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【歷史】七年級下冊期末復習拔高選擇題50練 (解題指導+專項訓練)原卷版+解析版

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【歷史】七年級下冊期末復習拔高選擇題50練 (解題指導+專項訓練)原卷版+解析版

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七年級下冊期末復習拔高選擇題50練
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
情境選擇題在近年來歷史中經常出現,它通過史料、故事、圖片等構筑起具體生動的特定歷史情境,將歷史知識融入其中,考查學生的歷史思維能力。
解答此類試題時,首先要進入出題人設置營造的歷史情境,從中提煉出歷史的有效信息,如時間、人物、地點、事件等,并把這些信息與課本知識聯系起來理解。然后以題目設問為線索,形成自己的主觀認知,再參照備選項進行辨析,剔除違背歷史事實或不符合題意的錯誤選項,探尋到能合理解釋歷史情境的正確選項。
新課程下多數選擇題設置了新材料、新情境,考查學生從材料中提取有效信息解答問題的綜合能力。在諸多的有效信息中,“題眼”是最為關鍵的。所謂的“題眼”就是一道題中最關鍵的部分,比如說一個字或者一個詞語、一句話。
第一步,審題干,抓準“題眼”。首先應弄清題干的主旨,明確關鍵語句,再分析這個關鍵語句的特殊性,界定解答方向。
第二步,根據題干中的“題眼”,分析選項,判斷每一個備選項是否符合史實,是否符合“題眼”要求,是否與“題眼”有必然的聯系。
第三步,驗證結論。根據“題眼”與正確選項相互印證,再結合試題和所學知識驗證答案。
(1)時間排除法:這是排除法中最常用的方法,即題目有明確時間或隱含時間信息的,首先確定此時間是否對解題有幫助,如果有,則考慮利用時間并結合所學知識判斷備選項所述內容是否符合題干的時間限制。
(2)絕對詞語排除法:即備選項中有過于絕對的說法(如全部、都、完全、徹底和均等字眼)一般是錯誤的,但我們也要注意并不是所有含有“徹底”這樣字眼的選項都是錯誤的,而要根據題目的要求和結合所學知識進行判斷后再決定是否排除。
(3)說法錯誤排除法:即備選項本身的表述有明顯錯誤,與史實或歷史基本常識不符合或不完全相符的(做否定型選擇題除外),這些備選項也可以排除。
(4)無關選項排除法:此類題目,需要排除的選項是指與題干意思不符合的選項,但選項本身表達的觀點沒有錯誤,而是指在題干設定的情境下不符合題干意思。
1.忽視題干所給的時間(時期)或者忽略題干中的關鍵詞語,匆忙答題。
2.概念理解不透徹,深層的含義思維不到位。比如:不能準確區主要原因(可能是內因)和根本原因(一定是內因);不能區分現象與本質;不能區分整體與部分等。
3.歷史基本史實掌握不牢固,缺乏時空觀念,比較和遷移歷史概念的能力欠缺。
4.歷史事件因果關系混淆。
5.盲目墨守“成”規,拘泥于教材,不能具體問題具體分析
一、選擇題
1.絲綢之路是溝通古代東西方經濟、文化的重要橋梁。北宋時期版圖大幅縮減,政府未能控制河西走廊,到了南宋時期、更無法涉足中原與西北地區、絲綢之路衰落日益明顯,而海上絲路崛起,逐漸有取代陸上絲綢之路的跡象。據此可知,造成這一現象最主要的原因是( )
A.經濟重心開始南移 B.北方并立政權影響
C.市舶司設置并發展 D.航海技術不斷進步
【答案】B
【詳解】據題干“北宋時期版圖大幅縮減,政府未能控制河西走廊,到了南宋時期、更無法涉足中原與西北地區、絲綢之路衰落日益明顯,而海上絲路崛起,逐漸有取代陸上絲綢之路的跡象”和所學知識可知,北宋時期,遼、西夏等政權控制北方;南宋時期,金、蒙古等政權進一步壓縮中原王朝的版圖。這些政權阻斷了北宋對河西走廊的控制,南宋更失去中原與西北地區,導致陸上絲綢之路無法通行。這是陸路衰落、海路崛起的直接原因,B項正確;經濟重心南移始于唐中后期,至南宋完成。雖然南方經濟發展促進了海上貿易需求,但題目核心是陸上絲綢之路衰落的主因。經濟重心南移是長期背景,而非直接導致陸路受阻的關鍵因素,排除A項;市舶司是宋朝管理海外貿易的機構,其設立反映了海上貿易的繁榮,但屬于政府應對海上絲路崛起的舉措,而非導致陸路衰落的主要原因,排除C項;宋朝航海技術(如指南針、造船術)確實推動了海上貿易,但若陸路暢通,兩者可并存。技術進步是海上絲路發展的助力,但非陸路衰落的根本原因,排除D項。故選B項。
2.“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針。”材料反映兩宋海路交通發展的關鍵條件是( )
A.火藥武器應用于海戰 B.航海導航技術的進步
C.江南陸路商道完全中斷 D.阿拉伯商人壟斷印度洋航線
【答案】B
【詳解】根據題干材料“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針。”可知,材料提到宋代航海時,舟師通過觀測星象、太陽以及陰天使用指南針來辨別方向,這體現了導航技術的多樣化與進步。尤其是“陰晦觀指南針”直接反映了指南針在航海中的應用,這是兩宋時期海路交通發展的關鍵技術支持,B項正確;雖然火藥在宋代有應用,但材料中沒有提到戰爭或武器,排除A項;題干強調的是指南針辨別方向,不能說明江南陸路商道完全中斷,排除C項;題干只強調指南針辨別方向,未涉及阿拉伯商人壟斷印度洋航線,排除D項。故選B項。
3.元朝的陸上交通以大都為中心輻射全國,海上絲綢之路更是進入鼎盛時期。中國的創造發明通過陸路和海路輸往西方,西方的藥物、數學也傳到中國。可見元朝發達的中外交通( )
A.是世界文明發展與交流的載體 B.見證了元朝遼闊的疆域
C.服務于行省制度 D.促進了回回的形成
【答案】A
【詳解】根據材料“中國的創造發明通過陸路和海路輸往西方,西方的藥物、數學也傳到中國”可知,中國的發明外傳,西方商品和文化的傳入,反映了元朝發達的中外交通促進了中外經濟與文化交流,是世界文明發展與交流的載體,A項正確;材料主旨強調元朝發達的中外交通是世界文明發展與交流的載體,“見證了元朝遼闊的疆域”與材料主旨不符,排除B項;行省制度利于強化中央集權,元朝發達的中外交通并非服務于行省制度,排除C項;材料主旨強調元朝發達的中外交通是世界文明發展與交流的載體,“促進了回回的形成”在材料中沒有涉及,排除D項。故選A項。
4.下圖為《宋代海路交通路線圖》,從圖中可以直接明確的歷史信息是( )
宋代海路交通路線圖
A.海上絲綢之路進入鼎盛期 B.指南針開始廣泛應用于航海
C.貿易范圍遠達非洲西海岸 D.政府設置機構管理海外貿易
【答案】D
【詳解】據題干“《宋代海路交通路線圖》”可知,圖中標示了“市舶司”所在位置,說明宋代政府在沿海重要港口設立專門機構以管理并推動對外貿易,這是可以從該示意圖上直接得到的歷史信息,D項正確;海上絲綢之路進入鼎盛期在元朝時期,排除A項;指南針開始廣泛應用于航海在圖中無法直接體現,排除B項;從圖中可知,宋朝貿易范圍可到達非洲東海岸,排除C項。故選D項。
5.歷史地圖蘊含著豐富的時空信息。下圖為宋代海路交通路線圖。據此可知宋代( )
A.海外貿易直達歐洲 B.政府鼓勵海外貿易 C.經濟重心南移完成 D.開辟海上絲綢之路
【答案】B
【詳解】據題干“宋代海路交通路線圖”和所學知識可知,圖中明確標注了設立市舶司機構的地點。市舶司是宋代管理海外貿易的機構,這體現了政府對海外貿易的重視和管理,也就意味著政府鼓勵海外貿易,B項正確;從圖中可以看到宋代海外貿易路線最遠到達大食等地區,并沒有顯示直達歐洲,排除A項;此圖主要展示的是宋代海路交通路線以及相關的貿易管理機構等信息,并沒有直接體現經濟重心南移完成,排除C項;海上絲綢之路在漢代就已經開辟,并不是宋代開辟的,排除D項。故選B項。
6.地圖蘊含豐富的歷史信息。從下面的地圖能識讀的歷史信息是( )
A.中外科技文化呈雙向交流趨勢 B.三大科技外傳主要發生于漢唐時期
C.外來的科技主要通過海路傳入 D.三大科技的西傳推動歐洲社會變革
【答案】A
【詳解】據題干圖片可知,中國的造紙術、印刷術、火藥等科技文化向外傳播,同時也有其他地區的文化等向中國傳入,說明中外科技文化呈現出雙向交流的趨勢,A項正確;地圖中并沒有明確的時間標注表明三大科技外傳主要發生于漢唐時期,無法從圖中得出這一結論,排除B項;從地圖中可以看到外來科技傳入中國有陸路(如絲綢之路等路線),并非主要通過海路傳入,排除C項;地圖只是展示了三大科技的傳播路線等信息,并沒有體現出三大科技西傳對歐洲社會變革的推動作用,排除D項。故選A項。
7.某學習小組在進行研究性學習時,搜集到以下所示資料。據此推斷( )
畢昇發明了活字印刷術。 沈括和郭守敬兩位科學家的出現。 元雜劇標志著中國古代戲曲藝術的成熟。
