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江蘇省蘇州市東吳外國語高等師范學校(江蘇省外國語學校)2024-2025學年高二下學期5月月考歷史試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

江蘇省蘇州市東吳外國語高等師范學校(江蘇省外國語學校)2024-2025學年高二下學期5月月考歷史試題(含答案)

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江蘇省外國語學校2024-2025學年度高二下學期階段性演練
歷史試題參考答案
2025.05
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A A C B C A C B
題號 11 12 13 14 15 16
答案 C D C D B C
二、非選擇題
17.【答案】(12分)
(1)特點:唐代長安城:中軸對稱,布局嚴整;皇城居中,王權至上;坊市分立,封閉性。【任答三點即可得3分】
雅典衛域:錯落有致,順應自然;神廟居中,神風崇拜;重視文化;開放性。【任答三點即可得3分】
(2)重大變化:城市規模擴大;建筑技術高超;基礎設施完善;居住條件改善;經濟功能強大;服務意識增強。【任答三點即可得3分】
(3)共性因素:政治體制;工業化水平;思想文化現念;歷史傳統等。【任答三點即可得3分】
18.【答案】(12分)
示例:
論題:1800—1900年中西方政治體制差異影響發展軌跡。【2分】
論述:1800—1900年,中國實行封建君主專制,皇權高度集中,決策由封建統治階層把控,地方權力集中于中央。如鴉片戰爭時期,面對西方列強侵略,清政府決策過程緩慢,難以及時有效應對,錯失變革時機,阻礙社會進步。西方資本主義政治制度不斷完善。英國通過議會改革,擴大民主范圍,更多民眾參與政治,促進社會公平,推動經濟持續發展。美國經南北戰爭鞏固聯邦制,廢除奴隸制,為資本主義發展掃除障礙,工業生產迅速發展。【8分】
結論:可見,中國封建君主專制阻礙發展,西方民主政治推動進步,不同政治體制使中西方發展軌跡截然不同,這一時期的政治差異對后續發展走向影響深遠。【2分】
19.【答案】(16分)
(1)特點:鄉紳成為基層治理主體;基層治理體系嚴密;注重協商一致的治理原則;注重各級官員與鄉紳的聯絡通道;注重儒家倫理教化。【3分,任答3點即可】
(2)原因:中國共產黨立足國情,重視農民的利益和農村的發展;“工農武裝割據”的革命道路的形成與發展;由中國共產黨的性質和宗旨所決定,始終堅持以人民利益為重;服從新民主主義革命任務的需要。【3分,任答3點即可】
意義:切實維護了人民利益,調動了廣大人民群眾參加支持革命與建設的積極性,為新民主主義革命的發展和勝利奠定了堅實的群眾基礎;密切了中共與人民群眾的關系,鞏固了黨的根基,提高了黨的威望和治理能力;為新中國成立后的國家治理和執政能力積累了豐富的實踐經驗,推動了馬克思主義中國化的不斷發展與完善。【3分,任答3點即可】
(3)認識:鞏固并擴大精準扶貧成果,大力發展農村經濟;加強黨建引領,發揮政府推動作用,創新基層社會治理組織;加強組織建設,進一步優化基層社會治理方式;加強協同治理,完善多元主體共建機制;注重中華優秀傳統文化,推動鄉村繁榮發展;科技賦能基層治理,完善基層服務供給體系鍛造了脫貧攻堅精神,為其他各項事業的發展提供了強大的思想武器等。【7分,3點6分,4點7分,言之有理即可】
20.【答案】(12分)
(1)措施:黨的統一領導;中央與地方聯合治理;臨時救濟與長期引導相結合;規范主管機構和相關各級組織的責任義務。【任答四點即可得4分】
