資源簡介

16.明朝的對外關系 練習
一、選擇題
1．“船隊每到一國，就把中國出產的禮物贈送給國王，表示愿意建立友好關系，同時與各國進行和平貿易。遠航后，亞非許多國家都先后派遣使節與明貿易。”材料表明這次“遠航”（ ）
A．促進了各民族的交融 B．促進了漢朝和西域各國的相互了解
C．將世界連為一個整體 D．加強了中國和亞非各國的友好往來
2．黃仁宇在《中國大歷史》中評價：“鄭和的航行……支付的代價是明朝國庫的枯竭”。這反映鄭和下西洋（ ）
A．促進了文化交流 B．加重了財政負擔
C．加強了邊疆防御 D．推動了制度變革
3．某歷史小組圍繞明清時期“中外交往”這一主題，準備在公眾號推送一篇文章，請為其選一幅合適的配圖（ ）
A． B．C． D．
4．他最著名的戰術是“鴛鴦陣”，即將抗倭軍隊分為兩部分，一部分為火器部隊，一部分為冷兵器部隊，火器部隊負責遠程打擊，冷兵器部隊負責近身肉搏，相互配合，形成攻防兼備的局面。文中的“他”是（ ）
A．鄭成功 B．戚繼光 C．林則徐 D．左宗棠
5．《瀛涯勝覽》記載：“(鄭和下西洋)所至諸國皆以禮相接，易物通好。”由此可見，鄭和下西洋（ ）
A．秉持和平交往的理念 B．旨在拓展海外貿易
C．以傳播先進技術為主 D．展現了明朝的國力
6．1998年，美國《國家地理雜志》評選千禧航海家，其中“鄭和”的入選理由是：“從未公開表達過對殖民主義的期望，……他帶來了海上絲綢之路最為繁盛的時代，他留下的《鄭和航海圖》成為了海上絲綢之路最直觀的呈現”。材料說明鄭和下西洋（ ）
A．開拓了海外殖民地 B．開通了海上絲綢之路
C．平息了東南沿海的倭患 D．增進了與其他國家的友好往來
7．如圖反映了鄭和第七次下西洋時的路線，根據地圖可知鄭和完成這一航海壯舉得益于（ ）
A．明朝雄厚的國力 B．亞非國家友好幫助
C．科學的航海知識 D．船員們的默契配合
8．東南地區是明朝的經濟重心所在，對外貿易發達，同時海岸線曲折，多港灣和海島，便于船只停靠。這可以用來解釋明中期倭寇在東南沿海活動猖獗的（ ）
A．根本原因 B．重要條件
C．原因與條件 D．時代背景
9．明太祖朱元璋在《皇明祖訓》中曾告誡后人：“地廣非久安之計，民勞乃易亂之源。”對鄰國“不為中國患者，不可輒自興兵”，“與遠邇相安于無事，以共享太平之福”。下列與其觀點相符的史實是（ ）
A．廢除丞相 B．鄭和下西洋 C．八股取士 D．戚繼光抗倭
10．“明將李如松率軍收復平壤，以火器重創日軍小西行長部，史稱‘平壤大捷’。”這場戰役對戰爭進程的影響是（ ）
A．日軍全面撤出朝鮮 B．明軍徹底喪失主動權
C．扭轉戰局，迫使日軍南撤 D．導致朝鮮與明朝決裂
11．“戰后，朝鮮稱明朝為‘再造之恩’，立‘大報壇’祭祀萬歷皇帝。”這體現了中朝關系的何種性質（ ）
A．平等軍事同盟 B．宗藩倫理紐帶
C．經濟依附關系 D．宗教文化同源
12．“戰爭歷時七年，明朝‘費餉八百萬兩，傷亡數十萬’，國庫為之一空。”這對明朝的直接影響是（ ）
A．推動張居正改革 B．加速女真部落崛起
C．導致江南市民暴動 D．促進海上貿易發展
13．某歷史老師上課時呈現了如下課件目錄，據此可知這節課名稱是（ ）
1．鄭和下西洋 2．戚繼光抗倭 3．葡萄牙人攫取在澳門的租住權
A．唐朝的中外文化交流 B．宋元時期的對外交流
C．明朝時期的對外關系 D．清朝時期的邊疆管理
14．葡萄牙是最早進行殖民的國家之一。葡萄牙人在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據點與商站，其中包括中國的（ ）
A．澳門 B．果阿 C．好望角 D．馬六甲
15．下圖的史料，有助于我們研究（ ）
