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黑龍江省哈爾濱市第四中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題(含答案)

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黑龍江省哈爾濱市第四中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題(含答案)

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2024級(jí)高一下學(xué)期期中考試
歷史試卷2025.5.9
試卷滿分:100分考試時(shí)間:10:20-11:35
第一部分(選擇題共70分)
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分;在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的。
1.受地理和歷史條件影響,古代文明表現(xiàn)出明顯的多元特征。對(duì)下圖中各區(qū)域文明成果表述正確的是()
A.①處制定了世界最早的成文法典 B.②處國家的典型特征是小國寡民
C.③處創(chuàng)造了從1到9的數(shù)字 D.④處誕生了著名的楔形文字
2.波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國均是由遠(yuǎn)離文明核心區(qū)的邊陲小國所建,他們基本上兩三代就完成了開疆拓土之任。帝國試圖用行政手段約束各群體,但并沒有將其真正捏合在一起,各群體原先的制度習(xí)俗仍舊起著重要作用,最終難以走出“其興也勃焉,其亡也忽焉”的周期律。這反映出早期帝國()
A.國家治理存在缺陷 B.人文地理環(huán)境相似
C.對(duì)外擴(kuò)張激化矛盾 D.制度建設(shè)趨于一致
3.中古后期,西歐的村莊共同體作為一個(gè)基層組織,其最高公共權(quán)力機(jī)構(gòu)是莊園法庭和村民會(huì)議。不管是莊園法庭還是村民會(huì)議,都是一種民眾集會(huì),他們一起制定和執(zhí)行共同體內(nèi)部的日常生產(chǎn)生活規(guī)范,保證生產(chǎn)生活的正常有序進(jìn)行。由此可見,當(dāng)時(shí)()
A.西歐各國王權(quán)普遍遭到削弱 B.莊園具有領(lǐng)主私產(chǎn)性質(zhì)
C.村莊管理采用集體自治原則 D.封建領(lǐng)主制已徹底消亡
4.拜占庭金幣流通于歐亞商路,行會(huì)由市政官監(jiān)督定價(jià);《羅馬法》經(jīng)基督教倫理改造,圣索菲亞穹頂吸收波斯技術(shù),希臘典籍經(jīng)修道院傳至意大利。這表明拜占庭帝國()
A.融合多元文明的綜合體系 B.形成政教合一的神權(quán)體制
C.堅(jiān)守希臘羅馬的文化傳統(tǒng) D.壟斷東西貿(mào)易的定價(jià)權(quán)利
5.12世紀(jì),阿拉伯統(tǒng)治者薩拉丁蘇丹被穆斯林世界譽(yù)為抗擊西歐十字軍的英雄。他非常喜愛中國的青瓷,收藏有許多青瓷名品。歐洲人最初通過薩拉丁了解了青瓷,所以青瓷在歐洲被叫作“薩拉頓”,此后青瓷也在歐洲傳播開來。這可用于佐證()
A.阿拉伯人創(chuàng)造了獨(dú)特的文化 B.中國瓷器溝通了東西方之間的聯(lián)系
C.阿拉伯人的中介貿(mào)易較活躍 D.阿拉伯人致力推動(dòng)?xùn)|西方文化交融
6.17至19世紀(jì),朝鮮流行繪制《天下圖》,大量引用被當(dāng)時(shí)中國文人視為不登大雅之堂、不足為訓(xùn)的《山海經(jīng)》的內(nèi)容,認(rèn)為《山海經(jīng)》中的青丘國、君子國即朝鮮。同時(shí)繪制的《中國圖》中將日本列為“四夷”,而朝鮮則被納入中華文明版圖。這表明當(dāng)時(shí)的朝鮮()
A.高度認(rèn)同中華文化 B.警惕日本殖民擴(kuò)張
C.民族文化特色鮮明 D.近代制圖技術(shù)進(jìn)步
7.14世紀(jì),東非摩加迪沙、馬林迪、蒙巴薩、莫桑比克等沿海城市使用黃金、象牙、奴隸與印度的紡織品、中國的瓷器進(jìn)行交易。這一現(xiàn)象主要緣于()
A.印度洋貿(mào)易的影響 B.非洲自然資源豐富
C.資本的全球化流動(dòng) D.奧斯曼帝國的崛起
8.很多經(jīng)歷病毒入侵感染后活下來的美洲土著人認(rèn)為,他們的守護(hù)神拋棄了自己,一些人轉(zhuǎn)而開始相信歐洲牧師,一些人開始“勇氣全失,表情沮喪”,就像中世紀(jì)“黑死病”時(shí)期的歐洲人那樣。這體現(xiàn)出()
A.疾病傳播影響了美洲文化的重構(gòu) B.印第安人對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)趨于理性
C.黑奴貿(mào)易造成了美洲的生態(tài)失衡D.病毒肆虐嚴(yán)重破壞美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展