A.宋元時期科技文化繁榮 B.元朝時戲曲發展達到頂峰
C.宋元天文學領先于世界 D.宋朝科學技術水平相當高
【答案】A
【詳解】據所學知識可知,畢昇發明活字印刷術體現了宋代科技成就;沈括(著有《夢溪筆談》 ,涉及眾多科學領域)和郭守敬(在天文、歷法等方面貢獻突出)是宋元時期科學家;元雜劇標志著中國古代戲曲藝術成熟,展現了元代文化成就。這些資料綜合體現了宋元時期科技文化的繁榮,A項正確;僅元雜劇這一項資料體現了元朝戲曲發展成果,不能以偏概全說明整個元朝戲曲發展達到頂峰,且題干還有科技方面內容,排除B項;題干資料僅提及宋元時期本國科技文化成就,未與世界其他地區對比,無法得出宋元天文學領先世界的結論,排除C項;資料中既有宋代畢昇發明活字印刷術,也有元代科技文化成果(元雜劇、郭守敬等) ,D 選項只強調宋朝科學技術水平,不能全面涵蓋資料內容,排除D項。故選A項。
8.在宋代的文化發展歷程中,諸多文人雅士熱衷于著書立說,各類書籍如雨后春筍般涌現。當時的文獻曾記載道:“舊法雕版,費工費時,一版成而用之有限,今有奇巧之法,字可活取復用,印書之時,不論多寡,皆能靈活為之,故而典籍得速傳于世,文墨之風益盛。”由此可見,這一“奇巧之法”的出現( )
A.使書寫材料發生根本性變革 B.極大提高了書籍印刷的效率
C.改變了傳統的文化教育模式 D.導致傳統雕版印刷技術失傳
【答案】B
【詳解】根據題干信息“字可活取復用,印書之時,不論多寡,皆能靈活為之,故而典籍得速傳于世,文墨之風益盛”可知,與此相關的是活字印刷術的發明。北宋時期,畢昇發明活字印刷術,活字印刷術通過使用可重復使用的單個字模,大大提高了印刷效率。相比于傳統的雕版印刷,活字印刷術可以快速完成大量印刷工作,同時減少了材料和人工成本,使得書籍的制作更加經濟高效,B項正確;宋朝的時期的書寫材料依然是以紙張為主,并未發生根本性變革,排除A項;活字印刷術的發明,有利于推動文化教育的發展,但并未改變了傳統的文化教育模式,排除C項;題干雖然提及了雕版印刷術,但不能就此推斷出活字印刷術的發明導致傳統雕版印刷技術失傳,排除D項。故選B項。
9.海船上使用指南針的記載,始見于朱彧所著的《萍洲可談》,“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針”。鄭和下西洋時,指南針在航海中的應用,已大大超出指示南北方向的范圍,而主要用于測定針路。世界航海史上使用“指南針”航海的最早記錄是在 ( )
A.北宋末年 B.南宋末年 C.元朝后期 D.明朝中期
【答案】A
【詳解】結合所學知識,朱彧是宋代人,北宋末年,中國的海船上開始使用指南針。后來,指南針經過阿拉伯地區傳到了歐洲。指南針的發明和使用,對世界經濟文化的交流和發展起了巨大推動作用。同時它也為歐洲航海家開辟新航路和實現環球航行提供了重要條件,A項正確;南宋末年、元朝后期、明朝中期時間是都晚于北宋末年,不是世界航海史上使用“指南針”航海的最早記錄,排除BCD項。故選A項。
10.某歷史興趣小組運用史論結合、論從史出的方法搜集到以下論據。據此推斷他論證的觀點是( )
活字印刷術傳入朝鮮半島、日本、東南亞地區及波斯和歐洲,對人類文明的發展產生了重大影響 火藥傳到歐洲后,對其作戰方式產生巨大影響,推動了社會變革 指南針經阿拉伯傳到歐洲,大大促進了世界遠洋航海技術的發展
A.中國古代科技發展水平始終領先世界 B.中國古代科學技術推動了世界文明發展
C.四大發明對歐洲經濟發展作出重大貢獻 D.各國相互學習借鑒推動科學技術進步
【答案】B
【詳解】根據材料“活字印刷術傳入朝鮮半島、日本、東南亞地區及波斯和歐洲,對人類文明的發展產生了重大影響”“火藥傳到歐洲后,對其作戰方式產生巨大影響,推動了社會變革”“指南針經阿拉伯傳到歐洲,大大促進了世界遠洋航海技術的發展”并結合所學知識可知,材料分別闡述了活字印刷術、火藥、指南針傳入歐洲及其他地區后,對人類文明發展、作戰方式、遠洋航海技術等方面產生的重大影響,這充分說明了中國古代科學技術推動了世界文明的發展,B項正確;“始終領先世界”表述絕對化,且不符合史實,排除A項;材料反映的是中國古代科學技術推動了世界文明發展,且僅體現火藥推動了歐洲社會變革,并不能因此得出四大發明對歐洲經濟發展作出重大貢獻,排除C項;材料強調的是中國技術發明西傳對歐洲及對人類文明的影響,并未體現出各國相互學習,排除D項。故選B項。
11.北宋沈括創制的“十二氣歷”以立春為元旦,按節氣來定月份;元朝郭守敬編訂的《授時歷》的取名源自“敬授民時”,指歷法付與百姓,使之知時令變化,這表明中國古代歷法的制定目的在于( )
A.理論創新 B.服務生產 C.鞏固統治 D.方便祭祀
【答案】B
【詳解】材料中“敬授民時”和“歷法付與百姓,使之知時令變化”表明中國古代歷法的制定都與農業生產有關,其制定目的在于服務生產,B項正確;歷法的內容不屬于理論創新,排除A項;材料不涉及鞏固統治,排除C項;材料與祭祀無關,排除D項。故選B項。
12.“蘇頌著《新儀象法要》,詳述儀象臺結構,附圖六十余幅,為后世唯一完整記載。”《新儀象法要》的史學價值主要在于( )
A.記錄唐代歷法改革 B.保存元代航海技術
C.系統留存宋代天文儀器構造 D.介紹歐洲哥白尼學說
【答案】C
【詳解】根據題干材料“蘇頌著《新儀象法要》,詳述儀象臺結構,附圖六十余幅,為后世唯一完整記載。”結合所學可知,蘇頌是北宋科學家,其著作《新儀象法要》詳細記載了由他主持建造的“水運儀象臺”的結構、功能及制作方法,并附有60余幅插圖。水運儀象臺是宋代天文儀器的集大成之作,而該書是后世唯一完整記錄這一儀器構造的文獻,為研究宋代科技成就提供了關鍵依據,C項正確;“唐代歷法改革”與蘇頌所屬的北宋時期不符,排除A項;“元代航海技術”時間晚于北宋,且與天文儀器無關,排除B項;“哥白尼學說”由歐洲提出,遠晚于北宋,不可能出現在《新儀象法要》中,排除D項。故選C項。
13.“史學兩司馬”是指史學家司馬遷和司馬光,他們分別寫下了不朽的史學巨著《史記》和《資治通鑒》。列示意圖中,哪一字母所代表時期的史事在這兩部書中都能查閱到( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【詳解】結合所學可知,《史記》是我國古代第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事;司馬光是北宋史學家、政治家,他主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著,這部史書300多萬字,記述了從戰國到五代共1300多年的歷史,因此從戰國時期到漢武帝時期在兩部史書中都能查閱到,B項正確;黃帝時期與《資治通鑒》無關,排除A項;《史記》和《資治通鑒》都不涉及北宋時期的歷史,排除C項;漢武帝之后的歷史與《史記》無關,排除D項。故選B項。
14.“二程斥佛教為‘自私之學’,謂其‘絕倫類,外世間’。”材料反映二程理學與佛教的根本分歧在于( )
A.是否承認因果報應 B.對世俗倫理的態度
C.修行是否需持戒 D.宇宙生成論差異
【答案】B
【詳解】根據題干材料“二程斥佛教為‘自私之學’,謂其‘絕倫類,外世間’”可知,材料中二程批評佛教為“自私之學”,認為其“絕倫類,外世間”。“絕倫類”指佛教主張出家修行,斷絕君臣、父子、夫婦等世俗人倫關系;“外世間”則指佛教追求超脫現實世界,忽視社會責任。二程理學以儒家倫理為核心,強調維護人倫綱常和積極入世,而佛教的出世思想與之形成根本對立。因此,兩者的根本分歧在于對世俗倫理的態度,B項正確;因果報應指事物的發展遵循“有因必有果”的規律,即善行會帶來善果,惡行會招致惡果,不符合題意,排除A項; 持戒 是指遵行戒律的行為,不符合題意,排除C項;宇宙生成論是指對宇宙起源和形成的理論解釋,而題干反映了二程理學與佛教的根本分歧在于對世俗倫理的態度,表述宇宙生成論,排除D項。故選B項。
15.“朱子謂:‘伊川學問,直是從孟子中脫出。’”朱熹認為二程理學與孟子思想的聯系是( )
A.繼承性善論與心性之學 B.全盤否定荀子禮法
C.吸收墨家兼愛思想 D.模仿道家無為而治
【答案】A
【詳解】根據題干“伊川學問,直是從孟子中脫出。”結合所學可知,朱熹評價二程(程顥、程頤)理學“從孟子中脫出”,強調其思想與孟子的繼承關系。孟子主張“性善論”,認為人性本善,并重視“心性”修養(如“四端”說)。二程的理學核心包括“天理”和“心性論”,他們將孟子的性善論發展為“性即理”,強調通過修養心性體認天理,A項正確;荀子是戰國時期儒家的代表人物之一,主張人性本惡,排除B項;墨家、道家均與題干中朱熹強調的“孟子淵源”無關,排除CD項。故選A項。
16.杜甫的詩反映了社會的真實情況,故有“詩史”之稱;李清照的詞反映戰亂帶來的災難,在當時及現在產生了較大影響;關漢卿的《竇娥冤》因反映當時官僚腐敗與社會不公而廣為流傳。據此可知( )
