資源簡介

諸暨市星光聯盟2024學年第二學期期中考試
八年級科學試卷
本卷可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 S-32
選擇題（本大題共15題，每小題2分，共30分）
1. 借助模型有利于學科概念的學習與理解，下列不屬于模型的是（　　）
A. 甲烷分子 B. C.D. H氫元素
2.以鋰電池作為動力的新能源汽車節能而且環保。碳酸鋰（Li2CO3）是鋰電池正極材料中一種常用原料。碳酸鋰中碳元素的化合價為+4價，則鋰元素的化合價為（ ）
A.-2 B.-1 C.+1 D.+2
3.關于科學家及其重要的科學貢獻，對應關系正確的是（ ）
A. 沈括最早記述了磁偏角的存在 B. 盧瑟福發現電子
C. 奧斯特發現了電磁感應現象 D. 法拉第發現了電流的磁效應
4.新能源用電動機提供動力，下列各圖能反映電動機工作原理的裝置是（　　）
A． B． C． D．
5.芯片制作的主要原料為晶體硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A.硅屬于金屬元素 B.硅原子內質子數為 14
C.硅的相對原子質量為 28.09克 D.X表示硅的元素符號
6.下列化學符號中數字“2”表示意義的敘述中，不正確的是（ ）
A. 2K+中“2”表示鉀離子的個數是2
B. Cu2+中的“2”表示一個銅離子帶兩個單位正電荷
C.2SO3中“2”表示2個三氧化硫分子
D. H2SO4中“2”表示每個氫分子中含有2個氫原子
7.為了直觀地反映通電螺線管周圍磁場分布，可用如圖所示的磁感線表示。如果在該通電螺線管內部插入一根鐵芯，則下列磁感線中能正確反映其磁場變化的是( )
(
A B C D
)
8.“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系，能幫助我們更好地認識物質及變化的本質。某化學反應的微觀示意圖如圖所示，則正確的是（ ）
A.生成物中有單質和化合物
B.該化學反應類型為化合反應
C.生成物中C元素的化合價為+4價
D.反應前后分子的種類和數目都沒有發生改變
9.如圖是小科家的部分電路。下列說法正確的是（　　）
A．若熔斷器熔絲熔斷了，可以用銅絲代替
B．若導線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座
C．若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作
D．若閉合開關S，燈泡L不發光。用測電筆檢測e點，氖管不發光，則說明燈絲一定斷了
10.冬季流感高發，而“流感神藥”瑪巴洛沙韋片能從根源上抑制病毒復制，只需用藥一次就可達到滿意療效。它的有效成分是C27H23F2N3O7S，下列關于C27H23F2N3O7S說法正確的是 （ ）
A由碳、氫、氟、氮、氧、硫6個元素組成
B.每個有效成分分子中含有一個氟分子
C.碳、氫兩種元素的質量比為：27：23
D.C27H23F2N3O7S元素的C、H、F、O質量分數從大到小是：C、O、F、H
11.如圖所示，盛水燒杯放置在電磁鐵的A端上，燒杯中水面上漂浮著一個空心鐵球。當電磁鐵磁性的強弱發生改變時，燒杯中的空心鐵球會上下浮動。現閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片P向右滑動。針對這種情況，下列說法中正確的是（　　）
A．電磁鐵A端為S極，燒杯中水面上升
B．電磁鐵A端為S極，燒杯中水面下降
C．電磁鐵A端為N極，燒杯中水面上升
D．電磁鐵A端為N極，燒杯中水面下降
12.水是化學實驗中常見且用途廣泛的一種物質。對下列各實驗中水的主要作用的解釋不合理的是（　　）
A 硫在氧氣中燃燒——集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 B. 測定空氣中氧氣含量——量筒中的水：通過水體積變化得到氧氣體積
C 細鐵絲在氧氣中燃燒——集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂 D. 探究燃燒的條件——燒杯中的水：加熱銅片，隔絕空氣
