度。
直線
變化
刻度尺
停表
課本簡練
1.（八上P12實驗改編）如圖1-1-1甲所示，該刻度尺的分度值為_______mm,讀數(shù)時視線正確的是__________（填“A”或“B”），被測物體的長度為_________cm。指出圖1-1-1乙中的錯誤：__________________________________。
1
B
2.50
刻度尺沒有與被測邊保持平行
2. (八上P12實驗改編)一位粗心的同學(xué)在測量一些物體的長度時忘了寫單位，請你在他記錄的數(shù)據(jù)后面填寫上合適的單位。
（1）教室門的高度是2.35__________。
（2）物理課本的長度是25.9__________。
（3）一個手機的厚度是7.4__________。
（4）一支新鉛筆的長度是1.8__________。
m
cm
mm
dm
3. (八上P14實驗改編)在通常情況下，你的脈搏1 min跳動的次數(shù)約是（ ）
A. 40 次 B. 70 次
C. 150 次 D. 24 次
4.（八上P14圖1.1-7改編）如圖1-1-2所示，
秒表的讀數(shù)為__________s。
B
140.0
5. (八上P18動手動腦學(xué)物理2改編)魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是( )
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
B
6. （八上P18想想議議改編）圖1-1-3是加油機在空中給飛行的戰(zhàn)斗機加油的情景。以__________為參照物，戰(zhàn)斗機是靜止的；以地面為參照物，戰(zhàn)斗機是__________的。這表明運動和靜止是__________。
加油機
運動
相對的
7．（八上P21想想議議改編）圖1-1-4記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程。關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，下列說法錯誤的是（ )
A． 前20 s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程
B． 后半程甲車的平均速度小于乙車的平均速度
C． 甲、乙兩車都在做勻速直線運動
D． 甲、乙兩車在40 s內(nèi)的平均速度
相同
C
8. （八上P22動手動腦學(xué)物理3改編）小明在跑百米時前50 m
用時7.5 s，后50 m用時7 s，小明前50 m的平均速度為_________m/s，后50 m的平均速度為__________m/s，百米
全程的平均速度為__________m/s。（結(jié)果均保留1位小數(shù)）
6.7
7.1
6.9
易錯精講
【例1】如圖1-1-5所示，用A、B兩個刻度尺分別測量同一木塊的邊長，就分度值而言，__________刻度尺精確些；就使用方法而言，__________刻度尺的使用不正確（前兩空均填“A”或“B”），木塊的邊長為__________cm。
易錯點1
長度的測量
A
B
2.23
思路點撥：（1）分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離，分度值小的刻度尺精確程度高。（2）放置刻度尺時要將刻度尺與被測物體緊貼。（3）在進(jìn)行長度的測量時，要估讀到分度值的下一位。測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估計值和單位組成。當(dāng)物體兩端剛好都對齊刻度線時，估計值為0。
【變式1】長度測量是最基本的測量，如圖1-1-6是某同學(xué)使用刻度尺測量某一物體長度的情景，則該刻度尺的分度值是__________mm，被測物體的長度是_________cm。
1
3.50
【例2】【物理學(xué)與日常生活】（2023廣東）荔枝是一種嶺南佳果。小明拿起一個荔枝，如圖1-1-7所示，它的尺寸l 大小約為（ ）
A. 0.1 cm B. 3 cm
C. 0.3 m D. 1 m
易錯點2
長度的估測
B
思路點撥：這類估測題首先確定好參照物及其長度，然后再根據(jù)圖中的待測物的長度與參照物長度的比例進(jìn)行估計即可。要熟記一般參照物的長度，詳見［考點梳理］考點1-1-（2）。
【變式2】【傳統(tǒng)文化】（2024湖北）如圖1-1-8所示，我國古代把女子一拃長稱為“咫”，男子一拃長稱作“尺”，“咫尺之間”用來比喻相距很近，實際“咫”與“尺”的長度相差大約為（ ）
