資源簡(jiǎn)介

試卷類(lèi)型：A
咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024一2025學(xué)年第二學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，總計(jì)24分）》
1.C2.B3.B4.D5.C6.C7.A8.A9.D10.A
11.D12.A
二、非選擇題（本大題共3小題，總計(jì)36分）
13.(12分)(1)鑒真：遣唐使；貞觀：那爛陀寺。（每空1分，共4分）
(2)原因：宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮：經(jīng)濟(jì)重心南移：全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成：航海和造船技術(shù)的進(jìn)步。（每點(diǎn)1分，答出任意
兩點(diǎn)即可得2分)影響：海外貿(mào)易促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮：促進(jìn)中外文化的交流：促進(jìn)技術(shù)的傳播和應(yīng)用等。（每點(diǎn)1
分，答出任意兩點(diǎn)即可得2分)
(3)地名：劉家港。最遠(yuǎn)到達(dá)：非洲東海岸和紅海沿岸。(2分)意義：鄭和的遠(yuǎn)航，時(shí)間之長(zhǎng)，規(guī)模之大，堪稱(chēng)世
界航海史上的空前壯舉：發(fā)展了海上絲綢之路，增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)；為人類(lèi)
的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。（每點(diǎn)1分，答出任意兩點(diǎn)即可得2分）
14.(12分)(1)①6：③⑤：②④。(3分)
(2)選擇史料②，反映了唐朝貨幣的流通或商業(yè)的發(fā)展：選擇史料④，反映了唐朝農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r：選擇史料⑤，
反映了唐代手工業(yè)或制瓷業(yè)的發(fā)展。（任選一項(xiàng)史料，答出理由即可得2分）】
(3)社會(huì)風(fēng)貌：社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商業(yè)繁榮；南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切：民族交流、中外交流頻繁。（每點(diǎn)1分，
答出任意兩點(diǎn)即可得2分)
(4)論證：唐朝時(shí)期，中華文化對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，如日本學(xué)習(xí)中華文化，建立中央集權(quán)制度；
唐朝的服裝和建筑也對(duì)日本產(chǎn)生了重要的影響；唐朝的詩(shī)歌文化推動(dòng)了朝鮮文學(xué)的繁榮；唐朝的音樂(lè)、舞蹈?jìng)?br/>到了南亞地區(qū)：唐朝的陶瓷等器物傳入朝鮮、波斯等地，推動(dòng)了當(dāng)?shù)厣a(chǎn)水平的提高。(5分)
15.(12分)(1)時(shí)代：圖一是唐潮時(shí)期：(1分)圖二是宋朝時(shí)期。(1分)圖一反映：筒車(chē)完全依靠水流動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，無(wú)
需人力或畜力介入，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化提水，降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。圖二反映：拔秧的人滑坐秧馬，前后滑行自如，能降
低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)效率。（任選一個(gè)，言之有理可得1分）原因：商業(yè)貿(mào)易的繁榮，對(duì)貨幣需求量增加，金屬
貨幣攜帶不方便等。(1分)
(2)表現(xiàn)：經(jīng)營(yíng)沒(méi)有時(shí)間限制：商業(yè)交易額大；商品種類(lèi)多：沿街可以開(kāi)設(shè)店鋪：坊市界限被打破。（每點(diǎn)1分，答
出任意兩點(diǎn)即可得2分)畫(huà)家：張擇端；(1分)作品：《清明上河圖》。(1分)
(3)信息：南方人口增加北方人口誠(chéng)少：北宋時(shí)南方人口超過(guò)北方人口。（答出任意一點(diǎn)即可得1分）變化：中國(guó)
古代經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移。(1分)因素：生產(chǎn)工具的革新：新農(nóng)作物品種的引進(jìn)：統(tǒng)治者的政策支持；人口的流
動(dòng)：社會(huì)環(huán)境等。（每點(diǎn)1分，答出任意兩點(diǎn)即可得2分）
咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史第三次質(zhì)量檢測(cè)試題A-答案-1（共1頁(yè)）試卷類(lèi)型：A
咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024一2025學(xué)年第二學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)歷史試題
注意事項(xiàng)：
1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁(yè)，總分60分。考試時(shí)
間60分鐘。
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名、