9.16世紀(jì)后期,英國政府否認(rèn)教皇對(duì)西班牙在美洲統(tǒng)治的認(rèn)可,強(qiáng)調(diào):麥哲倫的抵達(dá)和命名并不構(gòu)成西班牙對(duì)美洲的合法占有,只有建立“有效統(tǒng)治”才能成為真正的財(cái)產(chǎn)權(quán)人,方能符合萬國法。同時(shí),自然法、公共利益不允許任何國家或個(gè)人獨(dú)占海洋。這一論調(diào)()
A.揭露了原始積累的罪惡 B.反映了近代國際關(guān)系的形成
C.體現(xiàn)了殖民爭(zhēng)奪的矛盾 D.推動(dòng)了有效占領(lǐng)原則的確立
10.重商主義作為一種經(jīng)濟(jì)思想和政策體系,在16至18世紀(jì)成為西歐國家的主流政策。西歐各國除了通過立法和政策手段來保護(hù)和促進(jìn)貿(mào)易,還通過戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張來獲取資源和市場(chǎng),這一時(shí)期海洋成為各國新的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域。這主要反映了該時(shí)期的西歐()
A.殖民貿(mào)易與國家利益相統(tǒng)一 B.機(jī)器化生產(chǎn)亟需開拓海外市場(chǎng)
C.民間參與海外殖民熱情高漲 D.早期資產(chǎn)階級(jí)的政治地位穩(wěn)定
11.從15世紀(jì)開始,兒童玩具或游戲的場(chǎng)面越來越多地出現(xiàn)在西歐的宗教肖像畫中,游戲不再被視作肉體與精神的放縱。意大利教育家維多利諾認(rèn)為,學(xué)習(xí)要與游戲和必要的鍛煉交替進(jìn)行,兒童才能達(dá)到智力敏捷。這一現(xiàn)象()
A.得益于科學(xué)革命的興起 B.旨在弘揚(yáng)古希臘教育理念
C.使兒童得到了全面發(fā)展 D.反映出教育的人文化傾向
12.在馬丁·路德的支持下,德意志紐倫堡市政府推行假日改革,在新日歷中只有37%的天主教節(jié)日得到保留并允許城市工人自己決定是否在宗教節(jié)日期間休假。紐倫堡市的假日改革()
A.拉開了宗教改革的序幕 B.表明理性主義在德意志流行
C.有助于資本主義的發(fā)展 D.瓦解了普通民眾的宗教信仰
13.17、18世紀(jì)的啟蒙大師們認(rèn)為,自然界按照它本身的規(guī)律發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)完美的世界,因此人類的政治干預(yù)和宗教干預(yù)應(yīng)該越少越好。與文藝復(fù)興的主流思想相比,其觀點(diǎn)的超越之處在于()
A.肯定自然界的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律 B.反對(duì)宗教對(duì)人性的束縛
C.明確提出反封建的目標(biāo) D.理性地思考社會(huì)的發(fā)展
14.有學(xué)者指出:“光榮革命后,英國王權(quán)適應(yīng)了新的形勢(shì),完成了關(guān)鍵性的歷史演變,于是,它在新的時(shí)期為自己找到了新的位置。這是英國王權(quán)在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型的動(dòng)蕩中,未被淘汰而終于留存下來的根本原因。”能夠論證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是()
A.限制王權(quán),擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力 B.文明開化,廢除封建等級(jí)
C.改革議會(huì),擴(kuò)大選民范圍 D.武力統(tǒng)一,實(shí)行君主立憲
15.1822年,美國南卡羅來納州出臺(tái)《黑人海員法案》。該法令規(guī)定:任何船只從其他州或外國港口進(jìn)入南卡羅來納州的任何港口時(shí),船上載有的自由黑人,將被扣押并監(jiān)禁,直至船只駛離;當(dāng)船只準(zhǔn)備啟航時(shí),船長有義務(wù)將該自由黑人運(yùn)走,并支付監(jiān)禁的費(fèi)用。此后20年時(shí)間里,部分南方州也出臺(tái)了類似的法律。此類法律的出臺(tái)()
A.適應(yīng)了美國工業(yè)化進(jìn)程 B.促進(jìn)三角貿(mào)易興起
C.加劇了南北雙方的矛盾 D.違背了聯(lián)邦制原則
16.圖2所示是對(duì)近代某資本主義國家的描述。據(jù)此判斷,該國家是()
圖2
A.工業(yè)革命后的英國 B.王朝戰(zhàn)爭(zhēng)后的德國
C.南北戰(zhàn)爭(zhēng)后的美國 D.明治維新后的日本
