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湖南省張家界市桑植縣2025屆九年級下學期中考二模歷史試卷(含答案)

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湖南省張家界市桑植縣2025屆九年級下學期中考二模歷史試卷(含答案)

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2025年湖南省張家界市桑植縣中考二模歷史試題
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、選擇題
1.下圖所示遺址發現的完整頭蓋骨化石震撼了國際學術界,不但為達爾文從猿到人的進化理論提供了重要實物證據,還將人類演化歷史向前推進了幾十萬年。該遺址發現的早期人類( )
A.會長時間保存火種 B.會建造干欄式建筑
C.開始使用磨制石器 D.與現代人模樣相同
2.漢代時,中原地區的絲織、鑄鐵、開渠、鑿井技術相繼傳播到西域,西域的一些特色作物如核桃、石榴等被帶到中原,并逐漸開始在中原地區種植。古羅馬等地的玻璃、寶石等也傳入中國。這些現象的出現主要得益于( )
A.西漢經濟發展,市場需求擴大 B.中原的絲織品在西域備受推崇
C.張騫出使西域后逐漸開辟了絲綢之路 D.中外農業生產水平穩步提升
3.《后漢書·孝獻帝紀》中記載了建安十三年(公元208年)的一次戰役:“曹操以舟師伐孫權,權將周瑜敗之于烏林、赤壁。”該戰役( )
A.為曹操統一北方打下了基礎 B.發生于公元2世紀初
C.奠定了三國鼎立局面形成的基礎 D.標志著三國鼎立局面的形成
4.唐朝時,不少來自波斯的物產與文化傳入中國,當時流行的馬球就是由波斯傳入的。同時,唐朝的圍棋也逐漸傳入印度、朝鮮半島和日本。由此可知,唐代( )
A.中原文化向周邊地區擴散 B.民族交融不斷發展
C.對外貿易繁榮 D.中外經濟文化交流頻繁
5.有學者贊嘆:“每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時,往往會發現它的焦點在宋代……中國的科技發展到宋朝,已呈巔峰狀態。宋朝科技在許多方面實際上已經超過了18世紀中葉工業革命前的英國或歐洲的水平。”下列史實中,能佐證作者的觀點的是( )
A.蔡倫改進造紙術
B.祖沖之將圓周率精確到小數點后的第七位數字
C.畢昇發明活字印刷術
D.司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史巨著
6.時空觀念是歷史學科的核心素養之一。中國歷代王朝都注重對下圖中①地的管轄,以下說法中正確的是( )
A.唐朝時文成公主嫁入此地,促進了民族交融
B.元朝時在這一地區設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接管轄
C.該地最早隸屬于中央政權是在明朝時期
D.清朝時期在該地區設立伊犁將軍,設置哨所,加強管轄
7.這場戰爭造成的變化意味著近代中國主權開始喪失。從香港和五口輸入的外國商品,開始沖擊中國的自然經濟,為資本主義因素的出現和發展讓出了地盤。“這場戰爭”指的是( )
A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭
8.某學者認為,“曾國藩諸人雖向近代化方面走了好幾步,但是他們不徹底,仍不能救國救民族”。該學者意在說明洋務運動( )
A.根本目的是維護封建統治,沒有使中國走上富強的道路
B.是中國歷史上第一次近代化運動
C.客觀上促進了民族資本主義的產生
D.對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用
9.“長征之后,共產黨和紅軍……與蔣介石集團的地緣矛盾明顯緩解,在中日民族矛盾日漸加劇的情況下,出現了國共兩黨和平共處乃至聯合抗戰的可能性,所以說當時國內政治格局和國共政策的所有變化都與長征帶來的地緣變化有關。”材料認為長征( )
A.消除了國共兩黨的分歧 B.有利于推動國共合作抗日
C.保存了黨和紅軍的基干力量 D.留下了堅忍不拔的長征精神
10.經過14年抗戰,帝國主義在華的侵略勢力被削弱,大地主、大資產階級的獨裁統治被動搖,人民革命和人民民主力量空前發展。材料認為,抗日戰爭的勝利( )
A.改變了中國半殖民地半封建社會的性質
B.標志著中國人受奴役受壓迫的時代已過去
C.使中國成為人民民主專政的新民主主義國家
D.為中國新民主主義革命的勝利奠定了基礎
