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2025浙江中考科學“突破關鍵題”專題小卷(二) 壓力、壓強、浮力
(建議用時:45分鐘 分值:100分)
一、選擇題(本大題共30分，每小題3分，每小題只有一個選項符合題意)
1.關于壓強的實驗，下列說法不正確的是 ( )
A.實驗甲說明大氣壓的存在
B.實驗乙說明液體的沸點隨著氣壓的增大而升高
C.實驗丙說明氣體的壓強隨著流速的增大而增大
D.實驗丁說明同種液體中的壓強隨著深度的增加而增大
2.山東艦是我國首艘完全自主設計、自主建造、自主配套的航空母艦，標志著我國自主設計建造航空母艦取得重大階段性成果。下列有關說法不正確的是 ( )
A.航空母艦所受到的浮力等于排開水的重力
B.航空母艦浸入水中的深度越深，艦底受到的壓強越大
C.護衛艦與航空母艦必須相隔一定距離航行，可避免兩船相撞，因為并排行駛的兩船之間的水流速度快、壓強小
D.艦載機高速行駛時不容易停下來，這是由于速度越大慣性越大
3.小科通過學習知道浮力的成因后，對相關知識有了一定的理解。如圖所示，質地均勻的長方體木塊，第一次直立浮在水面上(如圖甲所示)，此時所受浮力為F ，水對其底部壓強為p ；第二次變為橫著浮在水面上(如圖乙所示)，此時所受浮力為 F ，水對其底部壓強為p 。下列選項正確的是 ( )
4.如圖所示，下列說法正確的是 ( )
A.圖甲中遠洋貨輪從長江駛入大海時，浮力會變大
B.圖乙中，無論怎樣擠壓礦泉水瓶側面，都無法使瓶內的“浮沉子”懸浮
C.圖丙說明物體浸沒在液體中的位置越深，所受的浮力越大
D.圖丁中，同一支密度計漂浮在兩種液體中，所受浮力大小 液體的密度
5.將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝滿水的燒杯中，兩個小球靜止時，A球沉底，B球漂浮，如圖所示。下列說法正確的是 ( )
A.兩個小球的質量的大小關系是
B.兩個小球所受的浮力的大小關系是
C.水對兩個燒杯底部的壓強的大小關系是p甲< pz
D.兩個燒杯對桌面的壓力的大小關系是
6.如圖所示，容器中的水面上漂浮著一個空碗，水底沉著一個土豆，若將土豆取出放入碗中，碗仍能漂浮在水面。下列說法正確的是 ( )
A.水面高度將不變 B.水面高度將上升
C.水面高度將下降 D.無法判斷水面高度變化情況
7.如圖甲所示，盛水的燒杯上方有用彈簧測力計懸掛的圓柱體物塊，使圓柱體物塊緩慢下降直至全部浸入水中，整個過程中彈簧測力計示數 F與圓柱體物塊下降高度h 的關系圖像如圖乙所示。g取10 N/kg。下列說法正確的是 ( )
A.圓柱體物塊受到的重力是 6 N
B.圓柱體物塊受到的最大浮力是 3 N
C.圓柱體物塊的密度是
D.當圓柱體物塊剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強為800 Pa
8.如圖所示，下列現象中不能說明大氣壓存在的是 ( )
A.圖甲：用抽氣筒從b管向外抽氣，瓶內氣球會膨大起來
B.圖乙：用手指蓋住上孔，水就停止流出，手指一松開，水又從下孔流出
C.圖丙：將帶有玻璃管的空試管加熱后，倒插入水中，水會進入試管
D.圖丁：往容器中注入水，水靜止時，容器各部分中的水面保持相平
9.小科通過研究得到“物體在液體中受到的浮力大小與液體密度、物體排開液體的體積有關，與物體浸入液體的深度無關”的結論，下列四組實驗可以證明“物體受到的浮力大小與物體浸入液體的深度無關”的是 ( )
①彈簧測力計掛著浸在水中的鐵塊，慢慢下移，在鐵塊浸沒前彈簧測力計示數逐漸變小
②彈簧測力計掛著浸沒在水中的鐵塊，讓鐵塊再下移一段距離，彈簧測力計示數不變
③將兩塊相同的木塊以橫、豎不同的姿態放入水中，兩木塊均漂浮在水面上
④將質量相同、形狀各異的實心物體放入水中，各物體均漂浮在水面上
A. 只有②③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. ①②③④
10.小寧同學在測量某處大氣壓強的值，如圖所示。以下判斷正確的是 ( )
A.此時大氣壓強等于760 mm高水銀柱所產生的壓強
B.若將玻璃管稍稍傾斜，則管內、外水銀面的高度差將變低
C.若把這個裝置從山腳帶到山頂，則管內、外水銀面的高度差將隨之增大
D.若換用水做實驗，則大氣壓能支持水柱的高度比水銀柱的高度大
二、填空題(本大題共21分)
11. (6分)為測量大氣壓強的數值，小王同學進行了右圖所示實驗。將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃板下面，擠出塑料吸盤內的空氣，測出吸盤壓在玻璃板上的面積為S；將裝有適量細沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的掛鉤上，用小勺輕輕向桶內加細沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，測出此時掛鉤、小桶和細沙的總重力為G。吸盤即將脫離玻璃板時，空氣對塑料吸盤下表面的壓力大小是 ，測得的大氣壓強的值是 。(均用題中所給字母表示)