戚繼光《紀效新書》中的“鴛鴦鎮”示意圖 澳門的大三巴牌坊，原名圣保祿教堂。1635年由葡萄牙人建成
A．元朝的民族關系 B．明朝的集權體制
C．明朝的對外交往 D．清朝的科技文化
16．以下英雄人物的詩詞，共同反映了他們（ ）
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅 ——岳飛 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ——文天祥 封侯非我意，但愿海波平 ——戚繼光
A．熱愛文學、才華橫溢 B．嫉惡如仇、鐵面無私
C．戰功顯赫、渴望封侯 D．精忠報國、勇于擔當
17．“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠反映民族英雄戚繼光事跡的是（ ）
A．壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血 B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
C．封侯非我意，但愿海波平 D．皇華使者承天敕，宣布綸音往夷域
18．“明朝的永樂皇帝（明成祖），駕崩于1424年8月12日，自從1402年7月17日登極以來——近乎八千零六十二天的在位期間——而且所有的證據也顯示，他從未浪費過一天。”他（ ）
①下令對北京城進行大規模的營建 ②派戚繼光到東南沿海抗倭
③設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛 ④派鄭和率領船隊出使西洋
A．②③ B．①④ C．②④ D．①②④
19．史料記載：永樂三年，鄭和等通使西洋，攜金幣，造大船，遍歷諸番國，宣天子詔。永樂五年，鄭和等返回，諸國使者隨和朝見。這反映了鄭和下西洋（ ）
A．增加政府財政收入 B．提高明朝國際地位
C．加強中西友好往來 D．加強對邊疆的管理
20．郵票有“微型百科全書”的美譽。某歷史社團搜集人物題材的郵票，開展“方寸之物，包羅萬象”系列展覽。下面兩張郵票可入選的展板主題是（ ）
A．科技文化領先世界 B．海外貿易頻繁
C．民族交往交流交融 D．中外友好交流
二、非選擇題
21．閱讀材料，回答下列問題。
材料一 我國古代稱日本為倭國。元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海盜武裝集團，到我國東南沿海地區進行走私貿易和搶劫，被稱為“倭寇”。
材料二 在東南倭寇最猖獗的時候，明朝派年輕將領戚繼光到東南沿海抗倭。戚繼光南下浙江，多次擊退倭寇的侵犯。為了提高軍隊戰斗力，徹底打敗倭寇，戚繼光大力整頓軍隊，并招募農民和礦工，進行嚴格訓練，操練新陣法。他統領的軍隊，訓練有素，紀律嚴明，能征善戰，被譽為“戚家軍”。1561年，倭寇大舉侵犯浙江。戚繼光率軍英勇作戰，在臺州九戰九捷，先后殲滅倭寇數千人，燒毀倭船無數，平定了浙東地區的倭患。
(1)據材料一，指出“倭寇”得名的依據。結合所學知識說出倭寇猖獗的背景是什么？
(2)據材料二，概括“倭寇”的下場。并據材料二和所學知識，探究其成因。
22．閱讀材料，回答下列問題。
材料一 明初，由于明成祖朱棣實行對外開放政策，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀的，要數15 世紀初的鄭和下西洋……從1405年到1433年的28年間，鄭和連續7次統率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過印度洋，達紅海，航程總計16萬海里，歷經東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區。
