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2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期階段性練習(xí)（三）
5、A
七年級歷史參考答案
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，金滅北宋，宋金和議后，南宋與金對峙，因此是阿骨打建立的女
真政權(quán)，A項正確：滅掉了黨項族建立的西夏的是蒙古，與材料不符，蒙古先滅西夏，再滅
金，排除B項：與南宋簽訂了“澶淵之盟”不符合史實，澶淵之盟是北宋與遼之間的，排除C
本部分共15小題，每小題2分，共30分。
項；遭到了文天祥的英勇抗擊的是元，不是金，排除D項。故選A項。
1、D
【解析】根據(jù)材料“時間從數(shù)月縮短至40天，唐代漕運(yùn)量峰值達(dá)每年400萬石”可知，大運(yùn)河
6、C
修建后，江淮漕糧直達(dá)長安的時間從數(shù)月縮短到40天，這大大減少了運(yùn)輸耗時：同時，唐代
【解析】根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識可知，唐朝詩北方詩人要多于南方詩人，而宋朝，南方詩人
遭運(yùn)量峰值達(dá)到每年400萬石，運(yùn)輸量顯著增加。運(yùn)輸時間縮短、運(yùn)輸量增加，這些都充分
占比86.20%，遠(yuǎn)多于北方詩人。宋代經(jīng)濟(jì)重心南移完成，南方經(jīng)濟(jì)繁榮。經(jīng)濟(jì)的繁榮為文
表明漕糧運(yùn)輸效率得到了極大提高，D項正確：中外貿(mào)易涉及中國與其他國家之間商品、物
化發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，推動了南方文化的興盛，使得南方詩人占比大幅提高，C項正確：
資等的交換往來。而本題題干著重講述大運(yùn)河在國內(nèi)江淮漕糧運(yùn)輸至長安方面的作用，排
科舉制度在唐代已經(jīng)存在，且科舉制度主要是選拔人才的方式，并非南北方詩人占比變化
除A項：南北經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)通常指南方和北方在資源、產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品等方面相互交流、取長補(bǔ)短。
的主要原因，排除A項：題干主要體現(xiàn)的是宋代南北方詩人占比變化，和對外開放并無直接
但題干中僅圍繞江淮漕糧運(yùn)往長安這一運(yùn)輸情況展開，排除B項：社會階級矛盾激化往往
關(guān)聯(lián)，排除B項：民族交融主要涉及不同民族之間在文化、經(jīng)濟(jì)、生活方式等方面的交流融
體現(xiàn)在不同階級之間在利益分配、權(quán)益訴求等方面沖突加刷，如農(nóng)民階級與地主階級的矛
盾、工人階級與資產(chǎn)階級的矛盾等，排除C項。故選D項。
合，與宋代南北方詩人占比變化沒有直接的因果聯(lián)系，排除D項。故選C項。
2、C
7、C
【解析】根據(jù)題干“反映唐朝時期社會風(fēng)氣開放”和所學(xué)知識可知，“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡
【解析】根據(jù)題干“（蘇軾）游武昌見農(nóng)夫，皆騎秧馬，以榆棗為腹，欲其滑，以揪梧為背，欲其
音務(wù)胡樂”，意思是女子都模仿西域女子的妝容打扮，樂伎們也都追求演奏西域音樂，生動
輕，腹如小舟，昂其首尾，背如覆瓦…雀躍于泥中…日行千畦，較之傴僂而作者，勞逸相
地體現(xiàn)了唐朝時期中原地區(qū)與西域文化的交流融合，女性可以自由地學(xué)習(xí)和模仿外來文化
絕矣”和所學(xué)可知，蘇軾描述的“秧馬”，其主要作用是協(xié)助插秧，并且速度極快，從而提高了
的裝扮等，反映出唐朝社會風(fēng)氣開放，對外來文化包容，C頂正確：“盡道隋亡為此河，至今
插秧效率，表明宋代農(nóng)業(yè)技術(shù)先進(jìn)，C項正確；題干反映的是宋代農(nóng)業(yè)上使用生產(chǎn)工具秧
千里賴通波”，這句詩主要是在評價隋朝大運(yùn)河，與唐朝社會風(fēng)氣開放無關(guān)，排除A項：“憶
馬，并不能表明宋代耕地面積增加，排除A項：題干反映的是宋代農(nóng)業(yè)上使用生產(chǎn)工具秧
昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”，描繪的是唐玄宗開元年間經(jīng)濟(jì)繁榮、人口眾多的盛世景
象，側(cè)重于展現(xiàn)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，并非社會風(fēng)氣開放方面，排除B項：“沖天香陣透長
馬，與元代無關(guān)，排除BD項。故選C項。
