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【大單元教學】第二節 巴西(第2課時)精品課件(46頁)--新教材粵教版七下第九單元(1)

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  1. 二一教育資源

【大單元教學】第二節 巴西(第2課時)精品課件(46頁)--新教材粵教版七下第九單元(1)

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(共46張PPT)
(粵教版)七年級

第九章
第二節 巴 西
大單元知識框架
學習目標
激趣導入
任務一,任務二
課堂練習
拓展延伸
課堂小結
作業布置
新課標要求
探究活動
新課標要求
新課標解讀
1.運用相關圖文資料,說出巴西的地理位置特點,描述巴西地形、地勢特點、氣候特征、河流特征,明確巴西地形、氣候對河流的影響。
2.運用相關圖文資料,說出巴西農業發展條件,描述其主要農作物及農業發展狀況;運用相關圖文資料,說明巴西工業發展的條件,描述工業發展狀況,分析工業、城市分布規律及其原因。
3.運用相關材料,描述亞馬孫熱帶雨林的作用和存在問題及其保護,探究其保護措施。
1. 運用地圖和相關資料,說出某國家的地理位置、范圍、領土構成和首都;選擇與該國地理位置差異明顯的國家,比較它們緯度位置和海陸位置的差異。
2. 運用地圖和相關資料,描述某國家突出的自然地理特征。
3. 運用地圖和相關資料,說出某國家人文地理主要特點及其與自然地理環境的聯系。
4. 運用地圖和相關資料,聯系某國家的自然地理環境特點,結合實例簡要分析該國因地制宜發展經濟的途徑。21世紀教育獨家資源
5. 運用地圖和相關資料,簡要分析某國家在資源開發、環境保護方面的經驗和教訓。
本章大單元知識框架
學習目標
1.運用地圖和相關資料,說出巴西的地理位置和自然環境特點。
2.運用地圖和相關資料,說出熱帶雨林的分布,并理解熱帶雨林的環境效益。
3.運用地圖和相關資料,簡要分析巴西開發熱帶雨林對環境的影響。
4.運用地圖和相關資料,簡要分析巴西在綠色發展方面采取的措施。
激趣導入
巴西簡介
乙醇燃料與可持續發展
自主學習
巴西是世界乙醇燃料生產大國、消費大國和出口大國,也是世界第一個實現生物燃料可持續利用的國家。
1973年,世界第一次石油危機爆發,給巴西經濟造成重創。此后,為減少對外國石油的依賴,巴西啟動了“國家乙醇計劃”,以促進使用甘蔗制造乙醇來替代化石燃料。為緩解生物燃料“爭奪糧食”的矛盾,巴西以甘蔗渣等農林廢棄物作為主要原料生產第二代乙醇燃料。
如今,巴西不僅有70%以上的汽車使用靈活燃料(可使用混合任何比例乙醇的汽油作燃料),還生產出了用乙醇作燃料的小型飛機。乙醇燃料的研發與應用,為巴西帶來了巨大的經濟效益、社會效益和環境效益。
2.閱讀圖文材料,說說巴西為什么發展乙醇作為燃料?開發乙醇燃料對巴西可持續發展的意義。
1.結合《地理圖冊》,簡述巴西種植甘蔗的有利氣候條件。
巴西甘蔗主要分布在熱帶草原氣候區所以溫度適宜、光照充足、降水豐富、雨熱同期有利于甘蔗的生長。
乙醇燃料與可持續發展
自主學習
以乙醇為燃料的汽車
原因: 一方面 ,巴西的石油資源不足,而生產乙醇的植物資源卻十分豐富,合理利用資源;另一方面,開發乙醇燃料能保護環境。21世紀教育獨家資源
意義:減少對進口石油的依賴,因地制宜開發利用資源,其開發與應用實現了生物燃料的可持續發展,推動相關產業發展,降低溫室氣體排放,改善了城市空氣質量,有效推動綠色發展。
2.巴西為什么發展乙醇作為燃料?說說開發乙醇燃料對巴西可持續發展的意義。
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
1.描畫赤道、南回歸線,描述巴西緯度位置的特點。
(1)半球位置:大部分位于南半球,全部位于西半球。
(2)海陸位置: 南美洲東部,大西洋西岸。
(3)緯度位置:絕大部分位于赤道和南回歸線之間,熱帶面積廣大,是世界上熱帶面積最廣的國家。
地理位置
巴西國土面積約852萬平方千米,人口2.15億(2022年),是南美洲面積最大、人口最多的國家。
2.找出亞馬孫平原、巴西高原,描述巴西地形、地勢的特點。
●地形類型
平原和高原為主
世界面積最大的平原—亞馬孫平原
世界面積最大的高原—巴西高原
●地勢特點21世紀教育獨家資源
南高北低
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
單擊此處添加標題文本內容
亞馬孫平原
世界面積最大平原
