資源簡介

2024-2025學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級（下）期中物理試卷
一、單選題：本大題共6小題，共12分。
1.如圖所示，小明在玩滑板車時發(fā)現(xiàn)，腳蹬地的時候運(yùn)動得比較快，不蹬地了，最終就會停下來。下列說法正確的是( )
A. 不蹬地了，最終就會停下來說明運(yùn)動需要力來維持
B. 滑板車運(yùn)動的越快，慣性越大
C. 運(yùn)動中的車如果受力全部消失，它將靜止
D. 滑板車如果做勻速直線運(yùn)動，所受合力一定為零
2.一本書放在水平桌面上，書上放一支鋼筆，都保持靜止，下列說法正確的是( )
A. 鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力
B. 書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力
D. 鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力是一對相互作用力
3.與穿滑雪板改變壓強(qiáng)的方法相同的是( )
A. 推土機(jī)土鏟鋒利
B. 破窗錘前端很尖
C. 篆刻刀很鋒利
D. 火車軌道下鋪枕木
4.如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置，下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 當(dāng)管內(nèi)存有少量的空氣時，測量結(jié)果會偏小
B. 將此裝置從山底移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升
C. 將玻璃管傾斜或下壓，管內(nèi)外水銀面的高度差會變小
D. 玻璃管越細(xì)，管內(nèi)外水銀面的高度差越大
5.在裝修房屋時，工人師傅常用一根兩端開口灌有水水中無氣泡且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記，如圖所示。工人師傅這樣做的目的是( )
A. 檢查墻面是否豎直
B. 把水管當(dāng)氣壓計用
C. 為了找到兩個相同高度的點(diǎn)
D. 為了測量兩個點(diǎn)的水平距離
6.小麗幫媽媽洗菜時發(fā)現(xiàn)，將質(zhì)量相等的茄子和土豆同時放入水中，茄子浮在水面而土豆沉在盆底，如圖所示。下列分析正確的是( )
A. 茄子受到的浮力大于它受到的重力
B. 土豆排開水的重力等于自身的重力
C. 茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力
D. 茄子的體積小于土豆的體積
二、多選題：本大題共2小題，共4分。
7.甲、乙兩個完全相同的水槽裝滿水，放在水平桌面上。如圖所示，向甲水槽內(nèi)放一個質(zhì)量較小的玩具鴨子，乙水槽內(nèi)放一個同樣材料質(zhì)量較大的玩具鴨子，、均漂浮，則下列說法正確的是( )
A. 鴨子排出水的質(zhì)量等于鴨子排出水的質(zhì)量
B. 鴨子排出水的質(zhì)量小于鴨子排出水的質(zhì)量
C. 把兩個放有玩具的水槽放到臺秤上稱量，甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量
D. 把兩個放有玩具的水槽放到臺秤上稱量，甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量
8.教室里，磁性黑板擦可以被吸在豎直金屬黑板上不掉下來，如圖所示。根據(jù)題中信息，以下判斷正確的是( )
A. 黑板擦受個力作用
B. 黑板擦受個力作用
C. 黑板擦所受力的施力物體是地球
D. 黑板擦所受力的施力物體是地球和黑板
三、填空題：本大題共6小題，共14分。
9.一輛汽車向前行駛，車上的乘客突然出現(xiàn)如圖所示的情景，此時汽車可能是______選填“突然加速”、“勻速行駛”或“突然剎車”，產(chǎn)生這一現(xiàn)象是乘客身體______選填“上部”或“下部”的慣性導(dǎo)致的。
10.如圖所示，跳傘運(yùn)動員和傘的總重為，他從飛機(jī)上跳下，傘未打開前，受到空氣的阻力為，則這兩個力的合力的大小為______，合力的方向是______。
11.自來水筆吸墨水時，向上拉小活塞，筆膽里氣體壓強(qiáng)______選填“變大”、“變小”或“不變”，墨水在______的作用下被“吸”到筆膽里去了。
12.如圖所示，高鐵車身線條流暢優(yōu)美，車頭頗像子彈頭，這樣設(shè)計可讓列車運(yùn)行時列車上方空氣流速加快，列車上方的壓強(qiáng)會______，列車對地面的壓力會______，列車運(yùn)行的阻力會______。均選填“增大”、“減小”或“不變”
13.如圖所示，水平桌面上甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的不同液體密度分別為、。將同種材料制成的實(shí)心物體、分別放入甲、乙兩容器中，靜止時兩容器中的液面保持相平，則液體密度 ______，物體所受浮力 ______。均選填“”、“”或“”
14.小球質(zhì)量為、體積為。把它浸沒在水中，小球所受浮力為______，放開手后，小球?qū)_____選填“下沉”、“上浮”或“不動”，最終小球靜止時，受到的浮力為______。取
四、作圖題：本大題共2小題，共4分。
15.如圖所示，汽車載著箱子水平向右行駛。當(dāng)汽車剎車時，箱子也隨著汽車停下來。