材料二 鄭和七下西洋，沒有侵略和掠奪，只有友誼交往和饋贈，是名副其實的和平與友誼之旅……數百年來，東南亞各國各種鄭和廟宇香火旺盛，各種遺跡經久不損，各種傳說歷久不衰。
(1)材料一反映出鄭和下西洋具有哪些特點？
(2)依據材料二和所學知識回答，鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實的和平與友誼之旅”？（寫出兩點即可）
23．閱讀材料，完成下列要求。
鄭和下西洋第七次航行 明成祖想通過鄭和下西洋宣傳明朝統治，顯示明朝強大的國力，希望能快速和周邊的國家建立良好的關系，使他們能前來朝拜以達到鞏固政權的目的。 ——摘編自金開誠《鄭和七下西洋的壯舉》
(1)根據材料，以世紀年代的方式寫出鄭和第七次下西洋出發的時間。
(2)小歷認為，鄭和下西洋主要得益于統治者的支持。你同意這個說法嗎？根據材料并結合所學知識，簡要說明理由。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B A D C C B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C A C D C B B D
1．D
【詳解】據材料 “船隊每到一國…… 表示愿意建立友好關系，同時與各國進行和平貿易。遠航后，亞非許多國家都先后派遣使節與明貿易”可知，鄭和下西洋從1405-1433年，率領龐大船隊七次遠航。他每到一個亞非國家，就贈送禮物，展現友好態度，開展和平貿易。這一系列行動讓沿途國家感受到中國的善意與友好。遠航結束后，眾多亞非國家紛紛派遣使節來明朝進行貿易等交流活動，說明鄭和下西洋加強了中國和亞非各國的友好往來，D項正確；材料中主要說的是中國與亞非各國之間的友好往來和貿易，未提及民族交融相關內容，排除A項；材料中提到的是與亞非許多國家的交往，并非漢朝與西域各國（西域主要指今玉門關、陽關以西地區 ），時間和對象都不符合，排除B項；將世界連為一個整體的是新航路開辟，材料描述的是中國古代的一次遠航活動，與新航路開辟無關，排除C項。故選D項。
2．B
【詳解】據題干“鄭和的航行……支付的代價是明朝國庫的枯竭”和所學知識可知，鄭和下西洋的航行規模龐大且耗費巨大，加重了財政負擔，B項正確；雖然鄭和航行客觀上促進了中外交流，但黃仁宇的評論重點并非文化交流，而是財政代價，排除A項；明朝的邊疆防御問題與北方游牧民族威脅更相關，而鄭和遠航主要面向東南亞和印度洋，與邊疆防御無直接聯系，排除C項；明朝的治理體系未因鄭和航行發生根本性變革，反而因財政壓力加劇了原有制度的僵化，排除D項。故選B項。
3．C
【詳解】據材料“中外交往”并結合所學可知，戚繼光抗倭屬于中日交往，是戰爭方式，C項正確；錦衣衛的設立是加強皇權的措施，不屬于中外交流，排除A項；市舶司是管理海外貿易的，唐宋朝設立市舶司，元明清時期，市舶司改稱市舶提舉司，排除B項；班禪是清朝冊封的西藏宗教首領，屬于民族交往，與材料中外交往不符，排除D項。故選C項。
4．B
【詳解】根據材料“鴛鴦陣”“將抗倭軍隊分為兩部分”和所學知識可知，明朝時期，倭寇騷擾我國東南沿海地區。戚繼光組建戚家軍，針對倭寇作戰特點，創造了“鴛鴦陣”。這種陣法靈活多變，長短兵器配合，極大提升了軍隊戰斗力，有效抗擊了倭寇，B項正確；鄭成功的主要功績是在1662年從荷蘭殖民者手中收復臺灣，他領導的是收復臺灣的軍事行動，與抗倭以及“鴛鴦陣”無關，排除A項；林則徐是清朝時期的人物，主要事跡是虎門銷煙，反抗英國的鴉片貿易，和抗倭及“鴛鴦陣”沒有關聯，排除C項；左宗棠是晚清洋務派代表人物之一，他的主要功績是收復新疆，與題干內容不符，排除D項。故選B項。
