資源簡介 九年級第三次單元學習評價檢測歷史答題紙誰考證學校:姓名:座號:正確填涂缺考標記55S邊66]錯誤填涂圖名品圖7[771[7刀[8][8][8][81[8][8][88[8]9][9][9][99][9][999]選擇題(請用2B鉛筆填涂)1、[A][B][C][D]6、[A][B][CJ[D]11、[A][B][C][D]2、LA]LB]IC】LD]7、IA]LB][C]ID]12、[A]LB]LC][D]3、[A][B][C][D]8、IA][B][C][D]13、[A][B][C][D]4、[A][B][C][D]9、IA][B]Ic][D]14、[A][B][C][D]5、IA][B][c][D]10、【A]IB][C][D]15、【A][B][C][D]16、[A][B][C][D]21、【A][B][C][D]17、[A][B][C][D]22、【AJ[B][C]ID]18、[A][B][C][D]23、[AJ[B][C][D]19、[AJ[B][C][D]24、【A][B][C][D]20、[A][B][C][D]25、A]IB][C]ID]二、非選擇題(請用0.5毫米的黑色簽字筆書寫)26.(1)(2)(3)(4)第1頁共2頁27.(1)(2)(3)(4)(5)28.(1)(2)(3)(4)第2頁共2頁九年級第三次單元學習評價檢測歷史試題一、選擇題(每小題2分,共50分。)1.下圖為我國不同地區(qū)出土的新石器時代的文物,可用于佐證(內(nèi)蒙古三星塔拉山西陶寺遺止甘肅齊家文化遺止浙江良渚遺址遺址紅山玉龍彩繪龍紋陶盤凸堆龍紋紅陶罐--龍首玉鐲A.地理環(huán)境復(fù)雜多樣B.青銅文明輝煌燦爛C.手工技藝高超精湛D.中華文明多元一體2.2025年2月26日,殷墟博物館新館正式開館一周年,它是首個全景式展現(xiàn)的國家重大考古專題博物館。文中空白處應(yīng)是()A.夏文明B.商文明C.周文明D.秦文明3.某中學課題組在探究春秋戰(zhàn)國歷史的過程中,搜集到下列信息:“春秋五霸”“戰(zhàn)國七雄”“百家爭鳴”“鐵器牛耕的使用和推廣”。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是()A.大變革的時代B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮與開放的社會D.民族關(guān)系的發(fā)展4.下面是七年級同學編寫的歷史劇本《朝會》。該劇本中始皇認同的制度是()丞相王綰:今陛下一統(tǒng)天下,疆域遼闊,請分封諸子以拱衛(wèi)王室。廷尉李斯:武王分封子弟甚眾,諸侯互相攻擊,而天子不能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,置諸侯不便。始皇嬴政:廷尉所言甚是。A.分封制B.郡縣制C.刺史制D.行省制5.國家主席習近平在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典,展現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。2015年,他在浙江烏鎮(zhèn)舉行的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上講道:“天下兼相愛則治,交相惡則亂”。習近平主席引用的這一觀點出自()A.老子B.孔子C.墨子D.韓非6.他是東漢末年的名醫(yī),一生廣泛收集民間藥方,總結(jié)前人經(jīng)驗、結(jié)合臨床實踐,提出辨證診斷、對癥治療的理論與方法,還發(fā)展了“治未病”的思想。他留給后世的醫(yī)學著作是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《本草綱目》C.《千金方》D.《傷寒雜病論》7.元朝汪大淵《島夷志略》記載,澎湖“隸泉州晉江縣,至元(忽必烈年號)間立巡檢司”,巡檢司負責管轄澎湖和琉球,每年征收鹽稅中統(tǒng)鈔十錠二十五兩。元朝此舉()A.完成了全國統(tǒng)一B.加強了邊疆管理C.進行了賦稅改革D.推行了行省制度8.在宋元以前,社會上存在著不少專門為寺院、士紳等抄寫佛教經(jīng)文的“抄經(jīng)人”,唐朝就有很多抄經(jīng)人以精抄九年級歷史第1頁(共6頁)佛教經(jīng)典為生。但到了宋元時期,“抄經(jīng)人”群體大幅減少。造成這一變化的主要原因是()A.海外貿(mào)易的發(fā)展B.活字印刷術(shù)推廣C.市民文學的繁榮D.社會習俗的變化9.羅爾綱在《太平天國史綱》中寫道:“正在這樣的一個決定兩個壁壘最終命運的關(guān)頭,太平軍方面乃有內(nèi)訌的大事變發(fā)生。太平軍自己來摧殘自己的勢力,使敵人有機會重新抬起頭來向自己壁壘反攻,終歸把自己撲滅了去。”材料中的“大事變”產(chǎn)生的主要影響是()A.使太平天國運動由盛轉(zhuǎn)衰B.沉重打擊了中外反動勢力C.標志著太平天國運動失敗D.動搖了清政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)10.一首描繪近代重大歷史事件的詩中寫道:“黃海波濤怒氣沖,老將新疆護國門,菜市橫刀血濺飛”(注:“菜市”即北京菜市口刑場)該詩中提到的人物有()①林則徐②左宗棠③鄧世昌④譚嗣同A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.在中國近代化進程中,不同階級、階層的代表人物先后提出了自強求富、君主立憲、民主共和、民主與科學等口號和主張。這些口號和主張()A.代表了民族資產(chǎn)階級的要求B.彰顯了無產(chǎn)階級革命精神C.實現(xiàn)了民族獨立和國家富強D.體現(xiàn)了時代的變化和發(fā)展12.下側(cè)是一位同學單元復(fù)習的筆記,據(jù)此判斷該同學復(fù)習的單元是()推動新文化運動五四運動推動馬克思主義的傳播奠定階級奠定思想基礎(chǔ)推基礎(chǔ)動奠定組織基礎(chǔ)中國共產(chǎn)黨誕生各地共產(chǎn)黨早期組織建立A.新民主主義革命的開始B.從國共合作到國共對立C.中華民族的抗日戰(zhàn)爭D.人民解放戰(zhàn)爭13.陳毅元帥曾在一首詩中寫道:“孟良崗上鬼神號,七十四師無地逃。信號飛飛星亂眼,照明處處火如潮。見賊師精銳盡,我軍個個是英豪。”該詩反映的歷史事件()A.粉碎了敵人對中原解放區(qū)的全面進攻B.打退了敵人對山東解放區(qū)的重點進攻C.揭開了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕D.一舉解放了長江下游以北的廣大地區(qū)14.抗戰(zhàn)勝利后,中國面臨“兩種命運”的塊擇。中國共產(chǎn)黨以人民為中心,堅定地實行耕者有其田,使人民看清是誰代表著他們的利益,應(yīng)該跟著誰走。劉少奇指出,這是爭取戰(zhàn)爭勝利最基本的一環(huán),有決定意義的一環(huán)。這里,有決定意義的“一環(huán)”是()A.中國共產(chǎn)黨提出民主革命綱領(lǐng)B.中國共產(chǎn)黨工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)土地改革,廢除封建土地所有制九年級歷史第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年山東省棗莊市第十五中學等八校中考三模歷史試題.pdf 九年級歷史答題紙.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