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河南省信陽市固始縣一中、三中聯考2024-2025學年七年級下學期期中歷史試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．美國科普作家麥克·哈特的《影響人類歷史進程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第82位，在西方人眼里隋文帝是僅次于秦始皇的頗具影響力的皇帝。下列能體現隋文帝一生最大作為的是（ ）
A．加強中央集權 B．推動社會經濟發展 C．開通大運河 D．實現國家統一
2．在中國古代，地理環境是分裂出現的重要因素之一，如大江大河的阻隔。為防止由此造成分裂，鞏固統一，隋朝采取的措施是（ ）
A．開鑿靈渠 B．開通大運河 C．創立科舉制 D．修建長城
3．在知識問答環節，歷史老師為本次活動準備了趣味對聯小游戲。最適合填入下聯空缺處的是（ ）
上聯：開明君主鑒隋弊 下聯 ： 開唐興
A．文景之治 B．漢武盛世 C．光武中興 D．貞觀之治
4．【教材P12圖片改編】武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過。下列是四位同學根據自己掌握的歷史知識，為武則天撰寫的碑文，其中最恰當的是（ ）
乾陵無字碑
A．是我國歷史上唯一的女皇帝
B．為盛世局面的出現奠定基礎
C．善于納諫，開創了“貞觀之治”
D．開鑿大運河，造福后世
5．讀圖，下列選項中，與下示知識結構圖最符合的主標題是（ ）
A．唐朝繁榮的社會經濟 B．宋朝繁華的都市生活
C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商業網絡
6．唐代社會各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不僅是馬球能手，還愛好圍棋、打獵等，很多皇帝都愛好馬球。大詩人杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝（ ）
A．君主專制加強 B．崇尚重武輕文
C．社會經濟繁榮 D．社會風氣開放
7．小錢幣中蘊含著大歷史。下面兩枚錢幣可用于研究唐朝（ ）
A．中外交流 B．社會風氣 C．生產技術 D．政治制度
8．高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達理想的彼岸。從“西行”和“東渡”可以看出，唐朝對外交流的特點是（ ）
A．高度繁榮，太平盛世 B．對外開放，雙向交流
C．源遠流長，澤被東西 D．外來文化，全面吸收
9．五代十國后期，北方繼續保持了后唐時就形成的基本完整局面，而南方的九個政權在經過兼并后也變為五個。這種狀況（ ）
A．使北方經濟能穩定發展 B．造成了南方的戰亂更多
C．斷絕了各地的經濟聯系 D．反映了統一的必然趨勢
10．思維導圖是有效學習歷史的重要工具?！疤瞥ネ觥钡乃季S導圖中空白處分別應填（ ）
A．黃巢起義安史之亂 B．黃巢起義五代十國
C．安史之亂黃巢起義 D．安史之亂藩鎮割據
11．如下圖反映的是秦漢至明清中央機構的演變。由此可知（ ）
A．君主專制不斷強化 B．中央集權不斷加強
C．制度變革無規律可循 D．丞相的地位逐步降低
12．據統計，《全唐詩》收錄了2200多位詩人的48900余首詩歌，《全宋詩》收錄了近萬人的詩作，錄詩二十余萬首。這一數據表明宋代 （ ）
A．積貧積弱 B．政治清明 C．商貿發達 D．文學繁榮
13．《蔡忠惠公文集》中寫道：“今世用人，大率以文詞進。大臣，文士也；近伺之臣，文士也 邊防大帥，文士也；天下轉運使，文士也；雖有武臣，蓋僅有也?！边@一現象體現的統治策略是（ ）
A．以法治國 B．重文輕武 C．重農抑商 D．無為而治
14．新考法圖片類比 文物是我們解讀歷史密碼的重要途徑，根據如圖的貨幣樣式，結合宋代歷史，可以得出的結論是（ ）
A．宋朝推行崇文抑武方針 B．北宋的手工業技術穩定發展
C．北宋海外貿易繁榮 D．遼宋夏時期民族政權之間的交流互鑒
15．“它相當于今天的海關，見證了中國宋元明初三朝的海上貿易之繁榮?！辈牧现械摹八笔侵福? ）
A．御史臺 B．北庭都護府
C．宣慰使司都元帥府 D．市舶司
16．在我國歷史上，蒙古族曾建立了一個疆域遼闊的大元王朝，其建立者是（ ）
A．忽必烈 B．成吉思汗 C．完顏阿骨打 D．阿保機
17．“風從草原走過，吹散多少傳說，留下的只有你的故事被酒和奶茶釀成歌……到處傳揚你的恩德，在牧人心頭銘刻?！边@首《成吉思汗》中，成吉思汗被牧人傳揚的“恩德”是（ ）
A．滅亡西夏 B．統一蒙古 C．建立元朝 D．修筑長城