11.抗美援朝戰爭進入對峙階段后,1951年6月,蘇聯提議,五大國(蘇聯、法國、英國、美國、中華人民共和國)締結和平公約,新中國政府也表示,如今國際上任何重大問題,如果沒有蘇聯和新中國參加都無法解決。隨后,美國同意和談。這表明
A.抗美援朝極大地提高了新中國的國際地位
B.社會主義陣營放棄與西方國家的冷戰對峙
C.上述五大國在聯合國中開始發揮決定作用
D.五大國締結和約,實現了朝鮮半島的統一
12.1979年,袁庚成為深圳蛇口工業區的創始人,他率領第一批創業者提出了振聾發聵的口號——“時間就是金錢,效率就是生命”,沖破姓“資”姓“社”的禁區,成功地建立全新的勞動用工制、干部聘用制、薪酬分配制等。與他的這一舉動相關的時代背景是( )
A.“一五”計劃的完成,我國開始改變工業落后的面貌
B.中共八大正確分析了當時我國國內的主要矛盾和主要任務
C.三大改造完成,社會主義基本制度在我國建立起來
D.中共十一屆三中全會作出實行改革開放的歷史性決策
13.小組交流合作是培養歷史思維能力的有效方法。某小組的同學就“封建時代的歐洲”這一單元進行交流,其中表述正確的一項是( )
A.封君與封臣是以血緣為紐帶形成的封建等級
B.西歐莊園是一個自給自足的經濟和政治單位
C.城市的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”
D.《查士丁尼法典》是歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作的匯編
14.《全球通史》中寫道:“西班牙人給美洲帶來橄欖樹和歐洲的葡萄樹……作為回報,印第安人貢獻出玉米和馬鈴薯……動植物的交換并不限于歐亞大陸和南北美洲之間,整個世界都曾卷入這種交換中。”與材料所述相關的事件是( )
A.文藝復興運動 B.新航路開辟 C.資產階級革命 D.工業革命
15.巴黎和會后,一位代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立的新秩序滿懷信心;離開時,則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。”他之所以這樣說,是因為巴黎和會后建立的世界“新秩序”( )
A.沒有從根本上消除帝國主義列強之間的矛盾
B.沒有改變一戰前的世界秩序
C.重新確立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治
D.徹底消除了戰勝國與戰敗國之間的矛盾
16.1933年,羅斯福在就職演說中說:“我們最重大的首要任務,是使人民有工作可做。如果我們聰明而勇敢地予以對待,就沒有解決不了的問題。由政府本身直接募工,可以部分地完成這一任務,政府對待這項任務就像對待戰爭的緊急狀態一樣。”因此,他在新政中采取的措施是( )
A.頒布《全國工業復興法》,加強對工業的計劃指導
B.調整農業政策
C.推行“以工代賑”
D.通過《社會保障法》,建立社會福利制度
二、材料題
17.政治制度的創新是歷史演進的一種常態。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 嬴政建立統一國家后,把戰國時期逐步產生和發展起來的中央集權制度加以系統化和完善化,并推行于全國。這一制度主要由三個環節構成:一是建立國家元首制度……二是成立中央政府機構……以協助皇帝領導全國的軍政事務;三是建立地方行政制度。此制度的實行開創了此后兩千多年歷代王朝統治的基本模式。
——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》
材料二 隋唐五代時期是我國古代以皇權為中心的專制主義中央集權制度承上啟下、趨向完備的時期。隋唐統治者系統地總結了秦漢以來的舊制,革弊創新,建立了一系列新的制度,極大地加強國家的控制能力,從而使皇權進一步加強。這是隋唐國力鼎盛的重要原因之一。因為如此,隋唐的制度對趙宋以后的制度有深遠影響。
——摘編自曹大為、趙世瑜等《中國大通史·隋唐五代》
材料三 宋王朝建國的特殊性,使宋太祖為了避免五代以來的教訓進行了比較大的官制改革,尤其是制約機制的設計相當完備。設官分職,起到了相互維系、相互牽制的作用,有利于中央對地方的控制,強化了中央集權。
——摘編自王志立《北宋官僚制約機制產生的背景》
(1)依據材料一和所學知識,指出秦朝地方行政制度的名稱。這一制度在西漢初年有何變動?請簡述其變化帶來的弊端。
(2)根據材料二分析,隋唐統治者“革弊創新,建立了一系列新的制度”有何影響?結合所學知識,指出其創新在中央機構設置上的體現。
(3)根據材料三和所學知識思考,宋太祖在地方控制上是如何設計“制約機制”的?這種制約機制有何影響?
