資源簡介

顯微鏡的使用方法-【小升初專題突破】
一、填空題
1．如圖，顯微鏡主要由　 　、　 　、　 　、　 　、　 　等組成。顯微鏡的放大倍數(shù)是　 　，如目鏡10倍、物鏡20倍，則顯微鏡的放大倍數(shù)為10×20=200倍。
【答案】目鏡；調(diào)節(jié)旋鈕；物鏡；載物臺；反光鏡；用目鏡的放大倍數(shù)乘物鏡的放大倍數(shù)
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡主要由目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺和反光鏡組成。顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，二者的主要作用是放大物像，顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，如果用10倍的物鏡和20倍的目鏡組合觀察時(shí)，視野將被放大200倍。
2．（2025六上·禮縣期末） 洋蔥表皮是無色透明的，為了方便觀察，我們制作玻片標(biāo)本時(shí)需要　 　。
【答案】染色
【知識點(diǎn)】制作顯微標(biāo)本
【解析】【分析】洋蔥表皮是無色透明的，為了方便觀察，我們制作玻片標(biāo)本時(shí)需要染色。 在制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本時(shí)，染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)更加清晰地顯示出來。通常使用的染色劑是碘液。染色的步驟一般是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。這樣，細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)就會被染成深色，便于在顯微鏡下觀察細(xì)胞的形態(tài)、大小和結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。
3．在光學(xué)顯微鏡下觀察的物體必須　 　，所以物體需要制成　 　，才能在光學(xué)顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。
【答案】薄而透明；玻片標(biāo)本
【知識點(diǎn)】制作顯微標(biāo)本
【解析】【分析】使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，只有讓光透過被觀察的物體，才能看清物像。因此，在觀察生物材料前，要將其處理得薄而透明，并制成玻片標(biāo)本，才能在光學(xué)顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。
4．（粵教版五年級下冊科學(xué)第二單元《微觀生命世界》綜合訓(xùn)練）使用顯微鏡時(shí)我們要先調(diào)節(jié)　 　準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢　 　。
【答案】粗；下降
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡主要由目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺、反光鏡等組成。顯微鏡的使用方法：安放、對光、上片、調(diào)焦、觀察。顯微鏡調(diào)焦時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降至物鏡，接近裝片為止。
5．顯微鏡的發(fā)展。
【答案】目、物、一兩千、200萬
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】組合凸透鏡中上方靠近眼睛的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的目鏡，位于下方靠近觀察物體的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的物鏡。用透鏡組合而成的顯微鏡叫光學(xué)顯微鏡。光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍。用電子顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍。顯微鏡的發(fā)明，把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。
6．（2023六下·溫州期末）小科準(zhǔn)備用顯微鏡觀察植物的葉子，發(fā)現(xiàn)葉片表面有很多氣孔，從目鏡里往下看發(fā)現(xiàn)左下角有一個(gè)特別大的氣孔，如果他想把這個(gè)大氣孔移到視野中央，則需要將載玻片往　 　方向移動(dòng)。
【答案】左下角
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡的成像特點(diǎn)是在視野中看到的物象是實(shí)物的倒像。顯微鏡所成的物像是上下顛倒、左右相反的，因此，小科準(zhǔn)備用顯微鏡觀察植物的葉子，發(fā)現(xiàn)葉片表面有很多氣孔，從目鏡里往下看發(fā)現(xiàn)左下角有一個(gè)特別大的氣孔，如果他想把這個(gè)大氣孔移到視野中央，則需要將載玻片往左下角方向移動(dòng)。
7．光學(xué)顯微鏡的使用方法。
移動(dòng)的方向和從目鏡里看到圖像移動(dòng)的方向正好
【答案】② 對光 ③ 上片 ④ 調(diào)焦 ⑤ 相反
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】我們身邊有許多微小的物體，肉眼看不清，但是可以使用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行觀察。顯微鏡的使用步驟：安放（偏左向光）、對光（先低倍物鏡、調(diào)反光鏡出現(xiàn)亮光圈）、上片、調(diào)焦（先眼看物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒下降、在看目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒上升）、觀察（左眼看右眼記錄）。
故答案為：② 對光 ③ 上片 ④ 調(diào)焦 ⑤ 相反。
8．（2022五上·麻城期末）我們在　 　下看到的一切難以用肉眼觀察的微小生物，統(tǒng)稱為　 　。
【答案】顯微鏡；微生物
【知識點(diǎn)】觀察身邊微小的物體；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】微生物指個(gè)體難以用肉眼觀察的一切微小生物之統(tǒng)稱。包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，與人類關(guān)系密切。微生物是一群個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，用肉眼看不到而必須借助顯微境才能觀察到的一類生物。