請你畫出剎車過程中，箱子所受的支持力和摩擦力的示意圖。
16.如圖為體操運(yùn)動員靜止在平衡木上的情景，請畫出運(yùn)動員所受力的示意圖。
五、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共18分。
17.小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于輕質(zhì)小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上等質(zhì)量的鉤碼，如圖甲所示，此時小卡片保持靜止。
該實(shí)驗(yàn)中，卡片處于______或者_(dá)_____狀態(tài)時，表明二力平衡；
小明將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度，如圖乙所示，松手后發(fā)現(xiàn)卡片又恢復(fù)圖甲原狀，這說明兩個力必須作用在______，物體才能平衡；
實(shí)驗(yàn)過程中，小明在右側(cè)加掛了一個鉤碼，如圖丙所示，由靜止釋放卡片發(fā)現(xiàn)卡片向右加速運(yùn)動，由此可以得到二力平衡的一個條件是：相互平衡的兩個力______。
18.如圖是“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。
壓強(qiáng)計上的形管______選填“屬于”或“不屬于”連通器，實(shí)驗(yàn)中通過形管兩側(cè)的______來反映液體壓強(qiáng)的大小；
如圖乙所示，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動金屬盒的方向，形管兩側(cè)水面的高度差______選填“增大”、“減小”或“不變”；
比較乙和丙兩圖，可得出的結(jié)論是液體壓強(qiáng)的大小與______有關(guān)；
比較______兩圖，可以得到液體的壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān)；
該實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是______。寫一種即可
19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出如下猜想：
猜想：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。
猜想：浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)。
猜想：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)。
如圖所示，用手把飲料罐按入水中，在飲料罐未完全浸入水中時，飲料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實(shí)可以支持以上猜想______；選填序號
有圖可知，物塊的重力為______，浸沒在水中時受到的浮力是______；
分析圖、、實(shí)驗(yàn)可得出：物體受到的浮力大小與______有關(guān)；
分析圖______實(shí)驗(yàn)，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)；
小麗同學(xué)通過分析圖、實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)浮力的大小還與物體在液體中的深度有關(guān)，于是她得出結(jié)論：在其他條件相同時，物體在液體中的深度越深，浮力越大。你認(rèn)為她的結(jié)論是______選填“正確”或“錯誤”的，理由是：______；
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在已知水的密度的情況下，______選填“能”或“不能”計算出物塊的密度。
六、計算題：本大題共2小題，共18分。
20.如圖，平底茶壺的質(zhì)量是，底面積是。內(nèi)盛的水，放置在面積為的水平桌面中央。取試求：
此時茶壺對桌面的壓強(qiáng)；
此時水深如圖所示，水對茶壺底部的壓力大小；
茶壺放放置在水平桌面上，若對桌面的壓強(qiáng)是，壺中有多少千克水？
21.如圖所示，我國一艘國產(chǎn)大型郵輪，其全長米，總噸位滿載時的排水量為萬噸。取求：
郵輪滿載時，受到的浮力；
滿載郵輪到港后，卸下了一批的貨物，此時郵輪排開水的體積；
某次航線為上海東京，郵輪經(jīng)過長江、太平洋，請分析郵輪沿該航線航行時，吃水深度的變化情況。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：阻力改變了滑板車的運(yùn)動狀態(tài)，物體的運(yùn)動不需要力來維持，故A錯誤；
B.慣性是物體的屬性，慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯誤；
C.運(yùn)動中的車如果所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，其運(yùn)動狀態(tài)不變，將做勻速直線運(yùn)動，故C錯誤；
D.滑板車如果做勻速直線運(yùn)動，說明處于平衡狀態(tài)，則受力平衡，即合力為零，故D正確。
故選：。
牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。這一定律揭示了物體的運(yùn)動不需要力來維持，物體的運(yùn)動狀態(tài)要發(fā)生改變必須有力的作用。
此題主要考查學(xué)生對牛頓第一定律的理解和掌握。在理解這一定律時要抓住“一切”、“沒有受到力的作用”、“總”、“或”這些關(guān)鍵詞語。
2.【答案】
【解析】解：、鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力，這兩個力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；
B、書受到的重力和桌面對書的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故B錯誤；
C、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C正確；
D、鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故D錯誤。
故選：。
二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上；
相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上。
本題考查了二力平衡和相互作用力的判斷，關(guān)鍵是知道二力平衡和相互作用力的區(qū)別，即是否作用在同一個物體上。
3.【答案】
【解析】解：滑雪板是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。
、推土機(jī)土鏟鋒利、破窗錘前端很尖、篆刻刀很鋒利，都是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故ABC不合題意。
D、火車軌道下鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D符合題意。
故選：。
壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；
增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；
減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。
掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。
4.【答案】
【解析】解：當(dāng)管內(nèi)存有少量空氣時，內(nèi)部具有一定的氣壓，內(nèi)部的氣壓與水銀柱的壓強(qiáng)之和等于外界大氣壓，所以水銀柱的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，水銀柱的高度會偏小，故A正確；
B.將此裝置從山底移至山頂，外界大氣壓減小，則水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)減小，根據(jù)，玻璃管內(nèi)的水銀面會下降，故B錯誤；
管內(nèi)外水銀柱的高度差只與當(dāng)時的大氣壓有關(guān)，而與玻璃管的粗細(xì)、傾斜、玻璃管上提或下壓無關(guān)，故CD錯誤。
故選：。
在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，大氣壓所能支持的水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度。管內(nèi)水銀柱的高度只與當(dāng)時的大氣壓有關(guān)，而與玻璃管的粗細(xì)，傾斜、玻璃管上提無關(guān)。
海拔高度變高，大氣壓變低。
本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn)的分析，屬于中檔題。
5.【答案】
【解析】解：透明軟管的兩端開口，底部連通正符合連通器的特點(diǎn)，所以工人師傅這樣做的目的是保證兩點(diǎn)在同一等高線上。
故選：。
上端開口，下部連通的容器叫連通器；靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上。
本題考查連通器的原理，這是一道實(shí)際應(yīng)用題目，體現(xiàn)了物理新課改的理念，是中考命題的方向。
6.【答案】
【解析】解：土豆沉底，則土豆受到的浮力小于自身重力，茄子漂浮，則茄子受到的浮力等于自身重力，茄子和土豆質(zhì)量相等，則重力相等，所以茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力，故A錯誤，C正確；
B.根據(jù)阿基米德原理，浮力大小等于排開液體的重力，土豆受到的浮力小于自身重力，所以土豆排開水的重力小于自身的重力，故B錯誤；
D.茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力，根據(jù)可知，密度相等，則茄子排開水的體積較大，茄子漂浮，茄子體積大于排開液體的體積，則茄子的體積大于土豆的體積，故D錯誤。
故選：。
根據(jù)浮沉條件結(jié)合重力關(guān)系比較浮力大小；
根據(jù)阿基米德原理，土豆排開水的重力等于土豆受到的浮力；
根據(jù)浮力關(guān)系結(jié)合阿基米德原理分析排開液體的體積關(guān)系，得出物體的體積關(guān)系。
本題考查浮沉條件與阿基米德原理的應(yīng)用，屬于中檔題。
7.【答案】
