資源簡介 / 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 小學(xué)科學(xué)小升初科學(xué)畢業(yè)考總復(fù)習(xí)生命科學(xué)——生物多樣性班級 姓名 學(xué)號 。思維導(dǎo)圖二、基礎(chǔ)訓(xùn)練下列關(guān)于動物的描述,錯誤的是( ).A老鷹卵生,有羽毛,屬于鳥類 B鯨用肺呼吸,用鰭游泳,終生生活在水中,屬于魚類C蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,屬于昆蟲 D兔子直接生小動物,屬于哺乳類下列水果中,由于植物變異造成的是( )。A方形西瓜 B刻字蘋果 C白色草莓 D娃娃形狀的人參果下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是( )。A一母生九子,九子都像娘 B種瓜得瓜,種豆得豆 C將門出將子 D老鼠的兒子會打洞生物多樣性對人類的健康至關(guān)重要,下列做法有利于保護生物多樣性的是( )。A對人類有害的生物可以殺死 B圍湖造田,填海造陸C將野生動物關(guān)進動物園保護起來 D保護生物棲息地,建立自然保護區(qū)地球上有各種植物,為了適應(yīng)的不同的環(huán)境,各種植物演化出了豐富多彩的形態(tài)結(jié)構(gòu)。右圖是仙人掌,它的葉子退化成了刺,這是為了適應(yīng)( )。A濕潤多雨的熱帶地區(qū) B陽光充足的干旱地區(qū)C寒冷干燥的極地地區(qū) D溫暖潮濕的溫帶地區(qū)小科在研究“綠豆種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系”時,得到下表的數(shù)據(jù),他得出的結(jié)論是( )。A綠豆種子發(fā)芽需要陽光B綠豆種子發(fā)芽不需要陽光C綠豆種子發(fā)芽需要水分D綠豆種子發(fā)芽不需要水分蜥蜴的體色與它周圍的環(huán)境色彩相似,有利于它捕食和躲避天敵,這說明( )。A蜥蜴影響環(huán)境 B蜥蜴適應(yīng)環(huán)境 C蜥蜴依賴環(huán)境 D蜥蜴破壞環(huán)境根據(jù)田野里生物之間的食物關(guān)系,小科寫下了四條食物鏈。其中錯誤的是( )。A綠豆苗→蚜蟲→瓢蟲→麻雀 B綠豆苗→瓢蟲→蜘蛛C綠豆苗→蚜蟲→瓢蟲→青蛙 D落葉→蚯蚓→麻雀在一個由草、羊、狼構(gòu)成的相對封閉且平衡的環(huán)境中,由于大量捕殺狼,導(dǎo)致狼的數(shù)量急劇下降。下列關(guān)于該環(huán)境中羊的數(shù)量將發(fā)生變化的情況,推測最合理的是( )。A先增加后不變 B先減少后不變 C先增加后減少 D先減少后增加下列關(guān)于生物的行為和生活環(huán)境相適應(yīng)的說法,錯誤的是( )。A蛇的冬眠與冬天缺少食物有關(guān) B楓葉冬天落葉,是為了減少樹對水分的生存需求C蒼耳等植物種子上有鉤或刺,這是為了不從植物上掉下去D櫻桃通過紅色的果實吸引動物傳播種子進階練習(xí)在進行生物研究時,分類是一種常見的方法,下列分類結(jié)果錯誤的是( )。A章魚、甲魚、墨魚分為一類,屬于魚類B桃樹、柳樹、梨樹分為一類,屬于木本植物C種類最多,數(shù)量最大的一類動物是昆蟲D香樟樹、無花果樹、蒲公英分為一類,屬于開花植物下列動物中屬于昆蟲的是( )。A B C D世界上沒有兩片完全相同的葉子,這句話可以用生物的( )現(xiàn)象來解釋。A遺傳 B變異 C進化 D繁殖某地區(qū)核泄漏以后,科學(xué)家在周邊發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物,如六腿青蛙等,這是( )現(xiàn)象。A遺傳 B變異 C進化 D繁殖下頜有溝、雙眼皮、V發(fā)際三種相貌特征組合,可以得到的相貌數(shù)量是( )。A 4種 B 6種 C 8種 D 16種50年前,考古學(xué)家在甘肅省發(fā)掘出劍齒象化石,它大約生活在冰河時代。下圖是根據(jù)化石推測的劍齒象,根據(jù)復(fù)原圖,下列提出的科學(xué)猜想不合理的是( )。A劍齒象體表無毛,可能是它滅絕的一種原因B從古至今,甘肅省地區(qū)的氣候可能發(fā)生過變化C劍齒象有長長的牙齒,是被人類捕殺后滅絕的D劍齒象可能和現(xiàn)代亞洲象有親緣關(guān)系我國有藥用植物1萬余種,如人參、桔梗、杜仲等,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )。A遺傳多樣性 B物種多樣性 C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D生物多樣性18.小明同學(xué)采集到了下圖四種植物。A.楓樹 B.蒲公英 C.蘆葦 D.