17.17世紀(jì),許多科學(xué)家有多個(gè)頭銜,有時(shí)數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家竟然是詩人、畫家,例如牛頓既是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家、哲學(xué)家。到了19世紀(jì)以后,這種現(xiàn)象很少見了。這實(shí)際上反映了()
A.科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移 B.文化教育的普及化
C.近代科學(xué)的興起 D.學(xué)術(shù)知識(shí)的專業(yè)化
18.表2為某校歷史研究小組研究歐洲百年的整體特征。研究目錄如下:
表2
由此可知,該小組研究的主題可能是()
A.歐洲轉(zhuǎn)型的時(shí)代 B.亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)
C.資本的原始積累 D.世界市場(chǎng)的形成過程
19.下圖中甲乙丙丁分別代表四個(gè)國家的工業(yè)占比,其正確的對(duì)應(yīng)順序是()
A.英法美德 B.英德美法 C.美德英法 D.美英德法
20.如表為工業(yè)革命時(shí)代英國國民收入變化狀況。該表中的現(xiàn)象可用于說明()
英國國民總收入變化表
年份 約1770 約1790~1793 約1830~1835
數(shù)額(百萬英鎊) 140 175 360
英國工人實(shí)際工資變化表(即按實(shí)際購買力計(jì)算的工資,1851年為100。)
年份 1755 1797 1835
指數(shù) 42.74 42.48 78.69
A.馬克思主義誕生具有歷史的必然性 B.英國工人階級(jí)的生活狀況空前惡化
C.資本主義世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可避免 D.追求社會(huì)公平的斗爭(zhēng)尚處萌芽階段
21.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:現(xiàn)代社會(huì)主義之父馬克思(1818-1883年)幾乎在每個(gè)方面都根本不同于空想社會(huì)主義者。馬克思用自己一生的大部分時(shí)間研究現(xiàn)存的資本主義社會(huì)的歷史發(fā)展和確切作用,空想社會(huì)主義者則制定模范社會(huì)的種種藍(lán)圖。馬克思根據(jù)自己的歷史研究堅(jiān)信資本主義因階級(jí)斗爭(zhēng)而被推翻。兩者()
A.探索人類社會(huì)發(fā)展道路 B.總結(jié)資本主義發(fā)展規(guī)律
C.堅(jiān)信無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說 D.批判資本主義剝削罪惡
22.巴黎公社通過法令規(guī)定,“要把大工業(yè)以至工場(chǎng)手工業(yè)組織起來,這種組織工作不但應(yīng)該以每一工廠內(nèi)工人的聯(lián)合為基礎(chǔ),而且應(yīng)該把所有這些合作社組成一個(gè)大的聯(lián)社。”這些舉措旨在()
A.獲得工農(nóng)廣泛支持 B.克服資本主義生產(chǎn)弊端
C.建立社會(huì)主義政權(quán) D.倡導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)國際聯(lián)合
23.馬尼拉大帆船是16世紀(jì)下半葉至19世紀(jì)初航行于菲律賓的馬尼拉與墨西哥的阿卡普爾科之間的貨運(yùn)船只,是一種木制帆船。中國的生絲、絲綢、瓷器等產(chǎn)品通過馬尼拉大帆船進(jìn)入墨西哥港口,遍銷西班牙本土及其殖民地。但是,持續(xù)二百多年的馬尼拉大帆船貿(mào)易在19世紀(jì)初戛然而止,其主要原因是()
A.工業(yè)革命發(fā)生后蒸汽船的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯
B.清政府實(shí)行限制和禁止對(duì)外貿(mào)易的政策
C.自由貿(mào)易政策被資本主義國家普遍接受
D.西屬拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)成果顯著
24.1812年,玻利瓦爾在《卡塔赫納宣言》中寫道:“新格拉納達(dá)人,請(qǐng)你們知道,委內(nèi)瑞拉在西班牙人手中,就意味著自由格拉納達(dá)的滅亡。如果我們身受枷鎖,那你們也逃脫不了枷鎖......我們的敵人會(huì)從西班牙得到援兵,經(jīng)由委內(nèi)瑞拉的港口來摧毀你們。”這一言論()
A.表明拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)任重道遠(yuǎn) B.折射出北美形成共同民族認(rèn)同
C.體現(xiàn)了全局戰(zhàn)略的戰(zhàn)爭(zhēng)思想 D.反映了列強(qiáng)爭(zhēng)奪拉美日趨激烈
