資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺期末押題預測 夏商周時期的科技與文化一.選擇題(共15小題)1.(2024秋 東莞市期末)在甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字。“春”字像植物生長的形狀,“夏”字像草木繁茂之狀,“秋”字像果實累累、谷物成熟,“冬”字則形如把谷物藏于倉廩之中整體寓意春種、夏長、秋收、冬藏。由此可以得出( ?。?br/>A.甲骨文的內容主要是農業生產B.商朝時期原始農業開始興起C.農業生產是商朝重要經濟活動D.有文字可考的歷史從商開始2.(2024 黃岡一模)“沉睡三千年,一醒驚天下。”2022年春晚節目中,以“三星堆”文化為背景的舞蹈《金面》驚艷四方,節目中還原青銅神樹、青銅面具等出土文物造型,部分文物與河南安陽殷墟、山西陶寺遺址、江西新干遺址等地出土的青銅器有相似之處又各具特色。這些考古發現( )A.確定了中華文化的新起源B.動搖了中原傳統文化的地位C.印證了多民族國家的形成D.見證了中華文明多元一體格局3.(2024秋 市中區校級期中)費正清在《中國傳統與變遷》中說:“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一,有一部分應該歸功于他們的文字?!蔽覈钤绯霈F的文字是( )A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書4.(2024秋 重慶期中)陜西出土的一件青銅器上鑄有“武王伐紂”的銘文。由此可以判斷,它最有可能鑄造于下列哪一時期( ?。?br/>A.黃帝時期 B.夏朝 C.商朝 D.西周5.(2024 漢川市一模)甲骨文承載著豐富的歷史信息。如表中的商周時期甲骨文可以印證當時的( ?。?br/>甲骨文現代文字 馬 犬 牛A.土地制度 B.定居農耕生活C.分封制度 D.天文歷法6.(2024 武清區一模)“工匠精神”是中華優秀傳統文化的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質的精神,造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于( ?。?br/>A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝7.(2024 鷹潭二模)《中國古代衣食住行》一書中收錄了一組商周時期青銅器的名稱及其功能(如圖)。據此可知,當時青銅器( ?。?br/>A.種類豐富 B.功能單一 C.工藝簡單 D.象征皇權8.(2024 廣饒縣開學)文字是一個民族歷史文化的重要載體。我國有文字記載的歷史始于( )A.夏朝早期 B.商朝后期 C.西周晚期 D.戰國時期9.(2024秋 西固區校級期末)如圖是漢字“魚”字演變的簡單歷程,據此可知( )甲骨文 周代金文 小篆 隸書 楷書A.漢字是我國唯一文字 B.漢字的演變由簡到繁C.漢字的發展一脈相承 D.漢字部來源于象形字10.(2024 市中區模擬)第一手史料是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。以下可用于研究商朝歷史的第一手史料是( )A.司馬遷所著紀傳體通史《史記》B.電視劇《封神演義》C.安陽殷墟出土的甲骨D.某同學編寫的歷史劇本《盤庚遷殷》11.(2024 麥積區三模)九年級黑板報展示了圖1、2、3請你從下列選項中為其選定一個合適的主題( ?。?br/>A.原始農業各具特色 B.中華文明多元一體C.經濟發達商業繁榮 D.分封諸侯鞏固統治12.(2024秋 內鄉縣校級月考)《左傳 昭公六年》記載“商有亂政,而作《湯刑》”,《竹書紀年》記載商代第24代商王祖甲“二十四年,重作湯刑”。殷墟出土的甲骨文中也有“王又作辟”“貞王聞惟辟”,學者注釋:“辟,刑”。傳世文獻和出土文物能證實商朝( ?。?br/>A.用刑罰來維持統治秩序B.主張實行“禮治”C.祖甲主張無為而治D.郡縣制度得到較好運行13.(2023秋 遵化市期末)中華文化博大精深,源遠流長,繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內涵。下列中華文化符號中對中國文字的形成與發展有深遠影響的是( )A.青銅器 B.瓷器 C.絲綢 D.甲骨文14.(2024 連云港)“至于商朝的歷史,已大體可以列入信史的范圍?!毕铝凶C據中,能夠佐證這一觀點且史料價值最高的是( ?。?br/>A.刻有記錄殷墟文字的甲骨B.商湯滅夏的神話傳說C.《史記 殷本紀》的記載D.武王伐紂的歷史故事15.