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海南省??谑心承?024-2025學年高二下學期第二次階段考試歷史試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

海南省海口市某校2024-2025學年高二下學期第二次階段考試歷史試題(含答案)

資源簡介

2024-2025學年第二學期
第2次階段考試高二年級歷史科試卷
注意事項:
1.考試時間90分鐘,總共100分。
2.答卷前,考生務必將自己的姓名、班級、考場和座位號填寫在答題卷上。
3.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑?;卮鸬贗I卷時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
4.考試結束后,只交答題卡,本試卷考生自己保存。
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。分為單項選擇題|和單項選擇題II兩部分。
單項選擇題1:1-13題,每題3分,共39分。每題只有一個正確選項。
1.據《漢書·百官公卿表》統計,西漢武帝至宣帝時期丞相任職狀況如下表所示。西漢丞相任職狀況反映出這一時期()
皇帝 在位時 間/年 丞相情況
總人數/人 儒生 非儒生
人數/人 執政時間/年 人數/人 執政時間/年
武帝 54 12 1 3 11 51
昭帝 13 3 1 1 2 12
宣帝 25 5 1 4 4 21
A.丞相權力日益受到限制 B.選官用官標準漸趨統一
C.儒學政治影響顯著增強 D.國家治理策略相對靈活
2.唐朝首都長安始終處在缺糧的威脅下,供天子六宮之膳的太倉儲糧不及十日。江淮米不至時,“六軍脫巾于道上憂之”。唐德宗時江淮米至,德宗親自走告太子:“米已至陜,吾父子得生矣,置酒相慶?!庇纱丝芍?,唐代()
A.北方農業生產衰退 B.大運河地位日益重要
C.經濟重心南移完成 D.關中地區已喪失優勢
3.遼代春州位于松嫩平原,《遼史》記載“春州積粟數十萬斛,斗粟六錢”。考古發現,春州州城遺址不但發現鐵犁鏵、鐵鍬等生產工具,州城附近還形成密集聚落,順蛟流河延續達百余里。這反映了,遼代()
A.以松嫩平原作為統治的中心 B.農業生產取代畜牧活動
C.邊疆地區精耕細作農業發展 D.南北經濟差異顯著縮小
4.明太祖為修訂《大明律》所定原則是“立法貴在簡當,使言直理明,人人易曉?!痹诼闪罹幊芍螅罄硭虑渲艿澋热藢⑵渲泻兔癖娙粘I钕嚓P的條令“類聚成編,直解其義,頒之郡縣,使民家喻戶曉”,取名《律令直解》。由此可知,明朝()
A.開創了律例合編體制 B.重視律令與勸諭相結合
C.鄉約與法律逐漸合流 D.法律編纂關注民生所需
5.清政府歷來規定紋銀1兩兌換制錢1000文。據記載,1845年在京師“今銀價每兩易錢二千,較昔平時錢價蓋倍之,較貴時幾及三倍。”外省則易制錢二千二三百文不等。這一狀況主要源于( )
A.白銀大量外流 B.對外戰爭賠款
C.自然經濟解體 D.財政收支失衡
6.1904年倡辦存古學堂時,張之洞明確要求學堂學生最后一學年必須講求“有益世用”或“可為今日法戒者”。同年出臺的《奏定學堂章程》也以“經史實學”和西學為重心。這些方案主要基于()
A.外來文化的侵逼 B.保存傳統文化的需要
C.近代教育的發展 D.國勢衰微的救亡考量
7.1942年,版畫家古元到三五九旅體驗生活,并創作了版畫作品《豐衣足食,學文習武》。該作品旨在()
A.凸顯抗日民主政權建設 B.宣傳土地改革成果
C.沖破對蘇區的經濟封鎖 D.鼓舞敵后抗敵斗志
