資源簡介

第七單元 兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的演變 單元測試
一、單選題
1．在巴黎和會上，美國總統威爾遜提出了“十四點和平計劃”，其中第14點主張“必須根據專門公約成立一個普遍性的國際聯合組織，目的在于使大小各國同樣獲得政治獨立和領土完整的相互保證”。這一主張反映出美國（ ）
A．倡導建立國際聯盟以維護世界和平 B．借戰后秩序安排謀求世界霸權
C．以民族自決原則突破舊殖民體系 D．試圖通過多邊合作重建歐洲均勢
2．一戰期間，英國對國內、殖民地及美國等中立國的民眾開展了大規模的反德宣傳，強調德國的侵略性，渲染德軍對他國平民的戰爭暴行；將英德之戰描繪成自由與專制之戰等。英國的反德宣傳（ ）
A．推動了美國由中立轉向同盟國 B．增強了民眾對英政府行為的認同
C．再現了德軍對他國平民的暴行 D．揭露了英德兩國戰爭的真實目的
3．巴黎和會召開前夕，美國在華成立東方新聞社，負責向中文報紙發送美國消息與評論，而在這些新聞消息與評論中，對日本的批評占據了相當大的篇幅，多次提醒英等大國警惕日本成為東亞的“新德國”。巴黎和會期間這種批評愈加泛濫。美國此舉反喚出（ ）
A．和平主義影響美國對外政策 B．中國救亡運動影響力顯著
C．遠東地區成為列強博弈焦點 D．大國強權的制約力量缺失
4．18世紀末期以來，美國人將歐洲視為美國的對立面和文化“他者”，信奉的是“美國例外”論；一戰后，美國精英逐漸突出美歐文化同源性和一致性，強調“大西洋共同體”觀念。這一轉變表明，當時美國（ ）
A．著力穩定資本主義陣營 B．積極謀求西半球的霸主地位
C．致力扶持歐洲發展經濟 D．通過身份建構調整國家戰略
5．1927～1933年，蘇聯的小學由10.87萬所增加為13.62萬所，學生由843萬增加為1209萬：中學由1775所減為1261所，但學生人數由85.8萬增為124.3萬。這一調整旨在（ ）
A．強化國家對經濟的干預 B．緩解經濟危機的影響
C．適應工業化戰略的需要 D．均衡教育資源的分配
6．列寧曾提出：“和社會主義比較，資本主義是禍害。但和中世紀制、和小生產、和小生產者散漫性聯系著的官僚主義比較，資本主義則是幸福……我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義之間的中間環節，作為提高生產力的手段、道路、方法和方式。”這可以用來說明（ ）
A．直接向共產主義過渡的緊迫性 B．推行農業集體化的必要性
C．推進“新經濟體制”的重要性 D．實施新經濟政策的可行性
7．1917年秋，越來越多的俄國市民開始走出家門，背上口袋，到產糧區去采購或者交換糧食，這在一定程度上導致“背袋販子”運動的產生。大部分進入城市的糧食走的都是非法商業渠道（即通過“背袋販子”）。該現象充分說明（ ）
A．政府無法組織有效糧食供應 B．政府推行糧食壟斷政策
C．政府對余糧征集制進行調整 D．國家面臨人民信任危機
8．下表為蘇聯個別年份人均消費表（單位：盧布）。下表現象的出現主要緣于（ ）
年份 全體人均 農場人均 非農場人均
1930 1225 — —
1934 1233 840 1855
1935 1334 949 1875
1937 1546 1154 2058
A．新經濟體制的大力推行 B．社會主義公有制優勢的凸顯
C．國家工業化戰略的實施 D．農業集體化挫傷農民積極性
9．兩次世界大戰之際，亞非拉民族民主運動高漲：如印度甘地領導的非暴力不合作運動、埃塞俄比亞反意大利法西斯侵略、墨西哥卡德納斯引導墨西哥走上現代化之路等。這一時期的亞非拉民族民主運動（ ）
A．均以建立社會主義政權為斗爭目標 B．因意識形態差異呈現分裂對抗態勢
C．以西方模式為藍本構建現代化道路 D．在反殖民反侵略中彰顯民族自主性
10．1919年，列寧提及亞洲革命時指出：“這里的斗爭不僅是被壓迫民族的怒吼，更是世界歷史轉折的明證——舊有的、孤立的民族反抗正在被賦予新的斗爭形式和階級內涵。”在此列寧強調的是，亞洲（ ）
