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廣西南寧市橫州市2023－2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題
1．（2024八下·橫州期中）下列物理量中，用物理學(xué)家牛頓的名字來(lái)做單位的是
A．力 B．質(zhì)量 C．速度 D．壓強(qiáng)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量及其特性；速度與物體運(yùn)動(dòng)；力的概念及單位；壓強(qiáng)
【解析】【解答】A：力的單位是牛頓，是以物理學(xué)家牛頓的名字來(lái)命名的。故A 正確；
B：質(zhì)量的單位是千克等，不是以牛頓命名的。故B 錯(cuò)誤；
C：速度的單位是米/秒等，不是以牛頓命名的。故C 錯(cuò)誤；
D：壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，不是以牛頓命名的。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，答案為 A。
【分析】 對(duì)于力，其單位是牛頓，這是明確以牛頓的名字命名的。質(zhì)量的單位有千克等，與牛頓無(wú)關(guān)；速度的單位是長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位的組合，如米/秒等，和牛頓沒(méi)關(guān)系；壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，也不是以牛頓命名的。
2．（2024八下·橫州期中）液體內(nèi)部壓強(qiáng)可用公式p=ρgh表示，下列關(guān)于公式中各字母所代表的物理量及其國(guó)際單位制中的單位，正確的是（　　）
A．p表示液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)，單位為Pa
B．ρ表示液體的密度，一般取10N/kg
C．g表示重力與質(zhì)量的比值，單位為kg/m3
D．h表示容器的高度，單位為m
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】密度及其特性；長(zhǎng)度及其測(cè)量；重力及其大小的計(jì)算；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用
【解析】【解答】在液體壓強(qiáng)公式p=ρgh中，其中p表示液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)，單位為Pa，ρ表示液體的密度，單位是kg/m3，g表示重力與質(zhì)量的比值，一般取10N/kg，h表示液面深度，單位為m，A符合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，了解各物理量符號(hào)的單位。
3．（2024八下·橫州期中）一塊質(zhì)地均勻的磚，以圖所示a、b、c三種方式放置在同一水平面上，其重心位置（　　）
A．a(chǎn)最高 B．b最高 C．c最高 D．一樣高
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】重心
【解析】【解答】質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體，重心一般在它的幾何中心，b圖高度最大，重心最高，B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
【分析】形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，重心在幾何中心。
4．（2024八下·橫州期中）下列事例中，受平衡力作用的物體是
A．拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的籃球 B．減速進(jìn)站的火車(chē)
C．靜止在水面上的輪船 D．加速起飛的飛機(jī)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別
【解析】【解答】A：拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的籃球，其運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是受平衡力。故A 錯(cuò)誤；
B：減速進(jìn)站的火車(chē)，速度在減小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不是受平衡力。故B 錯(cuò)誤；
C：靜止在水面上的輪船，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力作用。故C 正確；
D：加速起飛的飛機(jī)，速度在增加，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不是受平衡力。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，正確答案為C。
【分析】平衡力是指作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，那么這兩個(gè)力就彼此平衡。平衡力的作用會(huì)使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如果物體原本是靜止的，在平衡力作用下會(huì)繼續(xù)保持靜止；如果物體原本在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在平衡力作用下仍會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。例如，放在水平地面上靜止的物體，受到重力和地面的支持力，這兩個(gè)力就是平衡力。
5．（2024八下·橫州期中）下面所列舉的力中，其大小最接近1N的是
A．一位初中男生所受的重力
B．拿起兩個(gè)雞蛋所用的力
C．起重機(jī)吊起10t貨物時(shí)鋼絲繩所受的拉力
D．風(fēng)吹起一片桃花花瓣的升力
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】力的概念及單位
【解析】【解答】A：一位初中男生的質(zhì)量一般在 50kg 左右，其重力約為 G=mg=50kg×10N/kg=500N，遠(yuǎn)大于 1N。故A 錯(cuò)誤；
B：兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約 100g，即 0.1kg，拿起兩個(gè)雞蛋所用的力約為 F=mg=0.1kg×10N/kg=1N。故B 正確；
C：起重機(jī)吊起 10t 貨物，質(zhì)量為 10000kg，鋼絲繩所受的拉力非常大，遠(yuǎn)大于 1N。故C 錯(cuò)誤；
D：風(fēng)吹起一片桃花花瓣的升力很小，但通常也小于 1N。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，正確答案為B。
【分析】 首先需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中涉及的物體或情況有一個(gè)基本的質(zhì)量概念。根據(jù)初中男生的大致體重來(lái)估算重力；根據(jù)兩個(gè)雞蛋的常規(guī)質(zhì)量來(lái)計(jì)算力；依據(jù)貨物的巨大質(zhì)量判斷拉力大小；憑借對(duì)花瓣升力的直觀感受。然后利用重力公式將質(zhì)量轉(zhuǎn)化為重力，分別與 1N 進(jìn)行對(duì)比，看哪個(gè)最接近 1N。
6．（2024八下·橫州期中）手握扳手的不同部位擰同一螺絲，手離螺絲越遠(yuǎn)越容易擰，這表明
A．力的作用效果與力的大小有關(guān)
B．力的作用效果與力的方向有關(guān)
C．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D．力的作用效果與受力面積有關(guān)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果
【解析】【解答】A：力的大小。在這個(gè)情境中，并沒(méi)有提及力的大小發(fā)生了改變，始終是人的手在施加力去擰螺絲，力的大小沒(méi)有明確的變化信息。故 A 錯(cuò)誤；
B：力的方向。一般來(lái)說(shuō)，擰螺絲時(shí)力的方向主要是旋轉(zhuǎn)方向，而這里強(qiáng)調(diào)的是手握住的不同部位，與力的方向關(guān)系不大，主要不是因?yàn)榱Φ姆较虿煌瑢?dǎo)致容易擰的程度不同。故 B 錯(cuò)誤；
C：力的作用點(diǎn)。手離螺絲的距離不同，也就是力作用在扳手上的點(diǎn)不同。當(dāng)手離螺絲遠(yuǎn)時(shí)，力臂增大，根據(jù)杠桿原理，能更省力地?cái)Q動(dòng)螺絲，這充分說(shuō)明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有密切關(guān)系。故C 正確；
D：受力面積。這里主要討論的是擰螺絲的難易程度與手的位置關(guān)系，和受力面積并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。故D 錯(cuò)誤；
綜上所述，正確答案為C。
【分析】 現(xiàn)象是手握扳手不同部位擰螺絲的難易程度不同。力的大小，題干中未體現(xiàn)大小有變化；力的方向，并非主要影響因素；力的作用點(diǎn)，手的位置改變即作用點(diǎn)改變，且與擰動(dòng)螺絲的難易程度直接相關(guān)；受力面積，與該情境毫無(wú)關(guān)系。
7．（2024八下·橫州期中）下列各力中，不屬于彈力的是
A．手對(duì)彈簧的拉力 B．課桌對(duì)地面的壓力
C．鐵軌對(duì)列車(chē)的支持力 D．磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】彈力
【解析】【解答】A：手對(duì)彈簧的拉力，彈簧會(huì)發(fā)生彈性形變，屬于彈力。故A 錯(cuò)誤；
B：課桌對(duì)地面的壓力，地面會(huì)發(fā)生微小形變，屬于彈力。故B 錯(cuò)誤；
C：鐵軌對(duì)列車(chē)的支持力，鐵軌會(huì)發(fā)生彈性形變，屬于彈力。故C 錯(cuò)誤；
D：磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力，不是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力，不屬于彈力。故D 正確。
綜上所述，正確答案為D。
【分析】 首先明確彈力的定義，即物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。手拉彈簧會(huì)使彈簧形變產(chǎn)生拉力，是彈力；課桌壓地面使地面形變產(chǎn)生壓力，是彈力；鐵軌支持列車(chē)使鐵軌形變產(chǎn)生支持力，是彈力；磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力不是因彈性形變產(chǎn)生，不屬于彈力。
8．（2024八下·橫州期中）關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是
A．靜止的物體沒(méi)有慣性
B．乘坐汽車(chē)要系安全帶是利用慣性
C．太空中的物體沒(méi)有慣性
D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先助跑是利用慣性
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】慣性及其現(xiàn)象
【解析】【解答】A：一切物體在任何情況下都有慣性，靜止的物體也有慣性。故A 錯(cuò)誤；
B：乘坐汽車(chē)要系安全帶是為了防止慣性帶來(lái)的危害，而不是利用慣性。故B 錯(cuò)誤；
C：太空中的物體同樣有慣性。故C 錯(cuò)誤；
D：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先助跑，起跳后由于慣性仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，從而跳得更遠(yuǎn)，這是利用慣性。故D 正確
綜上所述，正確答案為D。
【分析】 慣性是所有物體都具有的普遍屬性，與物體的狀態(tài)、位置等無(wú)關(guān)。違背了任何物體都有慣性這一基本點(diǎn)；將系安全帶的目的錯(cuò)誤歸結(jié)為利用慣性；無(wú)端認(rèn)為太空中物體無(wú)慣性；運(yùn)動(dòng)員助跑后利用慣性保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以取得更好成績(jī)，是對(duì)慣性的正確應(yīng)用。
9．（2024八下·橫州期中）以下事例中，屬于有害摩擦的是（　　）
A．走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦
B．機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦
C．拿東西時(shí)手與物品間的摩擦
D．寫(xiě)字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法
【解析】【解答】解：A、人走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦力是人前進(jìn)的動(dòng)力，鞋底刻有花紋，就是為了增大鞋與地面之間的摩擦，這是一種有益的摩擦．故A錯(cuò)誤．
B、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我們需要機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，而兩者之間存在的摩擦是阻礙這種相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，所以這是一種有害的摩擦．為了減小這種摩擦，人們并且利用滾珠變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦、加潤(rùn)滑油等措施來(lái)減小這種摩擦．故B正確．
C、手抓著物體，物體受重力作用沒(méi)有掉下來(lái)，就是手與物體之間的摩擦力平衡了重力，這是一種有益的摩擦．
D、寫(xiě)字時(shí)，要想讓粉筆粉末留在黑板上，就需要增大兩者之間的摩擦．故D錯(cuò)誤．
故選B．
【分析】摩擦在人類(lèi)的生活中可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，有時(shí)它對(duì)人們是有益的，有時(shí)是有害的，要具體情況具體分析．
10．（2024八下·橫州期中）如圖所示的裝置，利用連通器原理工作的是（　　）
A．活塞式抽水機(jī)
B．用吸管吸飲料
C．船閘
D．盆景自動(dòng)給水裝置
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理及其應(yīng)用；大氣壓的綜合應(yīng)用