安，滿城盡帶黃金甲”，是黃巢的詩句，寫的是起義軍勝利攻占長安后的輝煌情景，表達(dá)的是
8、A
農(nóng)民起義的豪情壯志，與唐朝社會風(fēng)氣開放沒有關(guān)聯(lián)，排除D項。故選C項。
【解析】根據(jù)表格內(nèi)容可知，唐宋時期中國與日本、新羅的貿(mào)易物品涵蓋絲綢、瓷器、茶葉、書
3、C
籍（輸出）以及折扇、漆器、藥材、工藝品（輸入）等，涉及手工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、醫(yī)藥等多個領(lǐng)
【解析】結(jié)合所學(xué)可知，和同開彌是日本奈良時代的貨幣，是日本最早的官方鑄幣，仿制唐朝
域，種類繁多且范圍廣泛，這表明中外文化交流的顯著特點是內(nèi)容廣泛，A項正確：“由盛轉(zhuǎn)
的開元通寶，這種錢幣作為實物證據(jù)，直接反映了唐與日本的經(jīng)濟(jì)交流，是唐朝對外交往
衰”不符合史實，唐宋時期對外交流均較活躍，排除B項：“海陸并舉”在題干中未提及運(yùn)輸
的實物證據(jù)，因此可信度非常高，其屬于實際的物品，而非后人的描述或藝術(shù)側(cè)作，C項正
方式，不符合題意，排除C項；“政府主導(dǎo)”雖部分正確，但表格未明確說明貿(mào)易主體，且民間
確：郵票通常是現(xiàn)代發(fā)行的，雖然可能基于歷史事件設(shè)計，但屬于二手或現(xiàn)代創(chuàng)作的產(chǎn)物，
貿(mào)易也占一定比例，排除D項。故選A項。
不是當(dāng)時的原始資料。因此，可信度可能較低，排除A項：弘法大師通常指日本的空海和
9、B
尚，他在唐朝時期來華學(xué)習(xí)密宗。《行狀繪詞》可能是指描述他生平的繪卷，屬于日本平安時
代的作品，可能創(chuàng)作于9世紀(jì)左右，接近唐朝時期。這類繪卷可能結(jié)合了歷史事實和藝術(shù)
【解析】本題為逆向選擇題，民族政權(quán)并立是指宋與遼、西夏、金、元同時存在，B項符合題
表現(xiàn)，作為同時代的記錄，可能具有較高的可信度，但其可信度不如實物貨幣，排除B項：電
意，選擇B項：“南海一號”是南宋初期一艘通過海上絲綢之路向外運(yùn)送瓷器的船，說明南宋
視劇為現(xiàn)代影視改編作品，雖以鑒真東渡為原型，但為戲劇效果，可能虛構(gòu)情節(jié)，歷史還原
時期海外貿(mào)易繁榮、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，也說明南宋時期造船技術(shù)先進(jìn)，可以海上遠(yuǎn)航，ACD項
性較弱，僅能作為輔助參考，排除D項。故選C項。
不符合題意，排除ACD項。故選B項。
4、B
10、B
【解析】根據(jù)題干材料“至熙寧九年，所收青苗錢、免役錢等計緡錢六千萬，國用饒而民財不
【解析】根據(jù)材料中“宋神宗認(rèn)為此書是‘鑒于往事，有資于治道”，意思是宋神宗認(rèn)為讀這
匱。”可知，王安石變法推行后，政府通過青苗法、募役法等新法措施，使財政收入增至六千
本書可以用歷史的得失作為鑒誡來加強(qiáng)統(tǒng)治，可以得出，《資治通鑒》的價值在于提供歷史
萬緡，達(dá)到“國用饒而民財不匱”的效果。這直接說明變法在短期內(nèi)顯著增加了政府財政收
入，B項正確；“徹底解決北宋財政危機(jī)”錯誤，因材料未體現(xiàn)“徹底”，且變法最終未根治北
經(jīng)驗以警示后人，B項正確：材料不涉及《資治通鑒》的范圍，無法得出詳細(xì)記載了北宋前
宋財政問題，排除A項；“促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮”在材料中無直接依據(jù)，排除C項；“全面減輕
的歷史的結(jié)論，排除A項：材料不涉及《資治通鑒》的內(nèi)容，無法得出詳細(xì)記錄帝王將相的
農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)”與事實不符，青苗法、募役法等雖以新形式征收，但執(zhí)行中加重了部分農(nóng)民
活動的結(jié)論，排除C項。《春秋》是中國傳世最早的一部編年體史書，不符合題意，排除D
負(fù)擔(dān)，排除D項。故選B項。
項。故選B項。
七年級歷史（三）參考答案第1頁（共4頁）
七年級歷史（三）參考答案第2頁（共4頁）姓名
準(zhǔn)為證號
2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期階段性練習(xí)（三）
七年級歷史
注意事項：
1.本試卷共6頁，滿分75分，考試時間70分鐘。
2.簽卷前，考生務(wù)必將自己的灶名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷和應(yīng)的位五上。
3.答卷金郵在答題卡上完成，答在木試卷上無效。
4.考試站來后，將木試卷和答題卡一并交回。
第I卷選擇題（共30分）
本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個選項中，只有一個最符合