A．普遍采取武裝斗爭的形式 B．新興力量崛起推動革命轉型
C．出現無產階級的國際聯合 D．已由民族革命轉向民主革命
11．1918年，埃及扎格魯爾與英國官員維哥特會晤時指出，埃及人是“一個古老能干的種族，擁有輝煌的歷史，比阿拉伯人、敘利亞人和美索不達米亞人更能組建秩序井然的政府，這些人在最近都已經獲得了自治的承諾”。扎格魯爾意在（ ）
A．爭取國家獨立 B．弘揚傳統文明 C．實現埃英平等 D．建立民主政府
12．1931年，甘地與英國總督簽署《德里協定》，同意暫停非暴力不合作運動。消息傳出后，遭到國大黨激進派強烈反對，民眾焚燒甘地畫像。這說明（ ）
A．非暴力不合作運動失去民心 B．印度社會對斗爭策略存在分歧
C．英國殖民者作出策略性讓步 D．宗教矛盾制約民族主義的發展
13．二戰期間，錫和鎢均被美國列為“戰略物資”，然而美國財政部更傾向于將鎢砂作為借款抵押品。1940年，華錫借款（中國以錫礦作抵押向美國借款）達成前夕，美國政治家及金融家摩根索指出：“如果我們和法國、英國拿走了一切，并且占用了一切，他們要用什么來買軍火？”這反映出美國（ ）
A．借助中國抗戰以維護切身利益 B．對抗蘇聯勢力擴張的地緣博弈
C．維護中國經濟主權的戰略考量 D．平衡列強在華利益的均勢思維
14．在20世紀30年代的美國，電影蛻變成為屬于各個階層的大眾消費。恐怖片、動畫片、歌舞片異軍突起的同時，曾以高雅自持的電影院也一改20世紀20年代幾乎不販賣任何食品的傳統，開始售賣“臟兮兮并且口味低劣的小吃”-爆米花。導致上述現象出現的因素是（ ）
A．戰爭的威脅 B．新政的持續推進 C．經濟的劇變 D．電影技術的進步
15．下面的言論出自1989年美國學者布熱津斯基的著作敘述。這表明（ ）
在過去40年中，依靠國家采取行動來對付經濟和社會弊端的傾向四處流行……這種趨勢不可避免地促使新創立的幾十個原殖民地國家最初采用各種各樣的國家社會主義建國方針。
A．經濟全球化趨勢加快 B．蘇聯模式產生了巨大的影響
C．美蘇兩國間沖突加劇 D．國際格局變動影響價值取向
16．20世紀50年代以來，意大利和日本均不乏二戰題材的電影創作：意大利的電影常融入喜劇特色，并將批判的矛頭對準德國法西斯；日本的電影大多回避對軍國主義戰爭的正面抨擊，往往借助底層民眾的苦難來間接揭露軍國主義的罪惡。這表明，兩國的二戰電影（ ）
A．深受文化市場變動的影響 B．缺乏足夠深刻的歷史反思
C．是民主改革局限性的寫照 D．旨在展現自身受害者形象
二、非選擇題
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大戰期間，參戰國廣泛運用新式武器和軍事技術，如毒氣彈、坦克和飛機，戰爭規模空前擴大。戰爭直接導致約1000萬人死亡、2000萬人受傷，歐洲多國經濟瀕臨崩潰。戰壕中的士兵長期處于惡劣環境中，心理創傷普遍存在。1917年，法國士兵因厭戰情緒爆發多起嘩變事件，反映出戰爭對社會心理的深刻沖擊。
——摘編自【英】約翰·基根《一戰史》
材料二 1919年《凡爾賽條約》簽訂后，歐洲領土格局發生重大變化，德意志帝國解體，波蘭等國獨立。條約規定德國需支付巨額賠款并承擔戰爭罪責，引發德國社會普遍不滿。1920年，國際聯盟成立，該組織成員國試通過集體安全機制維護和平，但美國未加入削弱了其效力。法國元帥福煦評價和約：“這不是和平，而是二十年的休戰。”
——摘編自【加】瑪格麗特·麥克米倫《締造和平：1919巴黎和會及其開啟的戰后世界》
(1)根據材料一，概括第一次世界大戰對歐洲社會造成的直接后果。
(2)根據材料二并結合所學知識，分析《凡爾賽條約》簽訂后國際秩序未能有效維持和平的原因。
18．閱讀材料，回答問題。
材料一 1921 年列寧說：“目前已經很清楚，我們用沖擊的方法，即用簡捷、迅速、直接的辦法實行社會主義生產和分配的原則的嘗試已經失敗了。政治形勢向我們表明，在 許多經濟問題上，必須退到國家資本主義上去，從沖擊轉到圍攻的方法上去。”