11．（2024八下·橫州期中）關(guān)于大氣壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是
A．托里拆利實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值
B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)不能證明大氣壓的存在
C．高原地區(qū)煮飯要用高壓鍋是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓高，水溫低
D．所有測(cè)量大氣壓的氣壓計(jì)都要用到水銀來(lái)做測(cè)量物質(zhì)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在
【解析】【解答】A：托里拆利實(shí)驗(yàn)首次精確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值。故A 正確；
B：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在。故B 錯(cuò)誤；
C：高原地區(qū)煮飯要用高壓鍋是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓低，水的沸點(diǎn)低，而不是氣壓高。故C 錯(cuò)誤；
D：測(cè)量大氣壓的氣壓計(jì)除了水銀氣壓計(jì)，還有無(wú)液氣壓計(jì)等，不都要用水銀。故D 錯(cuò)誤；
綜上所述，正確答案為A。
【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)在大氣壓測(cè)量中的重要性不可忽視；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是大氣壓存在的經(jīng)典證明；高原地區(qū)氣壓對(duì)水沸點(diǎn)的影響要清楚；同時(shí)要知道測(cè)量大氣壓的方式不止一種，并非都依賴水銀。
12．（2024八下·橫州期中）一張A4紙的長(zhǎng)和寬分別為297mm、210mm，質(zhì)量為5g，它是由面積為1m2、長(zhǎng)寬比為∶1的A0紙等比例分割成16張而成。把一張A4紙平鋪在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約是（　　）
A．0.05Pa B．0.8Pa C．800Pa D．5×105Pa
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算
13．（2024八下·橫州期中）一個(gè)杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是(　　)
A．桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力
B．桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力
C．杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力
D．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別
【解析】【解答】平衡力的四個(gè)條件是，作用在同一個(gè)物體上力，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上。
A.桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力 不合題意；
B.桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力 不合題意；
C.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力 不合題意；
D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力 符合題意。
故選D。
【點(diǎn)評(píng)】平衡力的條件是，作用在同一個(gè)物體上力，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上。
14．（2024八下·橫州期中）在圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的方向相反的兩個(gè)力，其中平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B,D
【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；平衡狀態(tài)的判斷
15．（2024八下·橫州期中）下列現(xiàn)象中，是為了增大壓強(qiáng)的是
A．鋸、剪刀、斧頭等用過(guò)一段時(shí)間就要磨一磨
B．書(shū)包要用寬的背帶而不用細(xì)繩
C．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支承
D．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
【答案】A,D
【知識(shí)點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用
【解析】【解答】A：鋸、剪刀、斧頭等用過(guò)一段時(shí)間就要磨一磨，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。故A 正確；
B：書(shū)包要用寬的背帶而不用細(xì)繩，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故B 錯(cuò)誤；
C：推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支承，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故C 錯(cuò)誤；
D：啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。故D 正確。
綜上所述，正確答案為A、D。
【分析】 明確壓強(qiáng)大小與受力面積和壓力有關(guān)。工具磨一磨是減小接觸面積從而增大壓強(qiáng)；寬背帶是增大面積減小壓強(qiáng)；寬大履帶也是增大面積減小壓強(qiáng)；細(xì)長(zhǎng)的喙是減小面積增大壓強(qiáng)。
16．（2024八下·橫州期中）下列關(guān)于重力的說(shuō)法中，正確的是
A．空中飛行的飛機(jī)不受重力
B．汽車(chē)上坡時(shí)，所受重力的方向是豎直向下的
C．地球吸引物體使物體受到重力，同時(shí)地球也受到物體的吸引力
D．將質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算；重力的方向
【解析】【解答】A：空中飛行的飛機(jī)同樣受到重力作用。故A 錯(cuò)誤；
B：重力的方向始終是豎直向下的，汽車(chē)上坡時(shí)也不例外。故B 正確；
C：力的作用是相互的，地球吸引物體使物體受到重力，同時(shí)地球也受到物體的吸引力。故C 正確；
D：質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，其重心位置會(huì)改變，但不是消失了。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，正確答案為C。
【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的，重力的作用點(diǎn)叫重心；力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力.此題考查了重力的存在、方向、重心及力的作用相互性。
17．（2024八下·橫州期中）在平直的地面上，一個(gè)人沿水平方向用20N的力推一輛小車(chē)勻速向西運(yùn)動(dòng)，小車(chē)所受阻力的大小是　 　N，方向向　 　。
【答案】20；東
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別；摩擦力產(chǎn)生的條件；摩擦力的方向
【解析】【解答】 第1空、 首先，小車(chē)是勻速向西運(yùn)動(dòng)，這表明它在水平方向上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，根據(jù)牛頓第一定律，可知它在水平方向上受到的合力為零。然后，在水平方向上，小車(chē)只受到推力和阻力這兩個(gè)力。因?yàn)楹狭榱悖宰枇Φ拇笮”仨毰c推力大小相等，即 20N。故該空填“20”；
第2空、 最后，關(guān)于阻力的方向，由于要與推力平衡，而推力是向西的，那么阻力就必須與它相反，即向東。這樣，推力和阻力才能相互抵消，使小車(chē)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故該空填“東”。
【分析】 根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷其是否處于平衡狀態(tài)，當(dāng)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡。然后根據(jù)平衡力的特點(diǎn)，即大小相等、方向相反，得出阻力的大小和方向與推力的關(guān)系。
18．（2024八下·橫州期中）自行車(chē)的輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是為了　 　摩擦：往自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，是為了　 　摩擦。(均選填“增大”或“減小”)
【答案】增大；減小
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的種類(lèi)；探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】 第1空、 自行車(chē)的輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，這樣可以使自行車(chē)在行駛時(shí)有更好的抓地力和穩(wěn)定性。故該空填“增大”；
第2空、 往自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，是使接觸面彼此分離，從而減小摩擦，讓轉(zhuǎn)動(dòng)部分的運(yùn)動(dòng)更加順暢。故該空填“減小”。
【分析】 明確摩擦大小的影響因素，包括接觸面的粗糙程度和壓力等。對(duì)于輪胎上刻有凹凸不平的花紋這一情況，其目的是增加接觸面的粗糙程度，根據(jù)原理可知這會(huì)增大摩擦，主要是為了保證自行車(chē)行駛的穩(wěn)定性和抓地力。而對(duì)于給轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，是利用潤(rùn)滑油來(lái)隔離接觸面，減小接觸面間的摩擦阻力，使轉(zhuǎn)動(dòng)更順暢。
19．（2024八下·橫州期中）如圖，人坐在小船上，用力推另一艘小船，　 　（填“能”或“不能”）把另一艘小船推開(kāi)而自己坐的小船不動(dòng)，原因是物體間力的作用是　 　的。
【答案】不能；相互
【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性
【解析】【解答】物體間力的作用是相互的，人在船上，用力推另一艘船時(shí)，另一艘船也會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一個(gè)反作用力，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人自己坐的小船也會(huì)動(dòng)。
【分析】物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
20．（2024八下·橫州期中）在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，（如圖）但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的　 　，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的　 　。
【答案】形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果
【解析】【解答】運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力，使跳板發(fā)生彈性形變，跳板由于要恢復(fù)原狀，對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生向上的彈力，改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)。故第1空填：形狀；第2空填：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【分析】跳板彎曲，是力可以改變物體的形狀；物體受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，是力可以改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
21．（2024八下·橫州期中）風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí)，窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外，說(shuō)明窗外空氣流速　 　，壓強(qiáng)　 　，窗內(nèi)外存在壓強(qiáng)差。
【答案】大；小
【知識(shí)點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【解析】【解答】風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí)，窗外空氣流速快，壓強(qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向外的壓強(qiáng)差，將窗口懸掛的窗簾向外壓，窗簾會(huì)飄向窗外。
【分析】流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。
22．（2024八下·橫州期中）小明利用如圖所示的自制氣壓計(jì)研究大氣壓與高度的關(guān)系。他將氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中，觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示。由此可知：從1樓到5樓，大氣壓大約　 　（選填“升高”或“降低”）了　 　Pa。（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
樓層 1 2 3 4 5
管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
【答案】降低；130