A.唐朝是詩歌創作的黃金時期 B.文學作品有夸張和虛構成分
C.文學作品有一定的史學價值 D.宋元時期文學藝術空前發達
【答案】C
【詳解】據材料“杜甫的詩反映了社會的真實情況……關漢卿的《竇娥冤》因反映當時官僚腐敗與社會不公而廣為流傳”可知,杜甫詩反映社會真實情況,李清照的詞反映戰亂災難,關漢卿《竇娥冤》反映官僚腐敗與社會不公,說明這些文學作品能在一定程度上反映當時社會狀況,具有一定史學價值,C項正確;材料雖提及杜甫的詩,但僅通過這一點不能得出唐朝是詩歌創作黃金時期的結論,材料重點并非強調唐朝詩歌創作的地位,排除A項;材料主要強調杜甫詩、李清照詞、關漢卿作品對社會現實的反映,未突出夸張和虛構成分,排除B項;材料只列舉了李清照的詞、關漢卿的作品,不能以偏概全得出宋元時期文學藝術空前發達的結論,排除D項。故選C項。
17.“開局一只碗,結局一個國”是形容朱元璋從一介乞丐到開國之君的傳奇人生,1351年爆發元末農民大起義,在多支反元隊伍中,朱元璋的隊伍逐漸強大。1368年,朱元璋稱帝,建立明朝。在元末十幾年時間里,朱元璋的隊伍能脫穎而出的主要原因是( )
A.執行“重文輕武”的政策
B.采取“高筑墻、廣積糧、緩稱王”策略
C.采取“稍奪其權,制其錢谷,收其精兵”策略
D.執行“行漢法”、“行仁政”、“不弒殺”的政策
【答案】B
【詳解】根據題干材料“1351年爆發元末農民大起義,在多支反元隊伍中,朱元璋的隊伍逐漸強大。1368年,朱元璋稱帝,建立明朝。”可知,元朝末年,政治腐敗,災害頻繁。饑寒交迫的農民,掀起大規模的反抗斗爭。朱元璋領導的起義軍,攻占應天,勢力不斷壯大。朱元璋采取“高筑墻,廣積糧,緩稱王”的策略,逐步發展壯大,最終統一全國。1367年,朱元璋以徐達為大將軍進行北伐,沿路勢如破竹;1368年初,朱元璋以應天為都城,改稱南京,稱皇帝,建立明朝,朱元璋就是明太祖。1368年秋天,明軍攻占大都結束了元朝在全國的統治。后又于建文帝四年(1403年),徹底消滅了元朝的殘余勢力,完成了全國統一,B項正確;北宋執行“重文輕武”的政策,排除A項;北宋采取“稍奪其權,制其錢谷,收其精兵”策略,排除C項;北魏孝文帝改革執行“行漢法”、“行仁政”、“不弒殺”的政策,排除D項。故選B項。
18.有這樣一個故事,明朝國子監宋訥某日獨坐生氣。第二天上朝時,明太祖問他昨日為何生氣,宋訥大吃一驚,如實說了。明太祖做到“安然朝中坐,卻知天下事”的直接原因是( )
A.提升六部職權,強化君主專制 B.設立了錦衣衛,督察官民刑獄
C.設立三司衙門,分散行省權力 D.改革科舉考試,嚴格考試規范
【答案】B
【詳解】根據題干“明太祖做到‘安然朝中坐,卻知天下事’的直接原因”和所學知識可知,明太祖設立錦衣衛,負責偵察、緝捕、刑獄之事,可以監管官員和百姓,所以能夠做到“安然朝中坐,卻知天下事”,B項正確;提升六部職權,強化君主專制,主要是加強了皇權對中央行政機構的控制,并非直接獲取官員日常情況的途徑,排除A項;設立三司衙門,是為了加強對地方的管理和控制,排除C項;改革科舉考試,嚴格考試規范,主要是為了選拔人才和控制思想,不符合題意,排除D項。故選B項。
19.《明太祖禮法之治研究》中提出:“明太祖在充分吸取了歷史經驗的基礎上,進行有計劃、有步驟的政治制度改革,以期實現更為穩定的皇權。”為此他( )
A.興文字獄,文化專制 B.廢丞相制,權分六部
C.設立東廠,特務統治 D.設軍機處,承命辦事
【答案】B
【詳解】根據題干“明太祖在充分吸取了歷史經驗的基礎上,進行有計劃、有步驟的政治制度改革,以期實現更為穩定的皇權。”及結合所學知識可知,明太祖為穩定皇權,廢除了丞相制度和中書省,權分六部,B項正確;清朝大興文字獄,實行文化專制,排除A項;明成祖設立東廠,排除C項;清朝設立軍機處,排除D項。故選B項。
20.整理繪制時間軸有助于厘清歷史發展的脈絡。下面時間軸反映的主題是( )
A.古代商業的繁榮發展 B.古代選官制度的嬗變
C.中央集權制度的完善 D.軍事力量的不斷增強
【答案】B
【詳解】根據所學可知,“上品無寒門,下品無勢族”反映的是魏晉南北朝時期實行九品中正制,根據門第選拔人才;“春風得意馬蹄疾”反映的是唐朝實行科舉制,通過考試選拔人才;“五經勤向窗前讀”反映的是宋朝實行重文輕武的政策,重視科舉考試;“何能私塾接青云”反映的是明清時期實行八股取士,禁錮了人們的思想,扼殺了人們的創造性。由此可知,材料反映的主題是中國古代選官制度的演變,B項正確;如果時間軸上標注了與商業相關的重大事件,如絲綢之路的開通、市舶司的設立等,那么可能反映的是古代商業的繁榮發展,排除A項;如果時間軸上標注了與中央集權制度相關的重大事件,如郡縣制的推行、三省六部制的確立等,那么可能反映的是中央集權制度的完善,排除C項;如果時間軸上標注了與軍事相關的重大事件,如長城的修建、府兵制的實施等,那么可能反映的是軍事力量的不斷增強,排除D項。故選B項。
21.科舉制度實行了約1300年,一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭、擇優取士的原則,對中國乃至世界都產生了深遠的影響。下面關于科舉制解讀正確的是( )
A.隋文帝時期,科舉制正式創立
B.唐太宗時期,創立武舉和殿試
C.北宋時期,崇武抑文,改革發展了科舉制
D.明清時期,八股取士,束縛了人們的思想
【答案】D
【詳解】據所學可知,明清時期,八股文形式呆板, 脫離實際,禁錮思想,D項正確;科舉制正式創立是在隋煬帝時期,不是隋文帝,排除A項;武則天時期,創立武舉和殿試,不是唐太宗,排除B項;北宋時期,崇文抑武,排除C項。故選D項。
22.邊疆穩則國家安。為強化邊疆管理,圖中①處設置的管理機構是( )
明朝形勢圖(1433年)
A.澎湖巡檢司 B.北庭都護府 C.安西都護府 D.奴兒干都司
【答案】D
【詳解】結合所學知識可知,明朝時期,設立奴兒干都司管轄東北地區,D項正確;元朝設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(今臺灣),排除A項;唐朝設北庭都護府、安西都護府管理新疆地區,排除BC項。故選D項。
23.明朝時期,為了防御北方蒙古貴族南擾,多次修筑長城。隆慶年間,明朝封蒙古俺答汗為順義王,并達成通貢和互市的協議。這反映出隆慶和議( )
A.加強中央集權 B.加強南北溝通 C.具有屈辱性質 D.促進民族交流
【答案】D
【詳解】據題干“隆慶年間,明朝封蒙古俺答汗為順義王,并達成通貢和互市的協議”和所學知識可知,“隆慶和議”之后,明朝與蒙古俺答汗之間實現了通貢,蒙古向明朝進貢,同時雙方開展互市貿易,促進了邊境地區的經濟交流與發展,D項正確;明代加強中央集權的措施是廢除丞相制度,與“隆慶和議”無關,排除A項;隆慶和議加強了明朝與北方少數民族的聯系,與南北交通無關,排除B項;“隆慶和議”中明朝沒有向蒙古進行割地賠款,不具有屈辱性,排除C項。故選D項。
24.圖1和圖2所反映的史事都( )
A.為中國佛教的發展作出重大貢獻
B.促進了中外的友好往來與文化交流
C.最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸
D.為人類的航海事業作出了偉大貢獻
【答案】B
【詳解】根據圖片并結合所學知識,左圖為玄奘西行的路線,玄奘西行到達印度,在那爛陀寺研習佛法,10多年后,玄奘攜帶大量佛經回到長安,此后主持譯經工作,為中國佛教的發展作出重大貢獻,促進了中國與印度的友好交往;右圖為鄭和下西洋路線圖,1405至1433年,鄭和率船隊七次下西洋。鄭和的船隊先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,鄭和的遠航,時間之長,規模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,發展了海上絲綢之路,增進了中國與亞非國家和地區的了解和友好往來,為人類的航海事業作出了偉大貢獻,綜上兩者都促進了中外的友好往來與文化交流,B項正確;鄭和下西洋是皇帝派遣,與佛教發展無關,排除A項;鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,但與玄奘西行無關,玄奘西行到達印度,排除C項;鄭和下西洋為人類的航海事業作出了偉大貢獻,而玄奘西行并不是通過航海進行的,排除D項。故選B項。
25.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠反映民族英雄戚繼光事跡的是( )
A.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血 B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