亞馬孫平原西接安第斯山脈,東瀕大西洋,南北介于巴西高原與圭亞那高原之間,面積約560萬千米2,由亞馬孫河沖積形成,是世界上面積最大的平原。
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
單擊此處添加標題文本內容
巴西高原
巴西高原的面積有500多萬平方千米,它是世界上面積最大的高原。介于亞馬孫平原和拉普拉塔平原之間,地表起伏平緩,地勢向西北和北傾斜。
世界面積最大高原
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
巴西氣候類型分布
3.說出巴西氣候特征。
熱帶草原氣候
熱帶雨林氣候
終年高溫多雨
全年高溫,分干濕兩季
分布在亞馬孫平原
分布在巴西高原
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
4.找出亞馬孫河、安第斯山脈、大西洋,描述亞馬孫河的流向。
亞馬孫河
安第斯山
大西洋
亞馬孫河發源于安第斯山脈東側,流經亞馬孫平原,自西向東注入大西洋,全長約6400千米,是世界流域面積最廣、徑流量最大的河流。
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
亞馬孫河世界第2長河,世界流量第一的河流,它的河流量達每秒21.9萬立方米,大約相當于7條長江的流量,占世界河流流量的20%;流域面積達691.5萬平方千米,占南美州總面積的40%;支流的數量超過1.5萬條。
亞馬孫河
探究活動一
讀圖9-2-4、圖9-2-5、圖9-2-6,思考下列問題。
(1)全球熱帶雨林主要分布在哪些地區?
(2)亞馬孫熱帶雨林遭到破壞會帶來哪些環境問題?21世紀教育獨家資源
圖9-2-4 熱帶雨林在全球的分布
剛果盆地、馬來群島、 亞馬孫平原
全球氣候變暖、生物多樣性受損、 水土流失加劇等等
熱帶雨林的環境效益
探究活動一
熱帶雨林的環境效益
金剛鸚鵡
美洲角雕
黑凱門鱷
南美貘
美洲豹
樹懶
子彈蟻
亞馬孫熱帶雨林是動植物物種的最大資源庫,據估計有1/4的陸地物種生活在這里,僅亞馬孫河流域就有5萬多種植物。在這片雨林里,每公頃林地一般包括200多個樹種,而同等面積的溫帶林地僅有10~15個。
探究活動一
熱帶雨林的環境效益
金剛鸚鵡
美洲角雕
黑凱門鱷
南美貘
美洲豹
樹懶
子彈蟻
作為“地球之肺”,亞馬孫熱帶雨林吸收了全球大量的二氧化碳,并釋放出約20%的氧氣。同時,這里也是全球水循環的重要組成部分,通過蒸騰作用將水汽輸送到大氣中,形成云層和降雨,影響著全球的氣候。
材料一
森林不僅能為人類提供果子、種子、堅果、根莖、塊莖、菌類等各種食物,還能夠為人類提供大量的藥材、木材和各種林副產品。
提供木材、藥材和食物等
5.讀圖并結合教材資料,說說熱帶雨林有哪些重要效益?
木材
巴西莓
咖啡豆
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
5.讀圖并結合教材資料,說說熱帶雨林有哪些重要效益?
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
材料二
樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對塵粒有很強的吸附作用和過濾作用,每公頃森林每年能吸附50~80噸粉塵。
凈化空氣
材料三
森林有調節氣候的作用,據測定,在高溫的夏季,林地內的溫度較非林地要低3~5℃。此外森林植物的葉面有蒸騰水分作用,能提高周圍空氣濕度。
調節全球氣候
5.讀圖并結合教材資料,說說熱帶雨林有哪些重要效益?
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
材料四
森林被譽為“綠色水庫”,據測定,每公頃森林共涵養降水約1000立方米,1萬公頃森林的蓄水量相當于1000萬立方米的水庫。
涵養水源
材料五
森林能防風固沙,防止水土流失。狂風吹來,它用樹身、樹冠擋住去路,降低風速,樹根又長又密,抓住土壤,不讓大風吹走。
防風固沙,保持水土
5.讀圖并結合教材資料,說說熱帶雨林有哪些重要效益?
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
材料六
森林是多種動物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區域。森林保護著生物多樣性資源,是最豐富、最珍貴的物種“基因庫”。
提供良好的生物生存環境,維持全球生物多樣性
樹懶
金剛鸚鵡
美洲豹
美洲角雕
5.讀圖并結合教材資料,說說熱帶雨林有哪些重要效益?