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系
【解析】【解答】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，氣壓計(jì)從1樓帶到5樓時(shí)，管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差逐漸變大，則管內(nèi)外壓強(qiáng)差變大，管內(nèi)氣體不變，壓強(qiáng)不變，液面上升，管外氣壓在降低。
計(jì)算大氣壓變化量：。
【分析】密閉瓶?jī)?nèi)氣壓一定，外界氣壓減小，液柱上升，根據(jù)p=ρgh，計(jì)算壓強(qiáng)的大小。
23．（2024八下·橫州期中）（1）一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖。
（2）如圖甲是在水平公路上勻速行駛的太陽(yáng)能汽車(chē)，請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫(huà)出汽車(chē)受力的示意圖。
【答案】（1）
（2）
【知識(shí)點(diǎn)】力的三要素及力的示意圖；二力平衡的條件及其應(yīng)用
【解析】【解答】（1）推力水平向右，力的作用點(diǎn)在箱子的左上角處，水平向右畫(huà)一條帶箭頭的線段，標(biāo)上力的符號(hào)和大小，如圖所示
（2）汽車(chē)受到豎直向下的重力G、路面向上的支持力F支、摩擦力和運(yùn)動(dòng)方向相反的阻力F阻和牽引力F牽，重力與路的支持力平衡，摩擦力和牽引力平衡，如圖所示：
【分析】（1）畫(huà)出物體受到的推力，沿推力方向畫(huà)有向線段；
（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，受到平衡力，重力豎直向下，支持力豎直向上，阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反，牽引力和運(yùn)動(dòng)方向相同。
（1）可以將這個(gè)力的作用點(diǎn)選在箱子的左上角處（手與木箱的接觸處），水平向右畫(huà)一條帶箭頭的線段，最后標(biāo)上力的符號(hào)和大小，這個(gè)力的示意圖如下圖所示
（2）以汽車(chē)為研究對(duì)象，分析受力情況：重力G、路面的支持力F支、摩擦力F阻和牽引力F牽，汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)，重力G與路的支持力F支平衡，摩擦力F阻和牽引力F牽平衡，如下圖所示：
24．（2024八下·橫州期中）下表是小明在做“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
質(zhì)量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是天平和　 　。
（2）測(cè)量物體的重力前，小明除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，還應(yīng)把彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置并檢查指針是否指在　 　上。
（3）測(cè)量物體的重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的　 　大小。讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤(pán)　 　。某次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示，所測(cè)物體的重力是　 　N。
【答案】（1）彈簧測(cè)力計(jì)
（2）零刻度線
（3）重力；垂直；2.0
【知識(shí)點(diǎn)】探究影響重力大小因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需測(cè)量質(zhì)量和重力，需要的器材是天平和彈簧測(cè)力計(jì)。
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，使用前，應(yīng)豎直方向調(diào)零，即在豎直方向檢查指針是否指在零刻度線。
（3）物體在測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)，物體受到的重力與測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力大小。彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤(pán)垂直。
圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.0N，則物體的重力為2.0N。
【分析】（1）探究重力和質(zhì)量的關(guān)系，需要利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力；
（2）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，先在使用方向上調(diào)零；
（3）根據(jù)測(cè)力計(jì)指針位置，測(cè)量力的大小，讀取示數(shù)時(shí)，視線正對(duì)刻度線。
（1）做“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需測(cè)量質(zhì)量和重力，故需要天平和彈簧測(cè)力計(jì)。
（2）彈簧測(cè)力計(jì)使用前，應(yīng)在力的方向調(diào)零，即應(yīng)該在豎直方向放置并檢查指針是否指在零刻度線。
（3）[1]測(cè)量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧秤的拉力為相互作用力，大小相等，故此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于物體的重力大小。
[2]根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用規(guī)則可知，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤(pán)垂直。
[3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.0N。
25．（2024八下·橫州期中）（1）在如圖所示的“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，把木塊放在　 　（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤(pán)里加砝碼，當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量　 　（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊靜止；
（2）小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。他讓小車(chē)從斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下，分別觀察小車(chē)在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都讓小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是使小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的　 　。水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由此可以得出以下結(jié)論：小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得　 　（選填“越快”或“越慢”）；
（3）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明利用了長(zhǎng)方體木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的　 　來(lái)比較壓力的作用效果。通過(guò)比較圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出以下結(jié)論：當(dāng)　 　一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
【答案】（1）光滑；相等
（2）速度；越慢
（3）凹陷程度；壓力大小
【知識(shí)點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)；探究二力平衡的條件；探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究二力平衡的條件時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊放在光滑的桌面上，木塊受到的摩擦力小，防止木受到摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。
當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量相等時(shí)，兩側(cè)的拉力大小相同，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)兩側(cè)的拉力為一對(duì)平衡力；
（2）探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止下滑，使小車(chē)達(dá)到水平面時(shí)的初速度相同。
水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，小車(chē)速度減小的越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢。
（3）探究壓力的作用效果的影響因素時(shí)，通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法，海綿的凹陷程度越大，則壓力作用效果越明顯。
根據(jù)圖甲和圖乙，使用同一個(gè)物體，壓力大小相同，甲的受力面積更小，海綿的凹陷程度更大，說(shuō)明壓力的作用效果更明顯，故可得：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
【分析】（1）探究二力平衡條件時(shí)，接觸面越光滑，物體受到的摩擦力越小，物體受到的拉力相等時(shí)，可使二力平衡；
（2）斜面上相同高度下落的物體，到達(dá)水平面的速度相同；運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，速度減小越慢；
（3）探究壓力的作用效果時(shí)，通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果；當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小， 壓力的作用效果越明顯。
（1）[1]為了防止木塊與桌面間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾，應(yīng)將木塊放在光滑的桌面上。
[2]當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量相等時(shí)，木塊兩側(cè)受到的拉力大小相同，此時(shí)兩側(cè)的拉力為一對(duì)平衡力，木塊受力平衡，處于靜止?fàn)顟B(tài)。
（2）[1]根據(jù)控制變量，使小車(chē)達(dá)到水平面時(shí)的初速度相同，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都讓小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止開(kāi)始自由下滑。
[2]水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由此可知，水平面越光滑，受到的摩擦力越小，小車(chē)速度減小的越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢。
（3）[1]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法，海綿的凹陷程度越大，說(shuō)明壓力作用效果越明顯。
[2]圖甲和圖乙中使用的是同一個(gè)物體，所以壓力大小相同，而甲中受力面積更小，海綿的凹陷程度更大，說(shuō)明壓力的作用效果更明顯，故可得：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
26．（2024八下·橫州期中）在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明選擇長(zhǎng)木板、棉布、長(zhǎng)方形木塊（各表面粗糙程度相同）、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，其操作過(guò)程如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)放置在長(zhǎng)木板上的木塊，使其做　 　運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F　 　（選填“大于”“等于”或“小于”）木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小；
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示，比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小　 　（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；比較　 　兩次實(shí)驗(yàn)可知，在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
實(shí)驗(yàn)情景 甲 乙 丙 丁
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 1.5 1.5 2.1 2.5
（3）拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽，這是應(yīng)用了　 　兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論；
（4）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖戊所示。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是　 　（選填“不需要”或“需要”）使長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)不動(dòng)，　 　更方便。
【答案】（1）勻速直線；等于
（2）無(wú)關(guān)；甲、丙
（3）甲、丁
