資源簡介

全國名校高二第二學期期末考試試卷
歷史
注意事項：
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩卒分。總分100分，考試時間75分鐘，
2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆在密封線內項目填寫清楚。
3.考生作答時，請將各案各在各題卡上，選擇題每小題選出答案后、用2B鉛筆把答題卡上對應題目的各案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。
4.本卷命題范圍：部編版選擇性必修③第1～6單元。
一、選擇題(本題共16小題、每小題3分、共計48分，在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)
1. 下列有關孔子的敘述不正確的是（ ）
A. 孔子的思想及其學說對亞洲乃至整個世界都產生了影響
B. 儒家思想經歷代損益逐漸滲透到社會秩序和個人行為規范之中
C. 孔子創辦的教育奠定了中國古代教育的傳統
D. 孔子整理的“六經”和其著作《論語》成為中國古代傳統文化的核心內容
2. 下表是北魏皇族女性墓志的部分內容。主要反映了當時（ ）
人物 內容
將軍馮邕之妻元氏 母義三恪，道著二王，肅穆閨闈，見重君子。
長樂長公主元瑛 允備，四德無違，孝友出于自然，柔恭表于天性。
樂安郡公主元仲英 女節茂于公宮，婦道顯于邦國。
A. 女性教育得到發展 B. 女性的自主意識增強
C. 門第觀念逐漸淡化 D. 社會倫理道德儒家化
3. 如下圖為發現于距今約八、九千年前的河南舞陽縣賈湖遺址的骨笛，是迄今世界已知最早的可吹奏樂器。經專家測定，賈湖骨笛已具備七聲、八聲音階，發音準確，音質較好，今天仍可吹奏旋律。賈湖骨笛（ ）
A. 證明遠古時期中華文明領先世界 B. 說明賈湖地區已經進入到階級社會
C. 折射出中華先民豐富的精神世界 D. 是研究舊石器時代音樂的一手資料
4. 《漢謨拉比法典》規定：“如果一個人打斷了另一個人的骨頭，那么人們可以打斷這個人的骨頭；如果一個人打斷了其下人（奴隸）的骨頭，那么他要賠償一個米納的銀子。”該規定（ ）
A. 體現了法律面前人人平等 B. 帶有明顯的封建專制色彩
C. 實現了社會治理的法制化 D. 有利于維護奴隸主的利益
5. 中世紀，英國戲劇多以《圣經》內容為主。16世紀以后，英國戲劇人物主要是手工業者、商人、小販等普通民眾，場景也多以街道、商店為主。這一變化反映了（ ）
A. 市民是戲劇創作主力 B. 社會審美旨趣出現階層分化
C. 城市商業化趨勢加強 D. 宗教改革打破了神學的束縛
6. 美國學者伯恩斯、拉爾夫在所著《世界文明史》第3卷中說到：“在白人踏上美洲幾個世紀前，危地馬拉、墨西哥和安第斯高地印第安人已經擁有幾乎具有一切文明特征的較高的文化。”該學者意在說明古代美洲（ ）
A. 瑪雅歷對西方影響深遠 B. 文字無法被釋讀
C. 擁有發達的封建制文明 D. 文化水平比較高
7. 公元370年，原來生活在亞洲的游牧民族匈奴人越過伏爾加河西遷，由此引發一系列連鎖反映。374年，匈奴人打敗頓河西岸的日耳曼人的一支東哥特人，東哥特人只好往西遷逃。375年，匈奴人又在德涅斯特河畔打敗西哥特人、于是西哥特人渡過多瑙河，南下進入羅馬帝國境內。匈奴人的西遷（ ）
A. 促進了中國北方的民族交融 B. 直接導致了羅馬帝國的滅亡
C. 推動了西歐封建社會的形成 D. 改變了歐亞大陸的政治格局
8. 1909年清政府頒布《大清國籍條例》，規定父親為中國人的海外華人擁有中國國籍，正式確認全體海外華人擁有中國國籍，正式確認全體“華僑”為清廷保護的對象。此外，清政府還積極推動在華僑社會中建立超越幫派、業緣、宗族的社團組織——中華總商會。這些舉措（ ）
A. 順應了世界市場的發展 B. 加速了中國向海外移民
C. 促進了中華文化的傳播 D. 增強了華僑的家國情懷
9. 1948年至1962年，有超過27.9萬名西印度群島人、超過7.9萬名印度人和超過6.8萬名巴基斯坦人、近1.9萬名西非人和近2.4萬名塞浦路斯人，以及數量龐大但沒有記錄的澳大利亞、新西蘭、加拿大、羅得西亞和南非移民涌進英國。這一移民潮的出現主要是因為（ ）