(2024 沙洋縣模擬)夏、商、西周三代是中華文明的第一個高峰期,這一時期物質文明的集中表現是青銅鑄造,精神文明的表征是( )A.造紙術的發明 B.磨制石器的推廣C.甲骨文的應用 D.學術界百家爭鳴期末押題預測 夏商周時期的科技與文化參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.(2024秋 東莞市期末)在甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字?!按骸弊窒裰参锷L的形狀,“夏”字像草木繁茂之狀,“秋”字像果實累累、谷物成熟,“冬”字則形如把谷物藏于倉廩之中整體寓意春種、夏長、秋收、冬藏。由此可以得出( )A.甲骨文的內容主要是農業生產B.商朝時期原始農業開始興起C.農業生產是商朝重要經濟活動D.有文字可考的歷史從商開始【分析】本題主要考查甲骨文,要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】根據材料“在甲骨文中,已有‘春、夏、秋、冬’四字”“整體寓意春種、夏長、秋收、冬藏”可知,商朝農業活動已有四季之分,農業生產是商朝重要經濟活動,C項正確;雖然甲骨文中有與農業生產相關的“春、夏、秋、冬”四字,但甲骨文主要是商王朝統治者的占卜記錄,內容涉及祭祀、戰爭、農業、天文歷法等諸多方面,并非主要是農業生產,A項錯誤;中國原始農業在原始社會就已經興起,并不是商朝時期才開始,B項錯誤;材料強調的是商朝重視農業生產,沒涉及文字可考時間,排除D項。故選:C。【點評】本題主要考查甲骨文,考查學生提取有效信息和閱讀史料、歷史解釋能力。2.(2024 黃岡一模)“沉睡三千年,一醒驚天下。”2022年春晚節目中,以“三星堆”文化為背景的舞蹈《金面》驚艷四方,節目中還原青銅神樹、青銅面具等出土文物造型,部分文物與河南安陽殷墟、山西陶寺遺址、江西新干遺址等地出土的青銅器有相似之處又各具特色。這些考古發現( ?。?br/>A.確定了中華文化的新起源B.動搖了中原傳統文化的地位C.印證了多民族國家的形成D.見證了中華文明多元一體格局【分析】本題主要考查中華文明多元一體格局的相關史實?!叭嵌选薄扒嚆~神樹、青銅面具”“青銅器”是解答本題的關鍵。【解答】據“2022年春晚節目中,以‘三星堆’文化為背景的舞蹈《金面》驚艷四方,節目中還原青銅神樹、青銅面具等出土文物造型,部分文物與河南安陽殷墟、山西陶寺遺址、江西新干遺址等地出土的青銅器有相似之處又各具特色?!笨芍?,這些考古發現見證了中華文明多元一體格局,選項D符合題意;選項ABC不符合題意,排除。故選:D。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記中華文明多元一體格局的相關史實。3.(2024秋 市中區校級期中)費正清在《中國傳統與變遷》中說:“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一,有一部分應該歸功于他們的文字?!蔽覈钤绯霈F的文字是( ?。?br/>A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書【分析】本題主要考查了文字演變的有關內容,要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論。【解答】據所學知識,我國很早就有文字了,我國有文字可考的歷史是商朝的甲骨文,刻在龜甲獸骨上文字叫甲骨文,甲骨文已經具備了現在漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字,我們今天的文字來源于甲骨文,甲骨文是我國發現最早比較成熟的文字。故選:A。【點評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記文字演變的相關知識點。4.(2024秋 重慶期中)陜西出土的一件青銅器上鑄有“武王伐紂”的銘文。由此可以判斷,它最有可能鑄造于下列哪一時期( )A.黃帝時期 B.夏朝 C.商朝 D.西周【分析】本題以“武王伐紂”的銘文為依托,考查的是西周建立的知識。【解答】公元前1046年,周武王率領周軍在牧野之戰中打敗商軍,商朝滅亡,周武王建立周朝,都城鎬京,歷史上稱為西周。由“武王伐紂”的銘文可知,該青銅器可能鑄造于西周。故選:D。【點評】本題以“武王伐紂”的銘文為背景,考查的是學生對西周建立的有關知識的記憶、理解能力。5.(2024 漢川市一模)甲骨文承載著豐富的歷史信息。如表中的商周時期甲骨文可以印證當時的( ?。?br/>甲骨文現代文字 馬 犬 牛A.土地制度 B.定居農耕生活C.分封制度 D.