13.“珍愛生命、注意安全”是同學們日常生活中必須具有的意識。下列有關安全的說法，錯誤的是(　　)
A．如果發生觸電事故，應立即切斷電源，然后施救
B．不能在高壓線附近放風箏．
C．使用測電筆辨別火線時，手要接觸筆尾的金屬體
D．可以把三腳插頭上最長的插頭去掉，然后插入兩孔式插座中使用電器
14.生活中常見的一種斷路器如圖甲，它的通斷狀態分別如圖乙、丙，對于該斷路器的使用及原理分析不正確的是（　　）
A．斷路器利用兩種金屬受熱膨脹程度不同使得電路斷開
B．斷路器的作用是當電路電流過大時會自動使電路斷開
C．左側金屬片的熱脹程度比右側金屬片的熱脹程度大些
D．該斷路器斷開后隨著金屬片溫度降低電路會自動接通
15.高錳酸鉀制取氧氣（）實驗中，高錳酸鉀完全反應。下列能正確表示反應物和生成物質量隨時間變化大致曲線的圖是（　　）
A． B． C． D．
二、填空題：（每空1分，共22分）
16. 用化學用語填空：
（1）氦氣________ ；（2）2個三氧化硫分子________；（3）5個銨根離子________；　
（4）硫酸鋇________；（5）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物的化學式________ 。
17. 分類是研究物質及其變化的一種常用方法，分類有一定的標準。下列盛有不同物質的容器中，所盛物質屬于混合物的是_________（填字母）。經科學測定C瓶中CO2與CO的氧元素的質量相等，則瓶中CO2與CO的質量比為_________；保持D瓶中物質化學性質的最小粒子是_________。（寫名稱）；若已知一個CO分子的質量為n千克，一個CO2分子的質量為m千克(假設兩種分子中碳、氧原子分別具有相同的中子數)，若以氧原子質量的1/16為標準，則CO2的相對分子質量是__________。(用m、n表示)。
18.善于把握關鍵詞是學習化學的重要方法。在燃燒和滅火內容的學習中，“可燃物、氧氣、 (
圖3
)著火點”是三個重要的關鍵詞。
（1）圖1和圖2是某同學分別采用兩種不同
的方法熄滅蠟燭，請回答他利用的主要
滅火原理：圖1用嘴吹滅： ；
圖2用燒杯罩住熄滅： 。
（2）圖3是“釜底抽薪”的漫畫，其滅理 ；
19.(1)如圖所示，測電筆內部有一個大電阻，這樣當筆尖接觸火線時，加在人體上的電壓就可在安全電壓(36V)以內。若測電筆發光時通過的電流為0.25毫安，則該電阻的阻值應不小于______。(不計氖管電阻)。
使用該測電筆接觸火線時，會有0.25毫安電流導入大地(即也存在漏電現象)，根據右表漏電保護器的銘牌信息，這______(選填“會”或“不會”導致漏電保護器動作，切斷電路。
20.如圖甲所示，一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是________極，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲），這兩段會相互________（選填“吸引”或“排斥”）
21.人類對原子結構的認識，經歷了湯姆生、盧瑟福和玻爾等提出的模型的過程。
（1）盧瑟福核式結構模型是在利用α粒子轟擊金箔實驗的基礎上提出的。下列能正確反映他的實驗結果的示意圖是________ （選填甲乙丙）。
（2）通過α粒子散射實驗，你認為原子結構為以下的________。
22.回答實驗室制取氧氣的相關問題。
如果用高錳酸鉀制取氧氣，如圖所示儀器①的名稱為________，寫出用高錳酸鉀制取氧氣發生反應的文字表達式：_________ 。
（2）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水。制取并收集NH3， 應該從上圖中選擇的裝置是________ （填編號）。
（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用如圖裝置________（填編號）。
三、實驗與探究題（每空2分，共24分）
23.為探究通電螺線管的磁性除了與是否帶鐵芯有關系之外，還跟哪些因素有關呢？
小明作了以下猜想：
①通電螺線管的磁場強度可能與電流大小有關；
②通電螺線管的磁場強度可能與___________有關；