(2)原因:科技發展的影響;經濟危機的頻繁爆發;政府政策的影響;福利國家政策帶來的負面影響;受到傳統觀念的束縛。【任答四點即可得4分】
認識:大力發展經濟和教育;科教興國,提升民眾(勞動者)的就業素質;關注民生;創造良好的就業環境,注重社會產業的升級換代,為民眾(勞動者)提供更多的工作崗位等。【言之有理即可,4分】江蘇省外國語學校2024-2025學年度高二下學期階段性演練
歷史試題
2025.05
一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。
1.江西瑞昌銅嶺遺址(如圖)是我國先秦時期一處重要的礦冶聚落,分采礦區、冶煉區、生活區。此處主要從事采礦冶煉活動,但是基本不見其他商周遺址常見的農業生產工具、漁獵工具、紡織工具。據此推知,銅嶺遺址(  )
A.密切聯系其他聚落 B.生活居住條件惡劣 C.融合中原商周文化 D.礦冶技術領先各地
2.秦國在各級行政機構都設立了統計組織,即便是在最基層的鄉里、亭,也都有相應的財政工作組織,配有相應的統計人員。并明確規定,各種產品產量要根據其產年進行統計,對各項統計數字,要求計算準確,賬賬銜接和賬實相符。據此可知,這些措施(  )
A.建立了較嚴密的信息體系 B.奠定了大一統的經濟基礎
C.確立文書行政的管理模式 D.完善中央集權的官僚制度
3.下表為漢代對西南邊疆治理的相關史實。據此可推知,漢代(  )
治理措施 考古依據
推行郡縣制 云貴高原、川西高原等地發現漢代城址或官署建筑遺址。
“羈縻之治” 出土“滇王之印”“漢叟邑長”印;滇文化墓地顯示滇人血緣群體及聚族而葬制度長期存在,上層人物仍占據很高社會地位和擁有大量財富。
移民實邊 云貴高原等地發現大量漢式墓,其形制、結構、葬俗和隨葬品與本地原有文化明顯不同。
A.形成了因俗而治的邊疆治理理念 B.實現了邊疆與內地的同步治理
C.奠定了后世邊疆治理的基本模式 D.促進了西南經濟與文化的發展
4.唐代,除依據政治區位、交通、民族邊疆劃分州的等第外,還按戶口多寡作為劃分依據,其劃分狀況如下表所示。下表內容可用于說明唐代(  )
等第 等第解釋 備注
上州 武德年間:三萬戶以上;永徽年間:二萬戶以上;顯慶年間:三萬戶以上;開元十八年:四萬戶以上 大都督府、上都督府入此
中州 顯慶年間:兩萬戶以上;開元十八年:二萬五千戶以上 中都督府入此
下州 開元十八年:不滿二萬戶 下都督府、都護府入此
A.國家治理較為理性 B.羈縻政策效果突出 C.地方行政效率較高 D.邊疆地區得到開發
5.宋太祖乾德五年(967年)十二月詔:“自今宜禁民不得輒以紕疏布帛鬻于市,及涂粉入藥。吏察捕之,重置其罪。”到了太宗朝,太宗曾說:“宜令兩京諸州告諭民,所織匹帛須及程序。賈肆之未售者,限以百日當盡鬻之。民敢違詔復織者,募告者,三分賞其一。”這從側面反映出宋初(  )
A.抑商政策松弛 B.監察職能擴展 C.商品經濟活躍 D.經濟體制完善
6.清代,西南大部分土司的朝貢活動完成了向“土貢”的轉化,其標志是取消回賜舊例與土司不必遣人赴京上貢,也即朝貢活動從“有朝”“有貢”“有賞”到“無朝”“有貢”“無賞”。由此可見,清代(  )
A.民族平等原則得到貫徹落實 B.邊疆與內地管理呈現一體化趨勢
C.階級矛盾逐漸取代民族矛盾 D.改土歸流政策遭遇到了一定阻礙
7.清初四川“丁戶稀若晨星”,政府以“五年不征”政策招募湖廣移民。至乾隆四十一年,四川省人口從60萬增至2140萬,形成“五方雜處,俗尚各別”的文化多元性。由此可知(  )
A.行政區劃調整加速移民進程 B.賦役改革利于減輕農民負擔
C.國家政策推動社會組織重構 D.戰亂是人口遷移的主要原因
8.下表是中國1870—1894年進口商品結構及比重統計表(單位:千海關兩)表中數據的變化主要源于(  )
