資源簡(jiǎn)介 (共30張PPT)1.2時(shí)間 位移(第1課時(shí))要討論物體的位置隨時(shí)間的變化,就要涉及位置、時(shí)間等概念,如果要準(zhǔn)確地描述一輛行駛在北京長(zhǎng)安街上的汽車所處的位置,你認(rèn)為應(yīng)該采用什么方法?你對(duì)時(shí)間是怎么認(rèn)識(shí)的?要描述物體位置隨時(shí)間的變化,首先要清楚“時(shí)間”一詞的含義。大家有沒有這種感覺,時(shí)間是什么?當(dāng)你沒有問的時(shí)候,時(shí)間很清楚,一問就不清楚了。1、你今天多少點(diǎn)離開宿舍的?2、你什么時(shí)間到教室的?3、從百合到橫州要多少時(shí)間?4、找個(gè)時(shí)間我們聊聊人生問題?里面涉及到的時(shí)間含義一樣嗎?6點(diǎn)10分7點(diǎn)10分30分鐘下輩子吧生活中我們所說的時(shí)間和物理中的時(shí)間是否一樣?一、時(shí)刻和時(shí)間間隔1、時(shí)刻指某一瞬時(shí),在鐘表指示的一個(gè)讀數(shù)對(duì)應(yīng)著的某一瞬間。6點(diǎn)10分7點(diǎn)10分2、時(shí)間是時(shí)間間隔的簡(jiǎn)稱,指一段持續(xù)的時(shí)間間隔。①兩個(gè)時(shí)刻的間隔表示一段時(shí)間。30分鐘②時(shí)間的計(jì)算:末時(shí)刻減初時(shí)刻,△ t=t2-t1031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314③時(shí)間的單位:國(guó)際單位制為秒(s)還有分鐘(min)、小時(shí)(h)1h=60min1min=60s④時(shí)間的測(cè)量:實(shí)驗(yàn)室中用停表和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來測(cè)量起床 6:00晨跑 6:30--6:45(15分鐘)早餐 6:45早讀 7:15--7:30(15分鐘)預(yù)備 7:38第一節(jié)課 7:40--8:20(40分鐘)課 堂 練 習(xí)例1:下列哪些是時(shí)刻?哪些是時(shí)間?時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一瞬間,好比一張照片,時(shí)間間隔能展示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過程,好比一段錄像。時(shí)刻和時(shí)間間隔在時(shí)間軸上的表述t/h8910上課上課下課下課45min45min10min學(xué)校里,每天早上8點(diǎn)上課,課堂45分鐘,課件休息10分鐘,然后繼續(xù)上課,那么在時(shí)間軸上如何表示這些時(shí)刻和時(shí)間間隔?時(shí)刻用點(diǎn)表示,時(shí)間間隔用線段表示。第一天在深夜0時(shí)開始,在時(shí)間軸上用0表示(不是1)。經(jīng)過一天的時(shí)間,第一天結(jié)束,同時(shí)第二天開始,也就是說,第一天結(jié)束的時(shí)刻同時(shí)也是第二天開始的時(shí)刻。依次類推。然后來看小時(shí)這個(gè)短一點(diǎn)的時(shí)間,從中午12點(diǎn)開始,第一個(gè)小時(shí)開始,經(jīng)過一個(gè)小時(shí),第一個(gè)小時(shí)結(jié)束,同時(shí)第二個(gè)小時(shí)開始。第一個(gè)小時(shí)結(jié)束的時(shí)刻同時(shí)也是第第二個(gè)小時(shí)開始的時(shí)刻。依次類推。秒的性質(zhì)與天、小時(shí)類似。我們可選擇某時(shí)刻為時(shí)間零點(diǎn),第1秒初就是第1秒開始的時(shí)刻,第1秒末就是第1秒結(jié)束的時(shí)刻,同時(shí)也是第2秒開始的時(shí)刻。第3秒、前3秒、第3秒初、第3秒末、第2秒末如何在時(shí)間軸上表示?哪些是指時(shí)間?哪些是指時(shí)刻?t/s012345計(jì)時(shí)起點(diǎn)前3秒第3秒第3秒末第3秒初第2秒末時(shí)間時(shí)刻課 堂 練 習(xí)例2:以下各種說法中,哪些指時(shí)間?哪些指時(shí)刻?(1)列車員說:“火車8點(diǎn)42分到站,停車8分”(2)“您這么早就來啦,等了很久吧!”(3)“前3秒”“最后3秒”“第3秒末”“第3秒內(nèi)”。(3)“前3秒”“最后3秒”是指時(shí)間;“第3秒末”是指時(shí)刻;“第3秒內(nèi)”是時(shí)間(1)8點(diǎn)42分是指時(shí)刻,8分鐘是指時(shí)間(2)“早”指時(shí)刻,“等了很久”是指一段時(shí)間分析:刻點(diǎn),間段。時(shí)刻和時(shí)間的區(qū)別注意:①關(guān)于時(shí)間的測(cè)量,生活中一般用各種鐘表來計(jì)時(shí),在實(shí)驗(yàn)室里和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常用停表計(jì)時(shí)。②關(guān)鍵字詞的使用:如初、末、時(shí)一般表示時(shí)刻;如第、內(nèi)、用、經(jīng)過、歷時(shí)一般表示時(shí)間間隔。