資源簡介

2024學年第二學期九年級學業質量檢測（科學試卷）
考生須知：
1.全卷分試題卷Ⅰ、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共8頁，有4個大題，32個小題。滿分為160分，考試時間為120分鐘。
2.請將姓名、班級、考生號分別填寫在試題卷和答題卷的規定位置上。
3.答題時，把試題卷Ⅰ的答案在答題卷Ⅰ上對應的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷II答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷II各題目規定區域內作答，做在試題卷上或超出答題區域書寫的答案無效。
4.可能用到的相對原子質量：H:1 C:12 O:16 Mg:24
5.本卷g取10N/kg
試題卷 I
選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均
不給分）
1.下列模型能表示植物激素乙烯(C2H4)的是
A． B． C． D．
2.分類法是科學學習的重要方法。下列分類正確的是
A. 純凈物：純凈的空氣、純水、可樂
B. 由原子構成的物質：氫氣、氮氣、汞
C. 有細胞結構的生物：動物、植物、細菌
D. 植物的營養器官：根、莖、種子
3.某同學用不銹鋼水壺燒水，下列做法能縮短水燒開時間的是
A. 用小火持續加熱
B. 燒水時不蓋壺蓋
C. 僅裝入半壺常溫的水
D. 使用剛從冰箱取出的冷水
4.如圖所示是老年人專用指甲鉗，手柄處嵌有輔助放大鏡。下列分析正確的是
A. 當指甲置于透鏡焦點內側時，形成倒立放大的實像
B. 當指甲置于透鏡焦點內側時，形成正立放大的虛像
C. 該透鏡為凹透鏡，通過光線發散使物體視覺放大
D. 該透鏡為凸透鏡，成像原理基于光的反射定律
5.下列生殖方式屬于有性生殖的是
A. 克隆技術 B. 試管嬰兒 C. 酵母菌出芽繁殖 D. 孢子繁殖
6.石墨烯和石墨雙炔均由碳原子構成，具有優良的導電性，結構如圖。下列說法不正確的是
A. 石墨烯和石墨雙炔都是單質
B. 石墨烯和石墨雙炔性質完全相同
C. 石墨烯和石墨雙炔完全燃燒都生成CO2
D. 石墨烯和石墨雙炔均可作電極材料
7.為促進學生身心發展，我市多校已落實課間15分鐘。如圖，小寧雙手
握住單杠靜止，與人受到的重力是一對平衡力的是
A. 單杠對人的拉力
B. 地球對人的吸引力
C. 人對單杠的拉力
D. 人對地球的吸引力
8．小寧在研究酸的性質時，開展了如圖所示的系列實驗。下列判斷錯誤的是
A．由實驗①的現象可知稀硫酸具有酸性
B．實驗②和③產生不同的氣體
C．由實驗③的現象可知碳酸鈉具有堿性
D．實驗④和⑤最終溶液顏色不同
9．2025年5月，寧波北侖連續數晚出現罕見的“藍眼淚”，吸引大量市民前往觀賞。經研究，這種現象主要由海洋浮游生物夜光藻聚集引起。當受到外界擾動等刺激時，夜光藻會發出藍色熒光。上述現象反映的生物基本特征是
A．生物能進行繁殖 B．生物能生長和發育
C．生物能遺傳和變異 D．生物能對外界刺激作出反應
10.建構模型是一種很好的學習方法。下列模型及其說法錯誤的是
A. 細胞壁具有支持和保護作用 B. 甲表示呼氣，乙表示吸氣
C. 氣孔是氣體交換的“窗口” D. 若x是腎臟，則①流靜脈血，②流動脈血
11.寧波夏秋季節常受臺風侵襲，圖甲所示為用于臺風預測的Argo浮標，它在海水中始終漂浮。浮標結構如圖乙所示，由堅硬殼體和可伸縮油囊組成。當殼體內的油被泵入油囊時，油囊膨脹，浮標上浮；當油被抽回殼體時，油囊收縮，浮標下沉。Argo浮標能夠實現上浮和下沉的主要原因是其改變了自身的
A. 比熱容
B. 運動速度
C. 排開液體的體積
D. 總重力