——摘編自《列寧全集》
材料二 斯大林模式的新型現代化途徑是，在一個經濟落后的農業大國，以蘇維埃政權為杠桿，采用非常手段從本國農業積累工業化資金，用行政辦法對資源、勞動力進行重新配置，采用優先發展重工業的方式快速地推進現代化。
——米艷《試論斯大林模式：落后國家現代化的一種途徑》
(1)根據材料一和所學知識分別指出蘇俄 “沖擊”、“ 圍攻 ”所對應的兩種經濟政策在農業方面的舉措并對此作簡要評價。
(2)據材料二并結合所學知識概括指出斯大林模式的主要特點并分析其影響。
19．閱讀材料，完成下列要求。
材料 15至18世紀末，亞非拉……反殖斗爭是自發地以懲治、驅逐殖民者為目的，大多在部落酋長、封建王公的領導或支持下進行的，其規模都較小，缺乏嚴密的組織，斗爭方式和手段也較為原始。這些斗爭彼此間缺乏相互聯系和支持，沒有形成大規模的高潮。除了極少數取得勝利外，一般都失敗了。到19世紀20年代末，西屬拉美殖民地絕大多數地區獲得獨立。19世紀中期以后，以亞洲為中心的民族解放運動逐漸興起……不論規模、組織，還是斗爭內容都是前所未有的。19世紀末，在空前深重的危機面前，東方國家興起了資產階級政治運動，標志著亞非拉民族解放運動跨入資產階級民族民主運動的新時期。改良運動失敗的慘痛教訓使部分資產階級人士走上革命的道路。20世紀初，在俄國革命和馬克思主義的影響下，東方各國人民覺醒起來，為爭取民主而斗爭。
——摘編自薛源官《近代亞非拉民族解放運動史分期初探》
(1)據材料，概括15—18世紀末亞非拉民族解放運動的特點。
(2)據材料并結合所學知識，指出19世紀至20世紀初亞非拉民族解放運動的新變化，并分析其原因。
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料 雅爾塔體系是建立在美蘇力量相對平衡的基礎之上，因此雙方都認識到要盡力避免沖突。西方不能再采取明目張膽的武裝干涉，這有利于歐亞一系列社會主義國家的產生……雅爾塔體系將原法西斯國家轉變為資產階級民主國家，從而埋葬了發動世界大戰的重要根源……各國人民與政府維護和平、控制戰爭的意識都上升到了空前的高度。
——摘編自徐藍《試論雅爾塔體系對戰后國際關系的影響》
根據材料信息，選取雅爾塔體系影響的一個新角度，并結合所學知識進行解讀。（要求：角度準確、有理有據、表述準確）
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D C D A C D B
題號 11 12 13 14 15 16
答案 A B A C B B
1．B
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代美國。一戰后美國經濟實力增強，企圖憑借經濟優勢擴大自己影響力，謀求世界霸權，威爾遜“十四點和平計劃”中提出成立國際聯合組織，本質是想借此主導國際事務，構建符合美國利益的世界秩序，B項正確；國際聯盟確實在形式上倡導和平，但威爾遜的真實意圖并非單純維護和平，而是將國聯作為擴張美國影響力的工具，排除A項；民族自決原則雖在十四點計劃其他條款中提及，但第14點未涉及殖民體系問題，材料關鍵詞聚焦國際組織而非民族自決，排除C項；美國主張打破歐洲傳統均勢而非重建，其目標是通過國際聯盟建立美國主導的新秩序，與歐洲傳統均勢無關，排除D項。故選B項。
2．B
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：一戰期間（英國）。據題干“英國對國內、殖民地及美國等中立國的民眾開展了大規模的反德宣傳……將英德之戰描繪成自由與專制之戰”，并結合所學知識可知，英國通過強化反德宣傳，對內塑造戰爭正義性以凝聚國內共識，對外爭取中立國支持，這直接增強了民眾對政府戰爭政策的認同感，B項正確；美國參戰的核心原因是德國的無限制潛艇戰及經濟利益，宣傳僅是輔助因素，排除A項；題干中“渲染”一詞表明宣傳帶有夸大性，未必真實再現德軍暴行，排除C項；英國將戰爭包裝為“自由與專制之戰”，掩蓋了帝國主義爭奪的本質，而非揭露真實目的，排除D項。故選B項。