C.封侯非我意,但愿海波平 D.皇華使者承天敕,宣布綸音往夷域
【答案】C
【詳解】依據所學可知,“封侯非我意,但愿海波平” 表達了戚繼光驅逐倭寇、保衛海防、拯救百姓于水火,不追求個人功名的意愿,抒發民族英雄戚繼光愛國情懷,C項正確;壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血是岳飛的名言,不是戚繼光,排除A項;人生自古誰無死,留取丹心照汗青是文天祥的名言,排除B項;“皇華使者承天敕,宣布綸音往夷域”出自鄭和的《天妃靈應之記碑》,描述的是鄭和下西洋的使命,與戚繼光無關。排除D項。故選C項。
26.“明將李如松率軍收復平壤,以火器重創日軍小西行長部,史稱‘平壤大捷’。”這場戰役對戰爭進程的影響是( )
A.日軍全面撤出朝鮮 B.明軍徹底喪失主動權
C.扭轉戰局,迫使日軍南撤 D.導致朝鮮與明朝決裂
【答案】C
【詳解】根據所學可知,平壤大捷是明朝萬歷朝鮮戰爭(1592-1598年)中的關鍵戰役。明將李如松率軍以火器重創日軍小西行長部,收復平壤。此戰打破了日軍初期快速占領朝鮮的勢頭,迫使日軍放棄平壤并南撤至釜山一帶,戰局由此扭轉,明軍和朝鮮聯軍逐步掌握主動權,C項正確;日軍并未全面撤出朝鮮,而是退守南部,戰爭后續仍有反復,排除A項;平壤大捷是明軍主動進攻的勝利,未喪失主動權,排除B項;明朝與朝鮮始終為盟友,共同抗敵,未決裂,排除D項。故選C項。
27.明朝前期明成祖派鄭和下西洋,增進了與亞非各國的友好往來。但明朝中后期,出現了戚繼光抗倭和葡萄牙攫取澳門居住權等事件,中外沖突升級。從“友好往來”到“沖突升級”的變化,說明了明朝( )
A.外交從開放走向閉關 B.國力由強盛走向衰退
C.專制皇權的不斷強化 D.抵制西方列強的入侵
【答案】B
【詳解】根據材料“鄭和下西洋,增進了與亞非各國的友好往來。但明朝中后期,出現了戚繼光抗倭和葡萄牙攫取澳門居住權等事件,中外沖突升級”結合所學知識可知,明朝前期明成祖派鄭和下西洋,顯示了明朝的國力強盛,但是明朝中后期出現了戚繼光抗倭和葡萄牙占據澳門等事件,說明明朝國力由強盛走向衰弱,B項正確;閉關并不是導致中外沖突加劇的主要原因,排除A項;皇權強化與明朝中后期出現反侵略斗爭并沒有直接關系,排除C項;西方殖民主義的入侵是外部原因,并不是這一變化的主要原因,排除D項。故選B項。
28.“張居正將賦役雜項合并為一條,計畝征銀,史稱‘一條鞭法’,規定‘凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費,悉并為一條’。”這一稅收制度改革的主要特點是( )
A.以實物勞役為主,白銀為輔 B.按人口征收固定稅銀
C.賦役合并,折銀征收 D.完全依賴商稅收入
【答案】C
【詳解】根據題干材料“凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費,悉并為一條”可知,張居正推行的“一條鞭法”將原本分散的田賦、徭役及雜稅合并為一項,統一按土地面積(計畝)折算為白銀征收。這一改革簡化了稅制,減少了官吏盤剝,同時反映了明朝中后期白銀貨幣化的趨勢,C項正確;“以實物勞役為主,白銀為輔”強調實物勞役為主,與“征銀”矛盾,排除A項;一條鞭法以田畝為依據,與人口無關,排除B項;完全依賴商稅的說法錯誤,排除D項。故選C項。
29.張居正改革期間,推行“外示羈縻,內修守備”的邊防新政,大量削減軍費,提倡開墾軍屯,大力整飭北邊屯田,重點清丈軍隊的土地數目。據此推知,張居正改革( )
A.有助于緩解統治危機 B.減輕了蒙古勢力的威脅
C.著眼于國家休養生息 D.解決了土地兼并的問題
【答案】A
【詳解】根據材料并結合所學知識可知,張居正“外示羈縻,內修守備”的邊防新政,既減輕了北方邊防壓力,又有利于減輕國家軍費負擔,緩解了統治危機,A項正確;材料提及北部邊防,但未明確說明北部邊防的重點是蒙古,排除B項;張居正的邊防政策改革意在興利除弊,既要削減軍費減輕不必要的負擔,又要大力整飭屯田加強國防,并非專為“休養生息”,排除C項;題干材料主要講邊防,而非土地政策,且軍屯土地只是全國土地的一部分,僅憑此不足以完全解決土地兼并問題,排除D項。故選A項。
30.下圖是某班學生進行研究性學習時畫的時間軸,它反映的事件是( )
A.明朝統一全國 B.倭寇燒殺搶掠 C.明清兩朝易代 D.清朝鞏固統一
【答案】C
【詳解】根據題干時間軸結合所學可知,1644年(崇禎十七年)三月農民軍攻占北京,明崇禎帝自縊而明朝滅亡;隨后清軍入關并于當年(順治元年)遷都北京。這些關鍵事件說明明朝滅亡與清朝建立,正是明清兩朝更替的歷史過程,C項正確;時間軸反映了明朝的滅亡,排除A項;題干時間軸未涉及倭寇的相關信息,排除B項;時間軸反映了清朝的建立,與清朝鞏固統一無關,排除D項。故選C項。
31.清順治帝親政后,曾公開表達對孔孟之道的崇奉,并明確提出“今天下漸定,朕將興文教、崇經術、以開太平”,為此還多次諭令停止圈地等行為。該做法( )
A.化解了各民族之間的矛盾 B.旨在弘揚儒家倫理道德
C.推動了對清朝的政治認同 D.出于強化邊疆管理需要
【答案】C
【詳解】據題干“清順治帝親政后,曾公開表達對孔孟之道的崇奉,并明確提出‘今天下漸定,朕將興文教、崇經術、以開太平’,為此還多次諭令停止圈地等行為”和所學知識可知,題干材料描述了順治帝親政后推崇孔孟之道,推動文教、停止圈地的做法。該做法有利于減少漢地民眾的抵觸情緒,緩和了民族矛盾,推動了對清朝的政治認同,C項正確;“化解了各民族之間的矛盾”夸大效果,順治時期滿漢矛盾依然存在,其政策僅是緩和而非徹底解決,排除A項;“弘揚儒家倫理”是手段而非根本目的,順治的目標是通過文化認同實現政治整合,排除B項;題干政策主要針對中原漢地,與邊疆(如蒙古、西藏)管理無直接關聯,且順治時期邊疆問題尚未成為焦點,排除D項。故選C項。
32.戚繼光在《韜鈐深處》中寫道:“封侯非我意,但愿海波平。”鄭成功在《復臺》中寫道:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基。田橫尚有三千客,茹苦間關不忍離。”詩中“海波平”“逐荷夷”的壯舉( )
A.加強了對西藏的有效管理 B.維護了國家的主權和民族利益
C.鞏固了明政權的統治秩序 D.抗擊了當時世界頭號殖民帝國
【答案】B
【詳解】據所學知識可知,戚繼光 “海波平” 指的是抗擊倭寇,倭寇侵擾中國沿海地區,戚繼光抗倭維護了沿海地區百姓安全和國家主權;鄭成功 “逐荷夷” 是驅逐荷蘭殖民者收復臺灣,捍衛了中國對臺灣的主權。二者都維護了國家主權和民族利益 ,B項正確;戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣,均與西藏管理毫無關聯 ,排除A項;戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣主要是抵御外來侵略,和鞏固明政權統治秩序沒有直接關系,且鄭成功收復臺灣時明朝已滅亡 ,排除C項;戚繼光抗倭主要抗擊的是日本倭寇,并非當時世界頭號殖民帝國;鄭成功收復臺灣抗擊的荷蘭,當時也并非世界頭號殖民帝國 ,排除D項。故選B項。
33.假如清朝史官準備編纂《大清邊疆志》(分為4個部分),整理了以下表格資料,其資料最適合納入《大清邊疆志》中的( )
時間 事件
1684年 康熙帝設臺灣府,管理臺灣及其附屬島嶼(東南邊疆)
1727年 雍正帝設駐藏大臣,監督西藏地方政務(西南邊疆)
1757~1762年 乾隆帝平定準噶爾叛亂,設伊犁將軍管轄新疆(西北邊疆)
A.第一部分“邊疆經略志”:清朝對東南、西南、西北邊疆的管轄措施
B.第二部分“中央官制志”:清朝軍機處、六部等中央機構的職能演變
C.第三部分“地方治理志”:清朝州縣行政、賦稅征收等基層管理制
D.第四部分“對外戰爭志”:清朝抵御沙俄、英國等外敵的軍事行動
【答案】A
【詳解】據圖表信息和所學知識可知,表格中康熙帝設臺灣府管理東南邊疆、雍正帝設駐藏大臣管理西南邊疆、乾隆帝平定準噶爾叛亂并設伊犁將軍管轄西北邊疆,這些均是清朝對不同邊疆地區的管轄舉措,屬于“邊疆經略志”的范疇,A項正確;“中央官制志”應聚焦于清朝軍機處、六部等中央機構的職能、設置、演變等情況。而表格內容圍繞的是邊疆地區的管理舉措,并未涉及中央機構職能演變相關信息,所以不適合納入“中央官制志” ,排除B項;“地方治理志”通常涵蓋州縣行政劃分、賦稅征收辦法、基層管理模式等基層地方治理內容。表格中的信息是關于邊疆地區的管理,并非一般意義上的州縣基層管理,所以不適合納入“地方治理志” ,排除C項;“對外戰爭志”主要記錄清朝抵御外敵如沙俄、英國等的軍事作戰行動、戰役過程等。但表格中并未提及任何抵御外敵的軍事行動相關內容,所以不適合納入“對外戰爭志”,排除D項。故選A項。