【解析】解：由于鴨子漂浮，所以，根據(jù)阿基米德原理可知，即鴨子的重力與溢出水的重力相等，由于鴨子的質(zhì)量小于鴨子的質(zhì)量，根據(jù)可知，鴨子的重力小于鴨子的重力，所以鴨子排開水的重力小于鴨子排開水的重力，則鴨子排開水的質(zhì)量小于鴨子排開水的質(zhì)量，故A錯誤，B正確；
由于溢出水的重力與鴨子的重力相等，所以整個裝置的重力是相同的，故把兩個放有玩具的水槽放到臺秤上稱量，甲、乙的質(zhì)量相等，故C錯誤，D正確。
故選：。
由于鴨子漂浮，鴨子的重力與溢出水的重力相等，根據(jù)、鴨子質(zhì)量的關(guān)系判斷出鴨子、排開水重力的關(guān)系，根據(jù)判斷出鴨子、排開水質(zhì)量的關(guān)系；
水平面上物體的壓力和自身的重力相等，結(jié)合漂浮條件和阿基米德原理判斷把兩個放有玩具的水槽放到臺秤上稱量，甲、乙質(zhì)量的關(guān)系。
本題考查浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，難度不大。
8.【答案】
【解析】解：黑板擦靜止，受力平衡，豎直方向的重力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，水平方向受到黑板對黑板擦向右的吸引力和水平向左的支持力，即受到個力的作用。故A錯誤，B正確；
黑板擦所受重力的施力物體是地球，摩擦力、吸引力、支持力的施力物體都是黑板，故C錯誤，D正確。
故選：。
通過對黑板擦所處的狀態(tài)的分析，然后利用二力平衡的條件再分析其受到的摩擦力是否會發(fā)生變化，從而可以得到答案。
本題考查平衡力、摩擦力有關(guān)因素以及物體的受力分析，屬于中檔題，有一定的難度。
9.【答案】突然剎車 上部
【解析】解：站在行駛的公共汽車?yán)铮?dāng)汽車突然減速或剎車時，人的下身隨汽車一起速度減小，但上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動，所以身體會突然向前傾倒。
故答案為：突然剎車；上部。
一切物體都有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。
本題難度較小，主要考查生活中的慣性現(xiàn)象，需要學(xué)生認(rèn)真體會身邊的現(xiàn)象中包含的物理知識，做到學(xué)以致用。
10.【答案】 豎直向下
【解析】解：未打開傘前，運(yùn)動員向下運(yùn)動，受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力的作用，兩個力的合力，方向與重力方向相同，豎直向下。
故答案為：；豎直向下。
運(yùn)動員受到豎直向上的空氣阻力和豎直向下的重力，二力的方向相反，所以求解它們合力大小的方法是：同一直線反方向二力的合力等于二力之差，方向與較大力的方向相同。
此題考查同一直線上二力的合成和應(yīng)用；屬基礎(chǔ)題型。
11.【答案】小 大氣壓
【解析】解：向上拉小活塞，筆膽里氣體體積變大，壓強(qiáng)變小，筆膽外墨水在大氣壓作用下，進(jìn)入筆膽內(nèi)。
故答案為：變小；大氣壓。
大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。
此題考查與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象，要在平時學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象，體現(xiàn)了物理來源于生活，服務(wù)于社會的新課程理念
12.【答案】減小 減小 減小
【解析】解：列車在快速行駛過程中，列車上方空氣的流速變大，根據(jù)流體的流速越大壓強(qiáng)越小可知，列車上方的壓強(qiáng)會減小。且此時列車上方空氣的流速大于列車下方空氣的流速，因而列車上方氣體的壓強(qiáng)小于列車下方氣體的壓強(qiáng)，列車上、下方所受到的壓強(qiáng)差形成向上的升力，從而使得列車對地面的壓力減小，列車運(yùn)行的阻力會減小。
故答案為：減小；減小；減小。
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。
理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，并能解釋一些簡單的生活應(yīng)用，如：候車時站在安全線內(nèi)、飛機(jī)起飛的升力等。
13.【答案】
【解析】解：兩容器中液體的體積相等，、分別放入甲、乙容器后，液面相平，說明、排開液體的體積相等，
漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件知，的密度小于甲液體的密度，懸浮，的密度等于乙液體的密度，實(shí)心物體、由同種材料制作，則密度相等，所以，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，根據(jù)可知物體受到的浮力大于物體受到的浮力。
故答案為：；。
根據(jù)液面相平和裝有體積相等的不同液體確定排開液體的體積，結(jié)合浮沉條件比較密度，根據(jù)阿基米德原理分析得出浮力大小關(guān)系。
本題考查浮沉條件的應(yīng)用，屬于中檔題。
14.【答案】 上浮
【解析】解：小球浸沒在水中時，排開液體的體積：，
小球所受的浮力：，
小球受到的重力：，
小球浸沒在水中，小球受到的浮力大于重力，故放開手后，小球?qū)⑸细。?br/>最終小球靜止時，小球處于漂浮，受到的浮力等于它受到的重力，即。
