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魯科版高中物理必修第三冊第5章初識電磁場與電磁波第1節第2課時磁感應強度課件(48頁ppt)

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魯科版高中物理必修第三冊第5章初識電磁場與電磁波第1節第2課時磁感應強度課件(48頁ppt)

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(共48張PPT)
第5章 初識電磁場與電磁波
第1節 磁場及其描述
第2課時 磁感應強度
核心素養:1.知道磁感應強度和勻強磁場的概念. 2.知道磁通量的概念,會計算磁通 量的大小. 3.通過實驗、類比和分析的方法建立磁感應強度的概念,進一步體會比值 法定義物理量的方法. 4.探究通電導線受到的力與電流的大小、通電導線長度、磁感 應強度的關系. 5.通過體驗由實驗發現規律的樂趣,養成探究物理規律的良好習慣.
第*頁
研習任務一 磁感應強度
合作 討論
實驗室中的磁鐵能吸引幾只鐵釘,而工地上的電磁鐵卻能吸引上噸重的物體 (如圖所示).可見不同磁體的磁性是不同的,那么如何定量描述不同磁體的磁 性強弱呢?
提示:類比電場強度定量描述電場的強弱,我們可以用一個類似的物理量描述磁 場的強弱.
垂直 
B 
特斯拉 
特 
矢量 
N極 
N極 
強弱 
方向 
核心 歸納
1. 磁感應強度的決定因素
磁場在某位置的磁感應強度的大小與方向是客觀存在的,與通過導線的電流大小、導 線的長短無關,與導線是否受磁場力以及磁場力的大小也無關.即使不放入通電導 線,磁感應強度也照樣存在,故不能說B與F成正比或B與Il成反比.
3. 磁感應強度B的方向
磁感應強度B是一個矢量,它的方向有以下3種表述方式:
(1)磁感應強度的方向就是該點的磁場方向.
(2)小磁針靜止時N極所指的方向.
(3)小磁針N極受力的方向.
C. 在定義B的同時,也就確定了B與F、IL單位間的關系
AC
[訓練1] 在磁場中某一點放入一通電導線,導線與磁場垂直,導線長1 cm,電流為5 A,所受磁場力為5×10-2 N. 求:
(1)這點的磁感應強度是多大?若電流增加為10 A,所受磁場力為多大?
答案:(1)1 T 0.1 N
(2)若讓導線與磁場平行,這點的磁感應強度多大?通電導線受到的磁場力多大?
解析:(2)磁感應強度B是磁場本身的性質,與F、I、l無關.若導線與磁場平行,磁 感應強度不變,即B=1 T,而通電導線受到的磁場力為0.
答案:(2)1 T 0
第*頁
研習任務二 磁感應強度的疊加
核心 歸納
1. 原理:由于磁感應強度是矢量,若某區域有多個磁場疊加,該區域中某點的磁感 應強度就等于各個磁場在該點的磁感應強度的矢量和,可根據平行四邊形定則求解.
2. 磁場疊加問題的一般解題思路
(1)確定磁場場源,如通電導線.
(2)定位空間中需求解磁場的點,利用安培定則判定各個場源在這一點上產生的磁 場的大小和方向.如圖所示為M、N在c點產生的磁場.
(3)應用平行四邊形定則進行合成,如圖中的合磁場.
研習 經典
C
A. 5.0×10-5 T B. 1.0×10-4 T
C. 8.66×10-5 T D. 7.07×10-5 T
分析磁場疊加問題的注意點
1. 磁感應強度是矢量,若空間存在幾個磁場,則空間某點的磁感應強度為各個 磁場單獨在該點的磁感應強度的矢量和.
2. 對于磁場的疊加,應先確定有幾個磁場,搞清楚每個磁場在該處的磁感應強 度的大小和方向,再根據平行四邊形定則求矢量和.
3. 磁場的方向性比重力場、靜電場的方向性復雜得多,要注意培養空間想象力.
D. B0
B
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課后提素養
×

