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貴州省貴陽市觀山湖區第一高級中學2024-2025學年高一下學期第三次月考(5月)歷史試題(含答案)

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貴州省貴陽市觀山湖區第一高級中學2024-2025學年高一下學期第三次月考(5月)歷史試題(含答案)

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貴陽市觀山湖區第一高級中學2024-2025學年度第一學期
5月份考試高一歷史試卷
一、單選題(每小題3分,共16題,總計48分)
1.古埃及人感恩于尼羅河帶來的饋贈,同時也對無法控制尼羅河的泛濫而感到無奈,在這種感恩與敬畏的雙重感情下,古埃及人產生了對尼羅河河神的早期崇拜。這一現象反映出()
A.北非文化具有獨特的魅力B.古埃及民族的性格較為保守
C.文明發展受地理環境影響D.古埃及統治者善于利用神權
2.在中古西歐,一個封主可以有眾多的附庸,一個附庸也可以有好幾個封主,這就使得封君封臣的關系顯得特別錯綜復雜且松散。附庸對封主的服從也往往要看封主力量的大小,附庸反抗封主的戰爭也是經常發生的。對此解讀正確的是()
A.國王成為事實上的最高統治者B.政治上分裂割據成為常態現象
C.封君與封臣形成宗族血緣關系D.國王附庸的附庸是國王的附庸
3.巴格達城的市場上,有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香,從印度和馬來群島運來的香料、礦物和染料,從中亞細亞......運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸,從斯堪的納維亞和俄羅斯運來的蜂蜜、黃蠟和毛皮,從非洲東部運來的象牙、金粉和黑人奴隸。這體現了()
A.中國經濟實力領先世界B.阿拉伯帝國溝通世界貿易
C.世界開始連成一個整體D.巴格達成為世界最大城市
4.新航路開辟后,歐洲至亞洲最有利的航線被西、葡兩國占據,倒逼英、荷兩國開始探索其它航線。1497年,卡伯特父子找到紐芬蘭島;16世紀,巴倫支3次航行北冰洋地區;1642-1643年,塔斯曼環航澳大利亞。這些探索()
A.打破了西、葡海上霸主地位B.擴大了人類對世界的認知
C.加劇了英、荷兩國貿易摩擦D.促進了全球貿易中心轉移
5.1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。英國輝格黨領袖福克斯稱“波旁王朝的傾覆有利于歐洲自由的發展”;民間人士約翰宣稱“法國人不但伸張了他們自己的權利,而且促進了全人類的普遍自由”;《分析評論》報也指出大革命產生的后果將是對英國最有利的局面,因為自由的法國決不會危及英國的自由。這反映出當時英國()
A.啟蒙思想有一定社會基礎B.贊譽暴力革命成為社會共識
C.主要黨派的政體主張趨同D.認定自由價值高于國家利益
6.美國憲法明確地將國會置于政府權力中心,但即使在國會,也存在著監督和制約,因為國會本身劃分為兩院-參議院和眾議院,而且兩院必須以一致的方式批準所有的法律。總統對法律的實施負責,而法院則就有關法律問題的爭議進行裁決。這可以用來說明,美國()
A.剝奪了各州的自治權B.加強了中央政府權力
C.構建了完美政治制度D.踐行了分權制衡原則
7.馬克思指出,巴黎公社的偉大意義就在于無產階級第一次推翻了資產階級的政權。但是,在這一進程中,工人階級不能簡單地掌握現成的國家機器,并運用它來達到自己的目的。工人階級為了不致失去剛剛爭得的統治,就應當鏟除全部舊的壓迫機器。該觀點()
A.揭示了資本主義社會弊病B.推動了工人運動進入新階段
C.豐富了無產階級專政理論D.闡明了社會發展的客觀規律
8.第二次工業革命時期,發電機、電動機、內燃機的發明,促進了德國運輸、石油開采、化工等行業的高速發展。該材料可以用來說明第二次工業革命()
A.使科學與技術緊密結合B.推動工業結構的變化
C.加劇了世界的貧富分化D.開啟了生產的機械化
9.有學者說,19世紀晚期,“在歐洲各項工業遭到危機的時候,開辟二個殖民地,也就是開辟一個市場”,如法國“在熱帶非洲的主要目的是把法屬領地連成一個巨大的商業帝國”。其意在說明帝國主義瓜分非洲的真實目的是()