A. 3 mm B. 3 cm
C. 3 dm D. 3 m
B
【例3】 如圖1-1-9所示甲、乙是兩種常用的測量__________的工具，如果我們想測量在一節(jié)體育課上百米跑步測試的成績時，應(yīng)使用的工具是_________
（填“甲”或“乙”），
圖甲中指針指示的時間是
__________s。
易錯點3
時間的測量
時間
甲
220.5
思路點撥：(1)機械秒表分大小兩個刻度盤，小刻度盤的指針是分針，大刻度盤的指針是秒針，讀數(shù)前先看清楚分針和秒針各轉(zhuǎn)一圈的時間和每一格所表示的時間值。(2)機械秒表讀數(shù)＝分針指示的時間+秒針指示的時間。
【變式3】如圖1-1-10所示,停表的讀數(shù)是__________min__________s，即為__________s。
2
6
126
【例4】“五一”節(jié)期間，小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。他們剛剛進(jìn)站上了車，小麗側(cè)臉望去，對面的客車上坐著趙老師，正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時，她感覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自己的想法。可不大一會兒，她發(fā)現(xiàn)趙老師乘坐的客車離開了車站，而自己
乘坐的客車卻沒有動，如圖1-1-11所示。
易錯點4
運動的描述和參照物的選取
(1)小麗感覺自己乘坐的客車開動了是以____________________為參照物的。
(2)小麗發(fā)現(xiàn)自己乘坐的客車沒有開動是以__________為參照物的。
(3)這個現(xiàn)象說明了________________________________________。
趙老師乘坐的客車
地面
物體的運動和靜止是相對的
思路點撥：參照物可以任意選取，先假定參照物是靜止的，然后再觀察被研究物體相對于參照物的位置是否變化，如果有變化，物體就是運動的，如果沒變化，物體就是靜止的。
【變式4】（2023懷化）歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，以竹排為參照物，青山是__________（填“運動”或“靜止”）的；詩詞“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，我們說輕舟上的人是靜止的，所選參照物是__________（填“山”或“輕舟”）。
運動
輕舟
【例5】圖1-1-12是路程、速度與時間的關(guān)系圖像，其中，
表示物體做勻速直線運動的是__________，表示物體靜止
的是__________，④表示物體做______________________。
易錯點5
運動的圖像
②③
①
變速直線運動
思路點撥：（1）對于運動圖像問題,先看坐標(biāo)軸名稱，確定是s-t圖像還是v-t圖像，然后根據(jù)圖像特點確定物體的運動狀態(tài)。當(dāng)圖像是一條平行于時間軸的直線時，在s-t圖像中表示物體保持靜止，在v-t圖像中表示物體做勻速直線運動；當(dāng)圖像是一條過原點的斜線時，在s-t圖像中表示物體做勻速直線運動（傾斜程度越大，速度越大），在v-t圖像中表示物體做變速直線運動。（2）同一坐標(biāo)系中兩線相交的意義：在s-t圖像中表示兩物體相遇，在v-t圖像中表示兩物體的速度相等。
【變式5】【科學(xué)思維】（2024大慶）圖1-1-13為甲、乙兩物體在同一直線上運動的s-t圖像,從0時刻開始計時,則關(guān)于它們的運動情況，下列分析正確的是（ ）
A. t=0時，乙在甲的前面，甲運動4 s后追上乙
B. 甲、乙同時出發(fā)，乙運動2 s追上甲
C. 甲、乙在出發(fā)后都做勻速運動，且v甲>v乙
D. 甲比乙先出發(fā)2 s，甲運動4 s和乙相遇
D
【變式6】【科學(xué)思維】（2024內(nèi)蒙古）A同學(xué)和B同學(xué)在郊外騎自行車,他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖1-1-14所示。下列分析錯誤的是（ ）
A. 0~10 s內(nèi)兩人通過的路程相等
B. 以路邊的樹木為參照物,B同學(xué)總是運動的
C. 第10 s時，兩人的速度相等
D. A同學(xué)做變速直線運動
A