8.古埃及無論是雕塑藝術還是平面藝術都較好地呈現了人物形象。例如敘利亞人齊絡腮胡的人物形象,利比亞人穿著白色長袍的形象,努比亞人發色較深、頭發卷曲的形象,亞洲人穿著彩色裙子的形象。據此可知()
A.區域交往豐富了文化內涵 B.古埃及的藝術創作領先世界
C.亞非社會生活的豐富多彩 D.移民推動文明朝多元化發展
9.《歐洲文明十五講》中提到,中世紀日耳曼人南遷、西遷的同時,阿拉伯人、匈奴人也流入西歐,西班牙一度成為阿拉伯的西方重鎮。這反映出當時西歐
A.自給自足經濟體制解體 B.已具有開放的全球視野
C.孕育著巨大的文化活力 D.成為東西方的經濟樞紐
10.14世紀英國手工業行會開始向公會轉變,公會成為擁有法律效應的受到國家承認的合法組織。它們以書面形式制定出有效而健全的法規和章程來管理市場買賣,大商人出資將雇工們組織起來,分工協作、批量生產并進行售賣。公會的興起和發展()
A.助推英國社會轉型 B.促進民族國家產生
C.消除市場競爭現象 D.強化人身依附關系
11.黑死病期間,教會宣揚“瘟疫是上帝懲罰人類罪惡”的解釋,但神職人員大量死亡(如德國三分之一教士染?。医虝茨苡行ЫM織救治。意大利作家薄伽丘在《十日談》中描述:“教堂里堆滿了尸體,神父們卻忙著收取喪葬費,無暇主持彌撒?!边@一現象反映()
A.宗教改革運動的必然性 B.教會權威的結構性危機
C.神職人員職業素養缺失 D.人文主義思想廣泛傳播
12.19世紀中葉,美國中西部鐵路建設雇傭了大量愛爾蘭與德國移民。德裔工人將巴伐利亞啤酒釀造工藝引入美國,還在芝加哥建立啤酒廠,至1860年,芝加哥已有20余家德資啤酒廠。上述材料反映了()
A.歐洲移民主導美國技術創新 B.移民在區域交流中起了橋梁作用
C.芝加哥成為美國啤酒業中心 D.美國經濟結構調整埋下內戰隱患
13.1950-2000年,國際游客人數從2528萬增至6.9億人次,增長28倍,國際旅游收入從21億美元躍升至4758億美元,增長227倍。這一現象主要得益于( )
A.福利國家制度完善 B.世界局勢的長期穩定
C.經濟全球化的推動 D.美蘇合作消除了壁壘
單項選擇題II:14-15題,每題3分,共6分。四個選項中有一個選項為3分,有兩個選項各為1分,錯誤項為0分。選出最佳項,多選不得分。
14.唐代龍門奉先寺大盧舍那像龕在武則天支持下修建。大盧舍那佛雄居該龕群像中高屋建瓴的統率地位,佛像體態端莊典雅,目光文靜含蓄,宛如一位正襟危坐的圣母。此后,龍門唐窟中女性化的菩薩造像日漸增加,造像服飾雖然多依域外舊軌,但充分發揮了我國傳統雕刻藝術線條造型的特長。這反映了唐代()
A.佛教服務于政治 B.民族交往的盛況
C.佛教藝術世俗化 D.石窟造像民族化
15.1969年,美國決定修改禁止購買中國商品的外國資產條例,允許在國外旅行或居住的美國人購買少量中國商品,以非商業性進口目的進入美國。這主要說明( )
A.國家利益決定外交關系走向 B.中美關系開始走向正?;?br/>C.美國對華政策已經有所松動 D.中國外交環境有所改善
二、非選擇題:共55分。第16題14分,第17題16分,第18題12分,第19題13分。
16.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一
與商業發展有相互關系者,尚有禁地解放一層,亦為當時一種極重要之變遷。封建時代之貴族采邑,除井地外,一應山林藪澤,大概全列為禁地,農民惟有耕稼為生。周官有山虞、林衡、川衡、澤虞。(又有跡人、圃人等),皆掌山澤之守禁?!ぁぁぁぁぁぃù呵飸饑鴷r期)農民漸漸游離耕地,侵入禁地,尋求新生業,貴族不能禁阻。新生業之分化,與民間工業之進步,亦為自由商業促進之一因。如捕魚、煮鹽、燒炭、采鐵、鑄錢、伐木,種種新生產事業,皆由農民侵入禁地而始有。