類別年份 鴉片 棉制品 其它商品 (含鐵、錫、煤、煤油等)
貨值 比重 貨值 比重 貨值 比重
1870—1874 25978 39.12 21451 32.30 18984 28.58
1880—1884 29636 37.49 23265 29.43 26149 33.08
1890—1894 29947 21.10 49653 34.98 62332 43.92
A.晚清經濟的被動轉型 B.社會消費能力的提升
C.列強侵略的不斷加深 D.實業救國思潮的推動
9.1950~1952年廣東糧食市場公私營占比表,據下表可知,廣東地區(  )
年份 銷售占市場總成交量 收購占市場總成交量
9個重點市場平均 廣州市 9個重點市場平均 廣州市
公營 私營 公營 私營 公營 私營 公營 私營
1950 33.89% 66.11% 8.15% 91.85%
1951 44.00% 56.00% 53.45% 46.55% 15.30% 84.70% 21.28% 78.72%
1952 77.26% 22.74% 80.43% 19.57% 68.42% 31.58% 48.43% 51.57%
A.產業結構調整的任務已完成 B.對私營經濟的改造成效顯著
C.變革生產關系的條件已成熟 D.糧食產量提高導致供應充足
10.英國某考古學家寫道:“在公元前3000年之前的1000年里,人類所取得的卓有成效的發明和發現,也許多于公元16世紀以前人類歷史上的任何一個時期。”在這1000年里,人類學會了利用風力和畜力,發明了輪子、書寫藝術、灌溉技術和冶金方面的化學工藝。相形之下,公元前三千紀和公元前二千紀中可資比較的發明只有冶鐵技術和字母文字。其意在說明(  )
A.游牧入侵加劇了政局動蕩 B.階級分化阻礙了技術革新
C.帝國征戰破壞了經濟發展 D.殖民擴張延緩了社會進步
11.英荷學者對于海洋的主權有不同的闡述。下表雙方觀點的分歧體現了當時英荷兩國(  )
主要著作 基本觀點
荷蘭學者格勞秀斯的《論海洋自由》(1609) “海洋無論如何是不能成為任何人的私有財產,因為自然不僅允許而且強使人們共同使用”“不論是國家還是個人,都不能在海洋自身上建立任何私有權”
英國學者塞爾登的《海洋封閉論》(1635) “依據自然法和萬民法,海洋并非為所有人共同所有,而是如同陸地一般,能夠被私人所占有,成為私有財產”“不列顛海域的統治權或與大不列顛島相鄰的海域現在是而且一直是不列顛帝國的一部分或附屬”
A.高度關注海上自由航行 B.致力于劃分海洋勢力范圍
C.爭奪海洋秩序話語主導權 D.積極推行自由主義的政策
12.下圖為1830—1910年英、美、法三國進口關稅稅率變化示意圖。這反映出(  )
A.經濟實力決定各國稅率水平 B.歐美爭奪世界市場的矛盾加劇
C.歐美對世界市場依賴性增強 D.國際貿易協調機制構建的必要
13.19世紀70~80年代,德國首相俾斯麥精心設計了“五球雜耍”體系(如下表)。這一體系(  )
德奧俄三國同盟 德意志帝國皇帝與俄羅斯帝國、奧匈帝國兩國皇帝結成同盟。
德意奧地中海協議 英國、意大利和奧匈帝國以互換照會的形式訂立的兩次旨在維持地中海現狀的協定。
柏林會議機制 西方列強劃分了在非洲中部的勢力范圍,確定了在非洲拓展殖民地的共同準則。
A.維持了歐洲大陸長期穩定 B.激化了歐洲列強之間的矛盾
C.旨在構建歐洲的均勢格局 D.有效延緩了德國的擴張步伐
14.下表是發生于19世紀部分非洲國家發生的事件。這些事件的爆發(  )
國家 概況
阿爾及利亞 1830年,法軍侵入阿爾及利亞之后,抗法斗爭的怒火到處燃燒,廣大農民、牧民以及部分小封建主與法軍展開英勇斗爭