A. 聯邦移民彌補英國勞動力匱乏 B. 國際貿易促進多元文化交流
C. 冷戰之下地區間沖突動蕩加劇 D. 戰后民族解放運動持續發展
10. 中國第一歷史檔案館中有大量關于清代外國商船和貢船遇難獲得救助的檔案記載，如乾隆二十六年（1761年）九月十五日廣東巡撫托恩多上奏反映，有瑞典商船遭風貨沉，水手遇難，請求按照慣例撫恤救助。這可以印證清初（ ）
A. 與瑞典等歐洲國家經濟交流頻繁 B. 朝貢貿易是對外貿易的重要方式
C. 已經有維護海上貿易秩序的政策 D. 開放了廣州一地為對外貿易口岸
11. 西方對中國的認識經歷了由“想象”到“發現”的過程。長久以來，中國與西方的交往主要通過阿拉伯世界來傳遞，中國形象也停留在了那個虛無縹緲的神話傳說階段。直到13、14世紀，基督教世界的歐洲與中國的關系才有了突破性的進展，中國才第一次為歐洲所了解。這一“突破性的進展”主要是因為（ ）
A. 亞歷山大東征 B. 蒙古三次西征 C. 新航路的開辟 D. 鄭和七下西洋
12. 某次戰斗勝利后，蔣介石致電八路軍參謀處表示祝賀：貴路軍……，斃敵遍野，俘虜甚多。忠勇之氣，益寒敵膽。特電馳賀，續候捷音。這次勝利也被史學家稱為華北戰場上中國軍隊主動殲敵的第一場勝仗，打破了日軍不可戰勝的神話。這場“勝仗”是指（ ）
A. 淞滬會戰 B. 平型關大捷 C. 百團大戰 D. 武漢會戰
13. 如圖是1945年創作的時政漫畫《碎片的麻煩》。畫面中，羅斯福、斯大林和丘吉爾站在鋪有歐洲地圖的桌前正在玩著一場拼圖游戲。該漫畫（ ）
A. 表明社會主義陣營已經形成 B. 成為美蘇冷戰開始的標志
C. 助長了法西斯國家侵略氣焰 D. 隱含了大國間的利益之爭
14. 海外關于中國近代轉型的研究，有流行于20世紀五六十年代的費正清“沖擊一反應”模式，20世紀七十年代美國學者柯文的“在中國發現歷史”，余英時等人的“近代思想發展之內在理路”等觀點。對這些學者的觀點解讀合理的是（ ）
A. 不同的研究視角影響對歷史的解讀 B. 相互矛盾的史料均不足為信
C. 歷史記憶的傳承性塑造族群的認同 D. 時代愈近歷史的評價愈客觀
15. 首個國產3A單機游戲《黑神話：悟空》橫空出世，其中呈現的建筑、道具、服飾等都有出處，背后其實是創作團隊這些年走南闖北建立的我國首個古建筑虛擬資產庫。根據不完全統計，游戲36個實景有27個來自山西，如云岡石窟、懸空寺、應縣木塔等文化遺產。由此可知（ ）
①網絡娛樂拓展了優秀傳統文化傳播途徑
②山西是中國擁有世界文化遺產最多的省份
③信息技術的發展大大豐富民眾的文化生活
④保護遺產傳承文化的理念已走進全民心中
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
16. 下圖為凡爾賽宮與特里亞農宮國家博物館藏的“中國風”茶具（局部），該茶具由18世紀的法國瓷器工場生產，包括托盤、三腳奶壺、茶壺、帶蓋糖罐、單柄杯和配套的茶碟。據此可知在當時法國（ ）
A. 飲茶成為流行風尚 B. 機器生產尚未普及
C. 形成了本國特色的茶文化 D. 啟蒙運動解放了民眾思想
二、非選擇題(本題共4小題.共52分)
17. 閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。
材料一 1898年變法失敗后，梁啟超流亡日本，潛心研習西方文化，以尋求救國之路。1903年2月，梁啟超再次游覽北美，在加拿大與美國逗留8個月，并于1904年2月在《新民叢報》增刊上發表《新大陸游記》。他在這本書中大力的推薦美國的民主政體，同時歷數中國社會及文化的種種病態，認為惟有學習西方才有出路。1920年，梁啟超在《歐游心影錄》中180度大轉彎，他向中國青年大聲疾呼：“我們可愛的青年啊，立正，開步走！大海對岸那邊有好幾萬萬人，愁著物質文明破產，哀哀欲絕的喊救命，等著你來超拔他哩。我們在天的祖宗三大圣（指孔子、老子、墨子——引者注）和許多前輩，眼巴巴盼望你完成他的事業，正在拿他的精神來加佑你哩。”