25.1823年,美國總統(tǒng)門羅發(fā)表宣言,警告歐洲國家不得將美洲視為未來殖民的對(duì)象、反對(duì)歐洲將其制度擴(kuò)展到美洲。然而,門羅宣言的起草者、門羅總統(tǒng)的繼任政府國務(wù)卿亨利克萊卻又明確告訴墨西哥總統(tǒng),門羅主義并不意味著美國在法律上承諾捍衛(wèi)它。據(jù)此可知()
A.門羅主義加劇了拉美國家政治危機(jī) B.國家實(shí)力限制了美國戰(zhàn)略的實(shí)施
C.歐洲和美國在美洲的爭(zhēng)奪日趨激烈 D.美國擴(kuò)張?jiān)獾搅嗣乐迖业牡种?br/>26.1873年日本率先改用西方歷法,1896年朝鮮半島開始使用西方歷法,1912年中國也開始使用西方歷法。四十年間,東亞各國完成了從中國歷法到西方歷法的轉(zhuǎn)變。這主要源于東亞地區(qū)
A.基本國情的趨同 B.民族意識(shí)的覺醒
C.傳統(tǒng)觀念的瓦解 D.國際格局的演變
27.表2呈現(xiàn)了1913-1914年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地情況。這()
表2
國別 占世界工業(yè)生產(chǎn)總量(%) 殖民地面積(平方公里) 殖民地人口(萬人)
英國 14 3350 39350
沙俄 2.6 1740 3320
法國 6 1060 5550
德國 16 290 1230
日本 1 30 1920
美國 38 30 970
A.反映出美、德殖民勢(shì)力上升 B.體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡
C.造成英、美間矛盾不斷激化 D.導(dǎo)致歐洲形成了兩大軍事集團(tuán)
28.“我是做勞工的,從前不知道自身與國家有什么干系,現(xiàn)在到歐洲戰(zhàn)場(chǎng),看到不同國家的人為國犧牲性命,不知不覺就生出一種愛國愛家的心”,“出國后見到各種先進(jìn)的機(jī)器、農(nóng)具和軍事設(shè)備,......回國后可以開導(dǎo)親友。”以上華工的心聲反映出()
A.華工為協(xié)約國獲勝做出重要貢獻(xiàn)B.中國遭受的不公正待遇引發(fā)了抗?fàn)?br/>C.華工萌發(fā)了“實(shí)業(yè)救國”的觀念 D.華工見識(shí)的增長和民族意識(shí)的覺醒
29.有學(xué)者指出,《凡爾賽條約》是“女巫調(diào)制的適應(yīng)人口味、什么成分都有一點(diǎn)的藥劑......威爾遜主義的成分太少,不足以安撫德國;克里孟梭的成分太少,不足以威懾德國。威爾遜的成分足以招人輕視,克里孟梭的成分又足以激發(fā)仇恨”。該學(xué)者認(rèn)為《凡爾賽條約》()
A.體現(xiàn)了協(xié)約國各方的妥協(xié) B.動(dòng)搖了歐洲世界優(yōu)勢(shì)地位
C.緩和了帝國主義國家矛盾 D.確立了“全體一致”原則
30.1919年1月18日,巴黎和會(huì)在法國的凡爾賽宮正式開幕。美、英、法、意、日五國各有5名全權(quán)代表,可以出席一切會(huì)議;其他國家只有至3名全權(quán)代表,只能出席與他們有關(guān)的會(huì)議。其決策機(jī)構(gòu)最高委員會(huì)實(shí)際上被英、法、美三國操縱。這反映出巴黎和會(huì)()
A.使歐洲喪失優(yōu)勢(shì)地位 B.強(qiáng)權(quán)政治色彩濃厚
C.加劇世界局勢(shì)的緊張 D.改變歐洲政治格局
第二部分(非選擇題共40分)
二、材料題:本大題共兩2小題,共40分。
31.閱讀材料,完成下列要求。(20分)
材料
新航路開辟形成世界市場(chǎng)的雛形。以西班牙、葡萄牙為首的西歐商人首先邁步海外,英、法、荷等國緊隨其后。18世紀(jì)后半期,歐美國家的殖民擴(kuò)張活動(dòng)愈演愈烈,他們利用機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)出來的物美價(jià)廉的商品,外加堅(jiān)船利炮,開拓海外市場(chǎng),傾銷工業(yè)革命帶來的過剩商品。
從19世紀(jì)后半期開始,歐美等國家相繼開始了第二次工業(yè)革命,尋找投資場(chǎng)所成為殖民擴(kuò)張的主要內(nèi)容,殖民者直接在殖民地興辦工廠,參與具體的生產(chǎn)管理活動(dòng)。西方國家加強(qiáng)了對(duì)殖民地、半殖民地及勢(shì)力范圍的控制,同時(shí)加緊了對(duì)尚未被殖民地區(qū)的滲透和爭(zhēng)奪,對(duì)世界進(jìn)行最后瓜分和重新瓜分,從而形成了西方殖民體系。至19世紀(jì)末,世界市場(chǎng)最終形成。但是世界市場(chǎng)分工不同,西方發(fā)達(dá)國家向外輸出制成品、技術(shù)和資金;亞非拉廣大殖民地附屬國主要輸出農(nóng)產(chǎn)品和原料等“初級(jí)產(chǎn)品”。