【例6】小明在中考體育項目50 m測試中,由于沒有充分做好準(zhǔn)備活動,導(dǎo)致中途絆腳而摔倒，2 s后他迅速爬起繼續(xù)跑,最終成績是9.7 s,小明跑完全程的平均速度是__________m/s。（結(jié)果保留2位小數(shù)）
易錯點6
速度及其有關(guān)計算
5.15
思路點撥：平均速度等于某段路程與通過這段路程所用的總時間的比值。如果物體在運動過程中靜止了一段時間，那這段時間也包括在總時間內(nèi)。另外，計算過程中注意單位的統(tǒng)一。
【變式7】【物理學(xué)與工程實踐】常泰長江大橋是長江上首座集高速公路、城際鐵路和普通公路三種方式于一體的過江通道，全長約為10 km，通車后，常州和泰州之間的公路通行時間將大大縮短。問：
（1）汽車以72 km/h的速度通過整座大橋，需要的時間有多少秒？
（2）若常泰大橋的主橋長為1 800 m，一列長為360 m的列車完全通過主橋的時間為36 s，此列車行駛的速度有多大？


【變式8】【生命安全】汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程，汽車在反應(yīng)過程中做勻速直線運動，在制動過程中做變速直線運動。如圖1-1-15所示，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方65 m處有障礙物，采取剎車制動后，汽車在制動過程中行駛了50 m，剛好停在障礙物前5 m處，已知該駕駛員的反應(yīng)時間為0.5 s。問：
（1）在駕駛員反應(yīng)正常的情況下，制動前汽車行駛的速度為多少千米每小時？
（2）若駕駛員酒后駕駛，反應(yīng)時間變?yōu)? s。計算說明上述情況下，汽車能否安全停下來？
（2）酒后駕駛的反應(yīng)距離
s反應(yīng)′＝vt反應(yīng)′＝20 m/s×2 s＝40 m，
汽車完全停下來的路程
s＝s反應(yīng)+s制動＝40 m+50 m＝90 m＞65 m，
所以，汽車不能安全停下來。
答：（略）
實驗 測量物體運動的速度 (10年0考)
重點實驗
實驗名稱 測量物體運動的速度
實驗器材 長木板、小車、木塊、停表、金屬片、刻度尺
考點歸納
考點歸納
實驗結(jié)論 小車沿斜面下滑的過程中，速度越來越大
【例】【科學(xué)探究】小明在“測量小車運動的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖1－1－16所示的實驗裝置，小車從斜面A處由靜止開始下滑，圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字分別是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表顯示的時刻(單位分別為“時：分：秒”)。
【實驗思路】
（1）可以根據(jù)公式__________算出小車運動的平均速度。
（2）實驗中,小明發(fā)現(xiàn)小車通過AB段路程的時間過短,不便于測量時間,為了解決這一問題,可以將木塊向__________（填“左”或“右”）適當(dāng)移動。
【實驗數(shù)據(jù)】
（3）sAB=__________dm，
vAB=__________m/s，
vAC=__________m/s。

右
4.0
0.2
0.3
【實驗結(jié)論】
（4）小車在斜面上做__________（填“勻速”“加速”或“減速”）直線運動。
【實驗拓展】
(5)下列圖像能正確反映小車在斜面上運動情況的是__________（填字母）。
加速
B
(6)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，會使所測AC段的平均速度vAC偏__________(填“大”或“小”)。
大
考點1 長度的測量 [10年9考：2015年(填空和實驗)、2016年(實驗)、2018年(實驗)、2019年(實驗)、2020年(實驗)、2021年(選擇和實驗)、2022年(選擇和實驗)、2023年(實驗)、2024年(實驗) 考查]
考點精練
1. （2024廣東）測量地圖上A、B兩點間的距離, 如圖1-1-17所示, 讀數(shù)為__________cm。
2.35
2. (2022廣東節(jié)選)在圖1－1－18中，刻度尺的分度值為__________mm，物體的長度為__________cm。
1
3.84
3. （2023湖北節(jié)選）用如圖1-1-19所示方法測出硬幣的直徑是__________cm。
2.50