34.某歷史興趣小組在學習清朝歷史時,整理了如下史事。他們研究的主題是清朝( )
A.統治危機的加劇 B.積極抵御外來民族侵略
C.君主專制的強化 D.統一多民族國家的鞏固
【答案】D
【詳解】根據題干“清政府冊封五世達賴為‘達賴喇嘛’的封號、清朝設臺灣府、清朝在西藏設駐藏辦事大臣、清朝平定大小和卓叛亂”結合所學可知,這些措施均反映了清政府對邊疆地區的有效管轄與政治整合,進一步加強了對西藏、新疆、臺灣等地的控制。因此,這些史實集中體現了清朝在鞏固統一的多民族國家方面所做的努力,D項正確;“統治危機的加劇”不符合題干反映的清朝中前期的歷史事實,清朝在康雍乾盛世時期國力強盛,統治相對穩定,排除A項;題干反映的是清政府對邊疆地區的有效管轄,沒有涉及抵御外來民族(如沙俄)的侵略等,排除B項;清朝確實加強了君主專制,如設立軍機處,但這更多是政治制度方面的變化,而題干反映的是對邊疆地區的管轄,排除C項。故選D項。
35.下圖反映的是中國古代中央政府加強對西北地區管轄及鞏固西北邊疆所采取的措施,其中①處應為( )
A.設立宣政院管轄 B.設置駐藏大臣 C.平定噶爾丹叛亂 D.新疆建立行省
【答案】C
【詳解】根據所學可知,康熙時,天山北路的蒙古族準噶爾部首領噶爾丹在俄國的唆使下,發動叛亂,康熙皇帝三次率軍親征,在多次戰役中打敗噶爾丹,平定了叛亂,穩定了西北部邊疆地區,C項正確;元朝設立宣政院管轄西藏地區,排除A項;1727年,清朝在西藏設置駐藏大臣,監督西藏地方政務,當時是雍正帝統治時期,排除B項;1884年,光緒帝在位時期清政府在新疆地區設立行省,排除D項。故選C項。
36.大清帝國曾在某次戰爭前致信沙皇俄國:“爾之俄羅斯人,進入我方邊內,踐踏山水,搶奪民眾妻兒,擾亂不止……然爾卻愈加派俄羅斯人,搶掠我方邊內地方滋事,還接納逃人……故茲派兵征討雅克薩。”戰后雙方通過平等協商簽訂的條約( )
A.割占了我國的新疆伊犁地區 B.肯定了庫頁島是中國的領土
C.是我國的第一個不平等條約 D.逼迫中國在臺灣正式建立省
【答案】B
【詳解】據材料“戰后雙方通過平等協商簽訂的條約”并結合所學可知,大清帝國與沙皇俄國因雅克薩沖突交戰,戰后簽訂的條約應為《尼布楚條約》(1689年),該條約是中俄簽訂的第一個平等邊界條約,明確規定中俄東段邊界,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域(包括庫頁島)屬于中國領土,B項正確;割占了我國的新疆伊犁地區與1881年《中俄伊犁條約》相關,與雅克薩之戰無關,排除A項;中國近代第一個不平等條約是1842年《南京條約》,而《尼布楚條約》是平等條約,排除C項;臺灣建省發生于1885年,與《尼布楚條約》無關,排除D項。故選B項。
37.下表是我國古代部分王朝的政治措施。這反映出我國古代歷史發展趨勢是( )
朝代 唐朝 宋朝 明朝 清朝
政治措施 設三省六部 分化相權 廢丞相 設軍機處
A.皇權逐步加強 B.思想控制強化 C.民族交融加深 D.國家走向統一
【答案】A
【詳解】根據題干圖表“設三省六部”等信息和所學可知,唐太宗完善三省六部制,通過分工制衡(中書省起草詔令、門下省審核封駁、尚書省執行),分割相權,避免權臣專權,從而強化皇權;宋朝采取分化事權,削弱相權,強化了皇權;明太祖時期實行廢丞相,設三司,加強了君權;雍正帝時期,軍機處的設立,標志著我國封建君主集權的進一步強化。所以,題干圖表反映出我國古代歷史發展趨勢是皇權逐步加強,A項正確;材料反映的是政治方面的內容,未涉及思想控制,排除B項;表格措施都有利于強化皇權,沒有反映民族交融方面相關情況,排除C項;材料反映的是政治方面強化皇權的措施,無法說明我國古代歷史發展趨勢是國家走向統一,排除D項。故選A項。
38.錢穆在《國史新論》中闡述:“明代皇帝命令必先分別發與六部尚書,又在每一部尚書之下都設有專門的咨議顧問之類,謂之六部給事中,他們有權反駁皇帝命令,只要他們不同意,可以把皇帝上諭原封退回。清代不僅把這封駁權取消了,而且清代皇帝命令也不必一定經過尚書。關于兵事,可以直接發送于前方統帥,不經兵部。關于財務,可以直接發送于某一地方之行政首長,不經戶部。”這表明,明清時期( )
A.地方行政效率提高 B.國家決策逐漸公開 C.中央機構權力分化 D.君主專制不斷強化
【答案】D
【詳解】據材料“明代皇帝命令……可以直接發送于某一地方之行政首長,不經戶部”可知,錢穆在《國史新論》中描述了明清時期皇帝命令下達方式的變化,明代皇帝命令需先發至六部尚書,六部之下設有給事中,有權駁回皇帝命令。清代取消了六部給事中的封駁權,皇帝命令可直接繞過六部,直接下達至地方或前方統帥(如兵部、戶部職能被削弱)。這表明清代皇帝對行政權力的控制更加直接,六部的制約作用被削弱,D項正確;材料討論的是皇帝命令的傳達方式,而非地方行政效率。雖然清代皇帝命令可直接下達地方,但材料并未直接說明效率提高,且效率并非材料的核心關注點,排除A項;材料中未提及決策過程的公開性,反而強調皇帝對權力的集中控制,排除B項;材料中提到的是六部對皇帝命令的制約作用被削弱,而非中央機構之間的權力分化。實際上,清代皇帝權力集中,六部職能被削弱,更符合君主專制強化的趨勢,排除C項。故選D項。
39.明朝廢除丞相制度和中書省、實行八股取士,清朝設置軍機處、大興文字獄。這都體現了( )
A.君主專制的強化 B.政府機構的完善 C.社會矛盾的加劇 D.文學藝術的發展
【答案】A
【詳解】根據所學知識,明太祖為加強君權,在中央廢除丞相,撤中書省,由六部分理朝政,直接對皇帝負責;實行八股取士禁錮士人思想,使科舉成為鞏固皇權、控制知識分子的工具。清朝時期設軍機處,直接聽命于皇帝,協助處理軍政事務,標志著君主專制達到頂峰。大興文字獄,強化思想控制,進一步鞏固皇權。A項正確;這些措施的核心目的是加強皇權,而非完善政府機構,大興文字獄與完善機構無關。排除B項;材料這些措施強化皇權,一定程度上鞏固了統治,不會直接導致社會矛盾的加劇,排除C項;八股取士和文字獄實際上束縛了文化發展,與題干無關。排除D項。故選A項。
40.繪制示意圖梳理知識結構是歷史學習的重要方法之一。下圖橫線處應補充的內容是( )
清朝乾隆后期開始的景象
A.危機四伏 B.走投無路 C.臥薪嘗膽 D.政權更替
【答案】A
【詳解】題干示意圖中提到政治日益腐敗、財政收入日益減少、社會貧富分化加劇、文化專制、閉關鎖國,這些情況都表明清朝乾隆后期面臨著諸多嚴重問題,處于危機重重的狀態,“危機四伏”能很好地概括這種狀況,A項正確;“走投無路”通常表示陷入絕境,沒有出路,而清朝乾隆后期雖面臨諸多問題,但還不至于到完全沒有出路的絕境,排除B項;“臥薪嘗膽”主要體現的是一種發憤圖強、努力奮斗以雪恥的精神,與示意圖中展現的清朝乾隆后期的社會問題沒有直接關聯,排除C項;乾隆后期雖然出現了很多問題,但并沒有發生政權更替,清朝統治在當時還在繼續,排除D項。故選A項。
41.“馬克思當時在英國發表的時評中說,閉關自守的中國,就像-具木乃伊,一直密閉在棺材中不與外界接觸,一旦與新鮮空氣接觸,就立即腐爛。后來的事態發展,充分證實了這一論斷。”下列關于清朝閉關自守政策的評述正確的是( )
A.完全杜絕了中國與外界接觸的機會
B.導致當時的中國逐漸落后于世界潮流
C.主要起到抵御西方侵略的積極作用
D.閉關自守是我國古代一以貫之的政策
【答案】B
【詳解】據題干“閉關自守的中國……一旦與新鮮空氣接觸,就立即腐爛”和所學知識可知,清朝閉關自守政策嚴格限制對外貿易和對外交往,使中國錯失了向西方學習先進科學技術和生產方式的機會,導致中國逐漸落后于世界潮流,B項正確;閉關自守政策并非完全杜絕中國與外界接觸,只開放廣州一處對外通商,排除A項;閉關自守政策在一定程度上抵御西方侵略,但從長遠看,其阻礙中國發展的消極作用更為突出,排除C項;我國古代并非一直實行閉關自守政策,如唐朝、宋朝等時期對外交流較為頻繁,排除D項。故選B項。
42.清朝康熙年間,“蘇州機戶,類多雇人工織。機戶出資經營,機匠記工受值。”據此可知,清朝時期蘇州地區( )
A.生產關系發生變革 B.官營手工業十分發達
C.傳統經濟結構解體 D.生產經營區域化初現
【答案】A
【詳解】根據材料“清朝康熙年間,‘蘇州機戶,類多雇人工織。機戶出資經營,機匠記工受值’”可知,清朝蘇州勞動力成為一種商品,產生了雇傭與被雇傭的關系,說明此地區已經出現了資本主義生產關系的萌芽,生產關系發生變革,A項正確;材料所描述的手工業形態為私營工場手工業,排除B項;傳統經濟結構解體是在鴉片戰爭后,排除C項;生產經營的區域化現象在唐宋時期已經出現,排除D項。故選A項。
43.圖片蘊含著豐富的歷史信息。下圖所示的現象主要源于(  )
A.市民文化的興起 B.商品經濟的發展