12.電源可以使電荷定向移動形成持續電流。下圖為電動玩具中電池的安裝情況，
當電動玩具工作時，電流方向標注正確的是
A． B． C． D．
13.2024年10月2日，在南美洲觀測到的日環食天象，如圖所示。根據這一現象，可直接推斷出
月球的大小
月球的形狀
地球的大小
地球的形狀
14.浙江部分地區推廣“水稻-小龍蝦-中華鱉”綜合養殖模式。
稻田為小龍蝦和中華鱉提供棲息環境，小龍蝦捕食稻田害蟲與雜草，其糞便可肥田，中華鱉捕食小龍蝦。下列關于該生態系統的說法正確的是
稻田中的小龍蝦和中華鱉屬于分解者
水稻與雜草會競爭，小龍蝦能加強它們的競爭
該模式中能量通過“水稻→小龍蝦→中華鱉”單向流動并循環利用
該模式實現了物質的循環利用，減少農藥使用同時提高能量利用率
15.神舟二十號載人飛船發射于今年4月24日取得圓滿成功。當運載火箭加速升空時，下列分析正確的是
A. 動能和勢能相互轉化，火箭的機械能守恒
B. 總質量逐漸減少，火箭的慣性減小
C. 火箭受到的推力等于重力，處于平衡狀態
D. 燃料的熱值較低，需要足夠的燃料
試題卷 Ⅱ
二、填空題(本題共7小題，每空2分，共40分)
16.化學給人以知識，化學史給人以智慧。根據題意回答問題:
（1）《天工開物》中記載“每金七厘造方寸金一千片”，體現了金具有良好的 ▲ 。
（2）中國是煉丹術的起源地，從中產生了火藥和本草學。黑火藥主要成分為硫黃、硝石（主要成分是KNO3）和木炭。黑火藥爆炸時產生的有刺激性氣味的氣體可能是 ▲ 。
（3）有一種中間有凸起小囊區的創可貼，使用時按壓貼合傷口的過程中，小囊區內的水與 ▲ （填“NaOH”或“NH4NO3”）被擠破混合，使局部溫度降低，從而起到快速止血的作用。
17.2025年3月28日，在東南亞國家緬甸中部（如圖甲地）發生7.9級地震。
（1）根據板塊構造理論，該地位于 ▲ 板塊和亞歐板塊的交界處。
（2）搜救犬通過氣味發現幸存者，從微觀的角度分析是因為
▲ 。
（3）地震時，正確的逃生和自救措施非常重要，以下措施正確的
有 ▲ 。（填序號）
①乘電梯快速下樓
②從室外跑進樓內躲避
③若在底樓，應快速離開房間，跑到空曠的地方
18.“鐵鍋炒菜補鐵”的原理是利用有機酸與不可直接吸收的單質鐵反應，使鐵元素以離子形式進入食物。已知食醋(HAc)和鐵反應：
（1）鐵元素的相關信息如圖所示，則鐵原子的核外電子數為 ▲ 個。
（2）炒菜時蓋上鍋蓋，鍋蓋內表面會出現水珠，此過程中變化的是 ▲ 。
A. 元素種類 B. 原子種類
C. 分子大小 D. 分子間的間隔大小
19.常山胡柚，是浙江省衢州市常山縣特產，中國國家地理標志產品。胡柚富含多種維生素和人體所需的16種氨基酸以及磷、鉀、鐵、鈣等元素，營養價值很高。
（1）胡柚果實美觀，呈梨形、圓球形或扁球形，色澤金黃。它屬于植物中的 ▲ （填“裸子植物”或“被子植物”）。
（2）胡柚中富含豐富的維生素C（化學式為C6H8O6）,則維生素C中碳元素和氧元素的質量比為 ▲ 。
（3）胡柚果實是由 ▲ （填結構名稱）發育而來的。
20.如圖是某品牌自動咖啡機的結構示意圖：
（1）【內部結構】此咖啡機平衡球重2.4N，盛水器自重5N，它們與平衡桿組成了杠桿AOB（不計平衡桿的自重和支點處的摩擦），O為支點，AO：OB=5:2。
（2）【工作原理】向盛水器中加入一定量水，平衡桿保持水平靜止。當盛水器內的水溫升高至一定溫度時，水沿導管進入盛有咖啡粉的玻璃杯中，當盛水器內的水剩余 ▲ kg時，水平的平衡桿開始繞O點轉動，盛水器抬升；冷卻一段時間后，玻璃杯中的咖啡液在 ▲ 的作用下又倒吸進入盛水器，咖啡沖泡完成。
（3）【平衡膳食】小寧的媽媽早餐經常用牛奶沖泡一杯咖啡并搭配一片面包，近期發現有牙齦出血的癥狀，請你從平衡膳食的角度給小寧媽媽提出一點建議 ▲ 。