雜交水稻①這四種植物中,種子依靠風(fēng)力傳播的是 (填序號)②根據(jù)莖木質(zhì)的多少,楓樹的莖是 。③這四種植物中屬于人工選擇的是( )A.楓樹 B.蒲公英 C.蘆葦 D.雜交水稻④仔細觀察,我們發(fā)現(xiàn)蒲公英、蘆葦?shù)那o是圓形的、中空的,像我們的吸管一樣,下列對這種結(jié)構(gòu)的作用描述不科學(xué)的是( )A.管子狀的莖有利于種子的傳播 B.管子狀的莖能讓植物不易倒下C.管子狀的莖使植物不易折斷 D.管子狀的莖更輕,減少生長所需能量⑤水稻生長成熟后儲存了能量,這種能量最初來自于⑥通過植樹造林可以減緩溫室效應(yīng),這是因為:19.興趣小組根據(jù)科學(xué)課上學(xué)習(xí)的二歧分類法,對觀察到的所有動物進行分類,并繪制了檢索圖表, (1)利用這張檢索圖表,鑒定出下列動物中屬于S類動物的是( )A.鴨子 B.鯉魚 C.眼鏡蛇(2)鴕鳥屬于檢索圖表中的 類,因為鴕鳥的體表有 。到了春秋季,狗都要換毛,是因為( )。A身體長大了,要增加新的毛 B新毛使自己更漂亮 C氣候變化了,換毛能適應(yīng)環(huán)境每年秋天,候鳥會遷徙到溫暖的南方過冬,而麻雀會繼續(xù)留在北方,這是因為麻雀( )。A會通過冬眠過冬 B已經(jīng)適應(yīng)寒冷環(huán)境 C無法遠距離飛行 D身體太小了制作生態(tài)瓶。(1)制作生態(tài)瓶時,放入順序正確的一項是( )。A沙子→水→植物→動物 B水→沙子→植物→動物C沙子→水→動物→植物 D水→植物→沙子→動物生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物組成的,其中非生物有( )。A田螺、蝦、小魚、水草、浮萍 B水、沙子、陽光、空氣 C水、空氣、浮萍、小魚生態(tài)瓶中不能為動物提供氧氣的是( )。A水草 B泥沙 C浮萍 D陽光生態(tài)瓶模擬的生態(tài)系統(tǒng)是( )。A森林 B池塘 C海洋 D沙漠如果拿掉部分水草或加入兩條小魚,生態(tài)瓶會發(fā)生怎樣的變化?。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)小升初科學(xué)畢業(yè)考總復(fù)習(xí)生命科學(xué)——生物多樣性班級 姓名 學(xué)號 。思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)訓(xùn)練下列關(guān)于動物的描述,錯誤的是( B ).A老鷹卵生,有羽毛,屬于鳥類 B鯨用肺呼吸,用鰭游泳,終生生活在水中,屬于魚類C蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,屬于昆蟲 D兔子直接生小動物,屬于哺乳類下列水果中,由于植物變異造成的是( C )。A方形西瓜 B刻字蘋果 C白色草莓 D娃娃形狀的人參果下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是( C )。A一母生九子,九子都像娘 B種瓜得瓜,種豆得豆 C將門出將子 D老鼠的兒子會打洞生物多樣性對人類的健康至關(guān)重要,下列做法有利于保護生物多樣性的是( D )。A對人類有害的生物可以殺死 B圍湖造田,填海造陸C將野生動物關(guān)進動物園保護起來 D保護生物棲息地,建立自然保護區(qū)地球上有各種植物,為了適應(yīng)的不同的環(huán)境,各種植物演化出了豐富多彩的形態(tài)結(jié)構(gòu)。右圖是仙人掌,它的葉子退化成了刺,這是為了適應(yīng)( B )。A濕潤多雨的熱帶地區(qū) B陽光充足的干旱地區(qū)C寒冷干燥的極地地區(qū) D溫暖潮濕的溫帶地區(qū)小科在研究“綠豆種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系”時,得到下表的數(shù)據(jù),他得出的結(jié)論是( B )。A綠豆種子發(fā)芽需要陽光B綠豆種子發(fā)芽不需要陽光C綠豆種子發(fā)芽需要水分D綠豆種子發(fā)芽不需要水分蜥蜴的體色與它周圍的環(huán)境色彩相似,有利于它捕食和躲避天敵,這說明( B )。A蜥蜴影響環(huán)境 B蜥蜴適應(yīng)環(huán)境 C蜥蜴依賴環(huán)境 D蜥蜴破壞環(huán)境根據(jù)田野里生物之間的食物關(guān)系,小科寫下了四條食物鏈。其中錯誤的是( B )。A綠豆苗→蚜蟲→瓢蟲→麻雀 B綠豆苗→瓢蟲→蜘蛛C綠豆苗→蚜蟲→瓢蟲→青蛙 D落葉→蚯蚓→麻雀在一個由草、羊、狼構(gòu)成的相對封閉且平衡的環(huán)境中,由于大量捕殺狼,導(dǎo)致狼的數(shù)量急劇下降。下列關(guān)于該環(huán)境中羊的數(shù)量將發(fā)生變化的情況,推測最合理的是( C )。A先增加后不變 B先減少后不變 C先增加后減少 D先減少后增加下列關(guān)于生物的行為和生活環(huán)境相適應(yīng)的說法,錯誤的是( C )。