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2024 年小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào) 參考答案 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、我會(huì)填 1 短路 共20分，每個(gè)空2分，多寫(xiě)、錯(cuò)寫(xiě)均不給分。
2 導(dǎo)體 絕緣體
3 電源 閉合電路
4 水力
5 直根系 須根系
6 根
7 三
二、我會(huì)判 8 √ 共20分，每題2分，多寫(xiě)、錯(cuò)寫(xiě)均不給分。
9 √
10 ×
11 √
12 ×
13 ×
14 ×
15 ×
16 √
17 ×
三、我會(huì)選 18 C 共14分，每題2分，多選、錯(cuò)選均不給分。
19 B
20 B
21 B
22 A
23 C
24 B
四、我會(huì)研究 項(xiàng)目一：身邊的植物 25 飽滿的種子會(huì)沉下去，干癟的種子會(huì)浮上來(lái)。 本題4分，意思對(duì)即可。
26(1) A 本題2分，多選、錯(cuò)選均不給分。
26(2) ⑤②①④③ 本題2分，順序錯(cuò)或少些均不給分。
26(3) A C 每空2分，多選、錯(cuò)選均不給分。
26(4) 下降 本題2分。
26(5) 吸水 本題2分。
項(xiàng)目二：“紅綠燈 ”電路 27(1) 玻璃泡，保護(hù) 燈絲，發(fā)光 金屬架，固定燈絲 連接點(diǎn)，連接電路 共16分，每空2分，名稱要寫(xiě)正確，作用意思對(duì)即可。
27(2) 會(huì) 本題2分。
27(3) 會(huì) 本題2分。
27(4) 短路 本題2分。
28 本題4分。
29 電路檢測(cè)器 本題2分。
30 導(dǎo)體 本題2分，寫(xiě)出具體的導(dǎo)體，如銅絲、鐵絲等也可給分。2024 年小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷
2024.04
題號(hào) 一 二 三 四 總分
得分
一、我會(huì)填（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，共 20 分）
根 短路 水力 絕緣體 導(dǎo)體 直根系 須根系 三 電源 閉合回路
1. 連接電路后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線和電池變得很燙，這是因?yàn)殡娐钒l(fā)生了 。
2. 開(kāi)關(guān)能控制電路通斷，制作開(kāi)關(guān)的材料必須由 和 組成。
3. 要使電路中形成可持續(xù)的電流，必須具備兩個(gè)條件：一是要有動(dòng)力，也就是 ，
另一個(gè)是 。
4. 永強(qiáng)發(fā)電站是溫州市主要的發(fā)電站之一，它是利用 發(fā)電的。
5. 有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系，叫做 ；沒(méi)有明顯的主側(cè)根之分的根系，叫做 。
6. 植物的生長(zhǎng)需要水分，只要是通過(guò) 吸收的
7. 十字路口的紅綠燈，它們?nèi)K電燈之間相互不影響，至少應(yīng)該準(zhǔn)備 個(gè)開(kāi)關(guān)。
二、我會(huì)判（每題 2 分，共 20 分）
( ) 8.使用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的導(dǎo)電性時(shí)，小燈泡亮表示這個(gè)物體是導(dǎo)體。
( ) 9.電線外面包裹著塑料，是為了防止內(nèi)部電線生銹。
( ) 10.空氣是絕緣體，所以空中的高壓線只要不斷，就不會(huì)對(duì)我們?cè)斐晌：Γ梢栽诟邏壕€下勞作或游玩。
( ) 11.手電筒的金屬外殼既是導(dǎo)體的組成部分，也能保護(hù)內(nèi)部電路。
( ) 12.小強(qiáng)拆開(kāi)遙控賽車，直接用導(dǎo)線將電池正負(fù)極連接馬達(dá)，發(fā)現(xiàn)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)但很快發(fā)熱停止。他認(rèn)為這是電池沒(méi)電導(dǎo)致的。
( ) 13.用塑料尺子連接電池和燈泡，燈泡也能發(fā)光。
( ) 14.小剛用鉛筆芯連接電池和燈泡，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出微弱的光。他得出結(jié)論：鉛筆芯是絕緣體，所以燈泡才會(huì)很暗。