亞馬孫熱帶雨林的環境效應
任務一
為全球提供新鮮空氣
涵養水源,
保護淡水資源
保護土壤,
防止土壤侵蝕
提供木材、
藥材、食品等
吸收、儲存二氧化碳,調節全球氣候
提供良好的生物生存環境,維護生物多樣性
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
一份巴西國會委員會最新的報告指出,亞馬孫雨林的面積每年減少52000平方千米,比對上一次于1994年官方公布的數字加劇了逾3倍,以這個速度計算,亞馬孫雨林會于2050年前消失。
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
原來生活在亞馬孫熱帶雨林中的印第安人,采用原始的刀耕火種的方法砍伐樹木,開荒種地。但因人口少,開荒規模小,對熱帶雨林的影響較小。
1.以前的熱帶雨林是什么樣的呢?
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
2.根據教材P100,思考探究亞馬孫熱帶雨林數量減少的原因是什么?
熱帶雨林被砍伐
肉牛養殖侵占熱帶雨林
鐵礦開采破壞熱帶雨林
建設用地侵占熱帶雨林
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
為了養殖更多的牛羊,人們砍伐雨林,種植牧草。
人們砍伐雨林,焚燒野草,在燒荒后的土地上開展農牧業。
為了擴大農場面積,人們砍伐雨林,開墾農場。
為了得到更多木材,人們砍伐雨林。許多大樹遭受滅頂之災。
為了開發礦產資源,人們砍伐雨林,修公路,辦工廠。
亞馬孫熱帶雨林的過度開發
雨林面積逐漸減小↓
亞馬孫熱帶雨林的開發
任務二
從20世紀60年代開始,巴西大規模開發亞馬孫地區。
建 廠 采 礦
砍 樹 開 荒
開 辟 農 場
發 展 畜 牧 業
水土流失加劇
生物多樣性銳減
影響全球氣候和生態環境
威脅全人類的生存和發展
雨林遭到破壞
3.說出亞馬孫熱帶雨林數量減少帶來的影響?
認識巴西熱帶雨林開發的利與弊
探究活動二
巴西正在醞釀一個開發熱帶雨林的大型項目,計劃與外商合資。不同的角色,立場不同。
請嘗試對不同角色的立場進行評價,并表達自己的觀點。
國際環保組織
早期居民
政府管理部門
外商
項目開發有利于引進外資、增加稅收、促進就業、提高國民收入……
那里資源豐富、勞動力廉價,可以賺取更多的利潤……
土地都被外來的人占有開發了,我們印第安人的家在哪里?
項目開發會破壞熱帶雨林生態系統和生物多樣性,破壞地球生態平衡,加劇全球氣候變暖……
認識巴西熱帶雨林開發的利與弊。
探究活動二
論點:_______________________________________
論據:_______________________________________
環保
人士
當地居民
政府官員
論點:_______________________________________
論據:_______________________________________
論點:_______________________________________
論據:_______________________________________
角色扮演:談談你對保護與開發熱帶雨林的看法,寫下你的論點和論據。
認識巴西熱帶雨林開發的利與弊。
探究活動二
應該保護熱帶雨林。熱帶雨林面積已經比原來縮小了1/5,造成了那么多環境問題。應加強監督管理嚴厲處罰亂砍濫伐行為,停止一切開發活動。
應該開發熱帶雨林。巴
西人口不斷增長,對糧食和木材的需求也不斷增加。如果不開發雨林,人們就會陷入貧窮和饑餓。
保護雨林是為了整個地
球,其他國家也應該投入資金、技術、人員。當地人應通過保護雨林獲得工作和報酬。
由于熱帶雨林的保護與開發關乎全人類的未來,關于熱帶雨林保護與開發的討論一直沒有停止過。
認識巴西熱帶雨林開發的利與弊。
探究活動二
談談你對保護與開發熱帶雨林的看法, 寫下你的論點和論據。
論點
論據
應優先保護熱帶雨林。
生態意義重大:熱帶雨林被稱為“地球之肺”,對調節氣候、凈化空氣有著不可替代的作用。它能夠吸收二氧化碳及其他有害氣體,維持碳氧平衡,減緩溫室效應,這對整個地球的氣候穩定至關重要。
認識巴西熱帶雨林開發的利與弊。
探究活動二
談談你對保護與開發熱帶雨林的看法, 寫下你的論點和論據。
論點
論據
應優先保護熱帶雨林。
維持生物多樣性:熱帶雨林是豐富的物種資源寶庫,里面有著眾多人類尚未發現的生物。對這些物種的保護,有助于維護整個地球的生物多樣性,也為人類研究物種的起源發展和生態系統的變化等提供了科研素材。
綠色發展
任務三
巴西是一個發展中的大國,為應對全球氣候變化、保護生態環境、保障能源安全和推動經濟發展,多年來采取了很多措施,有效推動綠色發展。
集約化牲畜飼養
減少了農牧業溫室氣體排放
甘蔗乙醇生產工廠
實現生物燃料可持續利用
巴西推廣集約化牲畜飼養等技術,減緩了農牧業溫室氣體排放。同時,巴西十分重視水能、風能、太陽能、生物燃料等可再生能源的開發和利用,可再生能源消費占比高,推動了經濟的可持續發展。
綠色發展
任務三
頒布《全國環境法》和《亞馬孫地區生態保護法》
加大相關資金投入
建立各種形式的自然保護區
建立各種形式的自然保護區
巴西通過建立自然保護區、完善環境立法、建立環境研究機構、增強人民的環保意識、加強區域合作和國際合作等措施的實施,在亞馬孫熱帶雨林保護上取得一定成效。巴西還積極參與全球氣候治理,以實現其氣候目標。
綠色發展
任務三
  如何保護熱帶雨林成為世界關注的焦點,你能為保護熱帶雨林提出哪些對策呢?