5．A
【詳解】據題干和所學知識可知，“所至諸國皆以禮相接，易物通好”表明鄭和下西洋過程中，與各國友好交往，以禮相待、互通有無，體現了秉持和平交往的理念 ，A項正確；鄭和下西洋主要目的是宣揚國威、加強與海外各國聯系，雖有貿易行為，但拓展海外貿易并非主要目的，排除B項；題干中未提及傳播先進技術相關內容，鄭和下西洋雖客觀上可能有技術交流，但不是主要行為，排除C項；題干強調的是與各國友好交往情況，沒有突出展現明朝國力相關內容，排除D項。故選A項。
6．D
【詳解】根據題干“從未公開表達過對殖民主義的期望，……他帶來了海上絲綢之路最為繁盛的時代”和所學知識可知，表明鄭和下西洋主要是進行和平友好的對外交往，增進了與其他國家的友好往來，D項正確；“開拓殖民地”與材料“從未公開表達過對殖民主義的期望”直接矛盾，排除A項；“開通海上絲綢之路”錯誤，該路線早在漢唐時期已存在，鄭和是將其推向繁盛，排除B項；“平息倭患”與史實不符，倭患問題主要出現在明朝中后期（如戚繼光抗倭），排除C項。故選D項。
7．C
【詳解】根據地圖中的圖例信息“季風風向”“洋流流向”并結合地圖信息可知，夏天的季風風向是自西向東，冬天風向相反，夏天的洋流流向是自西向東，冬天流向相反。再根據圖例信息“鄭和第七次下西洋路線”“1432.1-1433.1去程起止時間”“1433.3-1433.7返程起止時間”并結合地圖信息可知，鄭和第七次下西洋是在冬天順著季風和洋流出發，夏天順著季風和洋流歸程，這表明鄭和下西洋時已經掌握了季風和洋流的規律，說明當時掌握了先進的航海技術，C項正確；明朝雄厚的國力為鄭和下西洋提供物質基礎，但是地圖信息反映的是航海知識，不符合題意，排除A項；題干反映的是鄭和航海掌握了科學的航海知識，非亞非國家友好幫助，與地圖信息不符，排除B項；題干反映的是鄭和航海掌握了科學的航海知識，無法得出船員們的默契配合，排除D項。故選C項。
8．C
【詳解】根據題干信息“東南地區是明朝的經濟重心所在，對外貿易發達”，可知明朝時期，東南地區經濟發達，貿易興盛，這是倭寇在東南沿海活動猖獗的原因；由“同時海岸線曲折，多港灣和海島，便于船只停靠”，可知是倭寇在東南沿海活動猖獗的條件，C項正確； 明朝中期倭寇在東南沿海活動猖獗的根本原因是海防松弛和奸商與倭寇的勾結 ，與題干信息不符，排除A項；明中期倭寇在東南沿海活動猖獗的重要條件是明朝政府忽視海防建設，與題干信息不符，排除B項；明中期倭寇在東南沿海活動猖獗的時代背景，是明朝中期隨著日本國內社會動蕩加劇，特別是由于明朝國力減弱，海防松懈，倭寇與中國等相互勾結，對中國沿海的武裝搶劫日益猖獗，與題干信息不符，排除D項。故選C項。
9．B
【詳解】根據題干“不為中國患者，不可輒自興兵”“與遠邇相安于無事，以共享太平之福”等信息結合所學知識可知，朱元璋在《皇明祖訓》中提出“與遠邇相安”的治國理念，核心是反對窮兵黷武、主張與鄰國和平共處。明成祖派鄭和七下西洋，以“宣揚國威、厚往薄來”為宗旨，船隊攜帶絲綢、瓷器等禮物訪問亞非三十余國，通過貿易與文化交流建立友好關系，未以武力征服任何地區，體現了“共享太平之福”的和平外交原則，B項正確；廢除丞相是強化皇權的內政改革，與對外政策無關，排除A項；八股取士是科舉制的僵化，屬于思想控制手段，與對外政策無關，排除C項；戚繼光抗倭是明代中后期針對日本海盜侵擾的被動防御戰，雖屬正義，但題干強調“不為中國患者不可興兵”，即對未構成威脅的鄰國主動維持和平，抗倭是“中國受患”后的應對，與題干“主動止戰”的理念不完全契合，排除D項。故選B項。