4. （創(chuàng)新題）如圖1-1-20所示，當(dāng)用甲、乙兩種刻度尺對同一個物體進(jìn)行測量時，__________刻度尺更精確些。兩次測量讀數(shù)應(yīng)該分別記為甲：__________cm，乙：__________cm。
乙
3.7
3.74
考點2 長度的估測 ［10年4考：2015年(填空)、2021年(選擇) 、2022年(選擇)、2023年(選擇)考查］
5. 【物理學(xué)與日常生活】（2024寧夏）寧夏西吉土豆淀粉含量高，深受人們喜愛。某初中生手拿一個土豆，如圖1-1-21所示，請根據(jù)圖片信息估測土豆的實際長度約為（ ）
A. 1 mm B. 10 cm
C. 50 cm D. 1 m
B
6. （2023福建）圖1-1-22是某襯衫吊牌的部分信息，號型“170/92A”表示適穿人群的特征參數(shù)及體型。“A”表示適用于一般體型，“170”表示身高170 cm，“92”表示（ ）
A. 胸圍92 cm
B. 肩膀?qū)?2 cm
C. 上臂周長92 cm
D. 脖子周長92 cm
A
7. （2023山西）熊貓是中國的國寶，作為國際友好使者，在對外友好關(guān)系中做出了突出貢獻(xiàn)。熊貓寶寶剛出生時體重僅有
100 g左右。請你根據(jù)圖1-1-23估測剛出生的熊貓的頭部直徑
約為（ ）
A. 2.5 mm B. 2.5 cm
C. 5 cm D. 10 cm
B
考點3 時間的測量［10年2考：2018年(實驗)、2019年(實驗)考查］
8. （2014廣東）如圖1-1-24所示，機械秒表的讀數(shù)為__________s。
32
9. （2023深圳節(jié)選）如圖1-1-25所示，停表的讀數(shù)為__________s。
100.8
10. (創(chuàng)新題)【科學(xué)思維】如下表所示，某同學(xué)在探究擺的等時性過程中，記錄了如下表所示數(shù)據(jù)。經(jīng)過推理可知，若要使擺的周期（擺動1次）恰好為1.5 s，還需要研究的情況是（ ）
B
擺線長度L/cm 60 45 30
連續(xù)擺動10次的時間/s 18.6 13.4 11.8
A．L＞60 cm B. 45 cm＜L＜60 cm
C. 30 cm＜L＜45 cm D．L＜30 cm
考點4 運動的描述［10年5考： 2017年(選擇)、2018年(綜合)、2019年(選擇) 、2023年(填空)、2024年(選擇)考查］
11. 【物理學(xué)與日常生活】（2024廣東）圖1-1-26為珠江兩岸景觀圖。下列相對廣州塔靜止的是（ ）
A. 飛行的客機
B. 兩岸的高樓
C. 行駛的游船
D. 流動的江水
B
12. 【航天主題】（2023廣東節(jié)選）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船與空間站成功對接。圖1-1-27是飛船與空間站完成對接時的情景，以空間站為參照物，飛船是__________的。
靜止
13. 【航天主題】2023年5月17日，我國成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在進(jìn)入地球同步軌道后，以地面為參照物，該衛(wèi)星是__________的，以太陽為參照物，該衛(wèi)星是__________的，這說明物體的運動和靜止是__________（填“相對”或“絕對”）的。
靜止
運動
相對
考點5 運動的快慢 ［10年10考：2015年(計算)、2016年(計算)、2017年(計算)、2018年(綜合)、2019年(選擇)、 2020年(計算)、2021年(綜合)、2022年(計算)、2023年(計算)、2024年(計算)考查］
14. 【傳統(tǒng)文化】李白在《早發(fā)白帝城》中描述：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”（注：2里為1 km，“一日還”指大約24 h從白帝城到達(dá)江陵）。詩中的船速最接近（ ）
A. 2 km/h B. 10 km/h
C. 20 km/h D. 1 000 km/h
C
15. （2024焦作二模）圖1-1-28是用頻閃相機拍攝的甲、乙球的運動照片（每隔0.02 s曝光一次）。甲、乙兩球分別從a點豎直下落至b點的過程中，下列說法正確的是（ ）
A． 甲球做勻速直線運動
B． 甲球的運動時間為0.08 s
C． 甲球與乙球的運動時間之比為1∶1
D． 甲球與乙球的平均速度之比為4∶3
D