意義 時(shí)間軸上表示 對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)描述量 物理語(yǔ)言描述舉例時(shí)刻 一瞬間 點(diǎn) 位置 第6s末時(shí)間間隔 一段時(shí)間 線段 位移 前6s內(nèi)這艘小船發(fā)出求救信號(hào),但它的位置在哪里?文字描述方便嗎?能精確嗎?有沒有簡(jiǎn)便又準(zhǔn)確的方法?如何描述物體的位置?生活中要確定具體位置,需要一個(gè)參考物,相對(duì)于這個(gè)參考物的東南西北上下,遠(yuǎn)近距離才能描述清楚具體位置。二、位置和位移1、為了定量地描述物體的位置及位置的變化,需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。若想說明地面上某人所處的位置,可采用平面直角坐標(biāo)系來描述。①二維坐標(biāo)(直角坐標(biāo)):經(jīng)緯網(wǎng)如果物體作直線運(yùn)動(dòng),可以用一維坐標(biāo)系來描述。②一維坐標(biāo)(直線坐標(biāo)):小車運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),此時(shí)它的位置坐標(biāo):小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),此時(shí)它的位置坐標(biāo):物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通常選取這條直線為x軸,在x軸上任選一點(diǎn)作為原點(diǎn),規(guī)定好坐標(biāo)軸的正方向和單位長(zhǎng)度,物體的位置就可以用它的位置坐標(biāo)來描述。例如,我們要確定一輛行駛在北京長(zhǎng)安街上汽車的位置,可以沿東西方向建立一維坐標(biāo)系,x軸的正方向指東,選取路上的某交通崗?fù)ぷ鳛樽鴺?biāo)原點(diǎn)O,汽車的位置就可以用它的坐標(biāo)準(zhǔn)確地描述出來。崗?fù)?br/>如果汽車的坐標(biāo)是30m,表示它在崗?fù)ひ詵|30m處;如果汽車的坐標(biāo)是-20m,表示它在崗?fù)ひ晕?0m處。如何描述物體位置的變化?北京 → 重慶(1)坐飛機(jī)(2)坐火車(3)先坐火車,再乘船⑴ 不同點(diǎn)? ⑵共同點(diǎn)?旅行者所經(jīng)過的線路(軌跡長(zhǎng)度不同;位置的變化是相同:無(wú)論使用什么交通工具、走過了怎樣不同的路徑,他總是從北京到達(dá)了西南方向的重慶。1、路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。物體運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是直線,可能是曲線,也可能是折線,路程就是直線、曲線或折線的總長(zhǎng)度。2、位移:由初位置指向末位置的有向線段。大小:初位置指向末位置的直線長(zhǎng)度方向:初位置 → 末位置,符號(hào)l單位:m(國(guó)際單位制)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)位置變化的大小和方向常用的還有千米(km)、厘米(cm)ABCl思考:假設(shè)我在操場(chǎng)上分別跑了1圈和5圈,我的位移分別是多少?路程呢?位移都為零,路程分別是400和2000米。分析:質(zhì)點(diǎn)環(huán)繞一周又回到出發(fā)點(diǎn)時(shí),它的路程不為零,但其位置沒有改變,因而其位移為零。思考:下列兩種情況下的位移和路程,并說明一般情況下,位移的大小等于路程嗎?什么情況下相等?(1)一位同學(xué)參加百米比賽(2)一位同學(xué)沿著400m的跑道跑一圈(1)參加百米比賽的同學(xué),從起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移是100m,路程是100m。一般情況下,位移的大小不等于路程。只有物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)且運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),位移的大小才等于路程。(2)沿著400m的跑道跑一圈的同學(xué),位移是0,路程是400m。路程和位移的不同路程 位移物理意義 描述的是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡 描述的是物體的位置變化大小的確定方法 實(shí)際軌跡長(zhǎng)度 由初位置指向末位置的有向線段的長(zhǎng)度大小的決定因素 與實(shí)際路徑有關(guān) 只與初末位置有關(guān),與路徑無(wú)關(guān)方向性 沒有方向,只有大小 有方向有大小大小關(guān)系 只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程位移的大小≤路程例3:某市出租汽車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有1.20元/公里,1.60元/公里、:2.00元/公里……其中的“公里”說的是路程還是位移?