小明設計了如圖所示的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）請將猜測②的橫線處補充完整___________；
（2）小明在A、B兩個鐵釘的下方均勻地撒上鐵屑，然后閉合開關觀察到A吸引的鐵屑要比B多，可以得出結論___________；
（3）像本實驗這樣將不易觀察的磁場強弱通過觀察比較吸引鐵屑的數量來體現的方法稱為轉換法，下列實驗中運用了相同方法的是___________。
A．研究分子的特性時，用黃豆和米粒混合實驗
B．研究電流的有無時，串聯一個小燈泡
C．研究電流的特點時，通過類比水流幫助理解
（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是___________。
24.學校開展項目化學習挑戰賽——為夜跑者設計制作節能夜跑燈。
【提供器材】塑料水管、膠塞、圓柱形強磁體、漆包線、LED燈（圖甲，LED燈具有單向導電性，當電流從“+”極流入時，LED燈會發光，當電流從“-”極流入時，LED燈不發光）等。
【方案設計】乙圖為小柯設計的節能夜跑燈結構圖，當磁體在水管中來回移動時，塑料水管外與線圈相連的LED燈發光。
【產品制作】小柯用磁性相同的磁體，以正常跑步時甩臂的速度切割磁感線，得到感應電壓大小和線圈匝數關系如丙所示。
【項目評價】
節能夜跑燈產品性能評價量表（節選）
評價指標 5分 3分 1分
發光情況 兩盞LED燈交替發光 兩盞LED燈發光 一盞LED燈發光
使用情況 日常跑步甩臂發光 快于日常跑步甩臂發光 手中搖動發光
（1）設計制作節能夜跑燈，將日常跑步產生的機械能轉化為電能，使LED燈發光，這是利用 原理
（2）如圖丁，為使節能夜跑燈跑步時自動發光，將其佩戴在 （選填“A”或“B”）位置比較合適，請簡述理由 ；
（3）若LED燈正常發光需要的電壓為18V、根據表中數據分析，在其他條件不變的情況下，小組同學至少要繞制 匝的線圈；
（4）根據評價表，小科設計的夜跑燈“發光情況”一項評分為1分.請在圖戊所示虛線框內畫出改進后的設計圖，使該指標達到5分。
25 .為了探究能使帶火星木條復燃的最低氧氣體積分數，小明利用如圖裝置進行如下實驗（注：空氣中的氧氣體積分數為20%，不考慮水蒸氣的影響）
①檢查裝置氣密性，在圓柱形容器內注滿水并在容器壁上等間隔地標
注刻度“1～10
②裝入藥品并打開止水夾A、C，待容器中的水排盡后關閉止水
夾A，打開導管B的密封塞，將帶火星的木條通過導管B伸
入容器內，觀察現象。
③再次在圓柱形容器內注水，調節容器內水位分別至刻度“1～
10”，重復步驟②。獲得部分數據如下表。帶火星木條的情況
復燃 復燃 很亮 微亮
（1）請寫出該反應的文字表達式：______________________________；
（2）發生裝置中長頸漏斗下端管口伸至液面以下的目的是__________ ；
（3）由于試管內殘留空氣，實驗中收集到的氧氣實際體積分數會偏__________ ；
（4）根據表中信息，小明推測：能使帶火星木條復燃的最低氧氣體積分數應在對應容器內的水位刻度“8”與“9”之間。當容器內水位處于刻度“9”時，收集到的氧氣體積分數為__________ （忽略試管內殘留的空氣影響）
解答題（共24分，其中26題4分；27題5分，28題7分29題8分）
26.化學家將分子結構簡式像小狗的某有機物（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學式為C26H26）。
請計算：
（1）“小狗烯”的相對分子質量是_______。
（2）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比________
（填最簡整數比）。
（3）16．9g“小狗烯”中含碳元素多少克__________？
（寫出計算過程，結果精確到0．1g）。
27.隨著庭電氣化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題，下表提供了一組人體電阻的數據。如圖所示，用電器R（阻值為44歐），電路中還有熔斷電流為8A的保險絲。
測量項目 手和手之間電阻 手與腳之間電阻 手與塑料鞋底之間電阻
完全干燥時 200千歐 300千歐 8000千歐
出汗或潮濕時 1千歐 1千歐 10千歐