天文歷法【分析】本題主要考查商周時期的甲骨文的相關史實,識讀題干圖片是解答本題的關鍵。【解答】觀察題干圖表中商周時期的甲骨文可知,甲骨文中文字是“馬”“犬”“牛”,說明當時已經能夠飼養馬、狗和牛,這可以印證當時的定居農耕生活,B項正確;土地制度、分封制度和天文歷法與題干圖片內容無關,排除ACD項。故選:B。【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記商周時期的甲骨文的相關史實。6.(2024 武清區一模)“工匠精神”是中華優秀傳統文化的精華之一。正是古代工匠的追求極致、追求品質的精神,造就了如圖兩件絕世青銅精品。它們鑄造于( ?。?br/>A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝【分析】本題主要考查青銅器。【解答】青銅文化是中國先進文化的一種重要表現,商朝的青銅器制造規模大,技藝精湛,品種多,其中世界上現存最大的青銅器是司母戊鼎,四羊方尊造型奇特,是青銅器中的精品。故選:B。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握夏商西周的青銅業。7.(2024 鷹潭二模)《中國古代衣食住行》一書中收錄了一組商周時期青銅器的名稱及其功能(如圖)。據此可知,當時青銅器( )A.種類豐富 B.功能單一 C.工藝簡單 D.象征皇權【分析】本題考查青銅器的相關內容,掌握基礎知識。【解答】A.據材料可知,商周時期的青銅器包括防護器具、盛放糧食器具、盛酒器、切割工具等,體現了青銅器種類的豐富特征,故A正確。B.材料反映的是青銅器功能多樣的特征,排除B。C.材料體現不出青銅工藝簡單的信息,排除C。D.商周時期的青銅器與皇權統治無關,排除D。故選:A。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀青銅器的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。8.(2024 廣饒縣開學)文字是一個民族歷史文化的重要載體。我國有文字記載的歷史始于( )A.夏朝早期 B.商朝后期 C.西周晚期 D.戰國時期【分析】本題主要考查甲骨文的相關史實。掌握相關基礎知識。【解答】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。我國有文字記載的歷史始于商朝后期。故選:B。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記甲骨文的相關史實。9.(2024秋 西固區校級期末)如圖是漢字“魚”字演變的簡單歷程,據此可知( )甲骨文 周代金文 小篆 隸書 楷書A.漢字是我國唯一文字 B.漢字的演變由簡到繁C.漢字的發展一脈相承 D.漢字部來源于象形字【分析】本題由漢字“魚”字演變的簡單歷程入手,考查有關文字演變的知識的理解。【解答】由漢字“魚”字演變的簡單歷程可以看出,漢字的演變由繁到簡,并且前后字形有密切聯系,一脈相承。ABD描述都不正確。故選:C。【點評】本題旨在由漢字“魚”字演變的簡單歷程考查學生對有關文字演變的知識的理解掌握。排除法也可解答本題。10.(2024 市中區模擬)第一手史料是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。以下可用于研究商朝歷史的第一手史料是( )A.司馬遷所著紀傳體通史《史記》B.電視劇《封神演義》C.安陽殷墟出土的甲骨D.某同學編寫的歷史劇本《盤庚遷殷》【分析】本題主要考查可用于研究商朝歷史的第一手史料的相關史實,重點掌握史料的來源的相關史實。【解答】第一手史料,也叫原始史料,第一手史料是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。所以可用于研究商朝歷史的第一手史料應該是殷墟出土的甲骨,這些甲骨上記錄的文字是商朝時期出現的,是我國發現最早的比較成熟的文字,C項正確;司馬遷的《史記》、電視劇《封神演義》和歷史劇本等都有明顯的主觀創作的成分,不屬于第一手史料,排除ABD項。故選:C。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記第一手史料的相關史實。11.(2024 麥積區三模)九年級黑板報展示了圖1、2、3請你從下列選項中為其選定一個合適的主題( ?。?br/>A.原始農業各具特色 B.中華文明多元一體C.經濟發達商業繁榮 D.分封諸侯鞏固統治【分析】本題考查青銅器相關知識。【解答】根據材料可得,三幅圖片司母戊鼎、四羊方尊、三星堆出土文物,這些文物都是出自我國不同地區,代表不同文化,體現中華文化多元一體,故選B項;材料強調的不是農業,故排除A項;材料沒有體現經濟和商業的發展情況,故排除C項;材料未體現諸侯分封,故排除D項。