A.促成非洲大陸的政治統一B.緩和帝國主義的利益糾紛
C.發展本國的資本主義經濟D.促進世界市場的最終形成
10.20世紀20年代中期,桑地諾指出:“國家的政策不應該出自國外,而應該本著至高無上的民族精神來指定。”他主張“完全拒絕外國人對尼加拉瓜的財政干涉”,要求“組織大規模的工人農民合作社,開發自己的自然財富”。這些思想主張()
A.強調使用暴力進行抗爭B.凸現了強烈的民族意識
C.激發了拉美共同體意識D.反映了無產階級的訴求
11.列寧逝世后,斯大林提出了“在一個國家首先建立社會主義”的主張。經過兩個“五年計劃”,到1937年,蘇聯宣布基本實現了“工業化”目標,主要工業部門的產量躍居歐洲首位、世界第二位,使蘇聯在很短時間內從一個經濟文化比較落后的小農國家發展為世界工業強國。這主要是由于()
A.建立起高度集中的計劃經濟體制B.繼續和發展了列寧的新經濟政策
C.充分利用了市場和商品貨幣關系D.將宏觀調控與市場調節結合起來
12.1930年,甘地向英印當局提出11條要求遭拒后,進行了“顯示其獨特風格”的食鹽進軍;1940年,在有條件支持英國作戰以換取戰后獨立遭拒后,甘地再次發起個人不服從運動;1942年,又發動了要求英國立即撤離的“退出印度”行動。這表明印度爭取民族獨立的運動具有()
A.社會改造的空想性B.斗爭目標的全面性
C.斗爭方式的策略性D.領導階級的軟弱性
13.在雅爾塔會議上,英美蘇三國原則上同意分割德國,丘吉爾反對過分分割德國領土,但主張給法國一個占領區,他認為“大國的命運不會取決于他們的技術裝備的暫時情況”。據此可知,丘吉爾意在()
A.遏制共產主義的擴張B.推動歐洲各國整體發展
C.防止法西斯東山再起D.維持歐洲大陸勢力均衡
14.1947年,美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”,企圖通過援助西歐恢復經濟,穩定資本主義制度。面對這一“計劃”并隨著冷戰局面的形成,蘇聯則同東歐國家()
A.建立經濟互助委員會B.與中國建立外交關系
C.完善經濟管理的體制D.開始實行政治多元化
15.在美國,從20世紀70年代后期到80年代初期,投票支持工會的人,至少有1/20遭到非法解雇;聯邦最低工資的法定水平凍結了7年多,實際最低工資水平下降幾乎1/3。這說明,美國()
A.減少政府的公共開支B.加強對經濟的干預
C.致力于縮小貧富差距D.維護壟斷集團利益
16.1956-1960年,蘇聯推行各類計件獎勵制度,把完成和超額完成計劃任務作為工人的基本獎勵指標。與此同時,把原有的經營資金改為企業資金,并將40%用于職工獎勵。這一做法()
A.注入了市場經濟成分B.加劇了國家財政負擔
C.奠定了工業強國基礎D.突破了蘇聯模式束縛
二、材料題
17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一公元前6世紀末,中亞被納入波斯國王的統治之下,成為波斯帝國的重要組成部分。波斯國王派遣人員駐扎中亞,設置軍事堡壘,并在當地建立較為完善的稅收制度。波利斯衛城的檔案文書清楚地表明,中亞的行省乃至個人都對帝國負有納稅義務。不少書記官和行政人員,先在帝國中心受訓,然后前往中亞就職。連接中亞各行省的“王道”由帝國中央投資新建,成為整個帝國道路系統的有機組成部分。在推動人員流動的同時,物資也在中亞與帝國中心之間流通。中亞為大流士一世在蘇薩的王宮提供了黃金、青金石和象牙等。中亞地區歷史遺存中的聚落和宗教建筑等,都體現出古波斯帝國在當地進行了實質上的統治,波斯帝國加強了中亞與鄰近地區的交流,為東西方之間大規模有組織的商業和文化交流,奠定了物質基礎。從大流士一世時期開始,中亞已被全面納入波斯帝國體系之中。-摘編自吳欣《帝國印記:波斯阿契美尼德王朝在中亞的統治》
材料二古代中國與中亞地區的交流關系,早在春秋戰國時期的典籍中就有記載。至漢武帝時期,張騫出使中亞地區就與中亞諸古國建立了直接的聯系,開始了由國家倡導并有效組織的較大規模的友好和平交流。自此,中國與中亞地區的聯系與交往在兩千余年間延綿不斷,尤其是在唐代達到了鼎盛......通過絲綢之路,中亞地區的葡萄、石榴、良馬、珍禽傳入中國,還有制糖技術、琉璃技術等也經中亞傳至中國。而中國的冶鐵技術早在公元前2世紀就已傳入中亞費爾干納盆地。8世紀之后、造紙術、雕版印刷術等技術被帶到中亞,并由此傳至西亞和歐洲地區。-摘編自許爾才《略論中國與中亞的文化交流》等
