資源簡介 2025年湖南省中考模擬信息卷·歷史(六)(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分:2.本學(xué)科為閉卷考試:3.考生務(wù)必在答題卡上作答,答在試題卷上無效:的4.將姓名等相關(guān)信息寫在答題卡上,考試結(jié)束后,答題卡和試題卷分類一并上交。岸把一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題所列的四個選項中只有一項符合題目要求。)1如圖是浙江余姚河姆渡遺址出土的文物。該文物主要用于如A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.祭祀禮儀C.軍事戰(zhàn)爭D.貨幣交易2.(孝文帝)詔:不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官。材料表明北魏的A.設(shè)立三省六部制B.推行科舉制C推行漢化的政策D,實(shí)行分封制長3.下列文物出土于唐朝墓葬,它們共同反映了當(dāng)時【帕A.民族關(guān)系和睦B.經(jīng)濟(jì)文化繁榮區(qū)C.科技成就突出大食人俑東羅馬金幣黑人俑D.中外友好往來4.右面為某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記摘錄,由此判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的主題為鄒A.明清君主專制不斷強(qiáng)化戚繼光抗倭B.明清時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展鄭成功收復(fù)臺灣癡C統(tǒng)一多民族國家的鞏固康熙帝抗擊沙俄D.清朝實(shí)行閉關(guān)自守政策土爾扈特部回歸祖國p5某校學(xué)生對中國近代史中的一個專題做了如下梳理。對該專題主線概括最為準(zhǔn)確的是過短【】進(jìn)1842年1860年1895年1901年《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》A.中國人民的抗?fàn)?br/>B.資產(chǎn)階級民主革命的興起和發(fā)展C救亡圖存的探索D.中國淪為半殖民地半封建社會的過程6有學(xué)者認(rèn)為:辛亥革命推翻帝制,在積極方面雖然沒有能建立起真正的民主政體,在破壞方面卻有絕大的成績,造成了一個大解放的空氣,各種革命的新種子才能生根發(fā)芽。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)辛亥革命【】A.開啟了中國近代化的進(jìn)程B.推翻封建君主專制統(tǒng)治C.為中國社會轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)D,未能促進(jìn)中國民主進(jìn)程歷史試卷(六)第1頁共6頁7.挺統(tǒng)計,1917年至1922年間,在《新青年》等報紙雜志上,發(fā)表介紹馬克思主義的文章達(dá)到237篇,其中五四運(yùn)動以后發(fā)表為223篇。這段材料反映出五四運(yùn)動的作用是【】A促進(jìn)了馬克思主義的傳播B.得到了廣大人民支持C.激發(fā)了青年學(xué)生的愛國熱情D.使工人階級登上歷史舞臺8以下是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,由此可以判斷他正在學(xué)習(xí)思想基礎(chǔ)馬克思主義的傳播階線基礎(chǔ)工人階級力量的壯大組織基礎(chǔ)各地共產(chǎn)黨早期組織的建立A.新文化運(yùn)動的重大影響B.五四運(yùn)動的愛國性質(zhì)C.中國共產(chǎn)黨成立的條件D.國共第一次合作的基礎(chǔ)9.新中國成立以來,它為各民族提供了制度屏障和成長的空間,維護(hù)了國家的穩(wěn)定和民族的團(tuán)結(jié),是史無前例的偉大創(chuàng)舉。“它”是】A.一國兩制B.人民代表大會制度C.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.民族區(qū)域自治制度10.根據(jù)統(tǒng)計,中國農(nóng)民人均收入在1977年為150元,1979年則達(dá)到301元。農(nóng)民人均收人在短短的兩年時間成倍增加主要得益于】A.土地改革運(yùn)動B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.實(shí)施一五計劃D.開展人民公社化運(yùn)動11.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化時代化的重要成果。在這一思想指引下,中國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得諸多成就,以下舉措最能體現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念方面的創(chuàng)新與引領(lǐng)的是【】A.對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造B.提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制C提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念D.2001年,中國加入世界貿(mào)易組織12在古代印度社會,早期佛教反對婆羅門的特權(quán),提出“眾生平等”:宣揚(yáng)“忍耐順從”。佛教主張“眾生平等”,這一觀念對以下階層中最有利的是【】A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅13某中學(xué)九年級一班的歷史興趣小組在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí):有關(guān)中國西周的政治制度與西歐的封君封臣制度,呈現(xiàn)了以下圖片。從該歷史興趣小組的研究可知【】天子諸侯大夫大封建手封處主效恐子和保護(hù)士服兵役小封建主/對建主繼平民供農(nóng)扔和稀種土地奴隸農(nóng)民、農(nóng)民A.兩種制度都有利于維護(hù)奴隸主階級的統(tǒng)治B.西周分封制以土地封賜為紐帶C.兩種制度都有利于維護(hù)統(tǒng)治階級的利益D,封君封臣的制度以血緣為紐帶歷史試卷(六)第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