21.“智能化胰島素泵”是一種調節糖尿病患者體內血糖含量的
儀器，其主要由貼于上臂皮膚的血糖傳感器、別于腰間的
胰島素泵和手機端的數字化控制平臺三部分構成（如圖甲）。
該儀器可實現血糖的全天動態調節，其工作原理可簡化為乙。
（1）數字化控制平臺會根據血糖傳感器的數據及時調整胰島素泵注入人體的胰島素劑量。數字化控制平
臺相當于人體反射弧中的 ▲ 。
（2）進食后，胰島素泵將適當 ▲ （填“增加”或“減少”）胰島素的注入量。
（3）人體在不斷地變化中實現自我穩定。除人體內血糖的相對穩定以外，請再列舉一個穩定與變化的例
子 ▲ 。
22.空氣炸鍋是生活中常用的電器。它有兩種工作模式：
①冷風模式400W，此時工作電流較小，低溫慢煮食物；
②熱風模式1280W，此時工作電流較大，高溫烘烤食物。
小寧依照上述空氣炸鍋的工作模式推測了三個不同的工作原理圖，如圖（a）（b）（c）所示。
（1）小寧很快發現圖（a）所示的電路不符合空氣炸鍋兩種工作模式的原理，請簡述理由： ▲ 。
（2）圖（b）（c）所示的電路，你認為哪個設計更適合兩種工作模式的需求，請簡述理由： ▲ 。
（3）僅需采用熱風模式正常工作8min，即可將雞翅加熱至200℃，這過程中消耗 ▲ J的電能。
三、實驗與探究題(本題共5小題，每空2分，共40分）
23.可吸入顆粒物中PM2.5能進入血液。小寧為了研究可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細胞的影響，用含有
不同濃度可吸入顆粒物的培養液培養T淋巴細胞，48小時后檢測細胞活力，實驗結果如下表。（細胞活力相對值越大，反映顆粒物對細胞的毒性越小）
第一組 第二組 第三組 第四組
培養溫度（℃） 37 37 37 37
可吸入顆粒物濃度（微克/毫升） 0 50 100 200
細胞活力相對值 100 100 90 50
（1）該實驗的培養溫度選用37℃，其優點是 ▲ （寫出1點）。
（2）分析表中數據，可得出的結論是 ▲ 。
（3）汽車尾氣中可吸入顆粒物含量較高，長期接觸尾氣的人群，T淋巴細胞具有的 ▲ （填“特異性”或“非特異性”）免疫功能會產生障礙，導致癌癥發病風險提高。
（4）小寧查閱資料發現，可吸入顆粒物主要來源于工業生產、汽車尾氣排放等過程中的殘留物，結合上述研究，請為當地空氣質量的改善提一條合理化建議 ▲ 。
24.為實現氫氧化鈉溶液和鹽酸反應現象的可視化，某興趣小組設計如下實驗：
【監測溫度】
（1）在稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應過程中，溫度傳感器監測到溶液溫度升高，說明該反應 ▲ （填“吸熱”或“放熱”）。此反應的微觀實質是 ▲ 。
【觀察顏色】
在試管中加入2mL某濃度的氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液作指示劑，再逐滴加入鹽酸，振蕩，
該過程中溶液的顏色和pH記錄如圖所示。
（3）在①中未觀察到預期的紅色，為探明原因，小組同學查閱到酚酞變色范圍如下：0＜pH＜8.2時呈無
色，8.2＜pH＜13時呈紅色，pH＞13時呈無色。據此推斷，①中a的取值范圍是 ▲ （填字母）。
A.0＜a＜8.2 B.8.2＜a＜13 C.a＞13
（4）一段時間后，重復（2）實驗，觀察到滴加鹽酸的過程中有少量氣泡生成，原因是 ▲ 。
25．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V（正常發光時的電阻約為9Ω）。
（1）圖甲是小寧同學連接的電路，請指出不妥之處： ▲ （寫出1處）。
（2）重新連好電路，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，進行多次測量，將數據及現象記錄在表格中。