(1)根據材料一并結合所學知識,指出古代波斯帝國對中亞統治的特點。(6分)
(2)根據材料二并結合所學知識,指出古代中國與中亞地區交流的意義。(8分)
18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一美國歷史學者艾爾弗雷德.W.克羅斯比在他1972年的著作《哥倫布大交換》中,首先提出了“哥倫布大交換”這個概念,指的是東半球與西半球之間生物、農作物、人種,包括黑奴文化、傳染病甚至思想觀念的突發性交流。它是人類歷史上跨越種族的一個重要事件。在人類歷史上,這是關于生態學、農業、文化許多項目的一個重要歷史事件。克羅斯比認為:“哥倫布航行帶來的改變,最重大的一項,乃是屬于生物式的改變。”哥倫布發現新大陸的重大結果之一是:使舊大陸和新大陸的病菌、植物品種進行了交流互換,極大地影響了此后的世界歷史。-摘引自武斌《記疫、祈禱、隔離與共生》
材料二16-17世紀葡萄牙、西班牙商人參與中國與世界其他地區貿易而輸入(中國)白銀統計表
葡萄牙商人(從日本流入) 西班牙商人(從美洲輸入)
1586-1630年 從長崎輸入 近1500萬兩 1571年后 平均每年運入 150噸
1557-1644年 從日本流入 1億兩左右 后20年中 共運輸 3000噸
注:這些白銀絕大部分流入中國內地 注:這些白銀基本流入了中國
-據普通高中教科書《歷史·中外歷史綱要》(下)改編
(1)根據材料一、二并結合所學知識,指出從美洲傳向世界的物種兩例,并概括“哥倫布大交換”的影響。(8分)
(2)請簡要評價16-17世紀“日本與美洲的白銀大量流入中國”之現象。(6分)
19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一隨著殖民掠奪的加劇,大量的財富被英國殖民者攫取,印度社會迅速地赤貧化,無論是婆羅門還是剎帝利,都不得不從事超出種姓要求的職業。在近代印度的城市中,種姓之間的隔離被削弱,在某些方面甚至被完全消除。為了對印度進行有效的管理,英國在印度建立現代的文官制度,這一制度打破了之前由婆羅門和剎帝利等上等種姓壟斷政府職位的傳統,給予了所有種姓一個公平競爭的機會,殖民統治者還根據“法律面前人人平等”的原則,采取立法手段推行“社會改革”,即改革印度傳統社會陋習,并對印度教社會中某些傳統的歧視賤民的習俗進行干預。在西方近代思想的影響下,印度越來越多的有識之士看到了種姓制度的弊端,要求種姓平等、消除種姓歧視的呼聲日益高漲。
-摘編自胡登龍《解析英國殖民統治下印度種姓制度的變化》
材料二從1899年《英埃共管蘇丹協定》的簽訂到1956年英國人撤出蘇丹這長達半個多世紀的時間里,蘇丹經濟主要受制于英帝國殖民主義的經濟體系,并且在該體系中處于邊緣的依附地位。棉花生產一直是蘇丹經濟發展的重心,但是英國人主要在蘇丹北方種植棉花,南方的經濟發展幾乎完全被忽略。由于殖民政府的重點主要是發展與棉花相關的農業,工業領域的投資很少。行政機構的設立、交通基礎設施的修建都是為了支持棉花的種植和買賣,而在其他領域鮮有涉獵。在英國的殖民統治下,部落領導人與宗教領袖一樣,政治地位得到加強,經濟地位更加鞏固,之所以出現這種情況也是殖民政府有意為之。
-摘編自劉輝《英國對蘇丹殖民政策:特點與影響》
(1)根據材料一并結合所學知識,評價英國殖民統治下印度社會發生的變化。(6分)
(2)根據材料并結合所學知識,概括英國對蘇丹殖民統治的特點,并指出英國對蘇丹和印度殖民統治的異同。(6分)
20.閱讀材料,回答下列問題。(12分)
學者 時代定義
梁啟超 人類文明經歷了三個時代:第一紀是“河流文明時代”,由中國、印度、埃及和小亞細亞這四個“古文明祖國”組成;第二紀為“內海文明時代”,由地中海、波羅的海、阿拉伯海和黃海、渤海等環海周邊文明構成;第三紀為“大洋文明時代”,是隨著哥倫布發現新大陸出現的。-摘編自梁啟超《二十世紀太平洋世紀歌》
