資源簡介

2025年5月高二下學期歷史月考試題
一、單選題（每題3分，共48分）
1．下圖為古希臘陶器彩繪所表現的各類體育活動場景。
據此推知，古希臘的體育活動
A.培養了全面發展的公民 B.決定了人文主義的走向
C.提升了民眾的參政意識 D.適應了民主政治的發展
2．阿拉伯帝國阿拔斯王朝時期，第二任哈里發曼蘇爾聲稱，哈里發不再是先知的代理人，而是真主安拉在人世間的代表；巴格達城的中心為皇宮所在地，改變了以往伊斯蘭城市以清真寺為中心的格局。這些變化反映了阿拉伯帝國（）
A.加強中央集權 B.強化君主權威 C.廢除政教合一 D.統治中心變遷
3．唐代長安的商業店鋪主要集中在東西兩市，按規定，“諸行自有正鋪者，不得于鋪前更造偏鋪。”南宋都城中的商業店鋪散布于城內各處，據記載約有“四百四十行”，上述材料可以佐證南宋時期（）
A.私營商業已居主導地位 B.坊市制度已經瓦解
C.商業發展已超過農業 D.資本主義萌芽已出現
4．啟蒙思想家洛克提出“全世界起初都是美洲式的自然狀態，有自身勞動介人的自然產物才能成為財產。上帝將自然世界賦予人類共有，供勤勞、理性之人使用。閑置土地經過改良、開發、交易成為財產，但美洲土著低下的利用率導致巨大的浪費，沒有產生財產權的前提。”這一論述客觀上（）
A.推動啟蒙思想在美洲的傳播 B.揭示財產權利的合理性來源
C.適應資本主義國家擴張需求 D.促進美洲人民對土地的開發
5．“也許人們會問，為什么像貞德那樣的一個農家女孩，會如此關心法國的國王？統治法國的國王應該是一個法國人，貞德對此確信不疑......這種忠誠是難于描述的，若要加以解釋，則更是難上加難；不過在15世紀里，這種忠誠的確確比早先更為壯大了?！弊髡咭庠趶娬{15世紀的法國
A.資本主義迅速發展 B.專制王權日漸強大
C.宗教信仰更加虔誠 D.民族意識不斷覺醒
6．下圖所示為1789年法國三個等級的人口、土地、稅收占比情況。由此可知，當時法國（）
A.等級制度阻礙革命思想傳播 B.封建統治面臨嚴重的政治危機
C.大革命缺乏廣泛的群眾基礎 D.實現民主共和的道路艱難曲折
7．孫中山讀到美國經濟學家亨利·喬治《進步與貧困》一書后，提出“亨利之學說，深合乎社會主義之主張，而欲求生產分配平均，亦必先將土地歸公有，而后始可謀社會永遠之幸福也?！薄昂嗬膶W說”影響了孫中山的
A.民族主義 B.民權主義 C.民生主義 D.三大政策
8.16世紀初，“浮動園地”使阿茲特克人的人口和財富劇增。阿茲特克人還平均每年從附庸國征集到玉米1400萬磅，豆類和莧菜各800萬磅，棉外套200萬件，而這些附庸國則具有較強的自主權。由此可見，阿茲特克人
A.以農業為其重要的經濟來源 B.修建了完善的交通系統
C.建立了組織嚴密的龐大帝國 D.開創了玉米種植的先河
9.1813年開始，英國每年支出超過10萬盧比投入對印度人的教育，興辦學校、普及英語并使之成為印度的官方語言，同時，英國人還將代議制、法律制度和文官制度引入印度885年印度國大黨成立時，提出爭取為受良好教育的印度人分享政府權利，之后發展為爭取印度獨立的目標。據此推知，印度上層精英（）
A.借助西方制度和文化意識反抗殖民統治 B.成為英國在印度殖民統治的忠實代理
C.旨在推動印度走上發展資本主義的道路D.致力于將西方文化與印度傳統文化融合