（1）小明同學也想試一試自己安裝電路，在安裝電路之前，必須要使用測電筆來判斷電路的火線和零線，如圖甲、乙所示是小明同學使用測電筆的兩種方法，正確的是 　 　。
（2）一個全身潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發生觸電事故。通過計算分析此時保險絲是否熔斷？（寫出計算過程）
（3）為用電安全，有的電熱水器安裝了防電墻。防電墻技術就是在電熱水器內部形成永久性電阻，從而降低異常情況下經過人體的電流值。經過防電墻處理后，發生異常情況時，人體承受的電壓約10V，如圖所示，這就保證了人體安全。若人體的最大電阻約為20兆歐，則防電墻的電阻大約是 　 　兆歐。
(
閉合
) 28.霧天開車需開啟霧燈，避免發生危險，如圖是小合設計的霧燈模擬電路，銜鐵、線圈電阻不計
該霧燈模擬電路中的電阻R的作用是_____________；
電磁鐵上端為___________。
（2）要實現閉合開關后警示燈能持續一亮一滅閃爍，則應將警示燈串聯在如圖電路中的_____________（選填“A”或“B”）位置。
（3）請說明警示燈持續能亮滅閃爍的工作原理及過程。________________________
29.如圖為市場上在售的某款雞蛋孵化器，雞蛋的孵化需要適宜的濕度 和溫度 。某項目化小組設計了一個自動控濕電路（圖甲）。控制電路電源電壓U 為9伏，定值電阻R0 的阻值為30歐，R1 為濕敏電阻，其阻值隨濕度的變化情況如 圖乙所示 。當線圈中的電流為0. 18安時，銜鐵被吸合 ； 當線圈中的電流為0. 15安時，銜鐵釋放 。（線圈電阻不計）
（1）由圖乙可知，濕敏電阻的阻值隨濕度增大而 （選填“增大”“不變”或“ 減小”）。
（2）按控濕電路的工作要求，加濕器應接在工作電路的 （選填“AB”或“CD”）之間。
（3）通過計算說明該控濕電路的濕度變化范圍。
（4）如果要適當提高控濕電路的最大濕度值，下列措施中可行的有 。
A. 換用阻值更大的R0 B. 適當提高電源電壓U
C. 減少該電磁鐵線圈匣數
諸暨市星光聯盟2024學年第二學期期中考試
八年級科學
參考答案
一、單選題(15小題共30分）
1-5 DCACB 6-10 DDCCD 11-15 BADDA
二、填空題：（每空1分，共22分）
16. He、2SO3 ;5NH4+ BaSO4 Al2O3
17【答案】 BC ； 11:14 ；水分子 ；. 16m/(m-n)
18答案】1.降低溫度到著火點以下 隔絕氧氣 移走可燃物
19.答案】7.36X105 不會
20.N；吸引
(
加熱
) 21（1）乙 （2）C
22.1）長頸漏斗； 高錳酸鉀 → 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 （2）AE （3）丙
三、實驗與探究題（每空2分，共24分）
23 (1) 線圈匝數 (2) 在電流相等且都有鐵芯時，線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強 (3) B
（4）大頭針被磁化，同名磁極相互排斥。
24.（1）電磁感應
（2）B B位置擺動幅度大，磁體切割磁感線數量更多，產生的電流越強，越容易發光
（3）5000
（4）
25解答：解：（1）過氧化氫 二氧化錳→水＋氧氣
（2）防止生成氣體從長頸漏斗溢出 （3）小
（4）28%
解答題（共24分，其中26、4分；27題5分；28題7分；29題8分）
【答案】 ①. 338 ②. 12：1 ③. 15.6g
27【答案】（1）甲；（2）通過計算可知此時保險絲不會熔斷；（3）420。
28(1). 保護電路（1分） S（1分）(2). A （2分） (3) 當將警示燈連接在如圖電路中的A點時，閉合開關，線圈通電產生磁性，吸引銜鐵觸點吸合（1分），此時電流經過銜鐵，從B點回到電壓負極，A點的警示燈和線圈被短路，警示燈熄滅（1分），熄滅后線圈失電，失去磁性，銜鐵在彈簧的作用下被拉起，A點處的警示燈又重新亮起，如此循環往復，使警示燈閃爍，（1分）
29【答案】 ①. 減小 ②. AB ③. ④. AC

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