×
×
×
A. 該點的磁場的方向
B. 該點小磁針靜止時N極所指方向
C. 該點小磁針N極的受力方向
D. 該點小磁針S極的受力方向
解析:磁場方向為小磁針N極的受力方向,或者說小磁針靜止時N極所指方向,同時 磁感應強度的方向就是磁場的方向.
ABC
A. 磁感應強度是用來表示磁場強弱的物理量
B. 若有一小段通電導體在磁場某點不受力的作用,則該點的磁感應強度一定為零
解析:磁感應強度的引入目的是用來描述磁場強弱的,因此選項A正確;通電導線若 放置方向與磁場方向平行時,也不受磁場力的作用,故選項B錯誤;根據磁感應強度 的定義,通電導線應為“在磁場中垂直于磁場方向的通電直導線”,選項C錯誤;在 磁場場源穩定的情況下,磁場中各點的磁感應強度(包括大小和方向)都是確定的, 與放入該點的檢驗電流、導線無關,故選項D錯誤.
A
A
A. 在B=0的地方,F一定等于零
B. 在F=0的地方,B一定等于零
C. 若B=1 T,I=1 A,L=1 m,則F一定等于1 N
D. 若L=1 m,I=1 A,F=1 N,則B一定等于1 T
A
A. 0
D. 2B0
C
A. 3 A B. 9 A C. 12 A D. 16 A
B
B. 3B
A
A. 磁感應強度只是描述磁場的強弱的物理量
B. 通電導線所受磁場力為零,該處磁感應強度一定為零
C. 通電導線所受磁場力為零,該處磁感應強度不一定為零
D. 放置在磁場中1 m的導線,通過1 A的電流,受到的力為1 N時,該處磁感應強度就 是1 T
C
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A. B由F、I和L決定
B. F由B、I和L決定
C. I由B、F和L決定
D. L由B、F和I決定
B
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A. 0.1 N B. 0.2 N C. 0.3 N D. 0.4 N
解析:F=BIL=0.2 N,這是導線在磁場中受到的磁場力的最大值,故B正確.
B
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A. a B. b C. c D. d
C
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解析:小磁針N極的指向為磁感線方向,直導線AB部分,電流從上到下,所以從上往 下看,直導線產生的磁場方向應為順時針方向,所以小磁針a的N極應指向紙面外,A 錯誤;在通電螺線管E部分,由安培定則可知,在內部磁感線從右到左,故右端為螺 線管S極,左端為N極,在外部磁感線從N極到S極,所以小磁針b的N極應向右,小磁 針c的N極向左,B錯誤,C正確;在U形磁體D部分,由安培定則可知,左端為S極, 右端為N極,在外部磁場方向從右端指向左端,所以小磁針d的N極應向左,D錯誤.
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A. 7 T
B. 1 T
C. 5 T
D. 大于3 T,小于4 T
C
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A. 大小為B,方向沿OA方向
C. 大小為2B,方向沿OB方向
D. 大小為2B,方向沿OA方向
解析:由安培定則知導線A、B在O處所產生的磁感應強度大小相等,方向相反,相互 抵消,所以O處的磁感應強度即為導線C在O點所產生的磁感應強度,即大小為2B, 由安培定則可判定其方向沿OA方向,故D正確,A、B、C錯誤.
D
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A. O點處的磁感應強度為零
B. a、b兩點處的磁感應強度大小相等、方向相反
C. c、d兩點處的磁感應強度大小相等、方向相同
D. a、c兩點處磁感應強度的方向不同
C
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解析:由安培定則可知,兩導線在O點產生的磁場方向均豎直向下,合磁感應強度一 定不為零,故選項A錯誤;由安培定則,兩導線在a、b兩處產生的磁場方向均豎直向 下,由于對稱性,電流M在a處產生磁場的磁感應強度等于電流N在b處產生磁場的磁 感應強度,電流M在b處產生磁場的磁感應強度等于電流N在a處產生磁場的磁感應強 度,所以a、b兩處磁感應強度大小相等、方向相同,故選項B錯誤;根據安培定則判 斷可知,兩導線在c、d處產生的磁場分別垂直c、d兩點與導線連線方向向下,且產生 的磁場的磁感應強度大小相等,由平行四邊形定則可知,c、d兩點處的磁感應強度大 小相等,方向均豎直向下,故選項C正確,D錯誤.
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8. 勻強磁場中長2 cm的通電導線垂直磁場方向放置,當通過導線的電流為2 A時,它 受到的磁場力大小為4×10-3 N.
(1)求磁感應強度B的大??;
答案:(1)0.1 T
(2)若導線長度不變,電流增大為5 A,求它受到的磁場力F和該處的磁感應強度B的 大小.
解析:(2)若導線長度不變,電流增大為5 A,磁感應強度B不變,仍為0.1 T,磁場 力為F=BI'l=0.1×5×0.02 N=0.01 N.
答案:(2)0.01 N 0.1 T
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[能力提升]
A
B
D
C
D
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解析:環形電流的磁場可以看成是若干微小的直線電流產生的磁場的疊加,根據安培 定則和矢量的合成可知,環形線圈內的磁場方向垂直紙面向里,則B>0,離線圈越 遠,磁感線越少,磁場強度降低,在軸心處磁場最弱從左向右強度先降低再升高,選 項D正確.
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B. 1∶1
C. 2∶1
A
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A. 流經L1的電流在a點產生的磁感應強度大小為4B0,方向垂直紙面向里
B. 流經L1的電流在b點產生的磁感應強度大小為7B0,方向垂直紙面向外
C. 流經L2的電流在b點產生的磁感應強度大小為2B0,方向垂直紙面向里
D. 流經L2的電流在a點產生的磁感應強度大小為2B0,方向垂直紙面向外
CD
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解析:設直導線L1在a、b兩點產生的磁場磁感應強度大小均為B1,方向均垂直紙面向 里;直導線L2在a、b兩點產生的磁場磁感應強度大小均為B2,方向分別為垂直紙面向 外和垂直紙面向里;設垂直紙面向里為正,則由磁場的疊加可知a點:4B0=B1-B2- B0,b點:8B0=B1+B2-B0,解得B1=7B0,B2=2B0,流經L1的電流在a點產生的磁感 應強度大小為7B0,方向垂直紙面向里,選項A錯誤;流經L1的電流在b點產生的磁感 應強度大小為7B0,方向垂直紙面向里,選項B錯誤;流經L2的電流在b點產生的磁感 應強度大小為2B0,方向垂直紙面向里,選項C正確;流經L2的電流在a點產生的磁感 應強度大小為2B0,方向垂直紙面向外,選項D正確.
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