C.人口數量的增長 D.晉商徽商的涌現
【答案】B
【詳解】據題干“元代《斗茶圖》”“清代《茶園演劇圖》”和所學知識可知,其反映了市民文化生活的豐富多彩,這源于商品經濟的發展,B項正確;宋代市民文化已經興起,題干強調市民文化生活豐富多彩的原因,而不是表現,排除A項;人口數量增長和圖示市民文化生活豐富多彩沒有直接關聯,排除C項;晉商徽商是明朝開始出現的商幫,與圖示市民文化生活豐富多彩無關,排除D項。故選B項。
44.康熙六十一年,全國耕地數為8.51億余畝,與明代耕地面積的峰值7.84億畝相比,高出6千余萬畝。雍正朝耕地繼續增加,至乾隆末期,已達10.5億畝。上述現象的出現主要是由于( )
A.專制主義進一步加強 B.閉關鎖國政策實施
C.《尼布楚條約》訂立 D.統治者的大力推動
【答案】D
【詳解】根據材料“康熙六十一年、高出6千余萬畝、雍正朝耕地繼續增加”和結合所學知識可知,康熙、雍正、乾隆時期,中國封建社會進入“康乾盛世”,這一時期,統治者采取了一系列促進農業發展的措施,如鼓勵墾荒、興修水利、推廣高產作物等,這些措施都直接推動了耕地面積的增加,D項正確;專制主義中央集權制度在中國古代封建社會一直存在,并隨著朝代更迭不斷加強,但耕地面積的變化與專制主義中央集權制度的加強并無直接關系,排除A項;閉關鎖國政策是指限制或禁止對外貿易和交往的政策,與耕地面積的增加沒有直接關系,排除B項;《尼布楚條約》是清朝與俄羅斯帝國之間簽訂的第一份邊界條約,與耕地面積的增加無關,排除C項。故選D項。
45.明朝時玉米傳入中國,先是在丘陵地區種植,后來逐漸擴展到平原地區,到乾隆、嘉慶年間,玉米得到大規模推廣。這一現象( )
A.推動了人口快速增長 B.反映了經濟中心南移
C.改變了重農抑商政策 D.反映了生產工具革新
【答案】A
【詳解】據題干“明朝時玉米傳入中國,先是在丘陵地區種植,后來逐漸擴展到平原地區,到乾隆、嘉慶年間,玉米得到大規模推廣。”和所學知識可知,玉米作為高產作物,適應性強,可在丘陵、山地等貧瘠土地種植,極大提高了糧食產量,為人口增長提供了物質基礎。清朝乾隆、嘉慶時期,玉米的大規模推廣緩解了傳統水稻、小麥種植區的糧食壓力,使得山區開發成為可能,間接推動“人口爆炸”,A項正確;經濟重心南移完成于南宋,與明清玉米推廣無直接關聯。玉米傳播方向是從東南沿海向全國擴散,并非經濟格局的南北轉移,排除B項;明清時期重農抑商政策未發生根本改變,政府仍以農業為稅收核心,玉米推廣屬于農業內部結構調整,而非政策轉向,排除C項;題干未提及農具改進,玉米推廣依賴作物特性(耐旱、高產)而非技術革新,排除D項。故選A項。
46.清朝江寧著名的機戶李扁擔、陳草包、李東陽、焦洪興等,都各有織機四、五百張。這些機戶“除自行設機督織外,大都以經緯交與織工,各就織工居處,雇匠織造”。“各就織工居處,雇匠織造”。這反映了清朝( )
A.海外貿易空前繁榮 B.手工業生產技術先進
C.文化產業頗具規模 D.手工業工場高度發達
【答案】D
【詳解】據題干“都各有織機四、五百張”“各就織工居處,雇匠織造”和所學知識可知,清代江寧(南京)是棉紡織業中心之一,機戶通過集中生產或分包加工的方式組織生產,表明當時手工業工場已具備較高的專業化和規模化水平,此類生產關系與歐洲早期資本主義萌芽類似,反映了中國傳統手工業向近代生產方式的演進,D項正確;材料未提及海外貿易,且清朝實行閉關鎖國政策,海外貿易受限,排除A項;材料強調機戶與織工的雇傭關系及生產組織形式,未提及手工業生產技術的革新或先進程度,排除B項;紡織業屬于手工業范疇,與文化產業無關,排除C項。故選D項。
47.明太祖死后,繼位的建文帝看到藩王的實力日益強大,對自己構成嚴重威脅,下令實行削藩。北平的燕王打出“靖難”即平定禍亂的旗號,起兵反對建文帝,史稱“靖難之役”。靖難之役以燕王的勝利告終。此役之后,這里的“燕王”( )
A.正式成為明朝的第二個皇帝 B.設立了可以由皇帝直接指揮的錦衣衛
C.廢除了以往存在的丞相制度 D.選定北京為都城并進行大規模的營建
【答案】D
【詳解】根據材料“北平的燕王打出‘靖難’即平定禍亂的旗號,起兵反對建文帝,史稱‘靖難之役’。靖難之役以燕王的勝利告終”并結合所學可知,這里的“燕王”指的是朱棣,朱棣通過“靖難之役”成為明朝第三個皇帝以后,選定北京為都域,對北京城進行大規模的營建,1420年基本建成,次年正式遷都北京,D項正確;朱棣是明朝的第三個皇帝,排除A項;設立錦衣衛的是明太祖朱元璋,排除B項;廢除丞相制度的是明太祖朱元璋,排除C項。故選D項。
48.北宋思想家張載主張“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”;明清之際顧炎武發出“天下興亡,匹夫有責”的呼號。這些思想( )
A.繼承傳統的君權神授理念 B.體現務實的以民為本觀念
C.蘊含強烈的責任使命意識 D.適合鮮明的時代發展要求
【答案】C
【詳解】據所學可知,北宋張載的“橫渠四句”(為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平)強調知識分子應承擔社會責任,傳承文化、造福后世。明清之際顧炎武提出“天下興亡,匹夫有責”,主張個人對國家的興衰負有直接責任,C項正確;兩人思想的核心均強調個體對天下、社會的主動擔當與使命,而非單純繼承君權神授或僅體現民本觀念,排除AB項;題干未直接強調“時代發展要求”,而更突出責任意識,排除D項。故選C項。
49.明清時期對中國傳統文化展開集大成式的整理和歸納,以《永樂大典》《古今圖書集成》《四庫全書》等三部“百科全書”為代表。這一時期大型文化典籍的修纂主要得益于( )
A.長期不斷的文化傳承 B.商品經濟日益繁榮
C.民間學者的不懈努力 D.大一統國家的發展
【答案】D
【詳解】據題干“以《永樂大典》《古今圖書集成》《四庫全書》等三部‘百科全書’為代表”和所學知識可知,明清時期,中央集權制度高度強化,大一統國家的穩定為大型文化工程提供了政治保障和資源支持。《永樂大典》由明成祖集全國之力編修,《四庫全書》則是乾隆時期依托強大的國家財力與官僚體系完成的。這類工程需要統一的政治環境、中央政府的組織能力以及人力物力的集中調配,D項正確;文化傳承是基礎,但是更直接的因素是當時的政治條件,即皇帝的支持,排除A項;《永樂大典》《古今圖書集成》《四庫全書》這些官方修書更多是政府行為,不直接依賴商品經濟,更依賴國家財政和組織能力,排除B項;《永樂大典》和《四庫全書》主要是官方組織的,民間學者可能參與,但不是主導因素,排除C項。故選D項。
50.乾隆五十五年,“三慶班”等徽班進京,逐漸吸收了京、秦二腔,獨擅梨園,因此京劇的前身即為徽劇。道光年間漢調進京,于是形成徽漢合流的局面,促成湖北的漢調與安徽的徽調融合,京劇逐漸形成。由此可知,京劇( )
A.得到了清朝皇室的大力扶持 B.體現了兼收并蓄的特點
C.是清朝最有影響的戲劇劇種 D.成為了統治階級的玩物
【答案】B
【詳解】根據題干可知,“逐漸吸收了京、秦二腔”“光年間,漢調進京,于是形成徽、漢合流,促成湖北的漢調與安徐的徽調融合,京劇逐漸形成”說明京劇是徽劇在吸取其他戲劇特點的基礎上逐漸形成的,因此體現了兼收并蓄的特點,B項正確;京劇的確得到皇室的扶持,但題干中沒有體現,排除A項;秦清朝前期昆曲達到鼎盛,所以京劇是清朝最有影響的戲劇劇種之一,排除C項;京劇在民間也十分流行,排除D項。故選B項。
試卷第24頁,共25頁
試卷第25頁,共25頁中小學教育資源及組卷應用平臺
七年級下冊期末復習拔高選擇題50練
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
情境選擇題在近年來歷史中經常出現,它通過史料、故事、圖片等構筑起具體生動的特定歷史情境,將歷史知識融入其中,考查學生的歷史思維能力。
解答此類試題時,首先要進入出題人設置營造的歷史情境,從中提煉出歷史的有效信息,如時間、人物、地點、事件等,并把這些信息與課本知識聯系起來理解。然后以題目設問為線索,形成自己的主觀認知,再參照備選項進行辨析,剔除違背歷史事實或不符合題意的錯誤選項,探尋到能合理解釋歷史情境的正確選項。
新課程下多數選擇題設置了新材料、新情境,考查學生從材料中提取有效信息解答問題的綜合能力。在諸多的有效信息中,“題眼”是最為關鍵的。所謂的“題眼”就是一道題中最關鍵的部分,比如說一個字或者一個詞語、一句話。
第一步,審題干,抓準“題眼”。首先應弄清題干的主旨,明確關鍵語句,再分析這個關鍵語句的特殊性,界定解答方向。
第二步,根據題干中的“題眼”,分析選項,判斷每一個備選項是否符合史實,是否符合“題眼”要求,是否與“題眼”有必然的聯系。
第三步,驗證結論。根據“題眼”與正確選項相互印證,再結合試題和所學知識驗證答案。