10．第一次工業革命中最重要的發明是（）
A.電的發現 B.飛機的發明 C.蒸汽機的發明和改進 D.汽車的問世
11.18世紀中期，西班牙官員曾報告：（加勒比海港地區）白人被劃分為歐洲人與克利奧爾人（土生）還有些白人生活狀況也比較糟糕，因為他們有印第安人血統。但是如果沒有人知道這個秘密，那么身為白人的自負感依然能幫助他們應對各種災難?！边@表明
A.種族隔閡難以逾越
B.歐美文明的沖突與交融
C.奴隸貿易已經絕跡
D.西班牙已成為殖民霸主
12．下圖為殖民擴張和收縮的周期示意圖（1700-1975年）。其中兩個殖民收縮期出現的相同原因是（）
A.經濟危機引發政治危機 B.國際格局的重新建構
C.殖民帝國逐步走向衰落 D.戰爭削弱宗主國力量
13.19世紀，英國政府在各工業城市建立城市學院，推行職業教育和科技教育。這些城市學院緊扣當地人民生活，教授有助于他們工作的知識。不少的城市學院在20世紀發展為完全大學。這反映了，當時英國（）
A.產業革命擴大了教育需求
B.資產階級代議制具有優勢
C.政府極力調節勞資矛盾
D.經濟發展導致勞動力不足
14．有學者認為，18世紀最大膽的思想，因為有了最暢通的渠道，在濃郁的咖啡刺激下，啟蒙時代的各種新思想、新觀念在咖啡館里相遇、交流、互補，逐漸成為一股潮流。這可用于說明當時法國（）
A.開展革命的時機已經成熟 B.啟蒙思想為民眾普遍接受
C.建立理性社會已經成為時代呼聲 D.文化傳播對社會變革起決定作用
15．有西方學者認為，上海合作組織是前蘇聯國家和中國對抗美國與西方的一個形式。而俄羅斯有學者則呼吁建立一個以上海合作組織為代表的“新華約”之類的某種“反北約”的組織。下列對這兩種觀點的評述，最準確的是
A.對世界政治局勢有清楚認識
B.沒有認清上合組織的新特點
C.表達了對美俄爭奪中國的擔心
D.國際局勢既趨向緩和又表現出緊張對抗
16．下圖是1947年蘇聯漫畫“美國最新式戰車”，圖中俄文“3AEM”意為“財政貸款”。作者創作該漫畫的意圖是揭示美國（）
A.加速二戰結束 B.極力推動歐洲一體化
C.援助推動東歐劇變 D.利用經濟手段控制西歐
二、材料題（共52分）
17．（本題14分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一明太祖......出于鞏固內部統治和防御北元再起的考慮，又厲行海禁，禁止私人出海貿易，也禁止外國商人來中國經商，并作為一項基本國策被長期保持不變。......永樂時，一方面繼續實行海禁，另一方面又實行較為開放的政策，并出現了鄭和下西洋的壯舉。明中期以后，海禁時緊時松，中國海商和倭寇相勾結，出現了嘉靖年間的倭患。隆慶以后，部分地開放海禁，私人海外貿易得以迅速發展，明初制定的禁海政策至此基本瓦解。......海禁政策的實施，使得沿海地區以海外貿易為主要經營方式的商業活動受到沉重打擊，原本活躍的沿海商業經濟趨于蕭條，眾多靠海為生的商人和手工業者失去生計來源，限制了國內市場與國際市場的聯系，抑制了商品經濟的進一步拓展，從而對剛剛興起的資本主義萌芽起到了遏制作用......海禁政策下，中國與外部世界的交往被強行阻斷，中國不僅失去了及時吸收國外先進科學技術和思想文化的機會，而且使中國在國際上的形象和影響力逐漸模糊，無法積極參與到世界經濟文化交流的潮流中......