-摘編自邱正《用現(xiàn)代化史觀淺析世界市場(chǎng)的形成》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代世界市場(chǎng)的特點(diǎn)。(12分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代世界市場(chǎng)的影響。(8分)
32.閱讀材料,完成下列要求。(20分)
材料一
資產(chǎn)階級(jí)......使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”,就再也沒有任何別的聯(lián)系了。......由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn),......迫使一切民族-如果它們不想滅亡的話-采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式,它迫使它們?cè)谧约耗抢锿菩兴^文明制度。......它使未開化和半開化的國家從屬于文明的國家,使農(nóng)民的民族從屬于資產(chǎn)階級(jí)的民族,使東方從屬于西方。......現(xiàn)代的工人......并不是隨著工業(yè)的進(jìn)步而上升,而是愈來愈降到本階級(jí)的生存條件以下。工人變成赤貧者,貧困比人口和財(cái)富增長得還要快。
-摘自馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》
材料二
第一次世界大戰(zhàn)后,數(shù)百萬死傷的人和冒著煙的城鄉(xiāng)廢墟使得廣大民眾易于接受進(jìn)行革命和實(shí)現(xiàn)社會(huì)新秩序的號(hào)召。為了模仿布爾什維克革命,柏林、漢堡和布達(dá)佩斯都建立了蘇維埃。倫敦、巴黎和羅馬街頭也舉行了示威游行。與此同時(shí),法西斯主義也正在意大利出現(xiàn)。英國從1920年經(jīng)濟(jì)蕭條就開始出現(xiàn),到1921年3月時(shí)已有200多萬人失業(yè)。整個(gè)20年代中失業(yè)一直在繼續(xù),而在30年代形勢(shì)則變得更糟。
-摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史(第7版)·下冊(cè)》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西方現(xiàn)代化的特點(diǎn)。(12分)
(2)根據(jù)材料一、二,簡(jiǎn)析一戰(zhàn)后西方現(xiàn)代化面臨的危機(jī)。(8分)
哈四中20250426高一級(jí)年級(jí)下載試題
測(cè)試試題評(píng)分參考
一、選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A C A A A C A
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D A C B D A C A
題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B D C B D B D A B
二、非選擇題
31.【答案】
(1)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng);以殖民擴(kuò)張方式為主;呈現(xiàn)階段性特征;范圍不斷擴(kuò)大;以歐洲為中心,歐美主導(dǎo);亞非拉美國家處于從屬地位。(每點(diǎn)2分,6點(diǎn)12分)
(2)加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系;推動(dòng)了歐美資本主義的發(fā)展;給亞非拉國家和地區(qū)造成深重的災(zāi)難;客觀上傳播了先進(jìn)生產(chǎn)方式與思想。(每點(diǎn)2分,4點(diǎn)8分)
32.【答案】
(1)特點(diǎn):資本家以追逐利潤為目標(biāo);社會(huì)貧富兩極分化嚴(yán)重;物質(zhì)文明與精神文明失調(diào);走殖民掠奪和侵略擴(kuò)張道路;帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染。(每點(diǎn)分,任意4點(diǎn)12分)
(2)危機(jī):資產(chǎn)階級(jí)殘酷剝削和壓迫人民,國內(nèi)階級(jí)矛盾激化;國民收入分配不均,資本主義世界發(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī);帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;意大利、日本、德國相繼建立起法西斯專政;世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成。(每點(diǎn)2分,4點(diǎn)8分)

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