(1)時間排除法:這是排除法中最常用的方法,即題目有明確時間或隱含時間信息的,首先確定此時間是否對解題有幫助,如果有,則考慮利用時間并結合所學知識判斷備選項所述內容是否符合題干的時間限制。
(2)絕對詞語排除法:即備選項中有過于絕對的說法(如全部、都、完全、徹底和均等字眼)一般是錯誤的,但我們也要注意并不是所有含有“徹底”這樣字眼的選項都是錯誤的,而要根據題目的要求和結合所學知識進行判斷后再決定是否排除。
(3)說法錯誤排除法:即備選項本身的表述有明顯錯誤,與史實或歷史基本常識不符合或不完全相符的(做否定型選擇題除外),這些備選項也可以排除。
(4)無關選項排除法:此類題目,需要排除的選項是指與題干意思不符合的選項,但選項本身表達的觀點沒有錯誤,而是指在題干設定的情境下不符合題干意思。
1.忽視題干所給的時間(時期)或者忽略題干中的關鍵詞語,匆忙答題。
2.概念理解不透徹,深層的含義思維不到位。比如:不能準確區主要原因(可能是內因)和根本原因(一定是內因);不能區分現象與本質;不能區分整體與部分等。
3.歷史基本史實掌握不牢固,缺乏時空觀念,比較和遷移歷史概念的能力欠缺。
4.歷史事件因果關系混淆。
5.盲目墨守“成”規,拘泥于教材,不能具體問題具體分析
一、選擇題
1.絲綢之路是溝通古代東西方經濟、文化的重要橋梁。北宋時期版圖大幅縮減,政府未能控制河西走廊,到了南宋時期、更無法涉足中原與西北地區、絲綢之路衰落日益明顯,而海上絲路崛起,逐漸有取代陸上絲綢之路的跡象。據此可知,造成這一現象最主要的原因是( )
A.經濟重心開始南移 B.北方并立政權影響
C.市舶司設置并發展 D.航海技術不斷進步
2.“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針。”材料反映兩宋海路交通發展的關鍵條件是( )
A.火藥武器應用于海戰 B.航海導航技術的進步
C.江南陸路商道完全中斷 D.阿拉伯商人壟斷印度洋航線
3.元朝的陸上交通以大都為中心輻射全國,海上絲綢之路更是進入鼎盛時期。中國的創造發明通過陸路和海路輸往西方,西方的藥物、數學也傳到中國。可見元朝發達的中外交通( )
A.是世界文明發展與交流的載體 B.見證了元朝遼闊的疆域
C.服務于行省制度 D.促進了回回的形成
4.下圖為《宋代海路交通路線圖》,從圖中可以直接明確的歷史信息是( )
宋代海路交通路線圖
A.海上絲綢之路進入鼎盛期 B.指南針開始廣泛應用于航海
C.貿易范圍遠達非洲西海岸 D.政府設置機構管理海外貿易
5.歷史地圖蘊含著豐富的時空信息。下圖為宋代海路交通路線圖。據此可知宋代( )
A.海外貿易直達歐洲 B.政府鼓勵海外貿易 C.經濟重心南移完成 D.開辟海上絲綢之路
6.地圖蘊含豐富的歷史信息。從下面的地圖能識讀的歷史信息是( )
A.中外科技文化呈雙向交流趨勢 B.三大科技外傳主要發生于漢唐時期
C.外來的科技主要通過海路傳入 D.三大科技的西傳推動歐洲社會變革
7.某學習小組在進行研究性學習時,搜集到以下所示資料。據此推斷( )
畢昇發明了活字印刷術。 沈括和郭守敬兩位科學家的出現。 元雜劇標志著中國古代戲曲藝術的成熟。
A.宋元時期科技文化繁榮 B.元朝時戲曲發展達到頂峰
C.宋元天文學領先于世界 D.宋朝科學技術水平相當高
8.在宋代的文化發展歷程中,諸多文人雅士熱衷于著書立說,各類書籍如雨后春筍般涌現。當時的文獻曾記載道:“舊法雕版,費工費時,一版成而用之有限,今有奇巧之法,字可活取復用,印書之時,不論多寡,皆能靈活為之,故而典籍得速傳于世,文墨之風益盛。”由此可見,這一“奇巧之法”的出現( )
A.使書寫材料發生根本性變革 B.極大提高了書籍印刷的效率
C.改變了傳統的文化教育模式 D.導致傳統雕版印刷技術失傳
9.海船上使用指南針的記載,始見于朱彧所著的《萍洲可談》,“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針”。鄭和下西洋時,指南針在航海中的應用,已大大超出指示南北方向的范圍,而主要用于測定針路。世界航海史上使用“指南針”航海的最早記錄是在 ( )
A.北宋末年 B.南宋末年 C.元朝后期 D.明朝中期
10.某歷史興趣小組運用史論結合、論從史出的方法搜集到以下論據。據此推斷他論證的觀點是( )
活字印刷術傳入朝鮮半島、日本、東南亞地區及波斯和歐洲,對人類文明的發展產生了重大影響 火藥傳到歐洲后,對其作戰方式產生巨大影響,推動了社會變革 指南針經阿拉伯傳到歐洲,大大促進了世界遠洋航海技術的發展
A.中國古代科技發展水平始終領先世界 B.中國古代科學技術推動了世界文明發展
C.四大發明對歐洲經濟發展作出重大貢獻 D.各國相互學習借鑒推動科學技術進步
11.北宋沈括創制的“十二氣歷”以立春為元旦,按節氣來定月份;元朝郭守敬編訂的《授時歷》的取名源自“敬授民時”,指歷法付與百姓,使之知時令變化,這表明中國古代歷法的制定目的在于( )
A.理論創新 B.服務生產 C.鞏固統治 D.方便祭祀
12.“蘇頌著《新儀象法要》,詳述儀象臺結構,附圖六十余幅,為后世唯一完整記載。”《新儀象法要》的史學價值主要在于( )
A.記錄唐代歷法改革 B.保存元代航海技術
C.系統留存宋代天文儀器構造 D.介紹歐洲哥白尼學說
13.“史學兩司馬”是指史學家司馬遷和司馬光,他們分別寫下了不朽的史學巨著《史記》和《資治通鑒》。列示意圖中,哪一字母所代表時期的史事在這兩部書中都能查閱到( )
A.A B.B C.C D.D
14.“二程斥佛教為‘自私之學’,謂其‘絕倫類,外世間’。”材料反映二程理學與佛教的根本分歧在于( )
A.是否承認因果報應 B.對世俗倫理的態度
C.修行是否需持戒 D.宇宙生成論差異
15.“朱子謂:‘伊川學問,直是從孟子中脫出。’”朱熹認為二程理學與孟子思想的聯系是( )
A.繼承性善論與心性之學 B.全盤否定荀子禮法
C.吸收墨家兼愛思想 D.模仿道家無為而治
16.杜甫的詩反映了社會的真實情況,故有“詩史”之稱;李清照的詞反映戰亂帶來的災難,在當時及現在產生了較大影響;關漢卿的《竇娥冤》因反映當時官僚腐敗與社會不公而廣為流傳。據此可知( )
A.唐朝是詩歌創作的黃金時期 B.文學作品有夸張和虛構成分
C.文學作品有一定的史學價值 D.宋元時期文學藝術空前發達
17.“開局一只碗,結局一個國”是形容朱元璋從一介乞丐到開國之君的傳奇人生,1351年爆發元末農民大起義,在多支反元隊伍中,朱元璋的隊伍逐漸強大。1368年,朱元璋稱帝,建立明朝。在元末十幾年時間里,朱元璋的隊伍能脫穎而出的主要原因是( )
A.執行“重文輕武”的政策
B.采取“高筑墻、廣積糧、緩稱王”策略
C.采取“稍奪其權,制其錢谷,收其精兵”策略
D.執行“行漢法”、“行仁政”、“不弒殺”的政策
18.有這樣一個故事,明朝國子監宋訥某日獨坐生氣。第二天上朝時,明太祖問他昨日為何生氣,宋訥大吃一驚,如實說了。明太祖做到“安然朝中坐,卻知天下事”的直接原因是( )
A.提升六部職權,強化君主專制 B.設立了錦衣衛,督察官民刑獄
C.設立三司衙門,分散行省權力 D.改革科舉考試,嚴格考試規范
19.《明太祖禮法之治研究》中提出:“明太祖在充分吸取了歷史經驗的基礎上,進行有計劃、有步驟的政治制度改革,以期實現更為穩定的皇權。”為此他( )
A.興文字獄,文化專制 B.廢丞相制,權分六部
C.設立東廠,特務統治 D.設軍機處,承命辦事
20.整理繪制時間軸有助于厘清歷史發展的脈絡。下面時間軸反映的主題是( )
A.古代商業的繁榮發展 B.古代選官制度的嬗變
C.中央集權制度的完善 D.軍事力量的不斷增強
21.科舉制度實行了約1300年,一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭、擇優取士的原則,對中國乃至世界都產生了深遠的影響。下面關于科舉制解讀正確的是( )
A.隋文帝時期,科舉制正式創立
B.唐太宗時期,創立武舉和殿試
C.北宋時期,崇武抑文,改革發展了科舉制
D.明清時期,八股取士,束縛了人們的思想
22.邊疆穩則國家安。為強化邊疆管理,圖中①處設置的管理機構是( )
明朝形勢圖(1433年)
A.澎湖巡檢司 B.北庭都護府 C.安西都護府 D.奴兒干都司
23.明朝時期,為了防御北方蒙古貴族南擾,多次修筑長城。隆慶年間,明朝封蒙古俺答汗為順義王,并達成通貢和互市的協議。這反映出隆慶和議( )
A.加強中央集權 B.加強南北溝通 C.具有屈辱性質 D.促進民族交流
24.圖1和圖2所反映的史事都( )
A.為中國佛教的發展作出重大貢獻
B.促進了中外的友好往來與文化交流
C.最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸
D.為人類的航海事業作出了偉大貢獻