三、綜合題
18.外交是一個國家綜合國力的體現。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二 “如果沒有中國這個擁有7億多人民的國家出力量,要建立穩定和持久的國際秩序是不可設想的。”美國在亞洲的軍事力量主要是為遏制中國,要想從亞洲撤出力量就必須改善對華關系。此外,美國的巨商和財團早就把眼光瞄準了中國這個“東方神秘的國度”。恰在此時,中蘇關系惡化,給美國提供了一個改善對華關系的極好契機。
——摘編自侯俊《1972年中美關系解凍原因論析》
材料三 新中國成立70年來,尤其是21世紀以來,中國對世界的穩定與發展所作出的貢獻日益顯著,中國的大國責任與擔當快速增長,國際影響力日益增強。中國積極發展全球伙伴關系,擴大同各國的利益交匯點,構建人類命運共同體。
——摘編自嚴文斌《解構百年大變局之“變”與“局”》
(1)材料一圖示的數據反映出20世紀50年代以來中國的外交事業有何發展?根據所學知識,列舉20世紀50年代我國取得的外交成就一例。
(2)從材料二來看,20世紀70年代,中美關系改善的原因有哪些?指出中美關系開始走向正常化的標志性事件。
(3)根據材料三,指出進入21世紀后中國的國際地位。綜上并結合所學知識,談談你對中國外交的認識。
19.文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 世界古代、近代文明發展示意圖。
材料二 一位日本歷史學家這樣宣稱:“在我們的文明中,任何看起來本質上屬于日本的東西,實際上都是舶來品。”早在6世紀,就出現了一個中國式的日本。自1868年起,又出現了一個非常成功的日本。日本具有非常明顯的可塑性,它把借來的許多東西轉化成自己獨特的文明。
——摘編自[法]布羅代爾《文明史——人類五千年文明的傳承與交流》
材料三 交流互鑒是文明發展的本質要求。……文明交流互鑒應該是對等的、平等的,應該是多元的、多向的……我們應該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘,以兼收并蓄的態度汲取其他文明的養分,促進亞洲文明在交流互鑒中共同前進。
——習近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講
(1)根據材料一并結合所學知識,列舉古代區域文明兩例。哪些因素推動了“區域文明”向“全球文明”的過渡?以英國為例,說明“全球文明”在“政治文明”方面的具體表現。
(2)根據材料二和所學知識回答,什么事件使1868年起“又出現了一個非常成功的日本”?概括日本文明的特點。
(3)依據材料三,概括文明交流互鑒的主要特點。結合所學知識思考,在世界文明融合的浪潮中,怎樣做才能使中華文明大放異彩?
20.國家崛起受多種因素的綜合影響。閱讀下列材料,回答問題。
材料 英國發展大事年代尺。
(1)結合所學知識,寫出①②兩處所代表的歷史事件。
(2)選擇材料中相互關聯的事件(兩個或兩個以上),結合所學知識,自擬觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結合,條理清楚)
《2025年湖南省張家界市桑植縣中考二模歷史試題》參考答案
1.A
2.C
3.C
4.D
5.C
6.D
7.A
8.A
9.B
10.D
11.A
12.D
13.B
14.B
15.A
16.C
17.(1)地方行政制度:郡縣制。
變動:由郡縣制變為郡國并行制。弊端:諸侯王勢力過大,威脅中央集權,造成社會秩序混亂。
(2)影響:極大地加強了國家的控制能力;使皇權進一步加強;推動隋唐國力的強盛;是中國古代政治制度的重大變革,對此后歷朝產生深遠的影響。
體現:建立并完善三省六部制。
(3)如何設計:各州府設通判,與知州相互制約。
影響:有利于中央對地方的控制,強化了中央集權。
18.(1)發展:與中國建交國家的數量日漸增多,中國的外交取得了巨大成就。
成就:1955年,周恩來率領中國代表團出席萬隆會議,提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功。
(2)原因:中國綜合國力的提升;美國需要從亞洲撤出力量;美國海外市場發展的需要;中蘇關系的惡化。
事件:1972年,尼克松訪華,中美雙方簽署并發表《聯合公報》。
(3)國際地位:中國對世界的穩定與發展所作出的貢獻日益顯著,中國的大國責任與擔當快速增長,國際影響力日益增強。
認識:綜合國力是決定國際地位的重要因素,我們要不斷增強綜合國力,提高自身的國際地位。
19.(1)舉例:古代埃及文明、古代希臘文明、古代羅馬文明、古巴比倫文明、中國文明、古印度文明。
因素:新航路開辟,資本主義制度的建立和擴展,工業革命的開展。
英國:建立君主立憲制。
(2)事件:明治維新。
特點:善于學習外來文明;具有可塑性;善于借鑒先進文明等。
(3)特點:對等、平等;多元、多向。
做法:堅定中華文化自信,堅守民族文化特色;在繼承和弘揚優秀傳統文化時要注意與時俱進,創新發展;吸收、借鑒世界各國、各民族的優秀文明成果等。
20.(1)①“光榮革命”②瓦特改進的蒸汽機投入使用。
(2)示例史實:1765年,英國率先開始工業革命;19世紀中期,英國率先完成工業革命。
觀點:科技創新是大國崛起的關鍵。
論述:1765年,英國工業革命開始。1785年,瓦特改進的蒸汽機投入使用,促進了生產力發展,成為工業革命的主要標志,英國由此進入蒸汽時代。19世紀上半期,英國率先完成工業革命,推動了社會進步,確立世界工廠的地位。19世紀中期,英國成為世界上第一個工業國家。
總之,通過工業革命中的一系列發明,英國成為世界工業強國,說明科技創新是大國崛起的關鍵。

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