“公里”是指路程。因?yàn)槠囆旭偮肪€一般不是直線。課 堂 練 習(xí)解:例4:田徑場(chǎng)跑道周長(zhǎng)是400m。(1)百米賽跑選用跑道的直道部分,運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程是:多少?位移大小是多少?(2)在800m跑比賽中,不同跑道的運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程相同嗎?跑完全程的位移相同嗎?請(qǐng)結(jié)合田徑比賽的規(guī)則想一想。(2)相同,路程都是800m,對(duì)于800m跑道,在第1道次上的運(yùn)動(dòng)員位移是0,而其它道次上的運(yùn)動(dòng)員,跑完全程的位移不是0,而且大小和方向均不相同。解:(1)路程和位移的大小都是100m。矢量和標(biāo)量①矢量:有大小又有方向②標(biāo)量:只有大小,沒有方向AB例如:位移、速度、加速度、力等。例如:時(shí)間、路程、功、溫度、質(zhì)量等。一、時(shí)刻和時(shí)間間隔1、時(shí)刻指某一瞬時(shí),在鐘表指示的一個(gè)讀數(shù)對(duì)應(yīng)著的某一瞬間。2、時(shí)間是時(shí)間間隔的簡(jiǎn)稱,指一段持續(xù)的時(shí)間間隔。①兩個(gè)時(shí)刻的間隔表示一段時(shí)間。②時(shí)間的計(jì)算:末時(shí)刻減初時(shí)刻,△ t=t2-t1③時(shí)間的單位:國(guó)際單位制為秒(s)還有分鐘(min)、小時(shí)(h)1h=60min1min=60s④時(shí)間的測(cè)量:實(shí)驗(yàn)室中用停表和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來測(cè)量3、時(shí)刻和時(shí)間間隔在時(shí)間軸上的表述:時(shí)刻用點(diǎn)表示,時(shí)間間隔用線段表示。4、時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一瞬間,好比一張照片,時(shí)間間隔能展示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過程,好比一段錄像。時(shí)刻和時(shí)間的區(qū)別注意:①關(guān)于時(shí)間的測(cè)量,生活中一般用各種鐘表來計(jì)時(shí),在實(shí)驗(yàn)室里和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常用停表計(jì)時(shí)。②關(guān)鍵字詞的使用:如初、末、時(shí)一般表示時(shí)刻;如內(nèi)、用、經(jīng)過、歷時(shí)一般表示時(shí)間間隔。意義 時(shí)間軸上表示 對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)描述量 物理語(yǔ)言描述舉例時(shí)刻 一瞬間 點(diǎn) 位置 第6s末時(shí)間間隔 一段時(shí)間 線段 位移 前6s內(nèi)二、位置和位移1、為了定量地描述物體的位置及位置的變化,需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。①二維坐標(biāo)(直角坐標(biāo))②一維坐標(biāo)(直線坐標(biāo)):2、路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。物體運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是直線,可能是曲線,也可能是折線,路程就是直線、曲線或折線的總長(zhǎng)度。3、位移:由初位置指向末位置的有向線段。大小:初位置指向末位置的直線長(zhǎng)度方向:初位置 → 末位置,符號(hào)l單位:m(國(guó)際單位制)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)位置變化的大小和方向,常用的還有千米(km)、厘米(cm)4、矢量和標(biāo)量①矢量:有大小又有方向。②標(biāo)量:只有大小,沒有方向。例如:位移、速度、加速度、力等。例如:時(shí)間、路程、功、溫度、質(zhì)量等。路程和位移的不同路程 位移物理意義 描述的是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡 描述的是物體的位置變化大小的確定方法 實(shí)際軌跡長(zhǎng)度 由初位置指向末位置的有向線段的長(zhǎng)度大小的決定因素 與實(shí)際路徑有關(guān) 只與初末位置有關(guān),與路徑無(wú)關(guān)方向性 沒有方向,只有大小 有方向有大小大小關(guān)系 只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程位移的大小≤路程 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)