25.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠反映民族英雄戚繼光事跡的是( )
A.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血 B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
C.封侯非我意,但愿海波平 D.皇華使者承天敕,宣布綸音往夷域
26.“明將李如松率軍收復平壤,以火器重創日軍小西行長部,史稱‘平壤大捷’。”這場戰役對戰爭進程的影響是( )
A.日軍全面撤出朝鮮 B.明軍徹底喪失主動權
C.扭轉戰局,迫使日軍南撤 D.導致朝鮮與明朝決裂
27.明朝前期明成祖派鄭和下西洋,增進了與亞非各國的友好往來。但明朝中后期,出現了戚繼光抗倭和葡萄牙攫取澳門居住權等事件,中外沖突升級。從“友好往來”到“沖突升級”的變化,說明了明朝( )
A.外交從開放走向閉關 B.國力由強盛走向衰退
C.專制皇權的不斷強化 D.抵制西方列強的入侵
28.“張居正將賦役雜項合并為一條,計畝征銀,史稱‘一條鞭法’,規定‘凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費,悉并為一條’。”這一稅收制度改革的主要特點是( )
A.以實物勞役為主,白銀為輔 B.按人口征收固定稅銀
C.賦役合并,折銀征收 D.完全依賴商稅收入
29.張居正改革期間,推行“外示羈縻,內修守備”的邊防新政,大量削減軍費,提倡開墾軍屯,大力整飭北邊屯田,重點清丈軍隊的土地數目。據此推知,張居正改革( )
A.有助于緩解統治危機 B.減輕了蒙古勢力的威脅
C.著眼于國家休養生息 D.解決了土地兼并的問題
30.下圖是某班學生進行研究性學習時畫的時間軸,它反映的事件是( )
A.明朝統一全國 B.倭寇燒殺搶掠 C.明清兩朝易代 D.清朝鞏固統一
31.清順治帝親政后,曾公開表達對孔孟之道的崇奉,并明確提出“今天下漸定,朕將興文教、崇經術、以開太平”,為此還多次諭令停止圈地等行為。該做法( )
A.化解了各民族之間的矛盾 B.旨在弘揚儒家倫理道德
C.推動了對清朝的政治認同 D.出于強化邊疆管理需要
32.戚繼光在《韜鈐深處》中寫道:“封侯非我意,但愿海波平。”鄭成功在《復臺》中寫道:“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基。田橫尚有三千客,茹苦間關不忍離。”詩中“海波平”“逐荷夷”的壯舉( )
A.加強了對西藏的有效管理 B.維護了國家的主權和民族利益
C.鞏固了明政權的統治秩序 D.抗擊了當時世界頭號殖民帝國
33.假如清朝史官準備編纂《大清邊疆志》(分為4個部分),整理了以下表格資料,其資料最適合納入《大清邊疆志》中的( )
時間 事件
1684年 康熙帝設臺灣府,管理臺灣及其附屬島嶼(東南邊疆)
1727年 雍正帝設駐藏大臣,監督西藏地方政務(西南邊疆)
1757~1762年 乾隆帝平定準噶爾叛亂,設伊犁將軍管轄新疆(西北邊疆)
A.第一部分“邊疆經略志”:清朝對東南、西南、西北邊疆的管轄措施
B.第二部分“中央官制志”:清朝軍機處、六部等中央機構的職能演變
C.第三部分“地方治理志”:清朝州縣行政、賦稅征收等基層管理制
D.第四部分“對外戰爭志”:清朝抵御沙俄、英國等外敵的軍事行動
34.某歷史興趣小組在學習清朝歷史時,整理了如下史事。他們研究的主題是清朝( )
A.統治危機的加劇 B.積極抵御外來民族侵略
C.君主專制的強化 D.統一多民族國家的鞏固
35.下圖反映的是中國古代中央政府加強對西北地區管轄及鞏固西北邊疆所采取的措施,其中①處應為( )
A.設立宣政院管轄 B.設置駐藏大臣 C.平定噶爾丹叛亂 D.新疆建立行省

36.大清帝國曾在某次戰爭前致信沙皇俄國:“爾之俄羅斯人,進入我方邊內,踐踏山水,搶奪民眾妻兒,擾亂不止……然爾卻愈加派俄羅斯人,搶掠我方邊內地方滋事,還接納逃人……故茲派兵征討雅克薩。”戰后雙方通過平等協商簽訂的條約( )
A.割占了我國的新疆伊犁地區 B.肯定了庫頁島是中國的領土
C.是我國的第一個不平等條約 D.逼迫中國在臺灣正式建立省
37.下表是我國古代部分王朝的政治措施。這反映出我國古代歷史發展趨勢是( )
朝代 唐朝 宋朝 明朝 清朝
政治措施 設三省六部 分化相權 廢丞相 設軍機處
A.皇權逐步加強 B.思想控制強化 C.民族交融加深 D.國家走向統一
38.錢穆在《國史新論》中闡述:“明代皇帝命令必先分別發與六部尚書,又在每一部尚書之下都設有專門的咨議顧問之類,謂之六部給事中,他們有權反駁皇帝命令,只要他們不同意,可以把皇帝上諭原封退回。清代不僅把這封駁權取消了,而且清代皇帝命令也不必一定經過尚書。關于兵事,可以直接發送于前方統帥,不經兵部。關于財務,可以直接發送于某一地方之行政首長,不經戶部。”這表明,明清時期( )
A.地方行政效率提高 B.國家決策逐漸公開 C.中央機構權力分化 D.君主專制不斷強化
39.明朝廢除丞相制度和中書省、實行八股取士,清朝設置軍機處、大興文字獄。這都體現了( )
A.君主專制的強化 B.政府機構的完善 C.社會矛盾的加劇 D.文學藝術的發展
40.繪制示意圖梳理知識結構是歷史學習的重要方法之一。下圖橫線處應補充的內容是( )
清朝乾隆后期開始的景象
A.危機四伏 B.走投無路 C.臥薪嘗膽 D.政權更替
41.“馬克思當時在英國發表的時評中說,閉關自守的中國,就像-具木乃伊,一直密閉在棺材中不與外界接觸,一旦與新鮮空氣接觸,就立即腐爛。后來的事態發展,充分證實了這一論斷。”下列關于清朝閉關自守政策的評述正確的是( )
A.完全杜絕了中國與外界接觸的機會
B.導致當時的中國逐漸落后于世界潮流
C.主要起到抵御西方侵略的積極作用
D.閉關自守是我國古代一以貫之的政策
42.清朝康熙年間,“蘇州機戶,類多雇人工織。機戶出資經營,機匠記工受值。”據此可知,清朝時期蘇州地區( )
A.生產關系發生變革 B.官營手工業十分發達
C.傳統經濟結構解體 D.生產經營區域化初現
43.圖片蘊含著豐富的歷史信息。下圖所示的現象主要源于(  )
A.市民文化的興起 B.商品經濟的發展
C.人口數量的增長 D.晉商徽商的涌現
44.康熙六十一年,全國耕地數為8.51億余畝,與明代耕地面積的峰值7.84億畝相比,高出6千余萬畝。雍正朝耕地繼續增加,至乾隆末期,已達10.5億畝。上述現象的出現主要是由于( )
A.專制主義進一步加強 B.閉關鎖國政策實施
C.《尼布楚條約》訂立 D.統治者的大力推動
45.明朝時玉米傳入中國,先是在丘陵地區種植,后來逐漸擴展到平原地區,到乾隆、嘉慶年間,玉米得到大規模推廣。這一現象( )
A.推動了人口快速增長 B.反映了經濟中心南移
C.改變了重農抑商政策 D.反映了生產工具革新
46.清朝江寧著名的機戶李扁擔、陳草包、李東陽、焦洪興等,都各有織機四、五百張。這些機戶“除自行設機督織外,大都以經緯交與織工,各就織工居處,雇匠織造”。“各就織工居處,雇匠織造”。這反映了清朝( )
A.海外貿易空前繁榮 B.手工業生產技術先進
C.文化產業頗具規模 D.手工業工場高度發達
47.明太祖死后,繼位的建文帝看到藩王的實力日益強大,對自己構成嚴重威脅,下令實行削藩。北平的燕王打出“靖難”即平定禍亂的旗號,起兵反對建文帝,史稱“靖難之役”。靖難之役以燕王的勝利告終。此役之后,這里的“燕王”( )
A.正式成為明朝的第二個皇帝 B.設立了可以由皇帝直接指揮的錦衣衛
C.廢除了以往存在的丞相制度 D.選定北京為都城并進行大規模的營建
48.北宋思想家張載主張“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”;明清之際顧炎武發出“天下興亡,匹夫有責”的呼號。這些思想( )
A.繼承傳統的君權神授理念 B.體現務實的以民為本觀念
C.蘊含強烈的責任使命意識 D.適合鮮明的時代發展要求
49.明清時期對中國傳統文化展開集大成式的整理和歸納,以《永樂大典》《古今圖書集成》《四庫全書》等三部“百科全書”為代表。這一時期大型文化典籍的修纂主要得益于( )
A.長期不斷的文化傳承 B.商品經濟日益繁榮
C.民間學者的不懈努力 D.大一統國家的發展
50.乾隆五十五年,“三慶班”等徽班進京,逐漸吸收了京、秦二腔,獨擅梨園,因此京劇的前身即為徽劇。道光年間漢調進京,于是形成徽漢合流的局面,促成湖北的漢調與安徽的徽調融合,京劇逐漸形成。由此可知,京劇( )
A.得到了清朝皇室的大力扶持 B.體現了兼收并蓄的特點
C.是清朝最有影響的戲劇劇種 D.成為了統治階級的玩物
試卷第12頁,共13頁
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