班級(jí)和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)(A或B)。
3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。
4.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。
第一部分（選擇題
共24分)
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，總計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
1.有人說(shuō)“這種考試制度對(duì)社會(huì)所有階層的人都是公開(kāi)和平等的”。該制度是指中國(guó)古代的
A.禪讓制
B.分封制
C.科舉制
D.世襲制
2.貞觀年間，唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“國(guó)家本置中書(shū)、門(mén)下以相檢察，中書(shū)詔敕或有差失，則門(mén)下當(dāng)行
駁正。”唐太宗這段話(huà)可用以研究
A.科舉取士制度
B.三省六部制度
C.藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象
D.崇文抑武政策
3.唐朝時(shí)期一些婦女受過(guò)文學(xué)、音樂(lè)等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動(dòng)。這體現(xiàn)了
唐朝社會(huì)的突出特點(diǎn)是
A.貴族追求享樂(lè)
B.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放
C.普遍崇文抑武
D.文化專(zhuān)制盛行
4.繪制時(shí)間軸是梳理歷史進(jìn)程的重要方式。下面時(shí)間軸①處應(yīng)是
隋唐時(shí)期
遼宋夏金元時(shí)期
明清時(shí)期
A.史前時(shí)期
B.秦漢時(shí)期
C.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期
D.五代十國(guó)時(shí)期
5.下面材料共同說(shuō)明了唐朝
唐太宗被周邊各族尊奉為“天可汗”
唐中宗時(shí)，唐朝的宮廷球隊(duì)與吐蕃球隊(duì)展開(kāi)馬球比賽
唐玄宗冊(cè)封栗末靺羯首領(lǐng)為渤海郡王
A.中外交往繁盛
B.政治制度完善
C.民族關(guān)系和睦
D.江南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)
咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史第三次質(zhì)量檢測(cè)試題A-1-(共6頁(yè))
6.假如穿越時(shí)光隧道來(lái)到唐朝，你有可能經(jīng)歷的事情是
①用五銖錢(qián)購(gòu)物
②看到文成公主人吐蕃
③在長(zhǎng)安抄錄李白的詩(shī)
④閱讀《資治通鑒》
⑤因安史之亂而舉家南遷
⑥參加殿試被欽點(diǎn)狀元
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③⑤⑥
D.②④⑤⑥
7.如圖所示歷史人物發(fā)動(dòng)兵變，奪取前朝政權(quán)，建立新朝代。他統(tǒng)治期間的史實(shí)有
①結(jié)束割據(jù)局面完成大一統(tǒng)
②采取分化事權(quán)的辦法削弱相權(quán)
③解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)牢牢控制軍隊(duì)
④用文臣掌握軍政大權(quán)
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
8.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族（遼、西夏）‘送禮’…
(‘送禮')是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)，它使游牧民族入侵十分容易。‘送禮'政策實(shí)行了一個(gè)半世
紀(jì)。”對(duì)于這段文字的理解，正確的是
①“送禮”指的是北宋統(tǒng)治者繳納的歲幣以及絹帛
②宋朝皇帝向兩個(gè)游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場(chǎng)上的失利，并向游牧民族稱(chēng)臣
③“送禮”給宋朝政府帶來(lái)了一定的財(cái)政負(fù)擔(dān)
④“送禮”政策客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來(lái)。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
9.如圖體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是
西】
西夏
北宋
南宋
元
金滅遼、北宋
元滅西夏、金、南宋
A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展
C.經(jīng)濟(jì)重心南移和民族交融發(fā)展
D.從多民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一
10.5月18日是國(guó)際博物館日，莆田市博物館邀請(qǐng)你參與布展。下圖物件應(yīng)歸入的主題展區(qū)是
圖1
泥活字版（模型）
圖2司南（模型)
圖3元朝火銃
A.科技發(fā)明
B.文學(xué)創(chuàng)作
C.藝術(shù)創(chuàng)造
D.生活用品
咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史第三次質(zhì)量檢測(cè)試題A-2-(共6頁(yè))

展開(kāi)更多......

收起↑