（4）不需要；讀數(shù)
【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，
（1）測(cè)力計(jì)拉住木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，根據(jù)二力平衡，滑動(dòng)摩擦力等于拉力，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即滑動(dòng)摩擦力。
（2）根據(jù)圖甲乙，接觸面粗糙程度、壓力大小相同，接觸面積不同，滑動(dòng)摩擦力大小相同，故可得：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積無(wú)關(guān)。
探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系，需要保持接觸面的粗糙程度相同，選擇圖甲、丙，接觸面的粗糙程度相同，丙的壓力更大，丙中滑動(dòng)摩擦力更大，可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）拔河比賽時(shí)，隊(duì)員的鞋底帶有花紋，接觸面更粗糙，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，在實(shí)驗(yàn)甲、丁中，壓力大小相同，丁的接觸面的粗糙程度更大，滑動(dòng)摩擦力更大，拔河比賽的隊(duì)員鞋底帶有花紋，應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)甲、丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（4）圖戊中，測(cè)力計(jì)拉住木塊相對(duì)于地面靜止，受力平衡，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，因滑動(dòng)摩擦力大小與速度無(wú)關(guān)，拉動(dòng)長(zhǎng)木塊不需要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)，且彈簧測(cè)力計(jì)固定，讀數(shù)比較方便準(zhǔn)確。
【分析】（1）測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；
（2）滑動(dòng)摩擦力和接觸面積無(wú)關(guān)，探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系，需要保持接觸面的粗糙程度相同；
（3）在壓力一定時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（4）木塊固定，拉動(dòng)下面的長(zhǎng)木板時(shí)，不需要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)。
（1）[1][2]木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，由二力平衡可知，滑動(dòng)摩擦力等于推力，即滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
（2）[1]由圖可知，甲乙接觸面粗糙程度及壓力大小都相同，一個(gè)平放、一個(gè)側(cè)放，接觸面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力大小相同，故可得：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積無(wú)關(guān)。
[2]由圖甲、丙可知，接觸面的粗糙程度相同，丙的壓力更大，由表中數(shù)據(jù)可知，丙中滑動(dòng)摩擦力更大，故通過(guò)甲丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，實(shí)驗(yàn)甲、丁中壓力大小相同，丁的接觸面的粗糙程度更大，滑動(dòng)摩擦力更大，可得：壓力一定時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大，所以拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)甲、丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（4）[1][2]圖戊中木塊相對(duì)于地面靜止，受力平衡，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，因滑動(dòng)摩擦力大小與速度無(wú)關(guān)，所以不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木塊，且圖中彈簧測(cè)力計(jì)固定，不需要邊做勻速直線運(yùn)動(dòng)邊讀數(shù)，所以讀數(shù)也比較方便準(zhǔn)確。
27．（2024八下·橫州期中）在“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示）：
（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的　 　來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，壓強(qiáng)計(jì)　 　（選填“是”或“不是”）連通器；
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以初步得出結(jié)論：在　 　液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而　 　。請(qǐng)列舉一個(gè)與此結(jié)論相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例：　 　；
（3）如果我們要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇　 　兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
（4）已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為　 　Pa（U形管中液體密度，g取10N/kg）。
【答案】（1）高度差；不是
（2）同一；增大；攔河堤壩筑成上窄下寬
（3）乙、丙
（4）1000
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；連通器原理及其應(yīng)用；探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，探頭受到的壓強(qiáng)不同，U形管兩側(cè)液面高度不同，通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小；壓強(qiáng)計(jì)有一端是封閉的，不符合連通器特點(diǎn)，不是連通器。
（2）圖甲、乙實(shí)驗(yàn)中，液體密度相同，乙中橡皮膜的深度更深，U形管兩側(cè)液面的高度差更大，則液體壓強(qiáng)更大，故可得：液體密度一定時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，攔河堤壩筑成上窄下寬，利用了這個(gè)原理。
（3）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，保持橡皮膜的深度相同，液體密度不同，應(yīng)選擇圖甲和圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（4）圖乙中，根據(jù)U形管液面高度差，計(jì)算壓強(qiáng)為
。
【分析】（1）根據(jù)U形管兩側(cè)液面高度差，反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小，兩側(cè)液面的高度差越大，則橡皮膜所受壓強(qiáng)越大。
（2）在相同液體內(nèi)部，深度越深，液體壓強(qiáng)越大；
（3）探究液體壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系時(shí)，需要保持深度相同；
（4）根據(jù)液面高度差，根據(jù)p=ρgh，可以計(jì)算壓強(qiáng)的大小。
（1）[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，采用了轉(zhuǎn)換法，兩側(cè)液面的高度差越大，說(shuō)明橡皮膜所受壓強(qiáng)越大。
[2]壓強(qiáng)計(jì)有一端是封閉的，所以不屬于連通器。
（2）[1][2][3]圖中甲乙兩次實(shí)驗(yàn)，液體密度相同，乙中橡皮膜的深度更深，U形管兩側(cè)液面的高度差更大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)更大，故可得：液體密度一定時(shí)，深度越深，壓強(qiáng)越大，即在同一液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，攔河堤壩筑成上窄下寬就是利用了這個(gè)原理。
（3）要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，則要控制橡皮膜的深度相同而液體密度不同，由圖可知，應(yīng)選擇圖甲和圖丙進(jìn)行探究。
（4）圖乙中U形管右側(cè)與大氣連通，底部受到的液體的壓強(qiáng)等于右側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故壓強(qiáng)為
28．（2024八下·橫州期中）2019年1月3日，我國(guó)玉兔二號(hào)月球車(chē)在月球背面著陸（如圖）。月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。玉兔二號(hào)月球車(chē)的質(zhì)量為135kg，地球表面g取10N/kg。求：
（1）玉兔二號(hào)月球車(chē)在地球地面附近受到的重力；
（2）月球?qū)τ裢枚?hào)月球車(chē)的引力。
【答案】（1）解：（1）玉兔二號(hào)月球車(chē)在地球地面附近受到的重力
（2）解：（2）月球?qū)τ裢枚?hào)月球車(chē)的引力
【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算
【解析】【分析】（1）根據(jù)G=mg，計(jì)算物體受到的重力；
（2）根據(jù)月球上物體的重力和地球上重力關(guān)系，計(jì)算月球重力大小。
（1）玉兔二號(hào)月球車(chē)在地球地面附近受到的重力
（2）月球?qū)τ裢枚?hào)月球車(chē)的引力
29．（2024八下·橫州期中）總質(zhì)量為1600kg的小汽車(chē)以60km/h的速度在平直公路上勻速行駛了0.2h，小汽車(chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍，車(chē)輪與地面接觸總面積為0.08m2。求：
（1）小汽車(chē)行駛的路程；
（2）小汽車(chē)的牽引力大小
（3）小汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
【答案】（1）解：小汽車(chē)行駛的路程：
故小汽車(chē)行駛的路程為 12km；
（2）解：小汽車(chē)的重力：
車(chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力：
因?yàn)檐?chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力，所以車(chē)勻速行駛時(shí)受到的牽引力：
故小汽車(chē)的牽引力大小為800N；
（3）解：小汽車(chē)對(duì)水平地面的壓力：
車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)：
故小汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為
【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；二力平衡的條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算
【解析】【分析】（1）根據(jù)給定的速度和時(shí)間計(jì)算出小汽車(chē)行駛的路程。
（2）通過(guò)質(zhì)量計(jì)算出小汽車(chē)的重力，再根據(jù)勻速行駛時(shí)阻力與牽引力平衡得出牽引力大小。
（3）根據(jù)重力得出小汽車(chē)對(duì)地面的壓力，結(jié)合輪胎與地面接觸面積計(jì)算出對(duì)地面的壓強(qiáng)。
30．（2024八下·橫州期中）如圖所示，凸形空容器質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，容器上部是邊長(zhǎng)為10cm的正方體，下部是邊長(zhǎng)為20cm的正方體。現(xiàn)向容器內(nèi)注入8.5kg水，已知水的密度為，g取10N/kg。求注水后：
（1）容器內(nèi)水的體積；
（2）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（3）容器底部所受水的壓力。
【答案】（1）解：根據(jù)題意可知，容器內(nèi)水的體積為
（2）解：根據(jù)題意可知，容器和水的總重力為
因?yàn)槿萜鞣旁谒阶烂嫔希匀萜鲗?duì)桌面的壓力為
則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
（3）解：根據(jù)題意可知，容器體積為
所以，注入8.5kg水未灌滿容器，設(shè)上部容器水的深度為h上，則有
解得
所以容器內(nèi)水深為：
容器底部所受水的壓強(qiáng)為
則容器底部所受水的壓力為
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用
【解析】【分析】（1）根據(jù)，計(jì)算物體的體積；
（2）根據(jù)G=mg，計(jì)算物體的重力，利用，計(jì)算壓強(qiáng)；
（3）根據(jù)p=ρgh，計(jì)算液體壓強(qiáng)，利用F=pS，計(jì)算壓力的大小。
（1）解：根據(jù)題意可知，容器內(nèi)水的體積為
（2）根據(jù)題意可知，容器和水的總重力為
因?yàn)槿萜鞣旁谒阶烂嫔希匀萜鲗?duì)桌面的壓力為
則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
（3）根據(jù)題意可知，容器體積為
所以，注入8.5kg水未灌滿容器，設(shè)上部容器水的深度為h上，則有
解得
所以容器內(nèi)水深為
容器底部所受水的壓強(qiáng)為
則容器底部所受水的壓力為
1 / 1廣西南寧市橫州市2023－2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題
1．（2024八下·橫州期中）下列物理量中，用物理學(xué)家牛頓的名字來(lái)做單位的是
A．力 B．質(zhì)量 C．速度 D．壓強(qiáng)