12. (6 分)已知木塊 A 的體積為 重力為6 N，與固定在容器底部的輕質彈簧相連，如圖甲所示。現向容器中緩慢注水，直至木塊A 完全浸沒并處于靜止狀態，如圖乙所示。當木塊A 完全浸沒并處于靜止狀態時，彈簧對木塊A的力的大小為 N,方向 。(g 取 10 N/ kg)
13. (9分)如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙、丙三個平底容器，容器中分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。
(1)三種液體的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙 的大小關系為 。
(2)容器對桌面的壓強p甲、pz、p丙的大小關系為 。
(3)當向三個容器中均倒入相同體積的同種液體后(未溢出)，液體對容器底的壓力F甲、Fz、F丙的大小關系為 。
三、實驗探究題(本大題共19分)
14. (9分)在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小金把數量不同的相同木塊放在海綿上，進行右圖所示實驗。
(1)實驗中，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，以下實驗中也用到這種科學研究方法的是 (多選)。
A.用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規律
B.將懸掛的乒乓球靠近振動的音叉，通過乒乓球的運動來探究聲音產生的條件
C.用吸引大頭針的多少來判斷磁體磁性的強弱
(2)對比甲、丁兩圖，海綿凹陷程度相同，小金認為壓力的作用效果與壓力大小無關，你認為小金得出錯誤結論的原因是 。
(3)對比 兩圖可得出：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
15.(10分)科學興趣小組在進行“測量某液體的密度”實驗中，僅用彈簧測力計與合金塊就能完成測量。圖 A、B、C、D、E分別為實驗情景。
(1)當合金塊全部浸入水中后，與浸入前相比，水對容器底部的壓強 (填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)對比A、E兩次實驗，可知合金塊浸沒在待測液中所受浮力大小是 N。
(3)小明發現D實驗中的彈簧測力計示數小于C實驗中的彈簧測力計示數，D實驗中數據偏小的原因是 。
(4)通過實驗數據可以得出待測液的密度為 g/m (結果保留一位小數)。
四、分析計算題(本大題共30分)
16.(15分)如圖所示，在一個裝滿水的容器中，輕質彈簧的一端連著小球，另一端固定在容器底部。已知小球的體積為 500 cm ，小球靜止時受到彈簧對它向下的拉力，拉力大小為2 N。g 取10 N/ kg。
(1)此時小球所受的浮力為多大
(2)小球的密度為多大
(3)若地球上所有物體的重力均減半，即g變為5 N/kg，水的密度不變，則彈簧的長度會如何改變 請通過計算說明理由。
17.(15分)某同學嘗試探究制作咸鴨蛋的科學奧秘。他在容器中放入一枚56 g的鴨蛋，并注入250mL的水，呈現圖甲所示的情景。再向水中緩慢加入食鹽，當加入30.8g食鹽充分溶解后，鴨蛋恰好能靜止在圖乙所示位置，此時液體體積增加了10mL；當加入90g食鹽充分溶解后，出現圖丙所示的情景。請解答下列問題。
(1)這枚鴨蛋的密度是多少
(2)圖甲中，鴨蛋對容器底的壓力是多少 (結果保留兩位小數)
(3)請在圖丁中作出從圖甲到圖丙過程中，鴨蛋受到的浮力大小與加入食鹽質量的關系圖像。
1. C 2. D 3. A 4. D 5. D 6. B 7. C8. D 9. C 10. D
11. G G/s
12. 4 向下
13. (1)ρ甲>ρz>ρ丙 (2)p甲=ρz=ρ丙
14. (1)BC
(2)實驗中存在壓力和受力面積兩個變量(或沒有控制受力面積相同)
(3)甲、乙(或丙、丁)
15. (1)增大 (2)0.8 (3)合金塊已接觸容器底(或容器底對合金塊有一個向上的力)
(4)1.1
16. (1)解：小球受到的浮力
答：此時小球所受的浮力為 5 N。
(2)解：小球受到豎直向下的重力、彈簧向下的拉力以及豎直向上的浮力。
由于小球靜止，有
則小球的重力
由G=mg得，小球的質量
小球的密度
答：該小球的密度為
(3)解：如果地球上所有物體的重力均減半.
即 g變為5 N/kg，則小球受到的浮力
小球的重力(其質量不會變化)
由力的平衡條件可得，彈簧的拉力
則彈簧的長度會變短。
答：彈簧的長度會變短。
17. (1)解：從題圖乙可知，因為鴨蛋懸浮，所以鴨蛋所受的浮力大小等于其重力大小，
可以求出
1.08g/cm 。
答:這枚鴨蛋的密度是1.08g/cm 。
(2)解：題圖甲中，鴨蛋浸沒在水中且處于靜止狀態、根據平衡條件有
鴨蛋的重力G= mg=0.056kg×10 N/ kg=0.56 N,
鴨蛋的體積
鴨蛋所受浮力為 0.52 N,
容器底對鴨蛋的支持力為 0.56 N-0.52N=0.04 N,
又因為鴨蛋和容器之間的力是相互的，所以
答：圖甲中，鴨蛋對容器底的壓力是0.04 N。
(3)如圖所示

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