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(共17張PPT)
第十三章 溫度與物態變化
升華與凝華
第四節
觀察與思考
思考：你見過圖中的現象嗎？你知道它們是怎樣形成的嗎？
學習目標
能識別、解釋生活中的升華和凝華現象。（重點）
02
知道升華和凝華的概念及特點。
01
能分析物態變化過程中的吸、放熱。（重、難點）
03
在北方的冬天，冰凍的衣服是怎么晾干的呢？
一、升華及其特點
升華
原來，衣服上的冰會直接變成水蒸氣。物理學中將物質從氣態直接變為固態的過程稱為升華。
加熱前，碘為黑色_____態；
加熱時，碘由_____態直接變為_____態，過程有紫色氣體出現，需要_____熱；
停止加熱，紫色碘蒸汽由_____態直接變為_____態，這個過程需要_____熱。
說一說你觀察到的現象。
固
固
氣
吸
氣
固
放
一、升華及其特點
演示實驗
一、升華及其特點
柜子中的樟腦球是怎么消失的？
固態樟腦丸升華變為氣態
升華現象
舞臺上云霧效果是怎么產生的？
固態干冰升華變為氣態，同時大量吸熱，水蒸氣液化形成云霧
一、升華及其特點
干冰升華的應用
人們還利用干冰升華吸熱的特點來保持食品新鮮和進行人工降雨。
二、凝華及其特點
氣態水蒸氣
固態小冰晶
（遇冷）
凝華
你知道如圖所示的霜是怎么形成的嗎？
凝華
像霜的形成那樣，物質從氣態直接變為固態的過程稱為凝華。凝華是升華的相反過程。
霧凇的形成
二、凝華及其特點
凝華現象
冰花的形成
思考：冰花出現在玻璃窗的內側還是外側？
內側，冰花總是出現在熱的水蒸氣同側。
思考：你用過燈泡嗎？你知道用久的燈泡為什么會發黑嗎？
（冷的玻璃）
鎢蒸氣
固體鎢
（受熱）
鎢絲（固體鎢）
升華
凝華
二、凝華及其特點
物態變化過程中的吸熱、放熱
三、物態變化中的吸熱、放熱
從熔化、汽化、升華 實驗可知，這些物態變化過程都是吸熱過程，而與此對應的凝固、液化、凝華則是放熱過程，如圖。
水蒸氣
熔化
汽化
（吸熱）
凝固
液化
凝華
（放熱）
制冷作用
制熱作用
冰
水
升華
觀察圖像并完成冰、水、水蒸氣三者之間轉化過程名稱以及吸熱、放熱關系。
三、物態變化中的吸熱、放熱
三、物態變化中的吸熱、放熱
電冰箱是人們普遍使用的家用電器。如圖所示，冰箱的制冷設備由蒸發器、壓縮機、冷凝器、冷凍室等部件組成。電冰箱工作時，液態制冷劑在蒸發器中迅速汽化，并吸收熱量，使冷凍室內溫度降低，氣態的制冷劑經壓縮機壓縮后，送入冰箱外側的冷凝器，在此冷凝劑液化，并放出熱量，使冰箱外側溫度升高。液態的致冷劑通過很細的毛細管回到蒸發器，又開始了新的循環。
電冰箱的原理
課堂小結
升華和凝華
升華
凝華放熱
物質從固態直接變為氣態的過程
物質直接從氣態變為固態的過程
升華吸熱
凝華
生活現象
生活現象
放熱：凝固、液化、凝華
吸熱：熔化、汽化、升華
物態變化中的吸熱、放熱
1.如圖是在俄羅斯首都莫斯科舉行的冰雕大獎賽中展示的一件冰雕作品，當地氣溫持續在－10 ℃以下，但冰雕作品會一天天變小，這是由于冰雕作品發生了(　　)
A.汽化　　　　
B.凝固　　　　
C.升華　　　　
D.熔化
C
課堂練習
2.下列現象中，屬于空氣中的水蒸氣直接凝華成的是( )
A.霧 B.露
C.霜 D.雨
C
課堂練習
3.請指出下列現象中的物態變化過程及吸、放熱情況。
(1)吃雪糕感覺比較涼爽。________，________。
(2)洗澡后出來風一吹感覺比較涼爽。________，________。
(3)向空中撒干冰，干冰變成二氧化碳氣體后空氣溫度降低。________，________。
(4)蠟淚滴在手上可能會將手燙傷。________，________。
(5)利用高溫水蒸氣蒸飯，飯很快就熟了。________，________。
(6)冬天時空氣中的水蒸氣變成雪，而下雪前感覺不是特別寒冷。________，________。
熔化
吸熱
汽化
吸熱
升華
吸熱
凝固
放熱
液化
放熱
凝華
放熱
課堂練習

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