2．（2024八下·橫州期中）液體內(nèi)部壓強(qiáng)可用公式p=ρgh表示，下列關(guān)于公式中各字母所代表的物理量及其國(guó)際單位制中的單位，正確的是（　　）
A．p表示液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)，單位為Pa
B．ρ表示液體的密度，一般取10N/kg
C．g表示重力與質(zhì)量的比值，單位為kg/m3
D．h表示容器的高度，單位為m
3．（2024八下·橫州期中）一塊質(zhì)地均勻的磚，以圖所示a、b、c三種方式放置在同一水平面上，其重心位置（　　）
A．a(chǎn)最高 B．b最高 C．c最高 D．一樣高
4．（2024八下·橫州期中）下列事例中，受平衡力作用的物體是
A．拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的籃球 B．減速進(jìn)站的火車(chē)
C．靜止在水面上的輪船 D．加速起飛的飛機(jī)
5．（2024八下·橫州期中）下面所列舉的力中，其大小最接近1N的是
A．一位初中男生所受的重力
B．拿起兩個(gè)雞蛋所用的力
C．起重機(jī)吊起10t貨物時(shí)鋼絲繩所受的拉力
D．風(fēng)吹起一片桃花花瓣的升力
6．（2024八下·橫州期中）手握扳手的不同部位擰同一螺絲，手離螺絲越遠(yuǎn)越容易擰，這表明
A．力的作用效果與力的大小有關(guān)
B．力的作用效果與力的方向有關(guān)
C．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D．力的作用效果與受力面積有關(guān)
7．（2024八下·橫州期中）下列各力中，不屬于彈力的是
A．手對(duì)彈簧的拉力 B．課桌對(duì)地面的壓力
C．鐵軌對(duì)列車(chē)的支持力 D．磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力
8．（2024八下·橫州期中）關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是
A．靜止的物體沒(méi)有慣性
B．乘坐汽車(chē)要系安全帶是利用慣性
C．太空中的物體沒(méi)有慣性
D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先助跑是利用慣性
9．（2024八下·橫州期中）以下事例中，屬于有害摩擦的是（　　）
A．走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦
B．機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦
C．拿東西時(shí)手與物品間的摩擦
D．寫(xiě)字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦
10．（2024八下·橫州期中）如圖所示的裝置，利用連通器原理工作的是（　　）
A．活塞式抽水機(jī)
B．用吸管吸飲料
C．船閘
D．盆景自動(dòng)給水裝置
11．（2024八下·橫州期中）關(guān)于大氣壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是
A．托里拆利實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值
B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)不能證明大氣壓的存在
C．高原地區(qū)煮飯要用高壓鍋是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓高，水溫低
D．所有測(cè)量大氣壓的氣壓計(jì)都要用到水銀來(lái)做測(cè)量物質(zhì)
12．（2024八下·橫州期中）一張A4紙的長(zhǎng)和寬分別為297mm、210mm，質(zhì)量為5g，它是由面積為1m2、長(zhǎng)寬比為∶1的A0紙等比例分割成16張而成。把一張A4紙平鋪在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約是（　　）
A．0.05Pa B．0.8Pa C．800Pa D．5×105Pa
13．（2024八下·橫州期中）一個(gè)杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是(　　)
A．桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力
B．桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力
C．杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力
D．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力
14．（2024八下·橫州期中）在圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的方向相反的兩個(gè)力，其中平衡的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2024八下·橫州期中）下列現(xiàn)象中，是為了增大壓強(qiáng)的是
A．鋸、剪刀、斧頭等用過(guò)一段時(shí)間就要磨一磨
B．書(shū)包要用寬的背帶而不用細(xì)繩
C．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支承
D．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
16．（2024八下·橫州期中）下列關(guān)于重力的說(shuō)法中，正確的是
A．空中飛行的飛機(jī)不受重力
B．汽車(chē)上坡時(shí)，所受重力的方向是豎直向下的
C．地球吸引物體使物體受到重力，同時(shí)地球也受到物體的吸引力
D．將質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
17．（2024八下·橫州期中）在平直的地面上，一個(gè)人沿水平方向用20N的力推一輛小車(chē)勻速向西運(yùn)動(dòng)，小車(chē)所受阻力的大小是　 　N，方向向　 　。
18．（2024八下·橫州期中）自行車(chē)的輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是為了　 　摩擦：往自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，是為了　 　摩擦。(均選填“增大”或“減小”)
19．（2024八下·橫州期中）如圖，人坐在小船上，用力推另一艘小船，　 　（填“能”或“不能”）把另一艘小船推開(kāi)而自己坐的小船不動(dòng)，原因是物體間力的作用是　 　的。
20．（2024八下·橫州期中）在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，（如圖）但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的　 　，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的　 　。
21．（2024八下·橫州期中）風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí)，窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外，說(shuō)明窗外空氣流速　 　，壓強(qiáng)　 　，窗內(nèi)外存在壓強(qiáng)差。
22．（2024八下·橫州期中）小明利用如圖所示的自制氣壓計(jì)研究大氣壓與高度的關(guān)系。他將氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中，觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示。由此可知：從1樓到5樓，大氣壓大約　 　（選填“升高”或“降低”）了　 　Pa。（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
樓層 1 2 3 4 5
管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
23．（2024八下·橫州期中）（1）一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖。
（2）如圖甲是在水平公路上勻速行駛的太陽(yáng)能汽車(chē)，請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫(huà)出汽車(chē)受力的示意圖。
24．（2024八下·橫州期中）下表是小明在做“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
質(zhì)量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是天平和　 　。
（2）測(cè)量物體的重力前，小明除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，還應(yīng)把彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置并檢查指針是否指在　 　上。
（3）測(cè)量物體的重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的　 　大小。讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤(pán)　 　。某次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示，所測(cè)物體的重力是　 　N。
25．（2024八下·橫州期中）（1）在如圖所示的“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，把木塊放在　 　（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤(pán)里加砝碼，當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量　 　（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊靜止；
（2）小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。他讓小車(chē)從斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下，分別觀察小車(chē)在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都讓小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是使小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)具有相同的　 　。水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由此可以得出以下結(jié)論：小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得　 　（選填“越快”或“越慢”）；
（3）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明利用了長(zhǎng)方體木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的　 　來(lái)比較壓力的作用效果。通過(guò)比較圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出以下結(jié)論：當(dāng)　 　一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
26．（2024八下·橫州期中）在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明選擇長(zhǎng)木板、棉布、長(zhǎng)方形木塊（各表面粗糙程度相同）、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，其操作過(guò)程如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)放置在長(zhǎng)木板上的木塊，使其做　 　運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F　 　（選填“大于”“等于”或“小于”）木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小；
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示，比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小　 　（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；比較　 　兩次實(shí)驗(yàn)可知，在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
實(shí)驗(yàn)情景 甲 乙 丙 丁
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 1.5 1.5 2.1 2.5
（3）拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽，這是應(yīng)用了　 　兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論；
（4）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖戊所示。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是　 　（選填“不需要”或“需要”）使長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)不動(dòng)，　 　更方便。
27．（2024八下·橫州期中）在“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示）：
（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的　 　來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，壓強(qiáng)計(jì)　 　（選填“是”或“不是”）連通器；
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以初步得出結(jié)論：在　 　液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而　 　。請(qǐng)列舉一個(gè)與此結(jié)論相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例：　 　；
