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泰興市濟川初中教育集團
濟川中學
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八年級物理階段學情調查
一，選擇題（每題4個選項中只有一個符合題意，每題2分，共24分)
1.根據所學的物理知識和生活經驗，你認為下列數據最接近實際的是（)
A,中學生的體重約為200N
·B.空氣的密度約為1.29X103kg/m3
C.1個標準大氣壓值約為1.0×104Pa
D.一枚雞蛋的質量約為50g
2.科學家團隊開發了一系列仿生人工木材，該木材具有輕質、抗壓、耐腐蝕和隔熱防火等
優點，關于該木材的屬性，下列說法中正確的是()
A,密度大
B,強度低
C.耐腐蝕性差
D,導熱性差
3,在乘車去參加社會實踐活動的路上，小明發現車廂地上的一個空易拉罐突然向后滾去，
此時汽車正（)
A.勻速向前開
B.加速向前開C.減速向前開
D,原地未動
4.下列實例中，目的是增大壓強的是（)
A,菜刀磨的很鋒利
B.火車軌道鋪設枕木
C.載重汽車裝有很多輪子
D,書包的背帶做的較寬大
5.小明在飲料吸管中塞入一些細鐵絲作為配重，并將一端封閉，制作了一只簡易密度計：
將其先后放入甲、乙兩杯液體中，當密度計靜止時，兩杯中液體深度相同，如圖所示，
下列說法正確的是()
A,密度計在甲杯液體中受到的浮力更大
B,密度計的刻度線，越往上標注的密度值越大
C.乙杯中液體的密度比甲杯中的液體密度小
甲
D,密度計放入后，乙杯中液體對容器底的壓強更大
6,小英同學在探究“浮力的大小等于什么”時，做了如圖所示的實驗，四步實驗中彈簧秤
的示數F1、F2、F3、F4,下列關系式正確的是(
A,F浮=F4-F1
B.F浮>F4-F1
C.F>F3-F2
D.F2-F3=F4-F1
7,為了測量花生油的密度，某實驗小組制定了如下實驗步驟：空桶
放入未裝浦水的港水杯
①用調好的天平測出燒杯的質量m;
②用調好的天平測出花生油和燒杯的總質量2：
③將燒杯中的花生油倒入量簡中，讀出花生油的體積V;
根據實驗數據計算花生油的密度。以上實驗步驟安排最合理的是()
A.①②③
B.③②①
C.②③①
D.①③②
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8,如圖所示，底面積和質量都相同的容器甲、乙，裝有深度相同的兩種液體，以下說法正
確的是()
A.若液體對容器底的壓強相等，則兩種液體的密度Pm>Pz
B.若液體對容器底的壓強相等，則兩種液體的密度PmC.若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體的質量mm=m乙
D.若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體的質量m甲9.下列事例中所用的物理學研究方法相同的是（)
①研究滑動摩擦力影響因素時，在不同粗糙程度的接觸面上勻速拉動同一個物塊
②通過分析有關力的現象和事實，概括出“力的作用是相互的”這一結論
③利用彈簧形變的程度來反映力的大小
④在探究同一直線上兩個力的合成實驗中用一個力代替兩個力產生的效果
⑤探究阻力對物體運動的影響時，通過推理得到結論
A,①⑤B.①②C.②③D.都不相同
10,長江三峽船閘，被稱為世界上最大的連通器，利用五級船閘解決了有巨大落差的上下
游的航運問題。如圖為船閘的工作原理圖，圖中A、B表示閥門，C、D表示閘門。
圖(1)閥門A打開時，水從上游流進閘室。
圖(2)閘室中水面與上游相平時，閘門C打開，船駛入閘室。
圖(3)關閉閥門A和閘門C,打開閥門B,水從閘室流向下游。
圖(4)閘室中水面與下游相平時，閘門D打開，船駛入下游。
四幅圖中能組成連通器的是（)
(3)
(4)
A.圖（1)閘室和下游
B,圖(2)閘室和上游
C.圖(3)閘室和下游
D,圖(4)閘室和上游
]1,如圖甲，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕質彈簧上并壓縮彈簧，已知小球
從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時彈簧最短。從a至c處的過程中，小球的速度v和參考答案
一.選擇題（共12小題）
1.D;2.D;3.B;4.A;5.D;6.B;7.C;8.C;9.A;10.C;1
B;12.C;
二.填空題
13.空氣；上；
豎直向下；否；
14.8×103;變小；變小；15.太于
等于；不變；變大；16.
相互的；
非平衡力；勻速直線；17.漂浮
4.5；
4.5×10-4;4;18.小；
不需要；大；
19.減小；相互靠近；下沉；mgLV;
小；；20.圖見解答。；
三.解答題
21.(1)小強站立在木板上對木板產生的壓力為600N;(2)小強的質量為60kg;
(3)沙地承受的壓強為1.6×103Pa。;
22._(1)此時木塊所受的浮力是50N;(2)20N(3)若繩子斷了，木塊最終靜止時，浸入
中的體積是3×103m3。;
23.游碼移到標尺的零刻度線處；右；17.6；2.2×103；
③；5；2
上；變大；0.3；
大；無關；2.7；密度；1.1；準確；
25.使小車每次進入水平部分時速度大小相等；水平面粗糙程度；
BC B
三；
26.勻速；等于；壓力；接觸面的粗糙程度；等于；不需要；B氵
27.不同；
相同；需要；差；較大；
9
圖巴全任

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