  1. 雨林的砍伐要與人工造林相結合,采育結合,鼓勵保護性的開發方式。
  2. 調整產業結構,發展多元經濟。
  3. 加強環保宣傳教育,提高公民環保意識。
  4. 建立自然保護區,加強雨林管理和保護。
  5. 建立國家環保基金,支持當地居民從管理和保護中獲益。
  6. 設立雨林緩沖區,減少居民進入雨林保護區的機會。
伊泰普水電站
案例學習1
伊泰普水電站
伊泰普水電站位于巴西與巴拉圭之間的界河——巴拉那河上,是世界裝機容量最大的水電站之一,具有供電、航運、灌溉、養殖、旅游及改善生態等綜合效益。巴西與巴拉圭在建設伊泰普水電站上,平等互利、共
同開發,實現了共建、共享、共管。兩國和阿根
廷簽署協議,對伊泰普水電站的大壩高度、河水
的最小流量、環境和水質污染等方面都進行了明
確約定,充分兼顧巴拉那河上下游三個國家的利
益,使伊泰普水電站成為水電工程國際合作的典
范。
伊泰普水電站的建設,既促進了巴西等國家
的經濟發展,又對附近區域可持續發展發揮重要
作用。
圖9-2-11 伊泰普水電站
水電站建設既能發揮河流的綜合效益,又能促進地區經濟綠色發展。請實地調查某水電站,了解其綜合效益,完成調查報告。
大豆種植園
被大豆種植“侵蝕”的雨林
思考巴西在熱帶雨林種植大豆的利與弊。
利:帶來巨大的經濟收益。
弊:造成了植被退化、水土流失、農藥污染、野生動植物自然棲息地被破壞等問題。
案例學習2
巴西的大豆種植

早期,巴西的氣候和土壤并不適合大豆生長。后來巴西從美國引進大豆品種,在南部進行雜交選種,培育出適合南方土壤、氣候和水質條件的新品種,自此大豆在巴西南方“扎根”。
近年來,巴西自主培育的熱帶大豆在中西部地區試種成功,大豆種植區域“北移”擴展。隨著種植規模擴大,巴西的大豆生產量和出口量位居世界前列。大豆生產在帶來巨大經濟效益的同時,也造成了植被退化、水土流失、農藥污染、野生動植物自然棲息地被破壞等問題。目前,巴西正在采取一系列措施進行整治,以實現對資源的可持續利用。
課堂練習
讀圖,完成1~2題。
1.下列關于巴西的敘述,錯誤的是( )
A.以熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候為主
B.地形以高原、平原為主,地勢南高北低
C.亞馬孫河是世界流域面積最廣的河流
D.是南美洲面積最大、人口最多的國家
A
2.巴西的首都巴西利亞地處熱帶,但該地四
季如春,主要是因為該地( )
A
A.地勢高 B.地勢低 C.距海遠 D.距海近
課堂練習
A.巴西高原——世界面積最大的高原
B.亞馬孫平原——世界面積最大的平原
C.亞馬孫熱帶雨林——世界面積最小的熱帶雨林
D.亞馬孫河——世界徑流量最大的河流
3.下列關于巴西地理之最的敘述,錯誤的是( )
C
拓展延伸
桑巴(葡萄牙語:Samba),是源于巴西巴伊亞的一種舞蹈和音樂類型。它最早根源于非洲土著帶有宗教儀式性的舞蹈,通過被販賣到巴西的黑人奴隸帶到巴西,再與流傳至當地的其他文化混合,漸漸演變成今日的桑巴。桑巴現已被公認為巴西和巴西狂歡節的象征,是最大眾化的巴西文化表達形式之一。其中,巴伊亞的圓圈桑巴舞(一種里約熱內盧的桑巴)在2005年被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產代表作名錄。
桑巴舞
課堂小結
作業布置
同步練習 第二節 巴西
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