實驗次數 電壓表示數/V 電流表示數/A 小燈泡的實際功率/W 小燈泡亮度
1 0.5 0.16 不亮
2 1.3 0.22 較暗
3 2.1 0.26 較亮
4 2.5 明亮
5 3.0 0.32 耀眼強光
①第4次實驗時電流表的示數如圖乙所示，測得小燈泡的額定功率為 ▲ 。
②完成第4次實驗后，接下來要完成第5次實驗，應如何操作 ▲ 。
③通過實驗現象，描述小燈泡實際功率與燈泡亮度之間的關系： ▲ 。
26.“低碳”小組開展以二氧化碳為主題的項目式學習并設計了以下活動。請回答：
實驗室制取二氧化碳的裝置由圖1中的A改成B，請你說出改進后的優點： ▲ 。
小組同學用如圖2裝置研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應，用注射器分別注入等體積的水和氫氧化鈉溶
液，測得壓強隨時間變化的圖像如圖曲線Ⅰ和Ⅱ所示。
①設置實驗1的目的是 ▲ 。
②小組同學得出氫氧化鈉溶液比水吸收二氧化碳的能力更強的證據是 ▲ 。
（3）在上述實驗后，小組成員查閱資料發現：實現碳中和，可以通過人工固碳、海洋固碳和生物固碳等途徑，其中人工固碳的常見方法如下：
上述三種方法中所涉及的反應中屬于化學變化的是 ▲ 。
27.“扔紙飛機”是民間傳統游戲，某興趣小組同學為了探究紙飛機的飛行距離與哪些因素有關，進行了如下
實驗：小組成員將打印紙和舊報紙裁成不同面積的紙張，制作了相同形狀的紙飛機若干個，利用固定在室內某一位置的簡易發射器，以相同大小的發射速度和不同發射角度（發射方向與水平面的夾角）進行多次實驗，整理相關數據如表1。
表1：紙飛機飛行距離的影響因素實驗記錄表
編號 紙張大小 紙張材質 不同發射角度飛行的平均距離（米）
0° 15° 30° 45°
① 18厘米×26厘米 打印紙 6.5 15.8 15.0 8.9
② 18厘米×13厘米 打印紙 6.4 15.8 15.1 8.8
③ 18厘米×26厘米 舊報紙 5.6 14.2 13.2 7.6
（1）本實驗研究了紙飛機的飛行距離與發射角度、紙張大小和 ▲ 的關系。
（2）綜合表1信息，分析該實驗中紙飛機飛行距離與發射角度之間的關系： ▲ 。
（3）若要尋找紙飛機最大飛行距離的發射角度，在上述研究結果的基礎上，應如何設置發射角度進行進
一步實驗？ ▲ 。
（4）小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機，用該發射器以相同大小的發射速度進行實驗，實驗要求
如表2。若甲、乙、丙這三架紙飛機飛行距離分別為s甲、s乙、s丙，請預測它們的大小關系：
▲ （從大到小排列）。
表2：三架紙飛機實驗要求
紙飛機 紙張大小 紙張材質 發射角度
甲 18厘米×13厘米 打印紙 45°
乙 18厘米×13厘米 打印紙 30°
丙 18厘米×13厘米 舊報紙 45°
四、綜合題(本題共5小題，第28、30、31題6分，第29題8分，第32題9分，共35分）
28.“智慧農業”依托傳感器、移動互聯網、云計算等技術，實現農業生產的智能化管理。
【資料1】：某地建設智能監控的生態養雞場，同時將養雞與蘋果種植相結合，形成“借林育草，草為雞
食，借雞滅蟲，雞糞肥田”的生態模式。
【資料2】：大棚種植黃瓜。智能管理前，棚內二氧化碳供應不足（如圖1），黃瓜產量較低。科技工作
者應用傳感器監控棚內二氧化碳濃度、溫度、水分等，及時補充適量的二氧化碳，并保持晝
夜溫差在15℃左右，有效提高黃瓜產量。
（1）寫出資料1生態系統中的一條食物鏈 ▲ 。
（2）智能管理前，9時至14時大棚內二氧化碳濃度逐漸下降，原因是光合作用吸收的二氧化碳
▲ （填“多于”“少于”或“等于”）呼吸作用產生的二氧化碳，有機物逐漸積累。