-摘編自《國史大綱》
材料二
人口過速的增長使原已緊張的人地矛盾加劇,因而明清時期的山區開發與邊疆墾殖的力度超過以往任何時期。在廣大平原地區,因可供耕墾的荒地已經告罄,而圍湖造田又加劇水患之害,人們不得不將更多的注意力集中于如何充分利用土地和提高土地的生產率,因而農業經營朝著集約化的方向發展。其主要措施之一是大力推行多熟種植,努力提高復種指數。耕作制度的多樣化和復雜化,促使田間作業在空間和時間上的安排與配合更為緊密,也促進了栽培、灌溉、施肥和病蟲防治等技術的發展。為了更充分地利用土地,部分經濟較發達的地區甚至創造了集多種經營為一體的人工生態農業,如太湖地區農、牧、桑、漁的互養,關中地區糧、草、畜的結合及珠江三角洲農、牧、魚、副結合的?;~塘。
-摘編自徐國利《明清徽州人地矛盾問題再研究》、張建明《明清時期的山地資源開發及山區發展思想》等
(1)根據材料一并結合所學知識,分析春秋戰國時期“禁地解放”對當時社會經濟發展產生的積極影響。(6分)
(2)根據材料二,歸納明清兩代為應對人口增長與耕地資源緊張問題而采取的成功做法。(6分)
(3)根據材料一、二并結合所學知識,說明古代的農業政策及做法對現代農業發展的啟示。(2分)
17.閱讀材料,完成下列要求。(16分)
材料一
憲政思想最早起源于古希臘。古希臘人注重規則,在公元前6世紀,雅典掀起來聲勢浩大的民主政治改革,明確了公民的政治權利與義務、城邦公民的參政議政的資格,為此還專門設立五百人會議。史料記載:“無論是希臘人還是野蠻人,自由人還是奴隸,都是平等的”,民主平等的思想在古希臘盛行。古希臘的法制思想也逐漸壯大,其中最著名的就是古希臘城邦公民對私有財產而設立的法律,“私有財產神圣不可侵犯?!敝枷爰耶呥_哥拉斯提到公民應該遵從城邦的法律,以此維護城邦的發展與城邦的秩序。
-摘編自林?!稇椪枷氲膩碓?古希臘城邦民主、古羅馬成文法律》材料二
洛克堅持認為,最初,所有的人在理論上都是處于自然狀態之下的,那時存在著絕對的自由和平等。但是在個人竭力爭取他們自己的利益的同時,不可避免地帶來了混亂和動蕩。這樣,人民同意在他們中間設立一個政府,并將一定的權力交給政府,但他們未給予政府以絕對的權力。如果政府超越了或濫用了在政治契約中明白交給它的權威,它就變成了暴政,于是人民就有權解散它或反叛它并將之推翻。雖然洛克為立法機構的最高權力辯護,然而他卻認為應該拒絕給人民代議機構以不受限制的權力。洛克對政治自由的辯護,在十八世紀成了美國和法國的重要思想因素。在1688年,洛克的思想被英國大地主用作保守革命的辯護詞,因詹姆士二世侵犯他們的財產和自由,所以他們有權利去推翻暴政建立能保障自身權利的政府。
-摘編自【美】羅伯特·E·勒納等著,王覺非等譯《西方文明史》
(1)根據材料一,分析說明“憲政思想最早起源于古希臘”。(4分)
(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出洛克政治理論與古希臘民主政治的異同點,并簡析洛克思想的影響。(12分)
18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一
1949年9月,中國人民政治協商會議第一屆全體會議把“興修水利、防洪抗旱、疏浚河流”等寫入《中國人民政治協商會議共同綱領》。20世紀50年代,在黨和政府的號召與領導下,先后掀起大規模治理淮河、黃河的高潮。1953年,荊江分洪工程全面建成,升丁1054年首次運用,為抵御長江出現的流域性特大洪水發揮了重要作用。為根治漢江下游洪水泛濫成災的隱患,1956年,我國建成杜家臺分洪工程。此外,各級政府積極引導開展中小型水利設施建設,依靠群眾廣泛興修農田水利,全國灌溉面積發展到4億畝。
