資源簡介

2025年初中學業水平模擬檢測（二）
歷史試題
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。考試時間60分鐘，共50分。
2．答題前，考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡的相應位置。
3．答第Ⅰ卷時，必須使用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號（ABCD）涂黑。
4．答第Ⅱ卷時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在題號所指示的答題區域內作答。
5．考試結束后，只交答題卡。試卷請保留，以備講評使用。
第Ⅰ卷（選擇題20分）
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意。每題1分，共20分）
1. “至于商朝的歷史，則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證，已大體可以列入信史的范圍。 ”下列出土的遺物可以佐證商朝歷史的是
A. B. C. D.
2. 老子主張“無為而治”，孔子提倡“以德治國”，墨子主張“兼愛”“非攻”，韓非強調“以法治國”。他們提出這些主張共同目的是（ ）
A. 解決社會問題 B. 推崇西周制度 C. 順應自然法則 D. 樹立君主權威
3. 秦始皇認為“天下共苦戰斗不休，以有侯王（因為有諸侯王）。”為解決這一問題，他在地方上推行（ ）
A. 禪讓制 B. 世襲制 C. 郡縣制 D. 行省制
4. 從魏晉時期“上品無寒門，下品無士族”到隋朝“以試策取士”的轉變，說明隋朝的科舉制（ ）
A. 抑制門閥，削弱皇權 B. 注重品行，均由地方舉薦
C. 看中門第，強調血緣 D. 注重才學，擴大統治基礎
5. “自古英雄出少年，戚公繼光耀海天。斬妖除魔揮利劍，驅倭逐寇護家園。”與該詩有關的史實為（ ）
A. 七下西洋，空前壯舉 B. 臺州殺敵，九戰九捷
C. 收復臺灣，披荊斬棘 D. 郾城大捷，精忠報國
6. 下圖為“1842—1854年英國輸華貨物總值變化示意圖”（單位：萬英鎊），該圖所示現象有助于我們理解（ ）
A. 清政府實行禁煙的原因 B. 鴉片戰爭中國失敗的原因
C. 中國的半殖民地化程度大大加深 D. 列強再次發動侵華戰爭的原因
7. 曾國藩說太平天國“荼毒生靈數百余萬，蹂躪州縣五千余里”；孫中山則認為“太平天國一朝為吾國民族大革命之輝煌史”。兩人評價的不同主要是因為（ ）
A. 占有史料的多少 B. 所持立場的不同 C. 敘事方式的差異 D. 記錄載體的區別
8. 新文化運動時期，《平民》雜志刊登的《中國女子今后的覺悟和奮斗》指出：“女子應打破我們以前的奴隸生活，創造以后人的生活，爭我們應享的權利。”這反映了新文化運動（ ）
A. 倡導文學革命 B. 號召變法圖強 C. 提倡民主平等 D. 宣揚民主共和
9. 以下1920—1922年中國工人罷工情況發生變化的主要原因是（ ）
年份 罷工次數 罷工工人總數 罷工持續總天數
1920年 46 46140 157
1921年 49 108025 155
1922年 91 139050 452
A. 中國共產黨的成立 B. 亞非拉民族民主運動高漲
C. 國共兩黨合作的正式建立 D. 抗日救亡運動興起
10. 張愛萍將軍生前回憶：長征初期，我軍處處受制于敵，每天都被“狗”咬著，走也走不動，打也打不好。遵義會議以來，真是走的利索、打的痛快。這是因為遵義會議（ ）
A. 闡明了國共合作總方針 B. 加強了黨對軍隊的絕對領導
C. 確定了正確的軍事路線 D. 確立了毛澤東思想指導地位
11. 下圖是1934年創作漫畫《枕戈待旦——蓄志復國仇,豈分男女性》。對其解讀正確的是（ ）
A. 辛亥革命,推翻清朝統治 B. 護國戰爭,反對復辟帝制
C. 團結抗日,抵御外來侵略 D. 避免內戰,爭取國內和平
12. 黨的二十大報告強調要“用好紅色資源”“弘揚革命文化”。下列紅色旅游的主題設計與延安有關的是（ ）
A. 五四風暴的中心城市 B. 燎原星火從這里蔓延
C. 紅軍三大主力會師地 D. 敵后戰場的指揮中樞
13. 1945年8月，柳亞子先生贈毛澤東詩云：“闊別羊城十九秋，重逢握手喜渝州，彌天大勇誠能格，遍地勞民戰尚休。”該詩反映的歷史事件是（ ）
A. 井岡山會師 B. 西安事變 C. 重慶談判 D. 南京解放
14. 閱讀下邊表格信息，其反映的主題是（ ）
主題：________
時間 事件
1949年10月1日 開國大典
1951年5月 西藏和平解放
1950-1952年底 土地改革
1950-1953年 抗美援期戰爭
A. 中華人民共和國的成立和鞏固 B. 社會主義制度的建立