9．（2025六上·金東期末）用顯微鏡觀察時(shí)，有“目鏡5×、目鏡10×、物鏡10×、物鏡40×”可供選擇，如想要看到的視野最大，則應(yīng)選擇　 　和　 　進(jìn)行組合，此時(shí)顯微鏡放大倍數(shù)為　 　。
【答案】5×；10×；50倍
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。要使看到的視野最大，即放大倍數(shù)最小，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡組合。目鏡 5× 和物鏡 10× 的組合放大倍數(shù)最小。
10．（2025六上·寶安期末） 我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，為醫(yī)學(xué)界開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法，并因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾的元兇是瘧原蟲，它用肉眼無法看到，需要用　 　放大 1000倍左右才能觀察。
【答案】顯微鏡
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病，通過被感染的蚊子叮咬傳播。瘧原蟲是瘧疾的元兇，它是單細(xì)胞生物，有多種種類，其中惡性瘧原蟲最為致命。瘧原蟲用肉眼無法看到，通常需要使用顯微鏡放大1000倍左右才能觀察到。
二、判斷題
11．（2024六上·期末） 可以用光學(xué)顯微鏡看到所有的微生物。 (　　)
【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡只能放大一千多倍，只能觀察到一部分的微生物，剩下的體積微小的微生物就需要電子顯微鏡來觀察。
12．（粵教版五年級下冊科學(xué)第二單元《微觀生命世界》綜合訓(xùn)練）用顯微鏡觀察時(shí)，左眼朝目鏡內(nèi)注視，右眼保持張開。( )
【答案】正確
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】在使用顯微鏡時(shí)，一手握緊鏡臂，一手托住鏡座，將顯微鏡從鏡箱中取出。把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺略偏左的地方，鏡臂朝向自己，鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺邊緣7厘米的位置。在觀察時(shí)，左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)明亮的視野為止，這樣便于用右手做記錄，所以題干中說法是正確的。故答案為：正確。
13．（2024六下·長興期末）我們用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一片葉子，視野最大的是顯微鏡。(　　)
【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】放大鏡；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】用肉眼觀察同一片葉子，能看到葉子的整體形態(tài)和較大范圍，視野是最大的。放大鏡是在一定程度上放大物體圖像，其視野小于肉眼觀察的視野。而顯微鏡是用于觀察微小物體或物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的儀器，它將物體放大許多倍，只能觀察到葉子的一小部分區(qū)域，視野是最小的。所以該題說法錯(cuò)誤。
14． 使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，那么看到的情況是視野范圍變大，細(xì)胞變小。 (　　)
【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，那么看到的情況是視野范圍變小，細(xì)胞變大。 題目說法錯(cuò)誤。
15．使用顯微鏡時(shí)，允許觀察者用手觸摸目鏡和物鏡。 (　　)
【答案】正確
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】我們身邊有許多微小的物體，肉眼看不清，但是可以使用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行觀察。顯微鏡的使用步驟：安放（偏左向光）、對光（先低倍物鏡、調(diào)反光鏡出現(xiàn)亮光圈）、上片、調(diào)焦（先眼看物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒下降、在看目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒上升）、觀察（左眼看右眼記錄）。使用顯微鏡時(shí)，允許觀察者用手觸摸目鏡和物鏡。題干表述正確。
故答案為：正確。
三、單選題
16．（2019五下·新會期中）在顯微鏡筒下方，用來對準(zhǔn)觀察物的鏡叫做什么鏡。（　　）
A．目鏡 B．物鏡 C．反光鏡
【答案】B
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【解答】物鏡是用來對準(zhǔn)觀察物的。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為：B。
【分析】在顯微鏡上有兩個(gè)透鏡，一上方的叫目鏡，是人們用來觀察的，下方的是物鏡，是對準(zhǔn)物體的。
17．（粵教版五年級下冊科學(xué)第二單元《微觀生命世界》綜合訓(xùn)練）在實(shí)驗(yàn)課上，琪琪想要觀察洋蔥的表皮細(xì)胞，應(yīng)該選用的儀器是（　　）。
A．望遠(yuǎn)鏡 B．顯微鏡 C．放大鏡
【答案】B
【知識點(diǎn)】觀察洋蔥表皮細(xì)胞；生物細(xì)胞；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍。把人類帶入了一個(gè)微觀世界。在實(shí)驗(yàn)課上，琪琪想要觀察洋蔥的表皮細(xì)胞。應(yīng)該選用的儀器是顯微鏡。故選：B。
18．（2025六下·永康期末）觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使顯微鏡的視野從模糊的①變成清晰的②，應(yīng)該(　　)。
A．調(diào)整反光鏡
B．慢慢移動(dòng)標(biāo)本
C．眼睛注視目鏡慢慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦旋鈕
D．眼睛注視物鏡慢慢向下轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦旋鈕
【答案】C
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】在使用顯微鏡時(shí)，當(dāng)要使視野從模糊變清晰時(shí)，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（調(diào)焦旋鈕）。眼睛注視目鏡慢慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦旋鈕，此時(shí)鏡筒會緩慢上升，通過細(xì)微地調(diào)整焦距，使物像逐漸清晰。這個(gè)操作是正確的使視野清晰的方法，所以 C 選項(xiàng)正確。