-摘編自牛志奇《新中國成立初期黨對水利工作的領導》等
材料二
改革開放初期,我國逐步明確了“加強經營管理,講究經濟效益”的水利工作方針,確立了“全面服務,轉軌變型”的水利改革方向,提出以“兩個支柱(調整水費和開展多種經營)、一把鑰匙(實行不同形式的經濟責任制)”作為加強水利管理、提高工程經濟效益的中心環節。1988年《中華人民共和國水法》頒布實施,標志著我國水利事業開始走上法治軌道。1991年,國家“八五”計劃提出,要把水利作為國民經濟的基礎產業,放在重要戰略位置。這一時期,大江大河治理明顯加快,長江三峽、黃河小浪底等重點工程相繼開工建設,治淮、治太、洞庭湖治理工程等取得重大進展,農田水利建設蓬勃發展?!吨腥A人民共和國水土保持法》《淮河流域水污染防治暫行條例》等相繼頒布施行。
-摘編自水利部黨組《黨領導新中國水利事業的歷史經驗與啟示》等
(1)根據材料并結合所學知識,指出我國在兩個不同時期水利工作的共通之處。(4分)
(2)根據材料并結合所學知識,分別概述水利政策的階段性特征及影響。(8分)
19.閱讀材料,完成下列要求。(13分)
材料
文明互鑒的思想揭明,文明以文化為母體,并構成文化的進步狀態。文明互鑒就是文明主體將蘊含于文化中的進步狀態向外敞開,釋放地域性、民族性和國家性的個性風采,追求世界性、人類性、未來性為基本訴求的普遍性,并以平等為準則,發揮相互參照、相互借鑒、互促發展的功能,成為推動人類發展的重要動力。
-摘編自唐代興《人類共生存在的文明互鑒發展論》
根據材料并結合所學知識,圍繞“文明互鑒與人類發展”這個主題,自擬論題,并加以闡述。(要求:論題明確,觀點正確,持論有據,表述清晰。)
參考答案
一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。分為單項選擇題I和單項選擇題II兩部分。
單項選擇題I:1~13題,每題3分,共39分。每題只有一個正確選項。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D -B C B D D A C A B B C
單項選擇題II:14~15題,每題3分,共6分。四個選項中有一個選項為3分,
有2個選項各為1分,錯誤項為0分。選出最佳項,多選不得分。
題號 14 D A C B 15 A C D B
答案 3分 1分 1分 0分 3分 1分 1分 0分
二、非選擇題:共55分。第16題14分,第17題16分,第18題12分,第19題13分。
16【答案】
(1)促進了生產多樣化,增加了商品的種類和數量;推動了民間工業的發展,促進了手工業的進步;刺激了商品流通,促進了商品經濟的發展;增加了諸侯國財政的收入。6分,答對三點即可)
(2)山區開發與邊疆墾殖;圍湖造田;農業集約化經營,多熟種植;推行耕作制度多樣化;提高農業技術;發展人工生態農業。(6分,答對三點即可)
(3)政府的政策引導和支持對于農業發展模式的轉變至關重要;重視發展生態農業,實現資源的循環利用和可持續發展;重注多元化的農業經營,增加農民收入;合理利用和改造自然資源,可以擴大農業生產空間。(2分,任對答一點即可)
17【答案】
(1)憲政思想主張以憲法體系約束國家權力、規定公民權利、保障民主制度。古希臘民主政治實踐、明確公民政治權利與義務、民主機構設立與發展、民主平等思想盛行、法制觀念的形成,共同構成了憲政思想的早期形態,為后來西方憲政制度的發展奠定了基礎。(4分)
(2)相同點:都主張平等、強調公民權利、反對專制統治、重視法律(4分)