（3）分析圖2，應監控大棚內二氧化碳濃度保持“適量”，原因是 ▲ 。
29.2025年3月，寧波出現流感感染高峰，對同學們的學習生活造成了一定的影響。
（1）流感疾病的病原體是 ▲ （填“細菌”“真菌”或“病毒”）。
（2）教室里常用溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液消毒。現某化學興趣小組用溶質質量分數為8%的
過氧乙酸溶液來配制40g溶質質量分數為0.5%的過氧乙酸溶液，則需取準備 ▲ g溶質質量分數為
8%的過氧乙酸溶液。
（3）教室里也可以采用開紫外線燈的方式防止流感蔓延，因為紫外線具有 ▲ 作用。
（4）提前接種疫苗能有效預防流感，請再寫出一條有效預防流感的方法 ▲ 。
30.H2的制取、儲存、釋放和利用是氫能源領域的研究熱點。
（1）H2的制取
我國科研人員致力于研究在催化劑和光照條件下分解水制H2。
（2）H2的儲存和釋放
①利用不同材料將H2轉化為氫化鎂（MgH2）是一種新的儲氫方法。對比如圖兩種不同材料的儲氫率曲線，如果你是科研人員，你會選擇哪種材料，并說明理由 ▲ 。
②MgH2釋氫原理之一為：MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑。
計算：要獲得2gH2理論上所需MgH2的質量。（寫出計算過程）
（3）氫能的利用
近年來，氫能源的開發和利用已取得很大進展，氫能源也被認為是理想的清潔能源，但目前仍未能廣
泛使用的原因是 ▲ （寫一條即可）。
31.項目化學習小組以“校園直飲水機結構探秘”為主題，開展了項目化實踐活動。
【項目一】水的凈化
（1）圖甲為水的凈化過程，得到直飲水需經過①②③三個步驟，步驟②的功能相當于粗鹽提純里的 ▲ 。 （填寫實驗操作）
【項目二】加熱原理
（2）現用電熱片a、b接入圖乙電路模擬電熱開水器的電路。已知電熱片a、b的阻值為2Ω或18Ω，但
因銘牌不清無法確定，項目化小組同學利用圖乙確認電熱片阻值大小。已知電源電壓恒為6V，變溫油墨
紙片溫度升高到一定值時紅色會褪去。將紅色油墨紙片同時放在a、b上面，閉合開關S，發現b上的油
墨紙片紅色先褪去，則b的阻值為 ▲ Ω。
（3）根據上述實驗結果，通過分析圖乙，計算電路的加熱檔功率為多少？
32.如圖甲是小寧家里新買的神奇的魚缸，查看說明書后，他知道這種魚缸叫做負壓魚缸。“負壓”指的是低于一個標準大氣壓的氣體壓力狀態。它是由一個主缸和一個負壓缸組成，其中主缸就是一個普通的敞口的玻璃缸，而負壓缸是一個小型的魚缸倒扣在主缸的水面下，其結構圖如圖乙所示，當負壓缸內有水時，小魚會游入其中，遠遠看上去就像小魚在空中游動，大大增加了小魚的觀賞性。負壓魚缸的操作如圖乙所示。將簡易換水器的抽水端放入負壓缸內，利用換水器將負壓缸內空氣吸出，此時負壓缸內水位上升。
（1）魚缸內所有的生物構成了一個 ▲ （填“種群”“群落”或“生態系統”）。
（2）若魚缸內熱帶魚過多，因呼吸作用會導致魚缸內pH值過低而影響其生存。請用化學方程式表示魚缸內pH值變小的原因 ▲ 。
（3）用換水器將負壓缸內空氣吸出時，外缸水位不可以 ▲ （填“高于”或“低于”）圖中的水位線A。請利用所學知識簡述當換水器將負壓缸內空氣吸出，負壓缸內水位上升的原因： ▲ 。
（4）如圖乙所示，計算負壓缸頂部液面上方的氣壓為多少Pa？
（已知液體壓強計算公式p＝ρgh，ρ水=1×103kg/m3，標準大氣壓p0=1×105Pa）。
2024學年第二學期九年級學業質量檢測（科學參考答案）
試題卷 I
選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C B B B A C D D
11 12 13 14 15