10．C
【詳解】根據所學可知，平壤大捷是明朝萬歷朝鮮戰爭（1592-1598年）中的關鍵戰役。明將李如松率軍以火器重創日軍小西行長部，收復平壤。此戰打破了日軍初期快速占領朝鮮的勢頭，迫使日軍放棄平壤并南撤至釜山一帶，戰局由此扭轉，明軍和朝鮮聯軍逐步掌握主動權，C項正確；日軍并未全面撤出朝鮮，而是退守南部，戰爭后續仍有反復，排除A項；平壤大捷是明軍主動進攻的勝利，未喪失主動權，排除B項；明朝與朝鮮始終為盟友，共同抗敵，未決裂，排除D項。故選C項。
11．B
【詳解】根據題干材料“戰后，朝鮮稱明朝為‘再造之恩’，立‘大報壇’祭祀萬歷皇帝。”可知，朝鮮稱明朝有“再造之恩”并設立“大報壇”祭祀萬歷皇帝，反映了朝鮮對明朝的感激與尊崇。這一行為源于萬歷朝鮮戰爭（1592-1598年）中明朝出兵援助朝鮮抗擊日本侵略的歷史背景。朝鮮作為明朝的藩屬國，通過朝貢體系與明朝建立聯系，接受明朝的冊封并奉其為宗主國。戰后朝鮮的舉動體現了宗藩關系中基于儒家倫理的等級義務，即藩屬國對宗主國的忠誠與道德回報，而非單純的軍事同盟或經濟依附，B項正確；平等軍事同盟不符合宗藩等級特征，排除A項；經濟依附、宗教文化同源與題干中“再造之恩”“祭祀”等政治倫理內容無關，排除CD項。故選B項。
12．B
【詳解】根據題干“戰爭歷時七年，明朝‘費餉八百萬兩，傷亡數十萬’，國庫為之一空。”結合所學可知，題干描述的戰爭應為明朝萬歷年間（1592-1598年）的“朝鮮之役”（壬辰倭亂）。這場戰爭歷時七年，明朝耗費巨大，導致國庫空虛，國力衰退。明朝因戰爭消耗削弱了對遼東的軍事控制，女真部落（后稱滿洲）首領努爾哈赤趁機在東北擴張勢力，為后來建立后金（1616年）奠定基礎，屬于戰爭的直接影響，B項正確；張居正改革發生在1572-1582年，早于朝鮮之役，戰爭不可能是其推動原因，排除A項；江南市民暴動（如1601年蘇州織工反稅監）與戰爭加稅相關，但屬于后續間接影響，非直接結果，排除C項；明朝在隆慶開關后雖開放部分海上貿易，但戰爭消耗資源，并未直接促進貿易發展，排除D項。故選B項。
13．C
【詳解】根據所學知識可知，明成祖時期，鄭和下西洋加強了中外交往；戚繼光抗倭體現了明朝反抗日本的侵擾；葡萄牙攫取在澳門居住權反映了葡萄牙對中國的侵略，三者都屬于明朝對外關系的史實， C項正確；經上述分析，題干材料反映的是明朝的對外關系，與唐朝、宋元時期、清朝無關，排除ABD項。故選C項。
14．A
【詳解】16世紀時期，葡萄牙人竊據中國的澳門，直到1999年澳門回歸祖國，A項正確；果阿屬于印度，排除B項；好望角位于非洲南端，排除C項；馬六甲是位于馬來半島與印度尼西亞的蘇門答臘島之間的漫長海峽，排除D項。故選A項。
15．C
【詳解】根據題干信息“戚繼光《紀效新書》中的‘鴛鴦陣’示意圖”可知，與此相關的戚繼光抗擊倭寇；根據材料“澳門的大三巴牌坊，原名圣保祿教堂。1635年由葡萄牙人建成”可知，與此相關的是明朝時期葡萄牙侵占澳門，因此這些史料有助于我們研究明朝的對外交往，C項正確；圖示史實均與明朝時期的對外關系相關，與元朝、清朝均無關，排除AD項； 明朝的集權體制主要通過廢除丞相制度、設立內閣、加強軍事和司法控制等措施來實現，與題意不符，排除B項。故選C項。
16．D