故答案為：；上浮；。
小球浸沒在水中時，排開水的體積等于小球的體積，根據(jù)求小球所受的浮力；
根據(jù)求小球受到的重力，比較浮力與重力大小可知放手后小球的浮沉情況，從而可知小球靜止時受到的浮力。
本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，難度一般。
15.【答案】解：箱子放在水平向右行駛的汽車上，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；在水平方向上，當(dāng)汽車剎車時，箱子要向右運(yùn)動或有向右運(yùn)動的趨勢，所以箱子還受水平向左的摩擦力。
過箱子重心，分別沿豎直向上和水平向左的方向畫一條有向線段，并分別用和表示，如圖所示：

【解析】畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個力。
此題主要考查力的示意圖的畫法，本題中摩擦力的方向是一個易錯點(diǎn)。
16.【答案】
【解析】解：由題意可知，體操運(yùn)動員靜止在平衡木上，則體操運(yùn)動員處于平衡狀態(tài)，受到重力和平衡木對她的支持力作用，這兩力是一對平衡力，作用點(diǎn)在體操運(yùn)動員的重心上，重力豎直向下，支持力豎直向上，由此作出兩力的示意圖，如下所示：
畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個力。
作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長度要相等。
17.【答案】靜止；勻速直線運(yùn)動； 同一直線上； 大小相等
【解析】解；物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度，此時卡片在水平方向上受到的兩個力不在同一直線上，松手后卡片旋轉(zhuǎn)到原來位置，即卡片在水平方向上受到的這兩個力在同一直線上時才靜止不動，說明二力平衡需兩個力作用在同一直線上。在右側(cè)加掛一個鉤碼后，右側(cè)拉力增大，卡片向右加速運(yùn)動，說明當(dāng)兩個力大小不相等時，物體不能保持平衡狀態(tài)，由此可得相互平衡的兩個力大小要相等。
故答案為：靜止；勻速直線運(yùn)動；同一直線上；大小相等。
物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。
卡片在水平方向上受到的這兩個力在同一直線上時才靜止不動，說明二力平衡需兩個力作用在同一直線上。
相互平衡的兩個力大小要相等。
本題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個條件進(jìn)行分析。二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點(diǎn)，也是一個重點(diǎn)，需要掌握。
18.【答案】不屬于；液面高度差； 不變； 深度； 丙、丁； 控制變量法
【解析】壓強(qiáng)計上的形管一端開口，一端封閉，不是連通器；
應(yīng)用轉(zhuǎn)換法，壓強(qiáng)計測量液體壓強(qiáng)時，就是靠形管兩側(cè)液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越大，說明液體壓強(qiáng)越大；
在相同液體的同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動金屬盒的方向，形管兩側(cè)水面的高度差不變；
比較圖乙和圖丙兩圖知，液體的密度相同，深度不同，形管液面的高度差不同，壓強(qiáng)不同，故可以得到：液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；
要探究液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需要控制液體的深度相同，改變液體的密度，圖丙、丁符合題意；
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與其中的一個因素的關(guān)系時，就要控制另一個因素一定，需要用到控制變量法。
故答案為：不屬于；液面高度差；不變；深度；丙、丁；控制變量法。
上端開口，下端連通的容器稱為連通器；
液體壓強(qiáng)計利用形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的，壓強(qiáng)越大，形管液面高度差越大；
在相同液體的同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時，需要用到控制變量法；
液體的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析解答；
要了解壓強(qiáng)計的構(gòu)造與原理，并能學(xué)會觀察壓強(qiáng)計來判斷壓強(qiáng)的大小，是解答本題的關(guān)鍵，并且要注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，只要能掌握要領(lǐng)，難度不大。
19.【答案】； ；； 排開液體的體積； 、、； 錯誤；實(shí)驗(yàn)過程中沒有控制物體排開液體的體積相同； 能
【解析】用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，它排開水的體積越大，而手會感到越吃力，說明飲料罐受到的浮力越大，可以證明浮力大小與物體排開液體體積有關(guān)，即驗(yàn)證猜想。