16. 【航天主題】（2024廣東節(jié)選）2024年4月30日，神舟十七號載人飛船返回艙成功著陸，在著陸過程中，返回艙從距地面1 m高處豎直向下落地，用時0.4 s。求返回艙在這段時間內(nèi)的平均速度。

17. （2023廣東節(jié)選）C919是我國自主研發(fā)的一種大型客機，已完成商業(yè)首航。求某架飛機以800 km/h勻速直線飛行18 min所通過的距離。

18. （2020廣東節(jié)選)某轎車在平直公路上行駛的45 s內(nèi)，其速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖1-1-29所示。已知前10 s轎車運動的路程為100 m。求：
（1）前10 s轎車運動的平均速度。
（2）轎車在勻速直線運動階段通過的路程。

考點6 運動的圖像［10年4考：2016年(計算)、2020年(計算)、2021年(填空)、2023年(綜合)考查］
19. 【科學(xué)思維】小明一家自駕小汽車去郊游，圖1-1-30是小汽車行駛過程中某段路程隨時間變化的圖像，由圖像可知，小汽車在360 s內(nèi)的平均速度是（ ）
A. 15 m/s B. 10 m/s
C. 24 m/s D. 14 m/s
B
20. 【科學(xué)思維】（2024自貢）P、Q是同一直線上相距12 m的兩點，A、B兩小車同時經(jīng)過P點向Q點做直線運動，它們的s-t圖像分別如圖1-1-31甲、乙所示，則（ ）
A. A車的速度為2 m/ s
B. A車的速度小于B車的速度
C. B車先到達(dá)Q點
D. A車到達(dá)Q點時，A、B兩車
相距4 m
D
21. 【科學(xué)思維】（2024蘭州）如圖1-1-32所示，觀察圖甲的s-t圖像，在圖乙中畫出對應(yīng)的v-t圖像。
如答圖1-1-1所示。
考點7 綜合真題
22. 【航天主題】（2018廣東節(jié)選）閱讀下列短文，回答問題。
天舟一號與天宮二號成功對接
我國自主研制的天宮二號空間實驗室已于2016年9月15日發(fā)射成功，天宮二號在距地面高度380 km的圓形軌道上繞地球勻速運行，繞地球一圈的運行時間是90 min，天舟一號貨運飛船于2017年4月20日由長征七號火箭成功發(fā)射升空，并于2017年4月22日與天宮二號首次自動交會對接成功（如圖1-1-33甲），為我國建立自己的空間站邁出了堅實的一步。
如圖1-1-33乙所示，設(shè)地球半徑為6 370 km，天宮二號空間實驗室在圓形軌道上正常運行，圓形軌道的半徑為_______km，圓形軌道的周長為_____________km。 天舟一號貨運飛船成功發(fā)射及正常入軌后，與天宮二號空間實驗室對接。 對接時天舟一號的運行速度為__________km/s。（圓周率π取3）
6 750
40 500
7.5
23. (2021廣東節(jié)選）閱讀下列短文，回答問題。
超聲波測速
超聲波是振動頻率高于20 000 Hz的聲波，它具有指向性好、反射能力強、能量集中等特點，可用于測距、測速等。
測距是測速的基礎(chǔ)，如圖1-1-34甲所示，超聲波測速儀向靜止的汽車發(fā)射超聲波信號（簡稱信號），
同時開始計時，信號傳播過程中遇到汽車
會被反射，測速儀接收到返回的信號停止
計時，根據(jù)記錄的時間及其與路程、速度
的關(guān)系，可計算出汽車與測速儀之間的距離。
圖1-1-34乙是信號傳播過程的s-t圖像，s表示信號與測速儀之間的距離，t表示信號傳播的時間。
測速儀測量汽車速度的原理是測速儀向運動的汽車先后發(fā)射了兩次信號，根據(jù)汽車在兩次遇到信號之間所通過的路程及所用的時間，由速度公式可得出汽車的平均速度。
測速儀在公路上對某跑車進(jìn)行測速時，向勻速駛來的跑車發(fā)射兩次信號，兩次發(fā)射信號的時間間隔是1.0 s，第一次發(fā)射信號到接收信號用時0.6 s，第二次發(fā)射信號到接收信號用時0.3 s。經(jīng)測定，該跑車超速，駕駛員將受到處罰。（超聲波速度取340 m/s）
（1）如圖乙所示，若t0＝0.4 s，則靜止的汽車與測速儀之間的距離為__________m。
68
（2）通過計算，在圖1-1-34丙中，大致畫出測速儀對該跑車發(fā)射的兩次信號傳播過程的s-t圖像（t從第一次發(fā)射信號開始計時），跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為__________m，跑車的速度大小為__________m/s。
51
60
如答圖1-1-2所示。

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