材料二 對傳統文化先后持兩種極端之論，并非梁氏個別特例，在其他近代文化大師那里也有類似表現。如嚴復戊戌時期在《救亡決論》中歷數中國傳統文化的弊端，并倡言：“天下理之最明而勢所必至者，如今日中國不變法則必亡是已。”而嚴氏晚年力主回歸傳統，高喚“回歸孔孟之道，真量同天地，澤被寰區。”五四新文化運動期間，胡適有“反傳統”傾向，還倡導“全盤西化”，而20世紀30年代成為“整理國故”的主將。
——以上材料均摘編自馮天瑜《中國文化生成史》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括梁啟超對中國傳統文化前后態度的不同，并分別指出產生這種不同的原因。
（2）根據材料一、二，可見對于傳統文化的兩極化評價在清末民初不是個案，這一歷史現象給你怎樣的歷史啟示？
18. 閱讀材料，完成下列要求。
材料 19世紀初，美國教會掀起向海外傳教的熱潮，很多傳教士在自己傳教地區建立教會學校，為當地居民提供免費教育。美國人認為他們是上帝的選民，既然上帝選擇了美國，美國就有向世界傳播自身文明的天賦使命，用美國的民主自由去改造世界。在拉丁美洲諸多國家里，教育的控制權都屬于國家。傳教士組建美國學校之初，所有教師都由傳教士擔任，以培養出更多教徒。學習課程都照搬美國本土。二戰前后，美國政府開始重視美國學校，學校規模不斷擴大，課程內容也從單一的語言課程、神學課程、美國本土課程擴大到了拉美國家歷史、地理、公民學等。在拉丁美洲的美國學校，英語雖然不是教學語言，卻是一門非常重要的課程。第一次世界大戰結束后，在拉美的美國人與當地居民的關系日漸增多，相互了解的需求增多，雙語教學成為一種必然趨勢。拉丁美洲的美國學校，本質都圍繞著擴大美國在拉美地區的利益而展開。對拉美國家的人才培養和文化滲透，被包裝在“慷慨”的教育援助中。曾任國防部長助理的羅伯特·布盧姆認為：“為了有效地執行我們的國家政策，對有關的文化環境和社會環境的了解是必不可少的。此外，為了使我們的政策有效，這種環境也是我們必須加以影響的要素之一。”
——摘編自王金蘭《二戰后美國在拉美開辦美國學校的背景及特點分析》
（1）根據材料并結合所學知識，簡析二戰前美國在拉美開辦美國學校背景。
（2）根據材料，概括美國在拉美開辦美國學校的特點，結合所學知識分析其影響。
19. 閱讀材料，完成下列要求。
材料一 19世紀中期以前，英國的圖書館分為國立圖書館和民間圖書館。國立圖書館包括教區圖書館、大學圖書館和大型圖書館。教區圖書館讀者以神職人員和紳士、內科醫生、律師、學者等社會中上層人士為主；大學圖書館服務對象主要是學者和學生，大都來自上流社會；大型圖書館有特尼森圖書館、皇家圖書館、愛丁堡律師圖書館、不列顛圖書館等，這些圖書館雖然館藏豐富并且向公眾開放，但是由于集中在首都倫敦和少數大城市，入館手續復雜，因而其實際服務范圍限于上流階層。
——摘編自華薇娜《英國公共圖書館產生的背景及其歷史意義》等
材料二 1850年，英國議會通過《公共圖書館法》，要求由政府提供經費建立公共圖書館，實行免費服務。不久后，又將法律適用范圍由城市擴大到5000人以上的農村。然而由于將建館權下放給了地方，直到1870年，僅35所公共圖書館得以建成。1892年，英國議會修訂《公共圖書館法》，取消了地方政府建館的限制。同時期，英國的公共圖書館還接受了“鋼鐵大王”卡內基慈善基金會的大量捐款。1919年、1925年，英國接連修訂《公共圖書館法》，取消了對圖書館課稅制的限制，允許在各郡建立中心圖書館。到20世紀30年代，公共圖書館已在英國全國普遍建立。
——摘編自郝慶合《英國近代公共圖書館平等服務分析》
（1）根據上述材料并結合所學知識，指出19世紀中期前后英國圖書館的不同之處并分析其原因。
（2）根據上述材料并結合所學知識，簡析19世紀中后期英國公共圖書館發展的意義。
20. 閱讀材料，回答下列問題
材料：關于絲綢之路人們有頗多的贊美之辭，這是一條中國古代社會主動溝通世界、對外開放的橋梁;這是一條世界古代歷史上最重要的陸路商貿交通干道;這是一條傳統物流的黃金通道;也是一條人類文明交流的紐帶。
自從有了這條絲綢之路，古代世界才真正開始連結成為一個整體，人類文明進步的腳步進一步加快，人類物質和精神生活由此而更加豐富充實和絢麗多彩，東方歷史和歐亞各國文化的發展由此改觀。因此，人們稱譽這條絲綢之路為“推動世界歷史車輪的主軸”，是“世界文化的孕育地”“世界文化的母胎”，是“世界文化的大運河”。當然絲綢之路絕不僅僅是一條東西方之間的商貿通道，它更是一條外交之路、對外開放之路與民族融合之路、文化傳輸之路和文明交融之路。