（3）如果我們要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇　 　兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
（4）已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為　 　Pa（U形管中液體密度，g取10N/kg）。
28．（2024八下·橫州期中）2019年1月3日，我國(guó)玉兔二號(hào)月球車(chē)在月球背面著陸（如圖）。月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。玉兔二號(hào)月球車(chē)的質(zhì)量為135kg，地球表面g取10N/kg。求：
（1）玉兔二號(hào)月球車(chē)在地球地面附近受到的重力；
（2）月球?qū)τ裢枚?hào)月球車(chē)的引力。
29．（2024八下·橫州期中）總質(zhì)量為1600kg的小汽車(chē)以60km/h的速度在平直公路上勻速行駛了0.2h，小汽車(chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍，車(chē)輪與地面接觸總面積為0.08m2。求：
（1）小汽車(chē)行駛的路程；
（2）小汽車(chē)的牽引力大小
（3）小汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
30．（2024八下·橫州期中）如圖所示，凸形空容器質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，容器上部是邊長(zhǎng)為10cm的正方體，下部是邊長(zhǎng)為20cm的正方體。現(xiàn)向容器內(nèi)注入8.5kg水，已知水的密度為，g取10N/kg。求注水后：
（1）容器內(nèi)水的體積；
（2）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（3）容器底部所受水的壓力。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量及其特性；速度與物體運(yùn)動(dòng)；力的概念及單位；壓強(qiáng)
【解析】【解答】A：力的單位是牛頓，是以物理學(xué)家牛頓的名字來(lái)命名的。故A 正確；
B：質(zhì)量的單位是千克等，不是以牛頓命名的。故B 錯(cuò)誤；
C：速度的單位是米/秒等，不是以牛頓命名的。故C 錯(cuò)誤；
D：壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，不是以牛頓命名的。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，答案為 A。
【分析】 對(duì)于力，其單位是牛頓，這是明確以牛頓的名字命名的。質(zhì)量的單位有千克等，與牛頓無(wú)關(guān)；速度的單位是長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位的組合，如米/秒等，和牛頓沒(méi)關(guān)系；壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，也不是以牛頓命名的。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】密度及其特性；長(zhǎng)度及其測(cè)量；重力及其大小的計(jì)算；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用
【解析】【解答】在液體壓強(qiáng)公式p=ρgh中，其中p表示液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)，單位為Pa，ρ表示液體的密度，單位是kg/m3，g表示重力與質(zhì)量的比值，一般取10N/kg，h表示液面深度，單位為m，A符合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，了解各物理量符號(hào)的單位。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】重心
【解析】【解答】質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體，重心一般在它的幾何中心，b圖高度最大，重心最高，B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
【分析】形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，重心在幾何中心。
4．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別
【解析】【解答】A：拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的籃球，其運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是受平衡力。故A 錯(cuò)誤；
B：減速進(jìn)站的火車(chē)，速度在減小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不是受平衡力。故B 錯(cuò)誤；
C：靜止在水面上的輪船，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力作用。故C 正確；
D：加速起飛的飛機(jī)，速度在增加，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不是受平衡力。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，正確答案為C。
【分析】平衡力是指作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，那么這兩個(gè)力就彼此平衡。平衡力的作用會(huì)使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如果物體原本是靜止的，在平衡力作用下會(huì)繼續(xù)保持靜止；如果物體原本在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在平衡力作用下仍會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。例如，放在水平地面上靜止的物體，受到重力和地面的支持力，這兩個(gè)力就是平衡力。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】力的概念及單位
【解析】【解答】A：一位初中男生的質(zhì)量一般在 50kg 左右，其重力約為 G=mg=50kg×10N/kg=500N，遠(yuǎn)大于 1N。故A 錯(cuò)誤；
B：兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約 100g，即 0.1kg，拿起兩個(gè)雞蛋所用的力約為 F=mg=0.1kg×10N/kg=1N。故B 正確；
C：起重機(jī)吊起 10t 貨物，質(zhì)量為 10000kg，鋼絲繩所受的拉力非常大，遠(yuǎn)大于 1N。故C 錯(cuò)誤；
D：風(fēng)吹起一片桃花花瓣的升力很小，但通常也小于 1N。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，正確答案為B。
【分析】 首先需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中涉及的物體或情況有一個(gè)基本的質(zhì)量概念。根據(jù)初中男生的大致體重來(lái)估算重力；根據(jù)兩個(gè)雞蛋的常規(guī)質(zhì)量來(lái)計(jì)算力；依據(jù)貨物的巨大質(zhì)量判斷拉力大小；憑借對(duì)花瓣升力的直觀感受。然后利用重力公式將質(zhì)量轉(zhuǎn)化為重力，分別與 1N 進(jìn)行對(duì)比，看哪個(gè)最接近 1N。
6．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果
【解析】【解答】A：力的大小。在這個(gè)情境中，并沒(méi)有提及力的大小發(fā)生了改變，始終是人的手在施加力去擰螺絲，力的大小沒(méi)有明確的變化信息。故 A 錯(cuò)誤；
B：力的方向。一般來(lái)說(shuō)，擰螺絲時(shí)力的方向主要是旋轉(zhuǎn)方向，而這里強(qiáng)調(diào)的是手握住的不同部位，與力的方向關(guān)系不大，主要不是因?yàn)榱Φ姆较虿煌瑢?dǎo)致容易擰的程度不同。故 B 錯(cuò)誤；
C：力的作用點(diǎn)。手離螺絲的距離不同，也就是力作用在扳手上的點(diǎn)不同。當(dāng)手離螺絲遠(yuǎn)時(shí)，力臂增大，根據(jù)杠桿原理，能更省力地?cái)Q動(dòng)螺絲，這充分說(shuō)明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有密切關(guān)系。故C 正確；
D：受力面積。這里主要討論的是擰螺絲的難易程度與手的位置關(guān)系，和受力面積并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。故D 錯(cuò)誤；
綜上所述，正確答案為C。
【分析】 現(xiàn)象是手握扳手不同部位擰螺絲的難易程度不同。力的大小，題干中未體現(xiàn)大小有變化；力的方向，并非主要影響因素；力的作用點(diǎn)，手的位置改變即作用點(diǎn)改變，且與擰動(dòng)螺絲的難易程度直接相關(guān)；受力面積，與該情境毫無(wú)關(guān)系。
7．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】彈力
【解析】【解答】A：手對(duì)彈簧的拉力，彈簧會(huì)發(fā)生彈性形變，屬于彈力。故A 錯(cuò)誤；
B：課桌對(duì)地面的壓力，地面會(huì)發(fā)生微小形變，屬于彈力。故B 錯(cuò)誤；
C：鐵軌對(duì)列車(chē)的支持力，鐵軌會(huì)發(fā)生彈性形變，屬于彈力。故C 錯(cuò)誤；
D：磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力，不是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力，不屬于彈力。故D 正確。
綜上所述，正確答案為D。
【分析】 首先明確彈力的定義，即物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。手拉彈簧會(huì)使彈簧形變產(chǎn)生拉力，是彈力；課桌壓地面使地面形變產(chǎn)生壓力，是彈力；鐵軌支持列車(chē)使鐵軌形變產(chǎn)生支持力，是彈力；磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力不是因彈性形變產(chǎn)生，不屬于彈力。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】慣性及其現(xiàn)象
【解析】【解答】A：一切物體在任何情況下都有慣性，靜止的物體也有慣性。故A 錯(cuò)誤；
B：乘坐汽車(chē)要系安全帶是為了防止慣性帶來(lái)的危害，而不是利用慣性。故B 錯(cuò)誤；
C：太空中的物體同樣有慣性。故C 錯(cuò)誤；
D：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先助跑，起跳后由于慣性仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，從而跳得更遠(yuǎn)，這是利用慣性。故D 正確
綜上所述，正確答案為D。
【分析】 慣性是所有物體都具有的普遍屬性，與物體的狀態(tài)、位置等無(wú)關(guān)。違背了任何物體都有慣性這一基本點(diǎn)；將系安全帶的目的錯(cuò)誤歸結(jié)為利用慣性；無(wú)端認(rèn)為太空中物體無(wú)慣性；運(yùn)動(dòng)員助跑后利用慣性保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以取得更好成績(jī)，是對(duì)慣性的正確應(yīng)用。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法
【解析】【解答】解：A、人走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦力是人前進(jìn)的動(dòng)力，鞋底刻有花紋，就是為了增大鞋與地面之間的摩擦，這是一種有益的摩擦．故A錯(cuò)誤．
B、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我們需要機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，而兩者之間存在的摩擦是阻礙這種相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，所以這是一種有害的摩擦．為了減小這種摩擦，人們并且利用滾珠變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦、加潤(rùn)滑油等措施來(lái)減小這種摩擦．故B正確．
C、手抓著物體，物體受重力作用沒(méi)有掉下來(lái)，就是手與物體之間的摩擦力平衡了重力，這是一種有益的摩擦．
D、寫(xiě)字時(shí)，要想讓粉筆粉末留在黑板上，就需要增大兩者之間的摩擦．故D錯(cuò)誤．
故選B．
【分析】摩擦在人類(lèi)的生活中可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，有時(shí)它對(duì)人們是有益的，有時(shí)是有害的，要具體情況具體分析．
10．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理及其應(yīng)用；大氣壓的綜合應(yīng)用
11．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在
【解析】【解答】A：托里拆利實(shí)驗(yàn)首次精確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值。故A 正確；
B：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在。故B 錯(cuò)誤；
C：高原地區(qū)煮飯要用高壓鍋是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓低，水的沸點(diǎn)低，而不是氣壓高。故C 錯(cuò)誤；
D：測(cè)量大氣壓的氣壓計(jì)除了水銀氣壓計(jì)，還有無(wú)液氣壓計(jì)等，不都要用水銀。故D 錯(cuò)誤；
綜上所述，正確答案為A。
【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)在大氣壓測(cè)量中的重要性不可忽視；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是大氣壓存在的經(jīng)典證明；高原地區(qū)氣壓對(duì)水沸點(diǎn)的影響要清楚；同時(shí)要知道測(cè)量大氣壓的方式不止一種，并非都依賴水銀。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算