3．C
【詳解】根據題干設問詞，可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是現代世界。材料中美國通過東方新聞社對日本的批評，反映出其在遠東地區的戰略利益考量，日本在東亞的擴張行為對其在該地區的利益構成了威脅。因此，美國試圖通過輿論手段來制衡日本，并提醒其他大國如英國等要警惕日本的崛起，實際上是在表達其對遠東地區局勢的關注和擔憂，尤其是對日本在該地區的擴張行為。這反映出遠東地區已經成為列強之間博弈的焦點，C項正確；和平主義反對戰爭和暴力，傾向于通過和平談判和妥協解決國際爭端，而美國此舉是為遏制日本在遠東擴張以維護自身利益，與“和平主義”無關，排除A項；美國成立東方新聞社并批評日本的行為，與中國救亡運動無直接關系，且美國的舉動更多是基于其全球戰略和對日本擴張的擔憂，而非單純受中國救亡運動影響，排除B項；列強之間的相互博弈反映了大國強權間彼此制衡，這種制衡通過權力制約維持了國際體系的相對平衡，排除D項。故選C項。
4．D
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：18世紀末以來的美國。“美國例外”論強調美國文明與歐洲文明的異質性，奉行的是遠離歐洲紛爭和排斥歐洲影響的大陸主義，而“大西洋共同體”觀念強調美國文明與歐洲文明的同質性，18世紀末到一戰后隨著國際形勢發生變化，美國將歐洲從對立面轉變為強調文化同源并提出“大西洋共同體”觀念，本質上是通過身份建構來調整國家戰略以適應新的國際環境，D項正確；一戰后資本主義陣營尚未形成，且題干未提陣營對抗內容，排除A項；西半球霸主地位在19世紀門羅主義中已基本確立，與一戰后調整對歐戰略無直接關聯，排除B項；一戰后美國奉行孤立主義，未大規模扶持歐洲經濟（馬歇爾計劃是二戰后），排除C項。故選D項。
5．C
【詳解】根據材料主題干的設問詞可知本題是目的題。根據材料時間信息可知準確時空是：1927—1933年的蘇聯。據材料可知：材料反映的是1927—1933年蘇聯計劃經濟時期蘇聯的教育快速發展，教育的發展是為經濟服務，為社會發展所服務，這時蘇聯高度集中的計劃經濟體制是以工業化為中心的，所以這一變化調整適應了工業化戰略的追切需要，C項正確；國家干預經濟是資本主義國家的經濟政策，與蘇聯無關，排除A項；此時蘇聯實行的是計劃經濟，經濟危機的產銷矛盾在蘇聯影響不大，排除B項；材料未涉及不同地區教育資源的不同，不能得出教育資源分配的均衡，排除D項。故選C項。
6．D
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：蘇俄。根據材料“我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義之間的中間環節，作為提高生產力的手段、道路、方法和方式”可知，列寧主張利用資本主義的部分因素，恢復和發展經濟，進而間接向共產主義過渡的可行性，D項正確；材料說的是間接過渡，而非直接過渡，排除A項；農業集體化在斯大林時期，排除B項；“新經濟體制”是勃列日涅夫改革時期的政策，排除C項；故選D項。
7．A
【詳解】根據題干設問詞，可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是1917年（俄國）。根據材料可知，由于政府不能有效供應糧食，城市居民才不得不自行去產糧區獲取糧食，這就導致了“背袋販子”運動的產生，A項正確；題干中主要強調的是居民自行獲取糧食的現象，并未提及政府推行糧食壟斷政策與“背袋販子”運動之間有直接關聯，排除B項；對余糧征集制進行調整是在1921年的新經濟政策實施后，排除C項；題干僅僅圍繞糧食獲取渠道這一現象展開，沒有涉及到國家是否面臨人民信任危機，排除D項。故選A項。
8．C