19．（2025六上·南海期末）以下圖象中，最有可能通過顯微鏡觀察到的是
A． B． C．
【答案】B
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】新冠病毒很小，需要借助顯微鏡才能夠觀察到，礦石晶體、蝴蝶花紋可以借助放大鏡觀察。
20．（2025六上·寶安期末）1665年，英國科學(xué)家羅伯特·胡克第一個(gè)用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并命名。用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡的目鏡分別有“10×”和“20×”，物鏡分別有“40×”和“50×”，想在視野中看到數(shù)量更多的洋蔥表皮細(xì)胞，應(yīng)該選擇(　　)的放大倍數(shù)。
A．目鏡“10×”物鏡“40×”
B．目鏡“20×”物鏡“40×”
C．目鏡“20×”物鏡“50×”
【答案】A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】觀察工具通常放大倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小。想在視野中看到數(shù)量更多的洋蔥表皮細(xì)胞，那么視野就要最大，應(yīng)該選擇放大倍數(shù)最小的倍鏡，即A。
21．（2025六上·平湖期末）利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列說法正確的是 (　　)
A．觀察的時(shí)候一定要先用低倍鏡，再用高倍鏡
B．將洋蔥表皮展平后，先滴碘酒，再蓋上蓋玻片
C．必須要將撕下來的洋蔥表皮平鋪在那滴生理鹽水上
D．用低倍鏡觀察時(shí)，觀察到的細(xì)胞數(shù)量少且清晰
【答案】A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，觀察的時(shí)候一定要先用低倍鏡，再用高倍鏡。低倍鏡視野范圍大，容易找到目標(biāo)細(xì)胞，然后再換高倍鏡進(jìn)行更細(xì)致的觀察。因?yàn)楦弑剁R視野范圍小，直接用高倍鏡不易找到觀察對象，所以A選項(xiàng)正確。
22．（2025六上·龍崗期末） 人們一直在尋求能夠觀察到更小的物體的工具，最早的顯微鏡是16世紀(jì)末在荷蘭制造出來的。和組合放大鏡相比，顯微鏡的操作步驟更為復(fù)雜，以下操作排序正確的是(　　)。
①調(diào)焦 ②上片 ③安放 ④觀察 ⑤對光
A．③⑤②①④ B．③②⑤④① C．③②④⑤① D．③⑤④①②
【答案】A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。根據(jù)對顯微鏡的認(rèn)識，使用顯微鏡的步驟應(yīng)該是取鏡→安放→對光→上片→調(diào)焦→觀察與記錄。
23．（2022六上·諸暨期末）（　　）是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。
A．細(xì)胞 B．器官 C．組織
【答案】A
【知識點(diǎn)】生物細(xì)胞
【解析】【分析】生物體都是由細(xì)胞組成的，它是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。目前已知的生物中除病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)外，其他生物均為細(xì)胞構(gòu)成。
24．（2025六上·南海期末）顯微鏡是以由以下的哪種鏡組成
A．兩塊凸透鏡 B．兩塊凹透鏡 C．兩塊平面鏡
【答案】A
【知識點(diǎn)】簡易顯微鏡
【解析】【分析】顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。物鏡成倒立、放大的實(shí)像，目鏡成正立、放大的虛像，經(jīng)過兩次成像組合，我們就能通過顯微鏡看到微小物體被放大許多倍的像。而凹透鏡對光線有發(fā)散作用，不能用于顯微鏡來放大物體；平面鏡主要用于改變光路，也不能起到放大物體的作用。所以顯微鏡是由兩塊凸透鏡組成的，選 A。
25．（2025六上·金東期末）把兩個(gè)放大鏡組合起來可以制成一個(gè)簡易顯微鏡，下列制作過程的先后順序正確的是 （　　）。
①將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定。 ②準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡。
③找到物體最清晰的圖像。 ④調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離。
A．①②③④ B．②④③① C．④③②① D．②③④①
【答案】D
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】制作簡易顯微鏡時(shí)，首先要準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡（②），然后將兩個(gè)放大鏡組合起來觀察物體，在觀察過程中調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離，直到找到物體最清晰的圖像（③④），最后將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定（①）。所以正確順序是②③④①。
四、連線題
26．將下列觀察工具與觀察范圍用線連起來。
【答案】
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官探知世界。那時(shí)候，人能發(fā)現(xiàn)的最小的動(dòng)物，就是一些很小的昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，使人們看到了細(xì)菌、病毒、生物細(xì)胞等。觀察工具的發(fā)展和觀察范圍的拓展，導(dǎo)致了許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新，由此改變了我們的生活。顯微鏡的發(fā)展史：眼睛→放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡。根據(jù)對觀察工具的了解，用肉眼能看到小昆蟲等；放大鏡能把圖像放大幾十倍，能觀察到晶體、器官等較小組織；光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍，能觀察到生物的細(xì)胞、微生物；電子顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍，能觀察到細(xì)菌、病毒。
27．（2024三下·延津期末）把工具(儀器)與其功能連接起來。
【答案】
【知識點(diǎn)】生活中常見的工具；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用；液體體積的測量；天平