由圖可知，彈簧測力計的分度值為，示數(shù)為，則物塊的重力為；
物塊浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為，根據(jù)稱重法可得，物塊浸沒在水中時受到的浮力；
分析圖、、實(shí)驗(yàn)可知，三次實(shí)驗(yàn)液體的密度相同，實(shí)驗(yàn)物體浸入液體的體積與、實(shí)驗(yàn)物體浸入液體的體積不同，即排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，根據(jù)稱重法可得物體在實(shí)驗(yàn)受到的浮力與、實(shí)驗(yàn)受到的浮力不同，則可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)。
要探究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)，需要控制排開液體的體積相同，改變液體的密度，則實(shí)驗(yàn)、、符合題意。
要探究浮力的大小與物體在液體中的深度的關(guān)系時，需控制液體的密度、排開液體的體積相同，通過分析圖、實(shí)驗(yàn)可知，物塊浸入液體中的深度不同，同時排開液體的體積也不同，則小麗的結(jié)論是錯誤的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過程中沒有控制物體排開液體的體積相同。
由圖、、可知，物塊在水和鹽水中都是完全浸沒，則排開液體的體積都等于物體的體積，即在水和鹽水中排開液體的體積相等，由、實(shí)驗(yàn)可得物體排開液體的體積
由、、可得鹽水的密度
即可計算出物塊的密度。
故答案為：；；；排開液體的體積；、、；錯誤；實(shí)驗(yàn)過程中沒有控制物體排開液體的體積相同；能。
在飲料罐未完全浸入水中時，飲料罐浸入水中越深，排開水的體積變大，可知浮力越大；
彈簧測力計的分度值為；根據(jù)稱重法可得，物塊浸沒在水中時受到的浮力；
物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；
探究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)，需要控制排開液體的體積相同，改變液體的密度；
要探究浮力的大小與物體在液體中的深度的關(guān)系時，需控制液體的密度、排開液體的體積相同；
根據(jù)阿基米德原理分析即可。
本題探究影響浮力大小的因素，考查彈簧測力計的使用、控制變量法、稱重法測浮力和阿基米德原理的應(yīng)用。
20.【答案】此時茶壺對桌面的壓強(qiáng)為；
水對茶壺底部的壓力大小為；
茶壺放放置在水平桌面上，若對桌面的壓強(qiáng)是，壺中水的質(zhì)量為
【解析】平底茶壺的重力為：
，
壺中水的重力為：，
平底茶壺對桌面的壓力為：，
此時茶壺對桌面的壓強(qiáng)為：；
水對茶壺底部的壓強(qiáng)為：，
水對茶壺底部的壓力為：；
茶壺放置在水平桌面上，若對桌面的壓強(qiáng)是，則茶壺對桌面的壓力為：
，
茶壺的總重力為：，
茶壺的總質(zhì)量為：，
則壺中水的質(zhì)量為：。
答：此時茶壺對桌面的壓強(qiáng)為；
水對茶壺底部的壓力大小為；
茶壺放放置在水平桌面上，若對桌面的壓強(qiáng)是，壺中水的質(zhì)量為。
茶壺對桌面的壓力等于水和壺的總重力，根據(jù)重力公式計算壺和水的重力，再用求出茶壺對桌面的壓強(qiáng)；
已知壺內(nèi)的水深，先用計算水對壺底的壓強(qiáng)，再用計算水對壺底的壓力；
根據(jù)求出茶壺對桌面的壓力，進(jìn)而求出壺和水的重力之后，根據(jù)求出壺和水的總質(zhì)量，進(jìn)而求出壺中水的質(zhì)量。
本題考查重力、壓強(qiáng)的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，要知道物體對水平面的壓力等于物體自身的重力。
21.【答案】郵輪滿載時，受到的浮力是；
滿載郵輪到港后，卸下了一批的貨物，此時郵輪排開水的體積是；
某次航線為上海東京，郵輪經(jīng)過長江、太平洋，請分析郵輪沿該航線航行時，吃水深度的變化情況是吃水深度變小
【解析】排水量；
由阿基米德原理可得，郵輪滿載時，受到的浮力；
根據(jù)漂浮時浮力等于重力，則滿載時的重力
郵輪滿載時的質(zhì)量
卸下貨物后郵輪的質(zhì)量
郵輪仍然漂浮，郵輪此時的浮力
此時郵輪排開水的體積
郵輪始終漂浮狀態(tài)，浮力等于重力始終不變。由于江水的密度比海水的密度小，由可知，排開海水的體積比排開江水的體積小，則郵輪沿航線航行時，吃水深度減小。
答：郵輪滿載時，受到的浮力是；
滿載郵輪到港后，卸下了一批的貨物，此時郵輪排開水的體積是；
某次航線為上海東京，郵輪經(jīng)過長江、太平洋，請分析郵輪沿該航線航行時，吃水深度的變化情況是吃水深度變小。
根據(jù)阿基米德原理計算浮力；
根據(jù)漂浮時浮力等于重力，浮力等于卸載貨物后的重力，結(jié)合阿基米德原理計算分析；
漂浮浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理結(jié)合水的密度關(guān)系為分析吃水深度的變化。
本題考查物體的浮沉條件、阿基米德原理的靈活運(yùn)用。
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