A蛇的冬眠與冬天缺少食物有關(guān) B楓葉冬天落葉,是為了減少樹對水分的生存需求C蒼耳等植物種子上有鉤或刺,這是為了不從植物上掉下去D櫻桃通過紅色的果實吸引動物傳播種子進階練習(xí)在進行生物研究時,分類是一種常見的方法,下列分類結(jié)果錯誤的是( A )。A章魚、甲魚、墨魚分為一類,屬于魚類B桃樹、柳樹、梨樹分為一類,屬于木本植物C種類最多,數(shù)量最大的一類動物是昆蟲D香樟樹、無花果樹、蒲公英分為一類,屬于開花植物下列動物中屬于昆蟲的是( C )。A B C D世界上沒有兩片完全相同的葉子,這句話可以用生物的( B )現(xiàn)象來解釋。A遺傳 B變異 C進化 D繁殖某地區(qū)核泄漏以后,科學(xué)家在周邊發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物,如六腿青蛙等,這是( B )現(xiàn)象。A遺傳 B變異 C進化 D繁殖下頜有溝、雙眼皮、V發(fā)際三種相貌特征組合,可以得到的相貌數(shù)量是( C )。A 4種 B 6種 C 8種 D 16種50年前,考古學(xué)家在甘肅省發(fā)掘出劍齒象化石,它大約生活在冰河時代。下圖是根據(jù)化石推測的劍齒象,根據(jù)復(fù)原圖,下列提出的科學(xué)猜想不合理的是( C )。A劍齒象體表無毛,可能是它滅絕的一種原因B從古至今,甘肅省地區(qū)的氣候可能發(fā)生過變化C劍齒象有長長的牙齒,是被人類捕殺后滅絕的D劍齒象可能和現(xiàn)代亞洲象有親緣關(guān)系我國有藥用植物1萬余種,如人參、桔梗、杜仲等,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( B )。A遺傳多樣性 B物種多樣性 C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D生物多樣性18.小明同學(xué)采集到了下圖四種植物。A.楓樹 B.蒲公英 C.蘆葦 D.雜交水稻①這四種植物中,種子依靠風(fēng)力傳播的是 ABC (填序號)②根據(jù)莖木質(zhì)的多少,楓樹的莖是 木質(zhì)莖 。③這四種植物中屬于人工選擇的是( D )A.楓樹 B.蒲公英 C.蘆葦 D.雜交水稻④仔細觀察,我們發(fā)現(xiàn)蒲公英、蘆葦?shù)那o是圓形的、中空的,像我們的吸管一樣,下列對這種結(jié)構(gòu)的作用描述不科學(xué)的是( A )A.管子狀的莖有利于種子的傳播 B.管子狀的莖能讓植物不易倒下C.管子狀的莖使植物不易折斷 D.管子狀的莖更輕,減少生長所需能量⑤水稻生長成熟后儲存了能量,這種能量最初來自于 太陽能⑥通過植樹造林可以減緩溫室效應(yīng),這是因為: 植物光合作用吸收二氧化碳19.興趣小組根據(jù)科學(xué)課上學(xué)習(xí)的二歧分類法,對觀察到的所有動物進行分類,并繪制了檢索圖表,如右圖:(1)利用這張檢索圖表,鑒定出下列動物中屬于S類動物的是( C )A.鴨子 B.鯉魚 C.眼鏡蛇(2)鴕鳥屬于檢索圖表中的 R 類,因為鴕鳥的體表有 羽毛 。到了春秋季,狗都要換毛,是因為( C )。A身體長大了,要增加新的毛 B新毛使自己更漂亮 C氣候變化了,換毛能適應(yīng)環(huán)境每年秋天,候鳥會遷徙到溫暖的南方過冬,而麻雀會繼續(xù)留在北方,這是因為麻雀( B )。A會通過冬眠過冬 B已經(jīng)適應(yīng)寒冷環(huán)境 C無法遠距離飛行 D身體太小了制作生態(tài)瓶。(1)制作生態(tài)瓶時,放入順序正確的一項是( A )。A沙子→水→植物→動物 B水→沙子→植物→動物C沙子→水→動物→植物 D水→植物→沙子→動物生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物組成的,其中非生物有( B )。A田螺、蝦、小魚、水草、浮萍 B水、沙子、陽光、空氣 C水、空氣、浮萍、小魚生態(tài)瓶中不能為動物提供氧氣的是( BD )。A水草 B泥沙 C浮萍 D陽光生態(tài)瓶模擬的生態(tài)系統(tǒng)是( B )。A森林 B池塘 C海洋 D沙漠(5)如果拿掉部分水草或加入兩條小魚,生態(tài)瓶會發(fā)生怎樣的變化?生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)的平衡會被破壞 。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 小學(xué)科學(xué)小升初總復(fù)習(xí):生命科學(xué)1.docx 小學(xué)科學(xué)小升初總復(fù)習(xí):生命科學(xué)1(答案).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