【解析】【分析】工具在日常生活中隨處可見，涵蓋各方各面，工具的使用推動(dòng)著人類進(jìn)步和社會發(fā)展，天平測量物體的質(zhì)量，手工鋸切割材料，量杯測量液體的體積，木工尺用來劃直線，顯微鏡用來放大、觀察微小的物體。
五、解答題
28．（2025六上·溫嶺期末） 微小世界。
（1）顯微鏡下觀察到的保衛(wèi)細(xì)胞是　 　(填序號)；草履蟲是　 　(填序號)；喇叭蟲是　 　(填序號)。
（2）用顯微鏡觀察時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)標(biāo)本不在視野中心，然后他慢慢把標(biāo)本向右移動(dòng)，最終到了視野的中心，請你判斷他最先看到的標(biāo)本最有可能是(　　)。
A． B． C． D．
（3）顯微鏡觀察微小生物時(shí)，用吸水紙吸走多余的水分，其目的是(　　)。
A．防止水分蒸發(fā) B．控制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度與范圍
C．為草履蟲提供營養(yǎng) D．為草履蟲提供合適的環(huán)境
（4）小明購買的顯微鏡分別配有10×、20×的目鏡和10×、20×、50×的物鏡，選擇　 　目鏡和　 　物鏡的組合，能使這臺顯微鏡的放大倍數(shù)最大。
（5）下列是顯微鏡觀察某種植物細(xì)胞的四個(gè)圖像，放大倍數(shù)最大的是(　　)。
A． B． C． D．
【答案】（1）①；⑥；②
（2）B
（3）B
（4）20×；50×
（5）D
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】（1）從顯微鏡下的觀察順序，保衛(wèi)細(xì)胞多為植物細(xì)胞，通常比微生物大一些。草履蟲和喇叭蟲是微小原生動(dòng)物，因此保衛(wèi)細(xì)胞是①；草履蟲是⑥；喇叭蟲是②。
（2）顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以在目鏡中觀察到物體圖象在右方，如果要將圖象移到中央，應(yīng)該把玻片向右方移動(dòng)。
（3）如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速，不便于觀察，我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面，滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片；也可以用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水分，限制微生物的活動(dòng)范圍，控制微生物的運(yùn)動(dòng)。
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)乘以物鏡倍數(shù)，選擇最大的組合20×和50×。
（5）放大倍數(shù)最大，表示圖像中細(xì)節(jié)最清晰，D圖看起來細(xì)節(jié)最豐富，故選D。
29．（2022六上·諸暨期末）
（1）在圖中標(biāo)出相應(yīng)部分：載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕
1　 　2　 　3　 　4　 　5　 　
（2）實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應(yīng)該注視　 　（填“物鏡”或“目鏡”）。
【答案】（1）目鏡；調(diào)節(jié)旋鈕；物鏡；載物臺；反光鏡
（2）物鏡
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】（1）顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志，主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡由目鏡、鏡筒、準(zhǔn)焦螺旋、物鏡、轉(zhuǎn)換器、載物臺、反光鏡等組成，顯微鏡具有放大作用。
（2）為了更清楚地使用顯微鏡觀察細(xì)胞，我們觀察時(shí)，左眼對準(zhǔn)接目鏡注視，右眼睜開，便于畫圖。
六、實(shí)驗(yàn)探究題
30．（2025六上·平湖期末）南河頭作為平湖的一個(gè)重要景點(diǎn)，正在進(jìn)行河道環(huán)境整治提升。某小學(xué)601班的同學(xué)決定對該水域開展考察研究，他們從該自然水域的河道里取回了一瓶水樣。
（1）601班的同學(xué)打算用顯微鏡觀察水中有沒有微生物，這時(shí)要先制作水樣的玻片標(biāo)本。他們先用滴管吸取一些水樣，滴在　 　上(填“載玻片”或“蓋玻片”)；為了控制可能存在的微生物的運(yùn)動(dòng)，他們還應(yīng)該在水滴里放少量的　 　(填 稻草”或“脫脂棉花纖維”)，再蓋上　 　(填“載玻片”或“蓋玻片”)。
（2）觀察水中微生物需要制作細(xì)胞裝片，蓋上蓋玻片的操作方法要正確，不然會影響觀察效果，下列方法正確的是( )。
A． B．
C． D．
（3）將玻片標(biāo)本放到載物臺固定后，他們應(yīng)該先____鏡筒，眼睛看____；然后慢慢____鏡筒，用左眼看____，請選擇正確的選項(xiàng)(　　)。
A．降低；物鏡；提升；目鏡 B．提升；物鏡；降低； 目鏡
C．降低； 目鏡；提升；物鏡 D．提升； 目鏡；降低；物鏡
（4）如果選擇5倍目鏡和10倍物鏡去觀察標(biāo)本，從目鏡中觀察到的像已被放大(　　)倍。
A．10 B．1 C．50 D．150
（5）觀察到的效果要由圖甲變成圖乙，他們應(yīng)該將玻片標(biāo)本向(　　)移動(dòng)。
A．左下方 B．右下方 C．右上方 D．左上方
【答案】（1）載玻片；脫脂棉花纖維；蓋玻片
（2）A
（3）A
（4）C
（5）A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】（1）首先，需要用滴管吸取水樣，滴在載玻片上；然后往水滴里放入脫脂棉花纖維，以便控制微生物的運(yùn)動(dòng)；最后蓋上蓋玻片。
（2）蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾住蓋玻片至其邊緣接觸水滴，用針尖緩緩下降，使蓋玻片逐漸蓋到水滴上，避免氣泡。
（3）將玻片標(biāo)本放在載物臺上，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕，鏡筒下降的過程中，眼睛應(yīng)該從側(cè)面注視顯微鏡的物鏡，避免將玻片壓碎。然后再慢慢提升鏡筒，用左眼看目鏡，右眼來記錄。
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)，即5倍目鏡乘以10倍物鏡，結(jié)果是50倍。
（5）顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以在目鏡中觀察到物體圖象在左下方，如果要將圖象移到中央，應(yīng)該把玻片向左下方移動(dòng)。
1 / 1顯微鏡的使用方法-【小升初專題突破】
一、填空題