【詳解】根據題干設問詞，可知是原因題。據本題時間信息可知準確時空是現代（蘇聯）。根據材料可知，20世紀30年代蘇聯正大力實施國家工業化戰略，國家重點發展工業，資源向工業領域傾斜。非農場人口大多在工業等領域，隨著工業化推進，其收入和消費能力提升，所以非農場人均消費較高；而農業為工業化提供資金等支持，一定程度上影響了農民收入和消費，導致農場人均消費相對較低，整體上出現表格中的現象，C項正確；新經濟體制是1965年柯西金改革時期提出的，與表格時間（1930—1937年）不符，排除A項；社會主義公有制強調生產資料公有化，但表格中農場與非農場消費差距明顯，反映的是城鄉、工農發展的不平衡，而非公有制“公平性”優勢的體現，排除B項；農業集體化確實通過強制收購糧食、壓制農民自主經營等方式影響農業生產，但表格中農場人均消費仍呈增長趨勢（從1934年的840盧布增至1937年的1154盧布），說明農民消費水平并未因積極性受挫而下降，排除D項。故選C項。
9．D
【詳解】根據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是：現代（亞非拉）。印度甘地的非暴力不合作運動抵制英國殖民統治、埃塞俄比亞反抗意大利侵略、墨西哥卡德納斯改革推動國家發展，都體現了在反抗殖民侵略過程中，亞非拉國家根據自身國情探索發展道路，彰顯了民族自主性，D項正確；材料中印度非暴力不合作運動、埃塞俄比亞抗意斗爭、墨西哥改革等，都未涉及建立社會主義政權相關內容，排除A項；題干中這些亞非拉民族民主運動，都是為了爭取民族獨立和解放，未體現因意識形態差異呈現分裂對抗態勢，排除B項；甘地領導的非暴力不合作運動并非以西方模式為藍本構建現代化道路，且該選項不能涵蓋其他運動特點，排除C項。故選D項。
10．B
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。時空是1919年的亞洲。據材料“這里的斗爭不僅是被壓迫民族的怒吼，更是世界歷史轉折的明證——舊有的、孤立的民族反抗正在被賦予新的斗爭形式和階級內涵”結合所學知識分析可知，1917年十月革命后，共產國際推動殖民地半殖民地國家的反殖民斗爭與無產階級革命相結合。亞洲革命開始突破舊式民族主義局限（如中國五四運動、印度工會運動），工人階級作為新興政治力量介入民族解放斗爭，使革命目標從單純反殖民向反帝反封建的社會革命轉型，B項正確；列寧強調的是“新形式”而非斗爭手段，且武裝斗爭在殖民地反抗中早已存在（如19世紀印度民族大起義），并非1919年后的新特征，排除A項；1919年，此時亞洲各國無產階級政黨尚未普遍建立（中國共產黨1921年成立），國際聯合更多處于理論建構階段，尚未形成廣泛實踐，排除C項；列寧強調的“階級內涵”特指無產階級領導權問題，而非革命性質轉變。民族革命本身已包含民主訴求（反封建），題干未體現從民族革命到更高階段革命的質變，排除D項。故選B項。
11．A
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：1918年（埃及）。扎格魯爾通過強調埃及的歷史能力與對比其他地區的自治承諾，意在凸顯埃及具備實現自治或獨立的資格，旨在論證埃及擺脫英國殖民統治、實現國家獨立的正當性，A項正確；題干雖提及埃及“古老能干的種族”與“輝煌歷史”，但此表述服務于論證埃及獨立的合法性，并非單純宣揚文化優越性，排除B項；扎格魯爾的訴求聚焦于政治獨立而非外交平等關系，排除C項；華夫脫黨的斗爭核心是民族獨立而非國內政體改革，民主政府是獨立后的政治設想而非直接目標，排除D項。故選A項。
12．B
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1931年印度。據材料可知，甘地與英國總督簽署協定暫停非暴力不合作運動，國大黨激進派對此表示強烈反對，表明印度社會在反殖民斗爭策略上存在分歧，B項正確；國大黨激進派強烈反對，并不代表非暴力不合作運動失去民心，排除A項；英國總督簽署《德里協定》，無法判定英國殖民者是否作出策略性讓步，排除C項；材料描述的信息與宗教矛盾無關，排除D項。故選B項。