( ) 15.小明的手機(jī)充電線外皮破損，銅絲裸露。他用透明膠帶纏住破損處后繼續(xù)使用。
( ) 16.電能不是一種天然能源，它也是靠其他能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的。
( ) 17.煤、石油，天然氣是取之不盡用之不竭的。
三、我會(huì)選（每題 2 分，共 14 分）
18. 下列物體中，屬于導(dǎo)體的是（ ）。
A. 橡皮 B. 塑料尺 C. 鉛筆芯
19. 下列植物的根屬于須根系的是（ ）。
A. 白菜 B. 玉米 C. 大豆
20.鳳仙花種子萌發(fā)不需要的條件是（ ）。
A. 適宜的溫度 B. 充足的陽(yáng)光
C. 大量的水分
21.下面是三種開(kāi)關(guān)，合理的是（ ）。
A. B. C.
22.如圖是壁掛式拿起即亮的手電筒示意圖，手電筒中插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到的作用是（ ）。
A. 開(kāi)關(guān) B. 導(dǎo)線 C. 用電器
23.觀察種子再土壤中的變化實(shí)驗(yàn)中，把種子種在透明玻璃杯里（如右圖），這是為了（ ）。
A.讓種子獲取更多的陽(yáng)光
B.讓種子獲取更多的空氣
C.方便觀察種子的萌發(fā)情況
24.右圖是小剛設(shè)計(jì)的照明電路圖。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈泡的情況是（ ）。
A.L1亮，L2不亮 B.L1不亮，L2亮 C.L1和L2都亮
我會(huì)研究（46分）
項(xiàng)目一：身邊的植物（16分）
25.農(nóng)民精選作物或樹(shù)木的種子時(shí)，通常采用“鹽水選種”。方法是：把種子倒進(jìn)濃度合適的鹽水里，會(huì)發(fā)現(xiàn)一部分種子浮在水面，一部分種子沉在水底。請(qǐng)解釋原理。
26.為了研究植物的根有什么作用，科科做了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料與步驟示意圖：
試管中裝有紅色水，水面上滴有植物油，水面位置用紅線標(biāo)記，植物的根浸泡在水中。問(wèn)題：
(1) 如右圖，這種植物的根系屬于（ ）。
A. 直根系
B. 須根系
C. 變態(tài)根
(2) 請(qǐng)給科科下列的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序：____________。
①在水面上滴些植物油，并在水面位置做個(gè)記號(hào)（圖中紅線處）
②把植物的根浸泡在試管的水中
③將觀察到的結(jié)果記錄下來(lái)
④觀察試管中的水位有什么變化
⑤選擇一根帶根的植物放入有紅色水的試管中
(3) 實(shí)驗(yàn)中把水染成紅色是為了（ ），在水面上滴加植物油是為了（ ）。
A. 使現(xiàn)象更易觀察
B. 對(duì)比水位的變化
C. 避免試管中的水蒸發(fā)到空氣中
(4) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)：試管中的水位會(huì)______（選填“上升”“下降”或“不變”）。
(5) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：植物的根有______的作用。
項(xiàng)目二：“紅綠燈 ”電路（30 分）
27.紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。現(xiàn)實(shí)中，綠燈亮起后，黃燈亮起，最后紅燈亮起。紅綠燈由三盞（紅、黃、綠小燈泡）組成。
小燈泡的結(jié)構(gòu)與功能
A是________，它的作用是___ __________ ___。
B是___________，它的作用________________。
C是___________，它的作用是________________。
D和E是___________，它們的作用是
____________________________________。
（2）若將D點(diǎn)和E點(diǎn)接到電池兩端，小燈泡______亮。（填“會(huì)”或“不會(huì)”）
（3）實(shí)際連接中，將E點(diǎn)與F點(diǎn)接到小燈泡兩端，小燈泡______亮。（填“會(huì)”或“不會(huì)”）
（4）有些小組將D點(diǎn)和F點(diǎn)連接到電池兩端，則會(huì)發(fā)生______現(xiàn)象。
28.根據(jù)“紅綠燈”模型，補(bǔ)充電路圖，要求①紅燈，黃燈和紅燈依次點(diǎn)亮。②用箭頭畫(huà)出電流方向。
29.閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)“紅綠燈”的小燈泡無(wú)法點(diǎn)亮。我們可以用____________檢測(cè)。
可能出現(xiàn)的故障 檢測(cè)部位 排除故障的方法
30.檢測(cè)發(fā)現(xiàn)是其中的一根導(dǎo)線壞了，可以用身邊的_______代替。

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