1．如圖，顯微鏡主要由　 　、　 　、　 　、　 　、　 　等組成。顯微鏡的放大倍數(shù)是　 　，如目鏡10倍、物鏡20倍，則顯微鏡的放大倍數(shù)為10×20=200倍。
2．（2025六上·禮縣期末） 洋蔥表皮是無色透明的，為了方便觀察，我們制作玻片標(biāo)本時(shí)需要　 　。
3．在光學(xué)顯微鏡下觀察的物體必須　 　，所以物體需要制成　 　，才能在光學(xué)顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。
4．（粵教版五年級下冊科學(xué)第二單元《微觀生命世界》綜合訓(xùn)練）使用顯微鏡時(shí)我們要先調(diào)節(jié)　 　準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢　 　。
5．顯微鏡的發(fā)展。
6．（2023六下·溫州期末）小科準(zhǔn)備用顯微鏡觀察植物的葉子，發(fā)現(xiàn)葉片表面有很多氣孔，從目鏡里往下看發(fā)現(xiàn)左下角有一個(gè)特別大的氣孔，如果他想把這個(gè)大氣孔移到視野中央，則需要將載玻片往　 　方向移動(dòng)。
7．光學(xué)顯微鏡的使用方法。
移動(dòng)的方向和從目鏡里看到圖像移動(dòng)的方向正好
8．（2022五上·麻城期末）我們在　 　下看到的一切難以用肉眼觀察的微小生物，統(tǒng)稱為　 　。
9．（2025六上·金東期末）用顯微鏡觀察時(shí)，有“目鏡5×、目鏡10×、物鏡10×、物鏡40×”可供選擇，如想要看到的視野最大，則應(yīng)選擇　 　和　 　進(jìn)行組合，此時(shí)顯微鏡放大倍數(shù)為　 　。
10．（2025六上·寶安期末） 我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，為醫(yī)學(xué)界開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法，并因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾的元兇是瘧原蟲，它用肉眼無法看到，需要用　 　放大 1000倍左右才能觀察。
二、判斷題
11．（2024六上·期末） 可以用光學(xué)顯微鏡看到所有的微生物。 (　　)
12．（粵教版五年級下冊科學(xué)第二單元《微觀生命世界》綜合訓(xùn)練）用顯微鏡觀察時(shí)，左眼朝目鏡內(nèi)注視，右眼保持張開。( )
13．（2024六下·長興期末）我們用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一片葉子，視野最大的是顯微鏡。(　　)
14． 使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，那么看到的情況是視野范圍變大，細(xì)胞變小。 (　　)
15．使用顯微鏡時(shí)，允許觀察者用手觸摸目鏡和物鏡。 (　　)
三、單選題
16．（2019五下·新會期中）在顯微鏡筒下方，用來對準(zhǔn)觀察物的鏡叫做什么鏡。（　　）
A．目鏡 B．物鏡 C．反光鏡
17．（粵教版五年級下冊科學(xué)第二單元《微觀生命世界》綜合訓(xùn)練）在實(shí)驗(yàn)課上，琪琪想要觀察洋蔥的表皮細(xì)胞，應(yīng)該選用的儀器是（　　）。
A．望遠(yuǎn)鏡 B．顯微鏡 C．放大鏡
18．（2025六下·永康期末）觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使顯微鏡的視野從模糊的①變成清晰的②，應(yīng)該(　　)。
A．調(diào)整反光鏡
B．慢慢移動(dòng)標(biāo)本
C．眼睛注視目鏡慢慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦旋鈕
D．眼睛注視物鏡慢慢向下轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦旋鈕
19．（2025六上·南海期末）以下圖象中，最有可能通過顯微鏡觀察到的是
A． B． C．
20．（2025六上·寶安期末）1665年，英國科學(xué)家羅伯特·胡克第一個(gè)用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并命名。用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡的目鏡分別有“10×”和“20×”，物鏡分別有“40×”和“50×”，想在視野中看到數(shù)量更多的洋蔥表皮細(xì)胞，應(yīng)該選擇(　　)的放大倍數(shù)。
A．目鏡“10×”物鏡“40×”
B．目鏡“20×”物鏡“40×”
C．目鏡“20×”物鏡“50×”
21．（2025六上·平湖期末）利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列說法正確的是 (　　)
A．觀察的時(shí)候一定要先用低倍鏡，再用高倍鏡
B．將洋蔥表皮展平后，先滴碘酒，再蓋上蓋玻片
C．必須要將撕下來的洋蔥表皮平鋪在那滴生理鹽水上
D．用低倍鏡觀察時(shí)，觀察到的細(xì)胞數(shù)量少且清晰
22．（2025六上·龍崗期末） 人們一直在尋求能夠觀察到更小的物體的工具，最早的顯微鏡是16世紀(jì)末在荷蘭制造出來的。和組合放大鏡相比，顯微鏡的操作步驟更為復(fù)雜，以下操作排序正確的是(　　)。
①調(diào)焦 ②上片 ③安放 ④觀察 ⑤對光
A．③⑤②①④ B．③②⑤④① C．③②④⑤① D．③⑤④①②
23．（2022六上·諸暨期末）（　　）是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。
A．細(xì)胞 B．器官 C．組織
24．（2025六上·南海期末）顯微鏡是以由以下的哪種鏡組成
A．兩塊凸透鏡 B．兩塊凹透鏡 C．兩塊平面鏡
25．（2025六上·金東期末）把兩個(gè)放大鏡組合起來可以制成一個(gè)簡易顯微鏡，下列制作過程的先后順序正確的是 （　　）。
①將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定。 ②準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡。
③找到物體最清晰的圖像。 ④調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離。
A．①②③④ B．②④③① C．④③②① D．②③④①
四、連線題
26．將下列觀察工具與觀察范圍用線連起來。
27．（2024三下·延津期末）把工具(儀器)與其功能連接起來。
五、解答題
28．（2025六上·溫嶺期末） 微小世界。
（1）顯微鏡下觀察到的保衛(wèi)細(xì)胞是　 　(填序號)；草履蟲是　 　(填序號)；喇叭蟲是　 　(填序號)。
（2）用顯微鏡觀察時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)標(biāo)本不在視野中心，然后他慢慢把標(biāo)本向右移動(dòng)，最終到了視野的中心，請你判斷他最先看到的標(biāo)本最有可能是(　　)。
A． B． C． D．
（3）顯微鏡觀察微小生物時(shí)，用吸水紙吸走多余的水分，其目的是(　　)。