埃及 英、法利用埃及的財政危機,將埃及變成了半殖民地。1879年,埃及出現了非洲第一個政黨——祖國黨,提出“埃及是埃及人的埃及”的斗爭口號
蘇丹 1881年起,馬赫迪起義軍以宗教為旗幟,吸引了眾多蘇丹人民與英國侵略者進行了長期的武裝斗爭
埃塞俄比亞 1894年,意大利軍隊入侵埃塞俄比亞。埃塞俄比亞皇帝孟尼利克二世號召人民與意大利軍隊展開頑強的斗爭,還學習和借鑒西方軍事戰術,制定了適合本國的作戰方案
A.幫助大多數地區免于淪為殖民地 B.沉重打擊了法西斯侵略勢力
C.實現了非洲國家向民主制的轉型 D.利于非洲民族獨立意識增長
15.下表所示為蘇聯(俄)主要農產品的國家收購量(單位:萬噸)。據此可推知,蘇聯(俄)(  )
種類 1918年 1922年 1928年 1937年
谷物 180 690 1080 3190
籽棉 12 7 79 258
制糖用甜菜 320 180 940 2140
向日葵 17 20 110 110
亞麻纖維 0.0003 7.4 17.3 27.6
土豆 42 20 110 700
A.經濟政策具有連續性 B.生產關系調整服務國家戰略
C.蘇聯模式已積重難返 D.農產品與市場聯系日益密切
16.1963年10月,牛津大學教授休·特雷弗·羅珀在一次講座中稱:“非洲新的統治者們所立足的都是歐洲創建的文明基礎,是歐洲的技術、歐洲的榜樣和歐洲的思想讓非洲世界走出野蠻時代,與過去的傳統分隔開來。非洲過去的歷史,如果有意義的話,就在于它是歐洲的歷史。”該觀點(  )
A.為歐洲爭奪“中間地帶”奠定基礎 B.厘清了非洲文明的歷史淵源和發展脈絡
C.掩蓋了歐洲列強對非洲的侵略本質 D.推動了二戰后非洲民族獨立運動的發展
二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。
17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一
唐代長安城布局示意圖
伯利克里時代雅典衛城布局示意圖
材料二
巴黎……也配套建設了放射狀的新道路,把火車站與商業中心連接起來,給人以一種處于新的秩序、清潔、高效和美觀標準控制之下的印象。超過165千米的新街道——寬敞、筆直,并配有人行道、排水系統、照明設備和新種植的樹木,街旁點綴著紀念性的新教堂、市場和行政辦公樓。私人建筑、公寓住宅增加了六倍,其精致優雅前所未見,既具有外貌的端莊,也具有內部的舒適,很快就在林蔭大道兩旁鱗次櫛比地拔地而起。
(1)根據材料一并結合所學知識,分別概括唐代長安城與雅典衛城城市布局的特點。(6分)
(2)根據材料二并結合所學知識,概括近代城市發生的重大變化。(3分)
(3)綜合上述材料并結合所學知識,指出影響城市發展的共性因素。(3分)
18.完成下列要求。(12分)
材料
1800—1900年這一時期,中西方在諸多方面呈現出顯著差異,這些差異深刻影響著各自的發展軌跡。
類別 中國 西方
經濟模式 以小農經濟為主導,男耕女織的自然經濟占據主體地位,雖有一定規模的手工業,但資本主義萌芽發展緩慢。例如,傳統的絲織業多以家庭作坊形式存在。 工業革命推動下,資本主義工業經濟迅速發展,工廠制度確立,機器生產取代手工勞動,如英國的紡織工廠大量涌現。
政治體制 實行封建君主專制制度,皇權高度集中,國家決策主要由封建統治階層把控,地方權力相對集中于中央。 資本主義政治制度不斷完善,民主政治逐漸發展。英國通過議會改革,進一步擴大了民主范圍;美國通過南北戰爭,鞏固了聯邦制,完善了資產階級民主制度。
文化教育 科舉制度仍是選拔人才的主要途徑,教育內容側重于儒家經典,培養的人才多服務于封建統治。傳統書院教育以研習經史子集為主。 現代教育體系逐步建立,注重培養實用型和創新型人才。學校開設自然科學、技術等課程,為工業發展輸送大量專業人才,如德國建立了眾多工科院校。