題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。
1.大運(yùn)河使江淮漕糧直達(dá)長安的時間從數(shù)月縮短至40天，唐代漕運(yùn)量峰值達(dá)每年400萬石，關(guān)
中糧食儲備周期從“三年一運(yùn)”提升為“歲入常充”。由此可見，大運(yùn)河的修建
A.推動了中外貿(mào)易發(fā)展
B促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)
C.激化了社會階級矛盾
D.提高了漕糧運(yùn)輸效率
2.讀詩就是讀史。同學(xué)們在誦讀《全唐詩》時發(fā)現(xiàn)唐詩題材廣泛、內(nèi)容豐宮，涉及唐代社會生活
的各個方面。詩人筆下，國家大事、社會生活、為國從戎、壯麗山河、友誼愛情等，皆構(gòu)成了他
們創(chuàng)作的素材。下列詩句中，能夠反映唐朝時期社會風(fēng)氣開放的是
A.盡道隋亡為此河，至今千里賴通波
B.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室
℃.女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂
D.沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲
3.依靠可信史料認(rèn)識歷史是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的重要能力。下圖中對研究“唐朝對外交往”可信
度最高的材料是
120
玄奘西行求法（郵票）
《弘法大師行狀繪詞》（局部）
和同開彌
《鑒真東波》（電視刷）
及
c
D
4.“自新法行，天下財賦日增，至熙寧九年，所收青苗錢、免役錢等計緡錢六千萬，國用饒而民財
不匱。”材料反映王安石變法的直接效果是
A.徹底懈決北宋財政危機(jī)
B.短期增加政府財政收入
C.促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮
D.全面減輕農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)
5.右邊政權(quán)示意圖中，空白方框所代表的政權(quán)
A.是阿骨打建立的女真政權(quán)
西夏
西夏
B.滅掉了黨項族建立的西夏
C、與南宋簽訂了“澶淵之盟”
北宋
元
D.遭到了文天祥的英勇抗擊
南宋
七年級歷史（三）第1頁（共6頁）
6.唐代有時代和籍貫可考的詩人共計1686人.到了米代增加至5694人。北中南北詩人的占
比分別如右圖所示。出現(xiàn)這一變化的主要原因是
Λ.科舉例度促進(jìn)文化昌盛
唐代
宋13.80%
B.對外開放帶動文化進(jìn)步
43.70%
℃.經(jīng)濟(jì)繁榮推動文化興盛
56.30%86.20%
D.民族交融利于文化交流
⊙南方詩人。北方計人
。南方許人。北方許人
7.元代《王執(zhí)農(nóng)書》中記載：“（蘇軾）游武昌見農(nóng)夫，皆騎秧馬.以榆棗為腹.欲共滑.以揪招為
背，欲其經(jīng)，腹如小舟.昂其首尾，背如覆瓦…雀躍于泥中…日行千雎，鉸之傴僂而作者，
勞逸相絕矣”這表明
A.宋代耕地而積增加
B.元代生產(chǎn)工具進(jìn)步
C.宋代農(nóng)業(yè)技術(shù)先進(jìn)
D.元代耕地面積擴(kuò)大
8.下表是唐宋時期中國與日本、新羅往來的主要物品統(tǒng)計，據(jù)此可知，唐宋時期中外文化交流
的顯著特點是
朝代
與日本貿(mào)羅物品（傳入傳出）
與新羅貿(mào)易物品（傳入傳出）
絲綱、瓷器傳入日本；
絲綱、茶葉傳入新羅；
唐朝
日本折扇、和紙傳入中國
新羅人參、工藝品傳入中國
瓷器、書皺傳入日本；
瓷器、香料傳入新羅；
宋朝
日本漆器、刀劍傳入中國
斯羅藥材、紡織品傳入中國
A內(nèi)容廣泛
B.由盛轉(zhuǎn)衰
C.海陸并舉
D.政府主導(dǎo)
9.文物是歷史的“活化石”，是我們揭秘歷史的珍貴一手史料。下列出土文物能夠反映出的歷
史信息，不包括
“南海一號”沉船打撈現(xiàn)場及出水瓷器
注：“南海一號”是南宋初期一艘通過海上絲綱之路向外運(yùn)送瓷器時失事的木質(zhì)沉船。
A.海外貿(mào)易繁榮
B.民族政權(quán)并立
C:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
D.造船技術(shù)先進(jìn)
10.司馬光在完成這一部編年體通史巨著后，宋神宗認(rèn)為此書是“鑒于往事，有資于治道”而將
其定名為《資治通鑒》。據(jù)此可知《資治通鑒》價值在于
A.詳細(xì)記載了北宋前的歷史
B.提供歷史經(jīng)驗以警示后人
C.詳細(xì)記錄帝王將相的活動
D.是中國最早的編年體史書
七年級歷史（三）第2頁（共6頁）

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