A．防止水分蒸發(fā) B．控制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度與范圍
C．為草履蟲提供營養(yǎng) D．為草履蟲提供合適的環(huán)境
（4）小明購買的顯微鏡分別配有10×、20×的目鏡和10×、20×、50×的物鏡，選擇　 　目鏡和　 　物鏡的組合，能使這臺顯微鏡的放大倍數(shù)最大。
（5）下列是顯微鏡觀察某種植物細(xì)胞的四個(gè)圖像，放大倍數(shù)最大的是(　　)。
A． B． C． D．
29．（2022六上·諸暨期末）
（1）在圖中標(biāo)出相應(yīng)部分：載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕
1　 　2　 　3　 　4　 　5　 　
（2）實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應(yīng)該注視　 　（填“物鏡”或“目鏡”）。
六、實(shí)驗(yàn)探究題
30．（2025六上·平湖期末）南河頭作為平湖的一個(gè)重要景點(diǎn)，正在進(jìn)行河道環(huán)境整治提升。某小學(xué)601班的同學(xué)決定對該水域開展考察研究，他們從該自然水域的河道里取回了一瓶水樣。
（1）601班的同學(xué)打算用顯微鏡觀察水中有沒有微生物，這時(shí)要先制作水樣的玻片標(biāo)本。他們先用滴管吸取一些水樣，滴在　 　上(填“載玻片”或“蓋玻片”)；為了控制可能存在的微生物的運(yùn)動(dòng)，他們還應(yīng)該在水滴里放少量的　 　(填 稻草”或“脫脂棉花纖維”)，再蓋上　 　(填“載玻片”或“蓋玻片”)。
（2）觀察水中微生物需要制作細(xì)胞裝片，蓋上蓋玻片的操作方法要正確，不然會影響觀察效果，下列方法正確的是( )。
A． B．
C． D．
（3）將玻片標(biāo)本放到載物臺固定后，他們應(yīng)該先____鏡筒，眼睛看____；然后慢慢____鏡筒，用左眼看____，請選擇正確的選項(xiàng)(　　)。
A．降低；物鏡；提升；目鏡 B．提升；物鏡；降低； 目鏡
C．降低； 目鏡；提升；物鏡 D．提升； 目鏡；降低；物鏡
（4）如果選擇5倍目鏡和10倍物鏡去觀察標(biāo)本，從目鏡中觀察到的像已被放大(　　)倍。
A．10 B．1 C．50 D．150
（5）觀察到的效果要由圖甲變成圖乙，他們應(yīng)該將玻片標(biāo)本向(　　)移動(dòng)。
A．左下方 B．右下方 C．右上方 D．左上方
答案解析部分
1．【答案】目鏡；調(diào)節(jié)旋鈕；物鏡；載物臺；反光鏡；用目鏡的放大倍數(shù)乘物鏡的放大倍數(shù)
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡主要由目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺和反光鏡組成。顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，二者的主要作用是放大物像，顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，如果用10倍的物鏡和20倍的目鏡組合觀察時(shí)，視野將被放大200倍。
2．【答案】染色
【知識點(diǎn)】制作顯微標(biāo)本
【解析】【分析】洋蔥表皮是無色透明的，為了方便觀察，我們制作玻片標(biāo)本時(shí)需要染色。 在制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本時(shí)，染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)更加清晰地顯示出來。通常使用的染色劑是碘液。染色的步驟一般是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。這樣，細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)就會被染成深色，便于在顯微鏡下觀察細(xì)胞的形態(tài)、大小和結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。
3．【答案】薄而透明；玻片標(biāo)本
【知識點(diǎn)】制作顯微標(biāo)本
【解析】【分析】使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，只有讓光透過被觀察的物體，才能看清物像。因此，在觀察生物材料前，要將其處理得薄而透明，并制成玻片標(biāo)本，才能在光學(xué)顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。
4．【答案】粗；下降
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡主要由目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺、反光鏡等組成。顯微鏡的使用方法：安放、對光、上片、調(diào)焦、觀察。顯微鏡調(diào)焦時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降至物鏡，接近裝片為止。
5．【答案】目、物、一兩千、200萬
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】組合凸透鏡中上方靠近眼睛的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的目鏡，位于下方靠近觀察物體的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的物鏡。用透鏡組合而成的顯微鏡叫光學(xué)顯微鏡。光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍。用電子顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍。顯微鏡的發(fā)明，把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。
6．【答案】左下角
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡的成像特點(diǎn)是在視野中看到的物象是實(shí)物的倒像。顯微鏡所成的物像是上下顛倒、左右相反的，因此，小科準(zhǔn)備用顯微鏡觀察植物的葉子，發(fā)現(xiàn)葉片表面有很多氣孔，從目鏡里往下看發(fā)現(xiàn)左下角有一個(gè)特別大的氣孔，如果他想把這個(gè)大氣孔移到視野中央，則需要將載玻片往左下角方向移動(dòng)。
7．【答案】② 對光 ③ 上片 ④ 調(diào)焦 ⑤ 相反