13．A
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：現代（美國）。根據材料“二戰期間，錫和鎢均被美國列為‘戰略物資’，然而美國財政部更傾向于將鎢砂作為借款抵押品。1940年，華錫借款（中國以錫礦作抵押向美國借款）達成前夕”并結合所學知識可知，1940年美國尚未參戰，對華政策以“租借法案”為主，摩根索認為，若過度榨取中國資源（如鎢砂），將導致中國財政枯竭，無法繼續購買美國軍火，最終削弱其抗戰能力。這一認識體現了美國需要中國作為抗日盟友以牽制日本的務實態度，符合美國通過戰略援助維持中國戰斗力、消耗日本以維護美國自身切身利益的戰略目標，A項正確；根據材料可知，摩根索的言論未體現對蘇聯的直接對抗意圖，而是通過避免中國崩潰間接減少蘇聯的潛在機會，排除B項；根據材料可知，摩根索的反對是基于美國全球戰略布局，而非對中國主權的善意“維護”，排除C項；材料未提及列強間利益平衡，且摩根索關注的是中美直接關系（資源分配與抗戰持續性），而非協調多國利益，排除D項。故選A項。
14．C
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：20世紀30年代的美國。20世紀30年代美國正值經濟大蕭條，民眾收入銳減，電影作為廉價娛樂方式受眾擴大，影院為維持經營需開拓收入來源，售賣低價零食如爆米花正是適應經濟困境的策略，可見經濟劇變直接導致了消費模式的轉變，C項正確；戰爭威脅主要指二戰，但美國參戰是在1941年，與題干時間不符，排除A項；新政雖在30年代推行，但材料現象是經濟蕭條的直接結果而非新政政策的影響，排除B項；電影技術的進步更多體現在影片制作效果等方面，無法直接解釋為何會出現恐怖片、動畫片等的興起以及電影院售賣小吃的現象，排除D項。故選C項。
15．B
【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1949年世界。根據材料可知，布熱津斯基的言論提到，在過去40年中，有許多原殖民地國家采取了國家社會主義建國方針，這種趨勢反映了蘇聯模式（包括國家計劃經濟、社會主義制度等）對這些國家產生的巨大影響，B項正確；題干并未提到經濟全球化的發展，而是集中討論蘇聯模式對其他國家的影響，排除A項；材料并未涉及美蘇矛盾問題，C項與材料主旨無關，排除C項；題干強調的是蘇聯模式的影響而不是國際格局的變化對新興國家價值取向的影響，排除D項。故選B項。
16．B
【詳解】根據題干設問詞，可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是20世紀50年代以來（意大利和日本）。根據材料可知，從“意大利的電影融入喜劇特色，并將批判的矛頭對準德法法西斯；日本的電影大多回避對軍國主義戰爭的正面抨擊，往往借底層民眾的苦難來間接揭露軍國主義的罪惡”可以看出，兩國都沒有對二戰以及自身在戰爭中的角色進行深刻的反思，沒有真正觸及到戰爭的本質等深層次問題，B項正確；意大利電影重點在于批判德國法西斯，并非主要展現自身受害者形象；日本電影雖通過底層民眾苦難間接揭露軍國主義罪惡，題干中并沒有任何信息提及文化市場變動對意大利和日本二戰題材電影創作的影響，排除A項；材料所呈現的是兩國二戰電影創作在題材和批判方向等方面的特點，沒有任何信息指向與民主改革局限性有關，排除C項；日本電影只是通過底層民眾苦難間接揭露軍國主義罪惡，并非旨在展現自身受害者形象，意大利電影也并非此目的，排除D項。故選B項。
17．(1)直接后果：造成歐洲大量人員傷亡，導致歐洲各國經濟瀕臨崩潰；士兵心理創傷嚴重，社會厭戰情緒蔓延。
(2)原因：《凡爾賽條約》對德國過度懲罰，導致民族復仇主義情緒高漲；國際聯盟缺乏美國等大國參與，集體安全機制形同虛設；未解決列強間的根本矛盾（如殖民地分配、經濟競爭等）；戰后全球經濟危機激化各國社會矛盾，為極端勢力崛起提供土壤。