13．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別
【解析】【解答】平衡力的四個(gè)條件是，作用在同一個(gè)物體上力，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上。
A.桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力 不合題意；
B.桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力 不合題意；
C.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力 不合題意；
D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力 符合題意。
故選D。
【點(diǎn)評(píng)】平衡力的條件是，作用在同一個(gè)物體上力，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上。
14．【答案】B,D
【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；平衡狀態(tài)的判斷
15．【答案】A,D
【知識(shí)點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用
【解析】【解答】A：鋸、剪刀、斧頭等用過(guò)一段時(shí)間就要磨一磨，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。故A 正確；
B：書(shū)包要用寬的背帶而不用細(xì)繩，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故B 錯(cuò)誤；
C：推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支承，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故C 錯(cuò)誤；
D：啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。故D 正確。
綜上所述，正確答案為A、D。
【分析】 明確壓強(qiáng)大小與受力面積和壓力有關(guān)。工具磨一磨是減小接觸面積從而增大壓強(qiáng)；寬背帶是增大面積減小壓強(qiáng)；寬大履帶也是增大面積減小壓強(qiáng)；細(xì)長(zhǎng)的喙是減小面積增大壓強(qiáng)。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算；重力的方向
【解析】【解答】A：空中飛行的飛機(jī)同樣受到重力作用。故A 錯(cuò)誤；
B：重力的方向始終是豎直向下的，汽車(chē)上坡時(shí)也不例外。故B 正確；
C：力的作用是相互的，地球吸引物體使物體受到重力，同時(shí)地球也受到物體的吸引力。故C 正確；
D：質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，其重心位置會(huì)改變，但不是消失了。故D 錯(cuò)誤。
綜上所述，正確答案為C。
【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的，重力的作用點(diǎn)叫重心；力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力.此題考查了重力的存在、方向、重心及力的作用相互性。
17．【答案】20；東
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別；摩擦力產(chǎn)生的條件；摩擦力的方向
【解析】【解答】 第1空、 首先，小車(chē)是勻速向西運(yùn)動(dòng)，這表明它在水平方向上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，根據(jù)牛頓第一定律，可知它在水平方向上受到的合力為零。然后，在水平方向上，小車(chē)只受到推力和阻力這兩個(gè)力。因?yàn)楹狭榱悖宰枇Φ拇笮”仨毰c推力大小相等，即 20N。故該空填“20”；
第2空、 最后，關(guān)于阻力的方向，由于要與推力平衡，而推力是向西的，那么阻力就必須與它相反，即向東。這樣，推力和阻力才能相互抵消，使小車(chē)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故該空填“東”。
【分析】 根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷其是否處于平衡狀態(tài)，當(dāng)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡。然后根據(jù)平衡力的特點(diǎn)，即大小相等、方向相反，得出阻力的大小和方向與推力的關(guān)系。
18．【答案】增大；減小
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的種類(lèi)；探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】 第1空、 自行車(chē)的輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，這樣可以使自行車(chē)在行駛時(shí)有更好的抓地力和穩(wěn)定性。故該空填“增大”；
第2空、 往自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，是使接觸面彼此分離，從而減小摩擦，讓轉(zhuǎn)動(dòng)部分的運(yùn)動(dòng)更加順暢。故該空填“減小”。
【分析】 明確摩擦大小的影響因素，包括接觸面的粗糙程度和壓力等。對(duì)于輪胎上刻有凹凸不平的花紋這一情況，其目的是增加接觸面的粗糙程度，根據(jù)原理可知這會(huì)增大摩擦，主要是為了保證自行車(chē)行駛的穩(wěn)定性和抓地力。而對(duì)于給轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，是利用潤(rùn)滑油來(lái)隔離接觸面，減小接觸面間的摩擦阻力，使轉(zhuǎn)動(dòng)更順暢。
19．【答案】不能；相互
【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性
【解析】【解答】物體間力的作用是相互的，人在船上，用力推另一艘船時(shí)，另一艘船也會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一個(gè)反作用力，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人自己坐的小船也會(huì)動(dòng)。
【分析】物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
20．【答案】形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果
【解析】【解答】運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力，使跳板發(fā)生彈性形變，跳板由于要恢復(fù)原狀，對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生向上的彈力，改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)。故第1空填：形狀；第2空填：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【分析】跳板彎曲，是力可以改變物體的形狀；物體受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，是力可以改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
21．【答案】大；小
【知識(shí)點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【解析】【解答】風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí)，窗外空氣流速快，壓強(qiáng)小，屋內(nèi)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向外的壓強(qiáng)差，將窗口懸掛的窗簾向外壓，窗簾會(huì)飄向窗外。
【分析】流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。
22．【答案】降低；130
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系
【解析】【解答】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，氣壓計(jì)從1樓帶到5樓時(shí)，管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差逐漸變大，則管內(nèi)外壓強(qiáng)差變大，管內(nèi)氣體不變，壓強(qiáng)不變，液面上升，管外氣壓在降低。
計(jì)算大氣壓變化量：。
【分析】密閉瓶?jī)?nèi)氣壓一定，外界氣壓減小，液柱上升，根據(jù)p=ρgh，計(jì)算壓強(qiáng)的大小。
23．【答案】（1）
（2）
【知識(shí)點(diǎn)】力的三要素及力的示意圖；二力平衡的條件及其應(yīng)用
【解析】【解答】（1）推力水平向右，力的作用點(diǎn)在箱子的左上角處，水平向右畫(huà)一條帶箭頭的線段，標(biāo)上力的符號(hào)和大小，如圖所示
（2）汽車(chē)受到豎直向下的重力G、路面向上的支持力F支、摩擦力和運(yùn)動(dòng)方向相反的阻力F阻和牽引力F牽，重力與路的支持力平衡，摩擦力和牽引力平衡，如圖所示：
【分析】（1）畫(huà)出物體受到的推力，沿推力方向畫(huà)有向線段；
（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，受到平衡力，重力豎直向下，支持力豎直向上，阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反，牽引力和運(yùn)動(dòng)方向相同。
（1）可以將這個(gè)力的作用點(diǎn)選在箱子的左上角處（手與木箱的接觸處），水平向右畫(huà)一條帶箭頭的線段，最后標(biāo)上力的符號(hào)和大小，這個(gè)力的示意圖如下圖所示
（2）以汽車(chē)為研究對(duì)象，分析受力情況：重力G、路面的支持力F支、摩擦力F阻和牽引力F牽，汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)，重力G與路的支持力F支平衡，摩擦力F阻和牽引力F牽平衡，如下圖所示：
24．【答案】（1）彈簧測(cè)力計(jì)
（2）零刻度線
（3）重力；垂直；2.0
【知識(shí)點(diǎn)】探究影響重力大小因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需測(cè)量質(zhì)量和重力，需要的器材是天平和彈簧測(cè)力計(jì)。
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，使用前，應(yīng)豎直方向調(diào)零，即在豎直方向檢查指針是否指在零刻度線。
（3）物體在測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)，物體受到的重力與測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力大小。彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤(pán)垂直。
圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.0N，則物體的重力為2.0N。
【分析】（1）探究重力和質(zhì)量的關(guān)系，需要利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力；
（2）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，先在使用方向上調(diào)零；
（3）根據(jù)測(cè)力計(jì)指針位置，測(cè)量力的大小，讀取示數(shù)時(shí)，視線正對(duì)刻度線。
（1）做“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需測(cè)量質(zhì)量和重力，故需要天平和彈簧測(cè)力計(jì)。
（2）彈簧測(cè)力計(jì)使用前，應(yīng)在力的方向調(diào)零，即應(yīng)該在豎直方向放置并檢查指針是否指在零刻度線。
（3）[1]測(cè)量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧秤的拉力為相互作用力，大小相等，故此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于物體的重力大小。
[2]根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用規(guī)則可知，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤(pán)垂直。
[3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.0N。
25．【答案】（1）光滑；相等
（2）速度；越慢
（3）凹陷程度；壓力大小
【知識(shí)點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)；探究二力平衡的條件；探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究二力平衡的條件時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊放在光滑的桌面上，木塊受到的摩擦力小，防止木受到摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。
當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量相等時(shí)，兩側(cè)的拉力大小相同，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)兩側(cè)的拉力為一對(duì)平衡力；
（2）探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止下滑，使小車(chē)達(dá)到水平面時(shí)的初速度相同。