18．“史實”是對歷史事實的描述，“史論”是對歷史的解釋和評價。屬于“史論”的是（ ）
A．1271年，忽必烈改國號為元
B．1276年，元軍攻入臨安，南宋滅亡
C．文天祥等人開展抗元斗爭
D．元朝為統一多民族國家的發展奠定了基礎
19．據記載，忽必烈“圣度優宏，開白炳，好儒術，喜衣冠，崇禮讓”這體現了他（ ）
A．深受中原文化的影響 B．重視思想領域的控制
C．結束民族政權的并立 D．加強邊疆地區的治理
20．元朝時，許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人遷入中國，同漢、蒙、畏兀兒等民族逐步融合，相互通婚，逐漸形成一個新民族，這個民族是（ ）
A．維吾爾族 B．回族 C．苗族 D．白族
二、綜合題
21．閱讀下列材料，回答問題。
材料一
材料二 魏晉南北朝與隋朝選官制度對比表
魏晉南北朝的選官制度 隋朝的選官制度
選拔方式 推舉 國家公開統一考試
決定權歸屬 地方權貴壟斷 中央（吏部）
對象范圍 士族地主或名門望族 全國的人才
選拔標準 門第出身、家族名望 真才實學、考試成績
材料三 大運河開通后，洛陽成為東連江都、余杭，北通涿郡，西接長安的交通中心，經濟日益繁榮。隋煬帝時，以洛陽為東都，煬帝和朝臣帶駐東都，東都成為實際上的都城。
——摘編自中國地圖出版社《中國歷史地圖冊》
(1)根據材料一，指出圖一圖二所反映歷史事物的名稱及出現時期。
(2)根據材料二，指出隋朝選官制度的名稱，并從不同角度分析其歷史進步性。
(3)根據材料三，概括大運河開通對于洛陽城市發展的影響。
22．唐朝前期，社會呈現一派繁盛景象。七年級某班學生對這一時期的歷史進行探究，請你參與，完成下面任務。
材料一 唐都長安的城市規劃井然有序，城中有東、西兩市，是主要的商業區，這里商鋪林立；城內所建100多個坊，是居民區，居住人口達百萬。當時，國內各族和國外的商人、使者、藝人、學子、僧侶、工匠等云集長安。長安的建筑布局和城市規劃獨具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。
——摘自《中國歷史》七年級下冊
材料二
資料序號 資料
① 蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂
② 唐詩題材豐富，風格多樣，僅《全唐詩》輯錄的詩歌就有近5萬首
③ 商旅野次，無復盜賊，圖圖（監獄）?？?，馬牛布野，外戶不閉
材料三
玄奘，西行天竺取經，不畏艱險，歷經磨難，經過4年的長途跋涉到達天竺，研習佛法。10多年后，攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發展作出重大貢獻。據他的口述成書的《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴文獻。 鑒真，受邀請東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目失明。但鑒真矢志不渝，進行第6次東渡，終于在754年抵達日本。他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
——摘編自《中國歷史》七年級下冊
(1)根據材料一的圖文內容，概括唐都長安城的特點。
(2)如果把材料二的資料按照下表的研究角度進行分類，請你把對應的資料序號填入表中。
研究角度 唐朝社會安定 唐朝民族交融 唐朝文化輝煌
資料序號
(3)根據材料三，比較玄奘和鑒真的經歷有哪些共同之處？
23．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國古代科技在宋朝得到了重要發展。其中一項發明將薄鐵片剪裁成魚形，以炭火燒紅，然后取出鐵片，讓魚尾對準子位，蘸在水盆之中，在地球磁場作用下，鐵片便會被磁化?！裴権灤粜静?，放入盛水的瓷碗內，借助浮力，使磁針浮于水面，指示南北。這項發明實用性強，最先應用于航海導航。
——摘編自劉煒主編，杭侃著《中華文明傳真（兩宋）》
圖1 圖2 圖3 圖4
材料二 活字印刷術發展示意圖（部分）
(1)結合所學知識，說出材料一中這項科技發明的名稱，指出圖1至圖4實物模型中哪個最貼近材料一的描述。并分析它在宋代廣泛應用的經濟原因。
(2)根據材料二，概括活字印刷術發展的特點。
(3)綜合以上材料并結合所學知識，你能得出怎樣的歷史結論？
三、材料題
24．閱讀下列材料，回答問題：
材料一 唐朝的對外貿易交流極為繁盛。一方面，許多外商來華貿易，長安、廣州、揚州等大城市均聚集著大量外國商人。另一方面，華商足跡也遠涉歐亞地區。當時，中國商人不僅能到達東南亞、中亞等多個國家和地區經商，甚至可能有遠至歐洲者。
——摘編自錢穆《中國經濟史》