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】我們身邊有許多微小的物體，肉眼看不清，但是可以使用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行觀察。顯微鏡的使用步驟：安放（偏左向光）、對光（先低倍物鏡、調(diào)反光鏡出現(xiàn)亮光圈）、上片、調(diào)焦（先眼看物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒下降、在看目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒上升）、觀察（左眼看右眼記錄）。
故答案為：② 對光 ③ 上片 ④ 調(diào)焦 ⑤ 相反。
8．【答案】顯微鏡；微生物
【知識點(diǎn)】觀察身邊微小的物體；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】微生物指個(gè)體難以用肉眼觀察的一切微小生物之統(tǒng)稱。包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，與人類關(guān)系密切。微生物是一群個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，用肉眼看不到而必須借助顯微境才能觀察到的一類生物。
9．【答案】5×；10×；50倍
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。要使看到的視野最大，即放大倍數(shù)最小，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡組合。目鏡 5× 和物鏡 10× 的組合放大倍數(shù)最小。
10．【答案】顯微鏡
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病，通過被感染的蚊子叮咬傳播。瘧原蟲是瘧疾的元兇，它是單細(xì)胞生物，有多種種類，其中惡性瘧原蟲最為致命。瘧原蟲用肉眼無法看到，通常需要使用顯微鏡放大1000倍左右才能觀察到。
11．【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡只能放大一千多倍，只能觀察到一部分的微生物，剩下的體積微小的微生物就需要電子顯微鏡來觀察。
12．【答案】正確
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】在使用顯微鏡時(shí)，一手握緊鏡臂，一手托住鏡座，將顯微鏡從鏡箱中取出。把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺略偏左的地方，鏡臂朝向自己，鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺邊緣7厘米的位置。在觀察時(shí)，左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)明亮的視野為止，這樣便于用右手做記錄，所以題干中說法是正確的。故答案為：正確。
13．【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】放大鏡；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】用肉眼觀察同一片葉子，能看到葉子的整體形態(tài)和較大范圍，視野是最大的。放大鏡是在一定程度上放大物體圖像，其視野小于肉眼觀察的視野。而顯微鏡是用于觀察微小物體或物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的儀器，它將物體放大許多倍，只能觀察到葉子的一小部分區(qū)域，視野是最小的。所以該題說法錯(cuò)誤。
14．【答案】錯(cuò)誤
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，那么看到的情況是視野范圍變小，細(xì)胞變大。 題目說法錯(cuò)誤。
15．【答案】正確
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】我們身邊有許多微小的物體，肉眼看不清，但是可以使用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行觀察。顯微鏡的使用步驟：安放（偏左向光）、對光（先低倍物鏡、調(diào)反光鏡出現(xiàn)亮光圈）、上片、調(diào)焦（先眼看物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒下降、在看目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕使鏡筒上升）、觀察（左眼看右眼記錄）。使用顯微鏡時(shí)，允許觀察者用手觸摸目鏡和物鏡。題干表述正確。
故答案為：正確。
16．【答案】B
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【解答】物鏡是用來對準(zhǔn)觀察物的。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為：B。
【分析】在顯微鏡上有兩個(gè)透鏡，一上方的叫目鏡，是人們用來觀察的，下方的是物鏡，是對準(zhǔn)物體的。
17．【答案】B
【知識點(diǎn)】觀察洋蔥表皮細(xì)胞；生物細(xì)胞；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍。把人類帶入了一個(gè)微觀世界。在實(shí)驗(yàn)課上，琪琪想要觀察洋蔥的表皮細(xì)胞。應(yīng)該選用的儀器是顯微鏡。故選：B。
18．【答案】C
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】在使用顯微鏡時(shí)，當(dāng)要使視野從模糊變清晰時(shí)，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（調(diào)焦旋鈕）。眼睛注視目鏡慢慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦旋鈕，此時(shí)鏡筒會緩慢上升，通過細(xì)微地調(diào)整焦距，使物像逐漸清晰。這個(gè)操作是正確的使視野清晰的方法，所以 C 選項(xiàng)正確。
19．【答案】B
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】新冠病毒很小，需要借助顯微鏡才能夠觀察到，礦石晶體、蝴蝶花紋可以借助放大鏡觀察。
20．【答案】A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】觀察工具通常放大倍數(shù)越大，圖像越大，視野越小。想在視野中看到數(shù)量更多的洋蔥表皮細(xì)胞，那么視野就要最大，應(yīng)該選擇放大倍數(shù)最小的倍鏡，即A。
21．【答案】A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，觀察的時(shí)候一定要先用低倍鏡，再用高倍鏡。低倍鏡視野范圍大，容易找到目標(biāo)細(xì)胞，然后再換高倍鏡進(jìn)行更細(xì)致的觀察。因?yàn)楦弑剁R視野范圍小，直接用高倍鏡不易找到觀察對象，所以A選項(xiàng)正確。