【詳解】根據材料“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”，可知抗金英雄岳飛的精忠報國、豪情壯志；由“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“封侯非我意，但愿海波平”可知體現了面對國家危機，外族入侵或者國家遭到侵略時，岳飛、文天祥和戚繼光精忠報國、勇于擔當的精神，D項正確；詩句反映他們的不是熱愛文化、才華橫溢，而是透過詩的內容表達這些人的擔當精神，排除A項；嫉惡如仇、鐵面無私是面對不公和權貴時，可以仗義執言，秉公治理，與材料內容無關，排除B項；岳飛和文天祥未涉及戰功顯赫的表述，且戚繼光明確表明其不是為了封侯而抗擊倭寇，戰功顯赫、渴望封侯與材料內容不符，排除C項。故選D項。
17．C
【詳解】依據所學可知，“封侯非我意，但愿海波平” 表達了戚繼光驅逐倭寇、保衛海防、拯救百姓于水火，不追求個人功名的意愿，抒發民族英雄戚繼光愛國情懷，C項正確；壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血是岳飛的名言，不是戚繼光，排除A項；人生自古誰無死，留取丹心照汗青是文天祥的名言，排除B項；“皇華使者承天敕，宣布綸音往夷域”出自鄭和的《天妃靈應之記碑》，描述的是鄭和下西洋的使命，與戚繼光無關。排除D項。故選C項。
18．B
【詳解】結合所學知識可知，明成祖即位后，下令對北京城進行大規模的營建，并派鄭和率領船隊出使西洋，①④符合題意，B項正確；派戚繼光到東南沿海抗倭是明朝嘉靖時期，設立了由皇帝直接指揮的錦衣衛是朱元璋時期，因此②③不符合題意，ACD選項中包含②或③，排除ACD項。故選B項。
19．B
【詳解】據題干信息和所學知識可知，鄭和率領船隊遍訪諸國，“宣天子詔”，展示了明朝強大的國力，諸多外國使者隨其入朝，這極大地提升了明朝在國際上的威望和地位，B項正確；鄭和下西洋主要是為了宣揚國威、加強對外交流等，耗費大量人力、物力、財力，并未增加政府財政收入，排除A項；題干重點強調諸國使者隨鄭和朝見，突出明朝國際影響力提升，并非著重體現中外友好往來雙向互動，所以C選項不準確，排除C項；鄭和下西洋是對外的航海活動，和明朝對邊疆地區的管理沒有關聯，排除D項。故選B項。
20．D
【詳解】根據題干信息圖一“玄奘西行求法”反映了唐代與印度等地的宗教文化交流；圖二“鄭和下西洋”則展現了明代與亞非各國的交往。這兩位歷史人物的活動都推動了中國與海外的友好往來和文化互鑒，D項正確；題干中并未提及與科技或文化領先相關的內容，排除A項；玄奘西行未涉及對外貿易，排除B項；民族交往交流交融強調的是民族關系，題干反映的是對外關系，排除C項。故選D項。
21．(1)依據：我國古代稱日本為倭國。背景：明朝政治腐敗，海防松懈。
(2)下場：被殲滅。成因：朝廷對戚繼光的信任；人民的支持；戚繼光指揮能力強；戚家軍軍紀嚴明、戰斗力強；戚家軍戰術戰法得當；戚家軍官兵團結等。
【詳解】（1）依據：據材料一“我國古代稱日本為倭國”可知，我國古代稱日本為倭國。
背景：據所學可知，明朝中期，隨著日本國內社會動蕩加劇，特別是由于明朝國力減弱，海防松懈，倭寇與我國海盜、奸商等相互勾結，對我國沿海的武裝搶劫日益猖獗。故背景：明朝政治腐敗，海防松懈。
（2）下場：據材料二“戚繼光率軍英勇作戰，在臺州九戰九捷，先后殲滅倭寇數千人，燒毀倭船無數，平定了浙東地區的倭患”可知，被殲滅。
成因：據材料二“明朝派年輕將領戚繼光到東南沿海抗倭”可知，朝廷對戚繼光的信任；據材料二“招募農民和礦工”可知，人民的支持；據材料二“戚繼光南下浙江，多次擊退倭寇的侵犯……九戰九捷”可知，戚繼光指揮能力強；據材料二“為了提高軍隊戰斗力，……戚繼光大力整頓軍隊，并招募農民和礦工，進行嚴格訓練，操練新陣法。他統領的軍隊，訓練有素，紀律嚴明，能征善戰”并結合所學可知，戚家軍軍紀嚴明、戰斗力強；戚家軍戰術戰法得當；戚家軍官兵團結等。
22．(1)特點：時間長、次數多、規模大、航程遠、到達國家和地區多（范圍廣）。