水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，小車(chē)速度減小的越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢。
（3）探究壓力的作用效果的影響因素時(shí)，通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法，海綿的凹陷程度越大，則壓力作用效果越明顯。
根據(jù)圖甲和圖乙，使用同一個(gè)物體，壓力大小相同，甲的受力面積更小，海綿的凹陷程度更大，說(shuō)明壓力的作用效果更明顯，故可得：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
【分析】（1）探究二力平衡條件時(shí)，接觸面越光滑，物體受到的摩擦力越小，物體受到的拉力相等時(shí)，可使二力平衡；
（2）斜面上相同高度下落的物體，到達(dá)水平面的速度相同；運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，速度減小越慢；
（3）探究壓力的作用效果時(shí)，通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果；當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小， 壓力的作用效果越明顯。
（1）[1]為了防止木塊與桌面間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾，應(yīng)將木塊放在光滑的桌面上。
[2]當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量相等時(shí)，木塊兩側(cè)受到的拉力大小相同，此時(shí)兩側(cè)的拉力為一對(duì)平衡力，木塊受力平衡，處于靜止?fàn)顟B(tài)。
（2）[1]根據(jù)控制變量，使小車(chē)達(dá)到水平面時(shí)的初速度相同，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都讓小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止開(kāi)始自由下滑。
[2]水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由此可知，水平面越光滑，受到的摩擦力越小，小車(chē)速度減小的越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢。
（3）[1]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法，海綿的凹陷程度越大，說(shuō)明壓力作用效果越明顯。
[2]圖甲和圖乙中使用的是同一個(gè)物體，所以壓力大小相同，而甲中受力面積更小，海綿的凹陷程度更大，說(shuō)明壓力的作用效果更明顯，故可得：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
26．【答案】（1）勻速直線；等于
（2）無(wú)關(guān)；甲、丙
（3）甲、丁
（4）不需要；讀數(shù)
【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，
（1）測(cè)力計(jì)拉住木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，根據(jù)二力平衡，滑動(dòng)摩擦力等于拉力，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即滑動(dòng)摩擦力。
（2）根據(jù)圖甲乙，接觸面粗糙程度、壓力大小相同，接觸面積不同，滑動(dòng)摩擦力大小相同，故可得：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積無(wú)關(guān)。
探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系，需要保持接觸面的粗糙程度相同，選擇圖甲、丙，接觸面的粗糙程度相同，丙的壓力更大，丙中滑動(dòng)摩擦力更大，可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）拔河比賽時(shí)，隊(duì)員的鞋底帶有花紋，接觸面更粗糙，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，在實(shí)驗(yàn)甲、丁中，壓力大小相同，丁的接觸面的粗糙程度更大，滑動(dòng)摩擦力更大，拔河比賽的隊(duì)員鞋底帶有花紋，應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)甲、丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（4）圖戊中，測(cè)力計(jì)拉住木塊相對(duì)于地面靜止，受力平衡，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，因滑動(dòng)摩擦力大小與速度無(wú)關(guān)，拉動(dòng)長(zhǎng)木塊不需要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)，且彈簧測(cè)力計(jì)固定，讀數(shù)比較方便準(zhǔn)確。
【分析】（1）測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；
（2）滑動(dòng)摩擦力和接觸面積無(wú)關(guān)，探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系，需要保持接觸面的粗糙程度相同；
（3）在壓力一定時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（4）木塊固定，拉動(dòng)下面的長(zhǎng)木板時(shí)，不需要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)。
（1）[1][2]木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，由二力平衡可知，滑動(dòng)摩擦力等于推力，即滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
（2）[1]由圖可知，甲乙接觸面粗糙程度及壓力大小都相同，一個(gè)平放、一個(gè)側(cè)放，接觸面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力大小相同，故可得：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積無(wú)關(guān)。
[2]由圖甲、丙可知，接觸面的粗糙程度相同，丙的壓力更大，由表中數(shù)據(jù)可知，丙中滑動(dòng)摩擦力更大，故通過(guò)甲丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，實(shí)驗(yàn)甲、丁中壓力大小相同，丁的接觸面的粗糙程度更大，滑動(dòng)摩擦力更大，可得：壓力一定時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大，所以拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)甲、丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（4）[1][2]圖戊中木塊相對(duì)于地面靜止，受力平衡，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，因滑動(dòng)摩擦力大小與速度無(wú)關(guān)，所以不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木塊，且圖中彈簧測(cè)力計(jì)固定，不需要邊做勻速直線運(yùn)動(dòng)邊讀數(shù)，所以讀數(shù)也比較方便準(zhǔn)確。
27．【答案】（1）高度差；不是
（2）同一；增大；攔河堤壩筑成上窄下寬
（3）乙、丙
（4）1000
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用；連通器原理及其應(yīng)用；探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
【解析】【解答】探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，探頭受到的壓強(qiáng)不同，U形管兩側(cè)液面高度不同，通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小；壓強(qiáng)計(jì)有一端是封閉的，不符合連通器特點(diǎn)，不是連通器。
（2）圖甲、乙實(shí)驗(yàn)中，液體密度相同，乙中橡皮膜的深度更深，U形管兩側(cè)液面的高度差更大，則液體壓強(qiáng)更大，故可得：液體密度一定時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，攔河堤壩筑成上窄下寬，利用了這個(gè)原理。
（3）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，保持橡皮膜的深度相同，液體密度不同，應(yīng)選擇圖甲和圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（4）圖乙中，根據(jù)U形管液面高度差，計(jì)算壓強(qiáng)為
。
【分析】（1）根據(jù)U形管兩側(cè)液面高度差，反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小，兩側(cè)液面的高度差越大，則橡皮膜所受壓強(qiáng)越大。
（2）在相同液體內(nèi)部，深度越深，液體壓強(qiáng)越大；
（3）探究液體壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系時(shí)，需要保持深度相同；
（4）根據(jù)液面高度差，根據(jù)p=ρgh，可以計(jì)算壓強(qiáng)的大小。
（1）[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，采用了轉(zhuǎn)換法，兩側(cè)液面的高度差越大，說(shuō)明橡皮膜所受壓強(qiáng)越大。
[2]壓強(qiáng)計(jì)有一端是封閉的，所以不屬于連通器。
（2）[1][2][3]圖中甲乙兩次實(shí)驗(yàn)，液體密度相同，乙中橡皮膜的深度更深，U形管兩側(cè)液面的高度差更大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)更大，故可得：液體密度一定時(shí)，深度越深，壓強(qiáng)越大，即在同一液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，攔河堤壩筑成上窄下寬就是利用了這個(gè)原理。
（3）要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，則要控制橡皮膜的深度相同而液體密度不同，由圖可知，應(yīng)選擇圖甲和圖丙進(jìn)行探究。
（4）圖乙中U形管右側(cè)與大氣連通，底部受到的液體的壓強(qiáng)等于右側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故壓強(qiáng)為
28．【答案】（1）解：（1）玉兔二號(hào)月球車(chē)在地球地面附近受到的重力
（2）解：（2）月球?qū)τ裢枚?hào)月球車(chē)的引力
【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算
【解析】【分析】（1）根據(jù)G=mg，計(jì)算物體受到的重力；
（2）根據(jù)月球上物體的重力和地球上重力關(guān)系，計(jì)算月球重力大小。
（1）玉兔二號(hào)月球車(chē)在地球地面附近受到的重力
（2）月球?qū)τ裢枚?hào)月球車(chē)的引力
29．【答案】（1）解：小汽車(chē)行駛的路程：
故小汽車(chē)行駛的路程為 12km；
（2）解：小汽車(chē)的重力：
車(chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力：
因?yàn)檐?chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力，所以車(chē)勻速行駛時(shí)受到的牽引力：
故小汽車(chē)的牽引力大小為800N；
（3）解：小汽車(chē)對(duì)水平地面的壓力：
車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)：
故小汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為
【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；二力平衡的條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算
【解析】【分析】（1）根據(jù)給定的速度和時(shí)間計(jì)算出小汽車(chē)行駛的路程。
（2）通過(guò)質(zhì)量計(jì)算出小汽車(chē)的重力，再根據(jù)勻速行駛時(shí)阻力與牽引力平衡得出牽引力大小。
（3）根據(jù)重力得出小汽車(chē)對(duì)地面的壓力，結(jié)合輪胎與地面接觸面積計(jì)算出對(duì)地面的壓強(qiáng)。
30．【答案】（1）解：根據(jù)題意可知，容器內(nèi)水的體積為
（2）解：根據(jù)題意可知，容器和水的總重力為
因?yàn)槿萜鞣旁谒阶烂嫔希匀萜鲗?duì)桌面的壓力為
則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
（3）解：根據(jù)題意可知，容器體積為
所以，注入8.5kg水未灌滿容器，設(shè)上部容器水的深度為h上，則有
解得
所以容器內(nèi)水深為：
容器底部所受水的壓強(qiáng)為
則容器底部所受水的壓力為
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用
【解析】【分析】（1）根據(jù)，計(jì)算物體的體積；
（2）根據(jù)G=mg，計(jì)算物體的重力，利用，計(jì)算壓強(qiáng)；
（3）根據(jù)p=ρgh，計(jì)算液體壓強(qiáng)，利用F=pS，計(jì)算壓力的大小。
（1）解：根據(jù)題意可知，容器內(nèi)水的體積為
（2）根據(jù)題意可知，容器和水的總重力為
因?yàn)槿萜鞣旁谒阶烂嫔希匀萜鲗?duì)桌面的壓力為
則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
（3）根據(jù)題意可知，容器體積為
所以，注入8.5kg水未灌滿容器，設(shè)上部容器水的深度為h上，則有
解得
所以容器內(nèi)水深為
容器底部所受水的壓強(qiáng)為
則容器底部所受水的壓力為
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