C. 社會主義道路的探索 D. 社會主義建設的全面開展
15. 20世紀50年代，中印聯合發表聲明，“兩國總理重申這些原則，并且感到在他們與亞洲以及世界其他國家的關系中，也應該適用這些原則。”材料中“這些原則”是指
A. “求同存異”原則 B. 獨立自主原則
C 和平共處五項原則 D. 不結盟原則
16. 觀察下圖，圖中所示文明成就屬于（ ）
A. 古代兩河流域文明 B. 古埃及文明 C. 古代印度河流域文明 D. 古代歐洲文明
17. “人文主義者謳歌現世生活，相信人的力量，認為人應當通過自己的努力和發揮自己的才能來創造幸福，這成為海外冒險事業的一種思想動力。”該材料反映了
A. 文藝復興運動推動了歐洲文化領域的繁榮
B. 新航路開辟后世界連為一個整體
C. 新航路開辟客觀上推動了文藝復興運動發展
D. 文藝復興運動為新航路開辟提供了思想基礎
18. 1785年，瓦特改進的蒸汽機投入使用，不僅給其他機器提供了可靠的動力，也使工廠可以建在遠離河流的地方，工廠的規模變得更大。這表明（ ）
A. 技術革新推動生產發展 B. 壟斷組織迅速地發展
C. 工業革命引發交通變革 D. 科學與技術緊密結合
19. 19世紀中葉，馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀文明成果的基礎上，進一步探討工業革命引起的社會變化，總結工人運動的經驗，創立了馬克思主義。這表明馬克思主義（ ）
A. 是個人智慧的結晶 B. 指導了國際工人運動
C. 是理論與實踐的產物 D. 是對人類成果的總結
20. 1947年法國總理拉馬迪埃說：“每一筆貸款的給予都取決于政治現實，每獲得一筆貸款，我們的獨立就要減少一些。”他的言論針對的是
A. 杜魯門主義的出臺 B. 馬歇爾計劃的實施
C. 北大西洋公約組織的成立 D. 歐洲共同體的成立
第Ⅱ卷（非選擇題 30分）
二、材料解析題（共3個題，每題10分，共30分）
21. 古代中國，不同時期呈現出多樣的發展態勢，在政治、經濟、科技等方面都有著獨特的印記。閱讀材料，回答問題。
材料一
漢武帝改革的核心，就是以國家力量調控經濟運行，保障“外攘夷狄”的軍需費用，打擊豪強地主、工商業者哄抬物價、囤積居奇、兼并農民土地的行為，從而穩定農業生產和農民生活，創造了大一統帝國的輝煌。 ——摘編自臧知非《漢武帝財政改革與中央集權的強化》 唐太宗在位20多年，開創了唐朝的盛世局面。他廣納賢才，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。唐玄宗前期勵精圖治，重用賢能，發展經濟，改革稅制……使唐朝進入了鼎盛時期。 ——摘編自齊世榮《中國歷史》
材料二 中國古代科技在宋朝得到了重要發展。其中一項發明將薄鐵片剪裁成魚形，以炭火燒紅，然后取出鐵片，讓魚尾對準子位，蘸在水盆之中，在地球磁場作用下，鐵片便會被磁化。……磁針貫穿燈心草，放入盛水的瓷碗內，借助浮力，使磁針浮于水面，指示南北。
——摘編自劉煒主編，杭侃著《中華文明傳真（兩宋）》
材料三 如圖所示
（1）結合所學知識，用史實說明漢武帝如何“以國家力量調控經濟運行”？根據材料一的兩則史料歸納漢唐時期國家富強的共同原因。
（2）結合所學知識，從政治角度分析“中國古代科技在宋朝得到重要發展”的原因。材料二反映的科技發明對世界產生了怎樣的影響？
（3）從材料三的示意圖中可以看出明朝中央機構的設置發生了怎樣的變化？清朝大臣“跪受筆錄”輔助皇帝處理政務的機構是什么？根據材料三概括中國古代政治制度的發展趨勢。
22. 中國的工業化經歷了漫長曲折的發展歷程。閱讀材料，回答問題。
材料一 在改革范式上，這是史上第一次輸入式改革，意識形態上的破冰難乎其難。而就其經濟來說，這又是本民族從千年農耕文明向工業文明轉型的“驚險一躍”。
——《晚清最后一躍》
材料二 豫豐紗廠大事年表（部分）
時間 事件
1919年4月 破土動工
1923年 全部完成機器輔助設備的安裝任務
1930年 蔣、馮、閻大戰，豫豐停工達九個月之久
1934年3月27日 穆藕初集資開辦的豫豐紗廠宣告結束，官僚資本為主的天津中國銀行開始經營豫豐和記紗廠
1938年3月 豫豐紗廠開始將機器設備運往重慶
——摘編自張平《豫豐紗廠始末》
材料三 1953—1957年，我國農業、輕工業和重工業產值增長速度和比重變化表
內容 比重 1953年農、輕、重比例% 1957年農、輕、重比例% 1953—1957年平均增長速度%
農業 52.8 43.5 4.5
輕工業 29.6 29.2 12.8
重工業 17.6 27.3 25.4
材料四
（1）結合所學知識，指出材料一中“第一次輸入式改革”指的是什么？如何理解這場改革“是向工業文明轉型的‘驚險一躍’”？
（2）據材料二可以看出，豫豐紗廠的發展艱難曲折。結合材料及所學知識，分析造成這一狀況的原因。