——摘編自林滿紅《銀線:19世紀的世界與中國》
請結合上述材料及所學知識,從經濟模式、政治體制、文化教育等方面任選一個或多個角度,自擬論題,展開論述。(要求:觀點明確,史論結合,表述成文)
19.閱讀材料,完成下列要求。(16分)
材料一
圖:明清基層治理中的協調機制示意圖
——材料摘自程朋飛等《明清時期鄉村社會治理的空間機制——基于領域性視角》
材料二
中共成立之初,就對如何組建農民自己的組織、開展農民運動進行了多次探索。土地革命戰爭時期,中國共產黨在蘇區根據實際情況實行了普遍選舉制度,從而建立了省、縣、區、鄉四級蘇維埃政權。同時,中共領導開展了土地革命,滿足了農民對于土地的迫切要求。全面抗戰時期,中共在農村實行“三三制”原則,按照普遍、平等、直接的基層選舉模式,因地制宜建立根據地的基層組織機制與農村管理方法,實施區、縣、鄉三級體制,這些舉措為抗日戰爭取得勝利奠定了基礎。解放戰爭時期,開始在各解放區相應地建立貧農團和農民協會等基層政權組織,后被村民代表會議取代,直到新中國成立。
——材料摘編自李增元等《中國共產黨領導農村基層治理的百年探索歷程及基本邏輯》
材料三
中國式現代化進程中基層社會治理現代化是基礎性工程,是解決社會民生問題的主動回應,是應對各種風險挑戰的現實需要,也是推動國家治理體系和治理能力現代化的客觀要求。在中國式現代化進程中需要打破當前基層社會治理現實困境,積極創新基層社會治理共同體的治理模式,探析促進中國式現代化進程中基層社會治理的實踐路徑。
——摘編自文豐安等《中國式現代化進程中基層社會治理現代化的實踐路徑探析》
(1)根據材料一并結合所學知識,指出明清時期基層治理的特點。(3分)
(2)依據材料二并結合所學知識,簡述新民主主義革命時期中共重視基層治理的原因及其意義。(6分)
(3)根據材料三并結合所學知識,談談你對當今基層社會治理現代化的認識。(7分)
20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一
新中國成立伊始,百廢待興、百業待舉,其中如何處理新增的大批城市失業人員是一個亟待解決的問題。城市失業人員主要包括工人、商人、知識分子、國民黨政權遺留下來的舊公職人員、流入城市的農村剩余勞動力、無業流民以及原來為官僚服務的雇工等。1949—1952年,城鎮失業人數分別為474.2萬、437.6萬、400.6萬和376.6萬人,1949年和1952年的失業率分別為23.6%和13.2%。……在中共中央領導下,由中央人民政府統一負責,發揮地方黨政機關的積極性,采取各部門聯手治理的方式進行。先通過臨時救展經濟、調整完善經濟結構、加強管理和培訓以促進就業,并對主管失業問題少失業的最終目標。
——摘編自徐行、石奎《新中國成立初期城市失業問題及其迅速解決》
材料二
二戰后,隨著科技的發展和資本主義經濟危機的頻繁爆發,英國國內的失業率一直呈上升態勢。20世紀50年代由于全面就業政策的實施,英國國內失業率維持在2%左右,此后失業率呈現逐年上升的趨勢。1970年達到2.6%,1973年的石油危機使英國經濟再次受到重創,據統計,1975年英國的失業人數突破了100萬,占總人口的4.1%。撒切爾夫人上臺后,由于實行財政緊縮政策,使得英國1982年的失業人口高達334萬,約占總人口的14%。
——摘編自張珂《戰后英國的失業對策及其啟示》
(1)根據材料一并結合所學知識,指出新中國為解決城市失業問題所采取的措施。(4分)
(2)根據材料二并結合所學知識,分析二戰后英國失業率上升的原因及認識。(8分)

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