【詳解】（1）本題是特點題。時空是近代（歐洲）。直接后果：由材料“戰爭直接導致約1000萬人死亡、2000萬人受傷，歐洲多國經濟瀕臨崩潰”可得出，造成歐洲大量人員傷亡，導致歐洲各國經濟瀕臨崩潰；由材料“戰壕中的士兵長期處于惡劣環境中，心理創傷普遍存在。1917年，法國士兵因厭戰情緒爆發多起嘩變事件”可得出，士兵心理創傷嚴重，社會厭戰情緒蔓延。
（2）本題是原因題。時空是近代（歐洲）。原因：由材料“條約規定德國需支付巨額賠款并承擔戰爭罪責，引發德國社會普遍不滿”可得出，《凡爾賽條約》對德國過度懲罰，導致民族復仇主義情緒高漲；由材料“1920年，國際聯盟成立，該組織成員國試通過集體安全機制維護和平，但美國未加入削弱了其效力”可得出，國際聯盟缺乏美國等大國參與，集體安全機制形同虛設；由材料“這不是和平，而是二十年的休”及所學可得出，未解決列強間的根本矛盾（如殖民地分配、經濟競爭等）；結合所學可知，從經濟危機角度分析，比如：戰后全球經濟危機激化各國社會矛盾，為極端勢力崛起提供土壤。
18．(1)舉措：戰時共產主義政策實行余糧收集制，新經濟政策實行固定的糧食稅評價：余糧收集制保證了前線的糧食供應，但嚴重損害了農民的利益，導致戰后的經濟和政治危機。新經濟政策固定糧食稅的實施，調動了農民的生產積極性，鞏固了工農聯盟，有利于國民經濟的恢復與發展。
(2)特點：優先發展重工業；政府主導（實行自上而下的指令性計劃體制）；強調經濟發展的高速度；影響：優先發展重工業，蘇聯短時間內實現了工業化，奠定了強大國家的基礎。犧牲農民利益，農業長期落后；造成經濟發展比例失調；僵化實行計劃指令，越來越阻礙蘇聯經濟進一步發展。
【詳解】（1）本題是特點題、影響題。時空是1921年蘇俄。舉措：依據材料一“用簡捷、迅速、直接的辦法實行社會主義生產和分配的原則的嘗試已經失敗了”并結合所學可知，“沖擊”是指戰時共產主義政策，在農業上方面實行余糧收集制。依據材料一“在許多經濟問題上，必須退到國家資本主義上去”和材料時間“1921年”并結合所學可知，“圍攻”是指新經濟政策，在農業方面實行固定的糧食稅。評價：結合所學知識可知，余糧收集制保證了前線的糧食供應，但嚴重損害了農民的利益，導致戰后的經濟和政治危機，新經濟政策固定糧食稅的實施，調動了農民的生產積極性，鞏固了工農聯盟，有利于國民經濟的恢復與發展。
（2）本題是特點題、影響題。時空是現代蘇聯。特點：根據材料二“以蘇維埃政權為杠桿，采用 非常手段”“ 用行政辦法”可知，政府主導；根據材料“采用優先發展重工業的方式快速地推進現代化”可知，優先發展重工業，強調經濟發展的高速度。影響：根據材料“采用優先發展重工業的方式快速地推進現代化”并結合所學可知，優先發展重工業，蘇聯短時間內實現了工業化，奠定了強大國家的基礎；根據材料“采用非常手段從本國農業積累工業化資金”可知，犧牲農民利益，農業長期落后，造成經濟發展比例失調；結合所學知識可知，僵化實行計劃指令，越來越阻礙蘇聯經濟進一步發展。
19．(1)特點：斗爭目的是懲治、驅逐殖民者；領導力量多為部落酋長、封建王公；規模較小，缺乏嚴密組織；斗爭方式和手段原始；彼此缺乏聯系和支持，大多失敗。
(2)新變化：規模擴大；組織更嚴密；斗爭內容更豐富；進入資產階級民族民主運動時期；受俄國革命和馬克思主義影響。原因：工業革命的影響，列強加緊侵略，民族危機加深；資產階級力量壯大；俄國革命的推動；馬克思主義的傳播。
【詳解】（1）本題是特點題。時空是15—18世紀末亞非拉地區。特點：根據“反殖斗爭是自發地以懲治、驅逐殖民者為目的”可知，斗爭目的是懲治、驅逐殖民者；根據“大多在部落酋長、封建王公的領導或支持下進行的”可知，領導力量多為部落酋長、封建王公；根據“其規模都較小，缺乏嚴密的組織，斗爭方式和手段也較為原始”可知，規模較小，缺乏嚴密組織；斗爭方式和手段原始；根據“這些斗爭彼此間缺乏相互聯系和支持，沒有形成大規模的高潮。除了極少數取得勝利外，一般都失敗了”可知，彼此缺乏聯系和支持，大多失敗。