（3）根據材料三，指出表格中哪一行業發展最快？結合所學知識分析原因。
（4）史料按表現形式可分為①文獻史料（以文字形式出現）②實物史料（以實物、對象形式出現）③口述史料。依據該分類，材料四中兩則史料均屬于什么類型？（用序號作答，1分）結合所學知識，分別指出材料所示的股票和執照發行的歷史背景。
23. 閱讀下列材料，按要求完成問題。
材料 如圖所示
閱讀上述材料，選擇其中至少兩例，結合所學知識，以“轉危為機”為主題，自擬題目，撰寫一篇150字左右的歷史小短文。（要求：立論正確，史論結合，表述成文，契合觀點）
2025年初中學業水平模擬檢測（二）
歷史試題
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。考試時間60分鐘，共50分。
2．答題前，考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡的相應位置。
3．答第Ⅰ卷時，必須使用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號（ABCD）涂黑。
4．答第Ⅱ卷時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在題號所指示的答題區域內作答。
5．考試結束后，只交答題卡。試卷請保留，以備講評使用。
第Ⅰ卷（選擇題20分）
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意。每題1分，共20分）
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】C
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】A
【19題答案】
【答案】C
【20題答案】
【答案】B
第Ⅱ卷（非選擇題 30分）
二、材料解析題（共3個題，每題10分，共30分）
【21題答案】
【答案】（1）舉措：將鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢；把鹽、鐵等重要物資的生產和銷售權收歸國有，由政府壟斷經營；均輸平準：均輸法是指在各郡國設均輸官，負責征收、買賣和運輸貨物；平準法是在京師設平準官，統一掌管各地均輸運來的貨物，根據市場物價，貴時拋售，賤時收購。
共同原因：政治方面：重視人才選拔和任用。經濟方面：重視農業生產。
（2）原因：宋朝實行重文輕武政策，注重發展文教事業，營造了相對寬松的社會環境，有利于科技人才的培養和科技成果的涌現；同時，宋朝通過一系列措施加強中央集權，政治相對穩定，為科技發展提供了良好的政治保障。
影響：為世界航海事業的發展提供了重要技術條件，促進了中外航海貿易和文化交流；它傳入歐洲后，為新航路的開辟提供了技術支持，推動了地理大發現，加強了世界各地之間的聯系，對世界歷史的發展進程產生了深遠影響。
（3）變化：明朝廢除了丞相制度，撤中書省，權分六部，六部直接向皇帝負責。
清朝機構：軍機處。
發展趨勢：皇權不斷加強，相權不斷削弱直至被廢除；中央集權不斷加強，地方權力不斷削弱。
【22題答案】
【答案】（1）“第一次輸入式改革”：洋務運動；理解：洋務運動通過引入西方工業技術和軍事裝備，試圖推動中國從農耕文明轉向工業文明，但因封建制度束縛、缺乏系統性改革而失敗，暴露了傳統與現代的尖銳矛盾，故稱“驚險一躍”。
（2）原因：軍閥混戰；官僚資本擠壓；日本侵華戰爭影響。
（3）行業：重工業；原因：我國實施第一個五年計劃，集中主要力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎。
（4）類型：②；股票發行歷史背景：1953—1956年，我國進行三大改造，對資本主義工商業采取公私合營等方式進行改造；執照發行歷史背景：1978年十一屆三中全會后，我國實行改革開放政策，鼓勵個體經濟等非公有制經濟發展。
【23題答案】
【答案】題目：危機中的變革與機遇
短文：19世紀中期，俄國農奴制嚴重制約俄國資本主義經濟的發展，1861年，俄國廢除農奴制，改革推動俄國走上了發展資本主義的道路。19世紀中期的日本推行鎖國政策，“黑船事件”后日本面臨民族危機，明治維新使日本迅速走上了發展資本主義的道路，開始躋身資本主義強國之列。1929至1933年，美國面臨經濟大危機，羅斯福新政使美國經濟開始緩慢復蘇，增強了美國政府的宏觀調控能力，對資本主義世界產生了深遠影響。二戰后，歐洲衰落，為更好地恢復和發展自身經濟，西歐各國走向聯合，1967年歐共體成立成員國加強合作，促進了西歐國家經濟的發展和國際地位的提高。
結論：這些國家面臨危機時，都進行了不同改革，轉危為機使國家得以繼續發展。

展開更多......

收起↑