不同點:古希臘的民主是直接民主,而洛克主張代議制民主;洛克提出了社會契約、人民主權、分權制衡、革命權利,更加系統化(4分)
影響:豐富和發展了政治思想,為現代民主政治和憲政理論提供了重要理論基礎;推動英國政治制度從專制向君主立憲制的轉型;為美國和法國資產階級革命提供了理論支持,促進了民主制度的發展和傳播;在一定程度上可能被用于維護特定階層利益。(4分)
18【答案】
(1)黨和國家的高度重視;服務于經濟發展與保障民生;成效顯著。(每點2分,任答2點得4分)
(2)階段特征:20世紀50年代:興建水利工程,以治理和預防江河的水患災害為主。2分)
影響:保障了民眾的生命和財產安全;推動了經濟恢復發展;鞏固了新生人民政權。(任答1點得2分)
階段特征:改革開放以來:注重水利設施管理體制向市場轉變;依法治水;流域內的綜合治理開發。(任答1點得2分)
影響:推動了流域內經濟的發展和民生的改善;推動了國民經濟的可持續綠色發展;有利于中國式現代化全面推進。(任答1點得2分)
19【答案】(13分)
示例一
論題:文明互鑒推動人類社會實現階梯式發展。(2分)
闡述:古代時期,絲綢之路連接東西方文明,中國絲綢、瓷器、造紙術、印刷術傳入西方,推動歐洲知識傳播與文藝復興;阿拉伯數字、天文歷法傳入中國,促進科技發展。文明互鑒打破地域限制,助力人類從蒙昧邁向農業文明高峰。
工業革命時期,英國技術(紡織機、蒸汽機)傳播至歐美,各國結合國情創新(如德國化工、美國標準化生產),帶動工業化浪潮;技術擴散至亞非拉,推動近代化啟蒙。文明互鑒促成農業文明向工業文明轉型。
現代社會,全球化深化互鑒層次-科技領域(人工智能、航天合作)、文化領域(電影、音樂跨國傳播)實現資源共享;人類攜手應對氣候變化、疫情等挑戰,邁向可持續發展與命運共同體。(9分)
總之,從絲路到數字時代,文明互鑒始終是發展的核心動力。通過技術共享、文化交融與危機共擔,推動人類社會實現農業文明、工業文明、智能文明的階梯式跨越,彰顯“和而不同”的文明智慧。(2分)
示例二
論題:文明互鑒促進多元文化共生與創新。(2分)
闡述:上古時代,亞歷山大大帝東征打破歐亞文明壁壘。希臘雕塑藝術與印度犍陀羅佛教結合,誕生兼具寫實性與神圣性的佛像藝術;巴比倫天文學與埃及幾何學傳入希臘,推動托勒密《天文學大成》的體系化建構。這些互鑒奠定了絲綢之路文明交流的基礎。
在中古時代,阿拉伯帝國系統翻譯希臘哲學、波斯醫學、印度數學著作,巴格達“智慧宮”匯集多文明智慧。伊本·西納《醫典》融合希波克拉底“體液說”與中醫脈診術,成為歐洲醫學教科書;花拉子米吸收印度數字與希臘邏輯,創立代數學。這些成果經西班牙翻譯運動傳入歐洲,為文藝復興奠定知識基礎。
在近現代,中法學者運用歐洲博物館藏品與莫高窟洞窟數據,復原流失壁畫的原生語境;“一帶一路”框架下,中國青蒿素研發團隊借鑒越南傳統醫籍,結合現代制藥技術,研制出新型抗瘧藥物,通過世衛組織惠及非洲大陸。這種雙向互鑒模式,彰顯文明對話對解決人類共同課題的價值。(9分)
總之,從犍陀羅佛像到數字人文,從《醫典》編纂到青蒿素研制,文明互鑒始終以文化共生為土壤、以創新突破為果實。人類文明進步不是單一文明的線性擴張,而是多元智慧交融激蕩的協同演進。(2分)
【評分細則】
論題:(2分)
①沒有論題或不是從材料中得出的論題不得分。
②根據材料,概括提出的論題合適準確者得2分,余者酌情給分。
闡述:(11分)
①能準確全面闡述觀點至少舉出三個或三個以上論據者得9分,余者酌情給分。
②論證充分,邏輯清楚、文字通順,得2分,但全題不得超過13分。
③學生答案言之成理即可,示例答案僅供評分及答題參考。

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