材料二 鄭和所率船隊滿載瓷器、茶葉、鐵器、農具、金銀和絲綢等國內產品，去換取亞非各國的象牙、香料、寶石等奇珍。鄭和每到一國，就給其國王贈送中國禮物，表明建立友好關系的愿望，同時與各國的商民和平交易。與此同時，亞非許多國家派遣使節入明進行朝貢和貿易。
——摘編自朱紹侯主編《中國古代史》
材料三 清朝實行限制貿易政策，在海上只有廣州一口對外通商，在陸上只有恰克圖與外國通商……它不僅沒有起到民族自衛和抵制侵略的作用，反而使中國失去對外貿易的主動權和機遇，使中國人眼光受到局限，中外經濟文化的交流基本斷絕，更拉大了中國與世界的距離。
——摘編自張豈之《中國歷史十五講》
請回答：
(1)根據材料一，簡要概括唐朝對外貿易交流的特點有哪些？并結合所學知識，列舉兩例唐朝時期中外交往的具體史實。
(2)根據材料二并結合所學知識，簡要分析鄭和下西洋產生的影響有哪些？
(3)材料三反映出清政府實行什么對外政策？結合所學知識，簡要分析該政策產生的消極影響有哪些？
25．一部中國史就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。
材料一 貞觀十五年，太宗以文成公主妻之，令禮部尚書、江夏郡王（李）道宗主婚，持節送公主于吐蕃。弄贊率其部兵次柏海，親迎于河源。見道宗，執子婿之禮甚恭。既而嘆大國服飾禮儀之美，俯仰有愧沮之色。
——《舊唐書·吐蕃傳》
材料二 中國古代某階段示意圖
材料三 從整體來考察中國古代民族關系的發展規律，不難看出，既有階段性的友好，也有階段性的戰爭。在和好階段，雙方都非常珍惜來之不易的和好局面，盡量采取一些措施以求維持較長時間的和好；在戰爭階段內，也有一些謀求和好的活動。
——摘編自崔明德《中國民族關系十講》
材料四 元朝大一統的政治形勢，極大的促進了邊疆地區各族人民和中原地區經濟、文化的聯系和發展.而民族融合和各族人民聯系的進一步加強，鞏固了空前統一的國家……改變了宋、遼、西夏、金對峙時期各少數民族偏守一隅的狀況，過去視為邊陲絕域的地區與中原地區成為同呼吸共命運的統一整體。
——摘編自寧欣《中國古代史》
(1)請寫出材料二圖中①、②分別代表的政權。依據示意圖指出該階段的歷史發展趨勢。
(2)根據材料三結合所學知識，舉出兩宋時期和少數民族政權“階段性的友好”事例。
(3)根據材料四，歸納元朝時期民族融合產生的重要影響。這一時期出現了一個新民族，它的名稱是什么？
《河南省信陽市固始縣一中、三中聯考2024-2025學年七年級下學期期中歷史試題》參考答案
1．D
2．B
3．D
4．B
5．A
6．D
7．A
8．B
9．D
10．C
11．A
12．D
13．B
14．D
15．D
16．A
17．B
18．D
19．A
20．B
21．(1)大運河、趙州橋。隋朝。
(2)科舉制。選拔方式由推舉變為公開考試，選拔依據從注重門第到注重才能，更加公平公正；選官權力從地方集中到中央，有利于加強中央集權。
(3)大運河開通后，洛陽成為全國交通中心；經濟日益繁榮；被隋煬帝作為東都，成為實際都城。
22．(1)特點：規模宏偉；規劃井然有序；市坊分離；商業繁榮；是國際大都市；是政治經濟文化中心。
(2)唐朝社會安定：③；唐朝民族交融：①；唐朝文化輝煌：②
(3)共同之處：都遠赴鄰國，經歷了艱辛；都傳播了佛教；都為中外文化交流做出巨大貢獻；都體現了唐朝開放的政策。
23．(1)名稱：指南針；實物模型：圖2。原因：經濟重心南移的推動；海外貿易繁榮的需要。
(2)特點：不斷創新；使用材料多樣化；中西交流。
(3)結論：科技創新是社會進步的動力；中國古代科技影響世界；中外科技交流才能推動世界進步等。（其他符合要求結論亦可）
24．(1)特點：交流范圍廣；交流國家多；雙向交流。史實：鑒真東渡；玄奘西行。
(2)影響：加強了我國和亞非各國的友好關系；促進了中國和亞非各國的經濟文化交流。
(3)政策：閉關鎖國政策。
影響：清廷故步自封，閉關自守，使中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程?；蚯逭什阶苑?，閉關自守，導致國家的閉塞，使中國錯失向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會，中國在世界上逐漸落伍。
25．(1)政權：①遼；②金。趨勢：由民族政權并立到統一
(2)宋太祖晚期，宋遼之間保持友好關系，雙方互通使節；澶淵之盟，宋遼之間保持了較長時間和平友好局面。宋夏和議；南宋時期，宋金和議。
(3)促進了邊疆地區各族人民和中原地區經濟、文化的聯系和發展；鞏固了空前統一的國家；改變了各少數民族偏守一隅的狀況；成為同呼吸共命運的統一整體?；鼗兀ɑ刈宓那吧恚?/p>

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