（2）本題是對比題、原因題。時空是19世紀至20世紀初亞非拉地區。新變化：根據“不論規模、組織，還是斗爭內容都是前所未有的”可知，規模擴大；組織更嚴密；斗爭內容更豐富；根據“9世紀末，在空前深重的危機面前，東方國家興起了資產階級政治運動，標志著亞非拉民族解放運動跨入資產階級民族民主運動的新時期”可知，進入資產階級民族民主運動時期；根據“20世紀初，在俄國革命和馬克思主義的影響下，東方各國人民覺醒起來，為爭取民主而斗爭”可知，受俄國革命和馬克思主義影響。原因：根據材料“到19世紀20年代末”“19世紀末，在空前深重的危機面前”及所學可知，主要資本主義國家完成了第二次工業革命，過渡到帝國主義階段，列強加緊侵略，世界殖民體系最終形成，亞非拉國家的民族危機加深；根據“標志著亞非拉民族解放運動跨入資產階級民族民主運動的新時期”及所學可知，19世紀至20世紀初亞非拉國家的民族資本主義有所發展，資產階級力量壯大；根據“20世紀初，在俄國革命和馬克思主義的影響下，東方各國人民覺醒起來，為爭取民主而斗爭”可知，俄國革命的推動；馬克思主義的傳播。
20．角度1：雅爾塔體系孕育了世界多極化的發展趨勢。
二戰結束后，西歐國家普遍衰落，為擺脫大國控制和恢復傳統國際地位，西歐各國逐漸走向聯合。1967年西歐六國成立歐共體，1993年易名為歐洲聯盟，成為世界多極化中重要一極。二戰后日本經濟在美國的扶植下得到較快發展；1961年第一屆不結盟運動召開，標志著發展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺；中國在改革開放后，綜合國力不斷提升，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。可見，在雅爾塔體系下，世界多極化力量得到進一步加強，促進世界格局逐漸發生變化。
角度2：雅爾塔體系進一步促進國際法和國際組織走向完善。
二戰后，世界各國普遍意識到控制戰爭、維護世界和平的重要性。1945年成立的聯合國，旨在維護國際和平與安全，它所確立的聯合國安理會的“大國一致”原則，使任何一個大國發動戰爭特別是世界大戰都受到約束。同時，雅爾塔體系強調民族自決，促進了亞非拉國家擺脫殖民統治，從而推動民族解放運動走向高漲，民族自決逐漸成為國際法的重要原則之一。戰后初期通過紐倫堡審判和東京審判，明確了“反人類罪”等概念，完善了國際人道法。《世界人權宣言》的通過是雅爾塔體系下國際人權法發展的重要里程碑。綜上，雅爾塔體系在一定程度上促進了國際法和國際組織的完善，利于世界和平發展。
【詳解】本題屬于評論解說題，時空是現代世界。首先，根據題意要求，選取雅爾塔體系影響的一個新角度，如“雅爾塔體系孕育了世界多極化的發展趨勢”；其次，結合所學知識，可從二戰后西歐的聯合、日本的崛起、不結盟運動的興起、中國國力的不斷增強等方面予以闡述，如為擺脫大國控制和恢復傳統國際地位，西歐各國逐漸走向聯合。1967年西歐六國成立歐共體，1993年易名為歐洲聯盟，成為世界多極化中重要一極。二戰后日本經濟在美國的扶植下得到較快發展；1961年第一屆不結盟運動召開，標志著發展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺；中國在改革開放后，綜合國力不斷提升，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用等等。最后，概括總結即可，如在雅爾塔體系下，世界多極化力量得到進一步加強，促進世界格局逐漸發生變化。或者以“雅爾塔體系進一步促進國際法和國際組織走向完善”為題，可從二戰后聯合國的建立、民族獨立解放運動、紐倫堡審判和東京審判、《世界人權宣言》的通過等方面予以闡述，最后概括總結即可。

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