C C B D B
試題卷 Ⅱ
二、填空題(本題共7小題，每空2分，共40分)
16.（1） 延展性 （2） SO2（或二氧化硫）/NO2
（3） NH4NO3
17.（1） 印度洋
（2） 分子永不停息地做無規則運動
（3） ③
18.（1） 26 （2） D （填字母）
19.（1） 被子植物 （2） 3:4
（3） 子房
20.（2） 0.1 大氣壓
（3） 多食用一些富含VC的水果、蔬菜等
21.（1） 神經中樞
（2） 增加
（3） 體溫調節也能維持相對穩定（合理即可）
22.（1）當兩個開關都閉合時發熱管被短路，電路中只有電動機接入電路，此時電流較大，電動機吹冷風
當只閉合S時電動機和發熱管串聯接入電路，此時電路中的電流較小，此時低溫烘烤食物（答1點就給分）
（2） b，因c中若只關閉S1開關，吹風機未連入電路，無風
（3） 614400
三、實驗與探究題(本題共5小題，每空2分，共40分）
23.（1） 模擬人體體溫，維持淋巴細胞中酶的活性
（2） 在培養溫度相同時，當可吸入顆粒物濃度較低時，對T淋巴細胞無影響。當可吸入顆粒物濃度較高時，隨可吸入顆粒物濃度增加，T淋巴細胞活力相對值減小，對細胞毒性越大。
（3） 特異性
（4） 少開車、多乘坐公共交通工具、工業廢氣先凈化再排放等（合理即可）
24.（1） 放熱 、 酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水分子
（3） C 、
（4） 氫氧化鈉溶液變質，生成的碳酸鈉與鹽酸反應產生二氧化碳氣體（若正確書寫碳酸鈉和鹽酸反應的化學方程式也算對）
25.（1） 選用的電流表的量程過大/滑動變阻器滑片未滑在阻值最大處
（2）① 0.7
② 將滑動變阻器滑片向右移至電壓表讀數為3V
③ 小燈泡實際功率越大，燈泡越亮（小燈泡的亮暗由實際功率大小決定）
26.（1） 能控制反應的發生和停止
（2）① 作對照
② 曲線Ⅱ比曲線Ⅰ壓強下降得更明顯
（3） 方法2和方法3
27.（1） 紙張材質
（2）發射角度在0-45°范圍內， 隨著發射角度的增加 飛機飛行的距離先增大后減小
（3） 在0°到30°之間設置更小的間隔角度進行實驗
（4） s乙＞s甲＞s丙
四、綜合題(本題共5小題，第28、30、31題6分，第29題8分，第32題9分，共35分）
28.（1） 草→蟲→雞/草→雞 （2分）
（2） 多于 （2分）
（3） 適量二氧化碳能提高光合作用強度，提高黃瓜產量；二氧化碳濃度超過一定量（或B點），光合作用強度不再提高，對提高產量沒有意義。 （2分）
29.（1） 病毒 （2分）
（2） 2.5 （2分）
（3） 殺菌（消毒） （2分）
（4） 積極鍛煉，增強免疫力（或在公共場合佩戴口罩等，合理即可）（2分）
30.（2）① 選擇材料1。因為相同條件下，材料1的儲氫率更大。（選擇材料1分，理由1分）
②設理論上所需MgH2的質量為x,則：
MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑
26 4
x 2g
（1分） 解得x=13g （1分）
答：要獲得2gH2理論上所需MgH2的質量為13g；
（3） 制取成本高（或貯存困難等，合理即可） （2分）
31.（1） 過濾 （2分）
（2） 18 （2分）
（3）解：（2分）
32.（1） 群落 （1分）
（2） （2分）
（3） 低于 （2分） 換水器將負壓缸內氣體抽出時，缸內氣壓變小，大氣壓將水壓入負壓缸中，導致負壓缸內水位上升。（2分）
（4）p=p0－ρ水gh=1×105Pa－1×103kg/m3×10N/kg×1m=9×104Pa（2分）
2024學年第二學期九年級學業質量檢測（科學試卷） 第1頁 共8頁

展開更多......

收起↑