(2)鄭和下西洋沒有侵略和掠奪，只有友誼交往和饋贈；東南亞各國人民對鄭和懷念、敬仰；鄭和的遠航，促進了中國與亞非國家和地區的了解和友好往來，加強了我國同亞非各國的友好關系。
【詳解】（1）特點：從材料“27000多名官兵，攜帶眾多絲綢、瓷器、茶葉等，經過東洋，達紅海，航程共計16萬海里，歷經東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區”可知，鄭和率領的船隊規模大（27000多名官兵）、船只數量多；攜帶的物品豐富（眾多絲綢、瓷器、茶葉等）；到達的區域廣（歷經東南亞、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區），航程遠（共計16萬海里），時間早（15 世紀初鄭和下西洋），而且次數多。
（2）原因：認真研讀材料二，抓住“沒有侵略和掠奪，只有友誼交往和饋贈，是名副其實的和平與友誼之 旅”等關鍵表述。基于此，從和平友好交往、無侵略掠奪行為等角度回答鄭和下西洋被稱為“名副其實的和平與友誼之旅”的原因。結合所學知識，可從鄭和下西洋意義角度分析，即促進了中國與亞非國家和地區的了解和友好往來，加強了我國同亞非各國的友好關系。
23．(1)十五世紀三十年代（15世紀30年代）
(2)示例一判斷：同意
理由：15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國。為對外彰顯明朝的地位和威望，“示中國富強”，明成祖派鄭和率領船隊出使西洋并提供了大量的資金。因此，統治者的支持是鄭和下西洋的前提和有力的保障。
示例二判斷：不同意。
理由：明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國。加之造船技術和航海技術的大大提高，為遠航奠定了基礎。因此，經濟逐步繁榮和造船技術和航海技術的發展是鄭和下西洋的前提和有力的保障。
示例三判斷：不同意。
理由：明成祖派鄭和率領船隊出使西洋“示中國富強”。鄭和下西洋，離不開當時發達造船業和先進航海技術的支持，同時也得益于鄭和個人勇于探索的冒險精神。鄭和七下西洋這一壯舉是國家經濟發展、統治者支持、造船業興盛、鄭和個人能力等因素共同促成的。因此，我們應該全面、客觀地看待鄭和下西洋的原因。
【詳解】（1）據所學知識可知，1405-1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，規模之浩大，在世界歷史上前所未有。在世紀年代紀年法中，100年為一個世紀，計算世紀在百位數加1，年代按十位數正常書寫即可。1433年即書寫成15世紀30年代。
（2）本題為開放性試題，如同意題干鄭和下西洋主要得益于統治者的支持的說法，理由需要圍繞統治者為對外彰顯明朝的地位和威望派鄭和率領船隊出使西洋等角度展開說明，注意闡述要簡明扼要，最后需要再次總結統治者的支持是鄭和下西洋的前提和有力的保障這一觀點。如不同意題干鄭和下西洋主要得益于統治者的支持的說法，理由可以從明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，造船技術和航海技術的大大提高，以及鄭和個人勇于探索的冒險精神等角度展開說明，注意闡述要簡明扼要，最后需要再次總結經濟逐步繁榮和造船技術和航海技術的發展是鄭和下西洋的前提和有力的保障這一觀點。選擇不同意的理由還可以從多角度分析，最后總結我們應該全面、客觀地看待鄭和下西洋的原因等。

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