麥金德 從地理對人類歷史影響的角度,將世界歷史劃分為三個時代:歐亞大陸主導的亞洲時代,地理大發現以來海洋世界主導的歐洲時代,以及1900年之后大陸強國與海洋強國爭奪世界統治權的新時代。-摘編自【英】麥金德《歷史的地理樞紐》
表中是有關學者對世界歷史發展階段所做的“時代定義”,參照這些“時代定義”,并結合所學知識,對20世紀的世界提出自己的“時代定義”,并予以闡釋。(要求:定義準確,闡釋須有史實依據,邏輯清晰。)
2024-2025學年第二學期高一歷史5月份考試卷參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B A D C B C B
題號 11 12 13 14 15 16
答案 A C D A D A
17.(1)特點:垂直管理;措施多樣;重視統治機構的設置、制度建設和官員培訓;加強政治控制與物質掠奪并舉。
(2)意義:促進了東西方文明的交流與互鑒;推動了中華文明的西傳;有助于古代中國邊疆秩序的穩定;促進了中亞地區社會經濟的發展;對近代歐洲的社會變遷產生了重要影響。(答出三點即可,其他答案言之有理亦可)
18.(1)物種:馬鈴薯、玉米、可可、番茄、甘薯、花生、南瓜。影響:①推動了人口的遷移;②促進了世界動植物的大交流;③導致了各種疾病的傳播;④提升了商品的世界性流動;
⑤改變了世界的人文地理格局和自然環境狀態。(答出三點即可)
(2)評析:新航路開辟后,葡萄牙商人形成以澳門為中轉站的貿易網絡,西班牙商人經營橫跨太平洋的貿易。大量白銀流入中國,進一步刺激了中國東南沿海地區經濟的發展,一個圍繞白銀輸入中國的貿易網絡逐漸形成;大量白銀流入,推動白銀貨幣化,促進了中國長途和大額貿易的發展;有利于商業資本的集聚(或雄厚商人群體的形成)等。但流入中國的白銀沒有轉化為資本,沒有起到推動社會轉型的作用。(言之成理者即可)
19.(1)在英國殖民政策下,印度種姓制度受到沖擊,印度社會近代化開啟。英國在印度進行殖民統治的根本目的是最大限度攫取利益,不可能從根本上改變印度的種姓制度;英國在印度的殖民統治客觀上開啟了印度的近代化進程,動搖了種姓制度的理論和現實基礎,這為印度獨立后種姓制度的進一步瓦解奠定了基礎。
(2)特點:經濟格局上重北輕南;經濟政策上重農抑工;發展單一制經濟;積極扶植地方勢
力。(任答點)
相同:都以經濟掠奪為目的;都對傳統社會結構形成沖擊。
差別:印度傳統勢力受到打擊;蘇丹的傳統勢力地位卻更加穩固。
20.示例一:太平洋時代,美國、中國等環太平洋國家(地區)持續發展的新世紀
闡釋:20世紀以來,以美國、中國等國為核心的力量不斷崛起,大西洋時代逐漸被太平洋時代所取代。19世紀末,美國以第二次工業革命為機遇,成為世界頭號工業強國和影響太平洋和加勒比海地區的世界性強國。兩次世界大戰沉重削弱歐洲列強實力,二戰結束后,美國成為世界第一經濟、政治和軍事強國。美國又搶占第三次科技革命的先機,通過國家適度調控與國際協調,保持經濟社會發展。
新中國成立以來,尤其是改革開放以來,中國經濟持續高速增長。二戰后,日本、亞洲四小龍等國家和地區經濟持續增長,環太平洋地區已形成亞太經合組織等區域經濟合作組織,太平洋地區逐漸成為世界經濟發展的新增長極。
綜上所述,太平洋地區逐漸成為世界最具發展活力和潛力的地區。
示例二:資本主義世界殖民體系逐漸瓦解的時代
闡釋:20世紀初,整個世界被列強瓜分完畢,資本主義世界殖民體系最終形成。隨著殖民地半殖民地人民的頑強斗爭和世界進步潮流的推動,資本主義世界殖民體系逐漸瓦解。19世紀末20世紀初以來,亞非拉地區的民族獨立運動發展,打擊了帝國主義的侵略勢力,沖擊了資本主義世界殖民體系。
一戰后,亞洲民族民主運動的高潮,非洲獨立意識的覺醒,拉丁美洲的民族民主革命與改革等動搖了世界殖民體系。二戰后,民族解放運動的潮流不可阻擋,1945-1991年,全世界有90多個國家擺脫了殖民統治獲得獨立,資本主義世界殖民體系最終瓦解。
總之,資本主義世界殖民體系的崩潰是20世紀偉大變化之一,是人類歷史的巨大進步。其他角度:戰爭與革命的時代(戰爭與和平的時代)、和平與發展的時代;資本主義與社會主義并存與借鑒的時代;新興國家發展的時代;經濟全球化;世界多極化發展趨勢等。

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