-據白壽彝《中國通史》
材料二中國加入世界貿易組織，是關系中國和世界經濟的大事。如果說 1971年中國恢復聯合國合法地位，從此登上世界政治大舞臺，那么30年后，中國加入世界貿易組織，標志著中國全面融入世界經濟主流。30年彈指一揮間，中國的變化驚天動地，中國的發展離不開世界；世界的發展，同樣需要一個更加改革開放、日益舉足輕重、充滿勃勃生機的中國。沒有中國的世貿組織是不完整的，有了中國的加入，世界貿易組織才能真正稱得上“世界”這個最有分量的字眼。
-據新華社社評《中國對外開放新的里程碑》
（1）根據材料一并結合所學知識，簡析明“海禁”政策給中國帶來的危害。
（2）根據材料二，概括中國加入世界貿易組織的影響。結合所學知識，概述中國積極申請加入世界貿易組織的背景。
18．（本題14分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一我們計劃用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配?，F實生活說明我們錯了。
-摘自《列寧全集》
材料二在戰爭結束的時候，俄國就像一個被打得半死的人......而現在，謝天謝地，他居然能夠掛著拐杖走動了！......這個結果是什么呢？結果就是，把市場，實際上就等于把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯的社會主義建設里面去，在馬克思主義發展史上，這是一個重大突破。
-《大國崛起》解說詞
材料三在某種意義上，有人說，他挽救了市場經濟。就是說，市場經濟不是沒有毛病，出了一些毛病，在30年代的時候，他引進了一些新政，然后使市場經濟又回到了一個比較健康發展的軌道。......開創了市場經濟的新模式。在這種模式中，市場規律這只“看不見的手”和政府干預這只“看得見的手”聯合起來，共同影響經濟，市場的作用和政府的作用同時得以發揮。
-《大國崛起》解說詞
材料四1985年8月28日，鄧小平在會見外賓時，曾經說道：“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個新經濟政策，但是后來蘇聯的模式僵化了。”
（1）根據材料一分析說明“現實生活說明我們錯了”是指什么。
（2）材料二所說的俄國能夠拄著拐杖走動”得益于什么政策？為什么說它是馬克思主義經濟理論的重大突破？
（3）材料三中“市場經濟”出現的問題集中表現于哪一歷史事件中？有何影響？材料中的“他”所開創的市場經濟新模式與以往相比最大的特點是什么？
（4）材料四中“蘇聯的模式”對蘇聯經濟發展有何消極影響？
19．（本題12分）閱讀材料，回答問題。
材料 19世紀末20世紀初的海權戰略學說
美國的阿爾弗雷德·塞耶·馬漢的代表作是 1890年出版的《海權對歷史的影響（1660-1783）》。馬漢海權戰略思想的鏈條是：強大的海軍-海戰-消滅敵方艦隊-取得制海權-打通本國與世界市場的通道并確保在遠方的商業優勢-保持帝國的不斷增長。馬漢的“海權論”，在 19世紀末20世紀初風靡歐美發達國家。
英國著名的海權戰略學者有約翰·科洛姆、朱利安·科貝特等，代表著作有《論我們的商業保護和海軍力量分配》等?？曝愄靥岢隽巳〉孟鄬χ坪?維護海上交通線暢通-在陸上實施有限戰爭-支援陸上盟友或者實現陸上有限目標的邏輯鏈條。
法國海權戰略思想較為人熟知的是“青年學派”，其核心觀點是：法國應該最大限度地利用新技術提供的可能性，建立一支由小型、快速艦種為主力的艦隊，使用魚雷、潛艇等技術，避開敵人大艦隊，打擊敵人的商業航線，制造敵國內部混亂，使敵人最終按有利于法國的條件談判。
德國海軍元帥提爾庇茨的“風險理論”。提爾庇茨認為，德國所要做的是，強大到一定程度，即可改變英國對開戰的評估。因為如果英國與德國開戰，英國即使獲勝，其實力也會大大折損，導致其無法再在第三方海軍面前享有優勢。這樣的風險會威懾英國的進攻行動。
-據師小芹《海權戰略思想尋跡》
結合所學知識，對材料所述現象加以解讀。
20．（本題12分）閱讀材料，完成下列要求