——摘自杜文玉《絲綢之路（1）：絲綢之路的歷史沿革》總序
古絲綢之路見證了陸上“使者相望于道，商旅不絕于途”的盛況，也見證了海上“舶交海中，不知其數”的繁華。提取上述材料中一則、多則或整體信息，結合所學知識，對“盛況與繁華”進行闡釋。（要求:自擬論題，結構完整，邏輯清晰，史實恰當，表述成文）
全國名校高二第二學期期末考試試卷
歷史
注意事項：
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩卒分。總分100分，考試時間75分鐘，
2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆在密封線內項目填寫清楚。
3.考生作答時，請將各案各在各題卡上，選擇題每小題選出答案后、用2B鉛筆把答題卡上對應題目的各案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。
4.本卷命題范圍：部編版選擇性必修③第1～6單元。
一、選擇題(本題共16小題、每小題3分、共計48分，在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】B
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】A
【16題答案】
【答案】C
二、非選擇題(本題共4小題.共52分)
【17題答案】
【答案】（1）不同：前期激烈批判中國傳統文化；后期高度稱頌中國傳統文化
批判原因：民族危機嚴重，急于救亡圖存；封建專制嚴重阻礙社會進步；西學東漸，西方文明的優勢顯現；戊戌變法失敗的教訓。（任答兩點即可）
稱頌原因：第一次世界大戰暴露西方文明的弊端；中華優秀文明具有較高的歷史價值；知識分子的理性反思。（任答兩點即可）
（2）啟示：堅持文化自信；對傳統文化要批判繼承；將外來文化與本國國情相結合，走自己路。（任答兩點即可）
【18題答案】
【答案】（1）背景：歷史淵源與傳教士的影響；文化交流與價值觀傳播；為了抵制德國和日本的宣傳活動，保護美國的文化利益，并促進美國文化價值觀的傳播。
（2）特點：傳教與教育相結合；通過教育進行文化滲透；利用教育抵制納粹宣傳。
影響：通過教育和文化宣傳活動來抵制納粹宣傳，傳播美國文化價值觀，維護全球霸權；有助于美國了解拉美國家的歷史文化，促進文化交流與融合。
【19題答案】
【答案】（1）不同之處：19世紀中期前的英國圖書館分類較多，主要服務于上流社會；19世紀中期后英國公共圖書館發展迅速，實現了各階層在服務上的平等性。（其它言之有理亦可）
原因：議會改革的推進；工業革命的發展；國家對公共圖書館進行立法；免費義務教育的普及；聯合國教科文組織修改《公共圖書館宣言》的影響。
（2）意義：推動了英國圖書館制度的完善與服務對象的擴展；有利于普及文化教育；有利于增進社會平等（有利于緩解社會矛盾）；有利于服務工業革命（有利于推動經濟發展）；承擔起了更多服務公眾的職能；有利于文化的傳承和保護。
【20題答案】
【答案】 論題：絲綢之路崛起與繁華的影響。闡明：首先，絲綢之路的興起促進了中國與世界各地的貿易往來。中國的絲綢、瓷器等中國特產通過絲綢之路傳播到全世界，中國也從外部世界進口許多珍稀物品，豐富了中國古代社會的文化內涵。其次，絲綢之路也成為了東西方文化交流的橋梁。通過絲綢之路，中國傳統醫藥、農業技術、科學知識等有機會傳播到西方地區，促進了西方社會的發展。同時，西方文化、哲學、藝術等也通過絲綢之路傳入中國，對中國古代文化產生了深遠影響。最后，絲綢之路也是文明與友好的象征。絲綢之路為各國開啟了友好交往的大門。不同國家和民族之間通過貿易往來加深了相互間的了解與友誼。總而言之，絲綢之路提供了一個了解中國古代歷史和世界歷史的窗口，對于推動當今世界的多元文化交流與合作仍具有重要的啟示。

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