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9.4跨學科實踐:自制活塞式抽水機 課件(共19張PPT) 2024-2025學年人教版八年級物理下冊

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  1. 二一教育資源

9.4跨學科實踐:自制活塞式抽水機 課件(共19張PPT) 2024-2025學年人教版八年級物理下冊

資源簡介

(共19張PPT)
第4節 跨學科實踐:制作簡易活塞式抽水機
項目提出
我們自己動手制作一臺簡易活塞式抽水機。
有一種活塞式抽水機,利用人力反復提壓手柄就可以抽水。
項目分析
1、了解活塞式抽水機的結構及工作原理。
2、設計一臺簡易活塞式抽水機。
3、選擇材料,完成制作。
項目實施
一、了解活塞式抽水機的工作原理
活動1:
取一根塑料吸管,把一端放入裝有牛奶的杯中,用力吸另一端,就能把牛奶吸上來。
分析:
在“吸”的過程中,吸管內氣體壓強減小,小于外界大氣壓,大氣壓將牛奶壓入管內。
一、了解活塞式抽水機的工作原理
項目實施
活動2:
取一個注射器,把針頭插到裝有水的盆中,向上、向下拉或者壓活塞,觀察現象。
分析:“拉”的過程中,注射器內氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓將水壓入注射器中,推動活塞時,水被推出。
一、了解活塞式抽水機的工作原理
項目實施
思考:有沒有辦法在推動活塞時,使剛剛被壓入注射器中的水仍然留在注射器中?怎樣才能不斷的將水提升到高處?
一、了解活塞式抽水機的工作原理
項目實施
活動3:活塞時抽水機的工作過程
二、設計活塞式抽水機
項目實施
1、討論材料選擇
(1)如何選一個密封性好的圓筒?
(2)怎樣制作活塞?
用來裝洗滌液的空瓶子,瓶身作為圓筒。
將瓶底剪下,作為活塞。
二、設計活塞式抽水機
項目實施
(3)從哪兒進水,從哪兒出水?
二、設計活塞式抽水機
項目實施
(4)又該怎樣制作兩個閥門
二、設計活塞式抽水機
項目實施
2、設計方案,準備材料
三、制作活塞式抽水機
項目實施
 1、圓筒和活塞
  剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作為抽水機的圓筒。把瓶底再略剪一小部分作為活塞,使瓶底的外徑與瓶子的內徑相吻合。
三、制作活塞式抽水機
項目實施
2、進出水口(管)
  在瓶子的側壁上打一個出水口,插上一段塑料管作為出水管。拔掉瓶蓋上的小帽,把瓶口作為進水口。
三、制作活塞式抽水機
項目實施
3、閥門
  在活塞上打兩個孔,中間的孔用來固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一邊粘在活塞上,使塑料片能蓋住另一個孔,作為一個閥門。把玻璃球放到瓶子里作為另一個閥門。
三、制作活塞式抽水機
項目實施
4、組裝
  裝上活塞,抽水機就組裝好了。
展示交流
1、成果展示
展示交流
2、評估改進
展示交流
3、項目拓展
洗手液泵頭
活動總結

展開更多......

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資源預覽

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