材料一二戰末期到戰爭結束，世界政治孕育著新的格局。德、意、日三個法西斯國家先后淪為戰敗國，被徹底排除出國際政治大國之列；英、法雖屬戰勝國，但力量大大削弱。唯有美國作為“民主國家兵工廠”，到戰爭結束時，登上資本主義世界霸主的寶座，經濟、軍事實力均居世界第一。而同為反法西斯同盟大國的蘇聯，在大戰中形成了與美國旗鼓相當的軍事政治力量，成為了美國稱霸世界的嚴重障礙。另外，在1945-1947年間，歐亞大陸先后建立了一系列社會主義人民民主國家，使社會主義越出一國范圍，形成了一個社會主義體系，因而引起以美國為首的資本主義世界的驚恐和不安。于是美國制定了遏制蘇聯為目標的全球戰略，開始了對蘇冷戰。
-立如《國際格局演變與多極時代的秩序建構》
材料二美國和蘇聯之間的對峙是為了爭奪霸權，每一方都認為對方威脅到己方。西方盟國以條約組織包圍了蘇聯陣營；蘇聯則遷回到西方的背后，培養革命的盟友。蘇聯領導人忽而表現為防御性的焦慮，忽而流露出攻擊性的霸氣。赫魯曉夫時不時威脅發動核戰以恫嚇世界，旨在嚇阻西方的入侵。其中一次的危機就是古巴導彈危機，但是危機最后雙方都各退一步。
-（美）菲利普·費爾《世界：一部歷史》
材料三冷戰的一些結果必定是投機的。沒有這些結果，美國致力于重建德國和日本經濟是極不可能的......美國和蘇聯也很可能不會如此積極地進行太空研究，如果沒有強調對太空的研究，科學的衍生物如微型化能夠如此快的實現是不可思議的。......冷戰還使西歐人產生了一種緊迫感，沒有美國的影響他們可能不會感覺到這種緊迫感......可以肯定的是，蘇聯和美國斗爭的結束留下了一個比長達半個世紀的冷戰時期還更為分裂、復雜的世界。
-佛蘭克·薩克雷、約翰·芬德林主編《世界大歷史：1900至反恐戰爭》
完成下列要求
（1）根據材料一并結合所學知識，說明二戰后美國對蘇“冷戰”的歷史背景。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出美蘇兩國為了爭奪霸權，而推動冷戰”形勢不斷加劇的舉措。
（3）根據材料三并結合所學知識，簡析美蘇“冷戰”的影響。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C D B C A A C
題號 11 12 13 14 15 16
答案 B D A C B D
17．（1）危害：給中國的航海業和對外貿易帶來了沉重打擊，阻礙了資本主義萌芽的發展；使中國與世界隔絕，逐漸落后于世界潮流，使中國在近代處于被動挨打的局面；激化內部矛盾，走私和海盜問題嚴重。
（2）影響：標志著中國全面融入世界經濟主流；是中國對外開放新的里程碑；使世貿組織更加完整，真正稱得上“世界”。
背景：中國實行對外開放的決策；經濟體制改革不斷深化；世界的多極化和經濟全球化趨勢不斷加強。
18．（1）錯誤：國內戰爭結束后，蘇俄領導人希望借助戰時共產主義政策引導俄國直接向社會主義過渡。
（2）政策：新經濟政策。突破：利用商品、貨幣、市場機制建設社會主義。
（3）事件：1929-1933年資本主義世界的經濟危機。影響破壞各資本主義國家的經濟；加深了各國的政治、社會危機；使國際關系趨于惡化。特點：國家干預經濟。
（4）消極影響：片面發展重工業，使得國民經濟農輕重比例嚴重失調；長期的指令性計劃經濟阻礙了地方和企業生產積極性；犧牲廣大農民的利益，造成蘇聯農業生產的長期停滯不前。過分注重積累，忽視消費。
19.19世紀末20世紀初，美英法德等國海權戰略學說流行，各國均重視海洋利益和海軍建設；但因為國家實力的不同，各國側重點不同。
新航路開辟以來海洋地位日益重要，西歐國家長期爭奪海上霸權；隨著兩次工業革命的開展，歐美強國期望通過掌控海權以征服更多的殖民地，獲取市場和資源；技術能力和軍事能力的增強，也為其提供條件。（任意兩點）帝國主義經濟政治發展的不平衡，歐美列強之間的力量對比發生顯著變化，因而各國海權具體要求不同。
海權戰略學說的流行，是歐美資本主義經濟政治發展的結果，推動了各國海軍建設，海洋開發；但各國的軍備競賽，加劇了國際緊張局勢和帝國主義國家間的爭奪。
20．（1）背景：傳統強國衰落；美國成為頭號強國；蘇聯實力相當；社會主義陣營形成。美蘇社會制度（意識形態）的對立；國家戰略（國家利益）的沖突。
（2）舉措：美國實行馬歇爾計劃；成立北約；蘇聯建立經互會、成立華約；柏林墻的修建；軍備競賽，核戰威脅等。
（3）影響：推動德日經濟崛起；客觀推動科技發展；促進歐洲一體化進程（歐洲聯合）避免新世界大戰爆發（維持相對和平）世界長期不得安寧，國際局勢緊張。

展開更多......

收起↑