故選:B。【點評】本題掌握青銅器相關知識。培養學生分析材料能力。12.(2024秋 內鄉縣校級月考)《左傳 昭公六年》記載“商有亂政,而作《湯刑》”,《竹書紀年》記載商代第24代商王祖甲“二十四年,重作湯刑”。殷墟出土的甲骨文中也有“王又作辟”“貞王聞惟辟”,學者注釋:“辟,刑”。傳世文獻和出土文物能證實商朝( ?。?br/>A.用刑罰來維持統治秩序B.主張實行“禮治”C.祖甲主張無為而治D.郡縣制度得到較好運行【分析】本題主要考查傳世文獻和出土文物的文字記載的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】商朝末年,政治混亂,最后一個王紂,是個有名的暴君,他在位時期,修筑豪華的宮殿園林,盡情享受,并制造了炮烙等酷刑,殘酷的鎮壓人民.商紂王的殘暴統治,最終導致武王伐紂,商朝滅亡.據“商有亂政,而作《湯刑》”,“二十四年,重作湯刑”“王又作辟”“貞王聞惟辟”,學者注釋“辟,刑”可知,傳世文獻和出土文物能證實商朝用刑罰來維持統治秩序。選項A符合題意。故選:A。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.理解并識記傳世文獻和出土文物的相關史實。13.(2023秋 遵化市期末)中華文化博大精深,源遠流長,繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內涵。下列中華文化符號中對中國文字的形成與發展有深遠影響的是( ?。?br/>A.青銅器 B.瓷器 C.絲綢 D.甲骨文【分析】本題主要考查甲骨文的相關史實。掌握相關基礎知識。【解答】甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內容十分豐富,涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷法等。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法,用圖形、條形把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已經具備了漢字的基本結構,很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發展的重要階段。中華文化符號中對中國文字的形成與發展有深遠影響的是甲骨文。故選:D。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記甲骨文的相關史實。14.(2024 連云港)“至于商朝的歷史,已大體可以列入信史的范圍?!毕铝凶C據中,能夠佐證這一觀點且史料價值最高的是( ?。?br/>A.刻有記錄殷墟文字的甲骨B.商湯滅夏的神話傳說C.《史記 殷本紀》的記載D.武王伐紂的歷史故事【分析】本題考查甲骨文的相關內容,準確解讀材料信息。【解答】根據材料“至于商朝的歷史,已大體可以列入信史的范圍”及所學可知,甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成和發展有深遠的影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始,刻有記錄殷墟文字的甲骨是研究商朝歷史的重要史料,A項正確;“商湯滅夏的神話傳說”并不是價值較高的史料,排除B項;《史記 殷本紀》的記載屬于文獻史料,其史料價值并不是最高的,排除C項;“武王伐紂的歷史故事”的價值并不是最高的,排除D項。故選:A。【點評】本題考查學生準確識記甲骨文的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。15.(2024 沙洋縣模擬)夏、商、西周三代是中華文明的第一個高峰期,這一時期物質文明的集中表現是青銅鑄造,精神文明的表征是( )A.造紙術的發明 B.磨制石器的推廣C.甲骨文的應用 D.學術界百家爭鳴【分析】本題考查文字的演變。夏、商、西周三代是中華文明的第一個高峰期,精神文明的表征是甲骨文的應用。【解答】夏、商、西周三代是中華文明的第一個高峰期,這一時期物質文明的集中表現是青銅鑄造,精神文明的表征是甲骨文的應用。甲骨文是商朝時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字,我國有文字可考的歷史從商朝開始。故選:C。【點評】本題考查文字的演變,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