22．【答案】A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。根據(jù)對顯微鏡的認(rèn)識，使用顯微鏡的步驟應(yīng)該是取鏡→安放→對光→上片→調(diào)焦→觀察與記錄。
23．【答案】A
【知識點(diǎn)】生物細(xì)胞
【解析】【分析】生物體都是由細(xì)胞組成的，它是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。目前已知的生物中除病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)外，其他生物均為細(xì)胞構(gòu)成。
24．【答案】A
【知識點(diǎn)】簡易顯微鏡
【解析】【分析】顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。物鏡成倒立、放大的實(shí)像，目鏡成正立、放大的虛像，經(jīng)過兩次成像組合，我們就能通過顯微鏡看到微小物體被放大許多倍的像。而凹透鏡對光線有發(fā)散作用，不能用于顯微鏡來放大物體；平面鏡主要用于改變光路，也不能起到放大物體的作用。所以顯微鏡是由兩塊凸透鏡組成的，選 A。
25．【答案】D
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】制作簡易顯微鏡時(shí)，首先要準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡（②），然后將兩個(gè)放大鏡組合起來觀察物體，在觀察過程中調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離，直到找到物體最清晰的圖像（③④），最后將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定（①）。所以正確順序是②③④①。
26．【答案】
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官探知世界。那時(shí)候，人能發(fā)現(xiàn)的最小的動(dòng)物，就是一些很小的昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，使人們看到了細(xì)菌、病毒、生物細(xì)胞等。觀察工具的發(fā)展和觀察范圍的拓展，導(dǎo)致了許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新，由此改變了我們的生活。顯微鏡的發(fā)展史：眼睛→放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡。根據(jù)對觀察工具的了解，用肉眼能看到小昆蟲等；放大鏡能把圖像放大幾十倍，能觀察到晶體、器官等較小組織；光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍，能觀察到生物的細(xì)胞、微生物；電子顯微鏡可把物體的圖像放大約200萬倍，能觀察到細(xì)菌、病毒。
27．【答案】
【知識點(diǎn)】生活中常見的工具；顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用；液體體積的測量；天平
【解析】【分析】工具在日常生活中隨處可見，涵蓋各方各面，工具的使用推動(dòng)著人類進(jìn)步和社會發(fā)展，天平測量物體的質(zhì)量，手工鋸切割材料，量杯測量液體的體積，木工尺用來劃直線，顯微鏡用來放大、觀察微小的物體。
28．【答案】（1）①；⑥；②
（2）B
（3）B
（4）20×；50×
（5）D
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】（1）從顯微鏡下的觀察順序，保衛(wèi)細(xì)胞多為植物細(xì)胞，通常比微生物大一些。草履蟲和喇叭蟲是微小原生動(dòng)物，因此保衛(wèi)細(xì)胞是①；草履蟲是⑥；喇叭蟲是②。
（2）顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以在目鏡中觀察到物體圖象在右方，如果要將圖象移到中央，應(yīng)該把玻片向右方移動(dòng)。
（3）如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速，不便于觀察，我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面，滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片；也可以用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水分，限制微生物的活動(dòng)范圍，控制微生物的運(yùn)動(dòng)。
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)乘以物鏡倍數(shù)，選擇最大的組合20×和50×。
（5）放大倍數(shù)最大，表示圖像中細(xì)節(jié)最清晰，D圖看起來細(xì)節(jié)最豐富，故選D。
29．【答案】（1）目鏡；調(diào)節(jié)旋鈕；物鏡；載物臺；反光鏡
（2）物鏡
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】（1）顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志，主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡由目鏡、鏡筒、準(zhǔn)焦螺旋、物鏡、轉(zhuǎn)換器、載物臺、反光鏡等組成，顯微鏡具有放大作用。
（2）為了更清楚地使用顯微鏡觀察細(xì)胞，我們觀察時(shí)，左眼對準(zhǔn)接目鏡注視，右眼睜開，便于畫圖。
30．【答案】（1）載玻片；脫脂棉花纖維；蓋玻片
（2）A
（3）A
（4）C
（5）A
【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用
【解析】【分析】（1）首先，需要用滴管吸取水樣，滴在載玻片上；然后往水滴里放入脫脂棉花纖維，以便控制微生物的運(yùn)動(dòng)；最后蓋上蓋玻片。
（2）蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾住蓋玻片至其邊緣接觸水滴，用針尖緩緩下降，使蓋玻片逐漸蓋到水滴上，避免氣泡。
（3）將玻片標(biāo)本放在載物臺上，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕，鏡筒下降的過程中，眼睛應(yīng)該從側(cè)面注視顯微鏡的物鏡，避免將玻片壓碎。然后再慢慢提升鏡筒，用左眼看目鏡，右眼來記錄。
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)，即5倍目鏡乘以10倍物鏡，結(jié)果是50倍。
（5）顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以在目鏡中觀察到物體圖象在左下方，如果要將圖象移到中央，應(yīng)該把玻片向左下方移動(dòng)。
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