資源簡介

學科教師輔導講義
學員編號：
年
級：
初三
課
時
數(shù)：3學員姓名：
輔導科目：
科學
學科教師：
授課主題
C
光沿直線傳播
光的反射
授課日期及時段
教學內(nèi)容
題
實驗目的：探究平面鏡成像的特點。
實驗器材：玻璃板、白紙、蠟燭（2個），以及
。
實驗步驟：1．在水平桌上鋪一張白紙，紙上
放一塊玻璃板作為平面鏡。
2．在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放一支
的蠟燭B。
3．移動玻璃板后的蠟燭B，直到從玻璃板前各個位置看去，玻璃板后的蠟燭B
，在紙上記下這個位置。
……
蠟燭到平面鏡的距離
蠟燭的像到平面鏡的距離
第一次
第二次
第三次
月球
月食
地球
月球
太陽
地球
太陽
日食
題
劃牌
B
圖5
小孔
物
開有小孔的板
像
法線
B
A
反射光線
人射光線
鏡面
AM
皮鞋油
45
反射光淺
物
入射光線
平面鏡成像原理
像
甲
丙
入射EN
光規(guī)
紙板:妖板
B
平面鏡
入射E
反射
光線
光線
紙板:4①/紙板
B
平面鏡
E
N
平面鏡
入射光線
反射光線實驗次數(shù)入射角反射角
0
30
板
40°
40°
平面鏡
3
50°
50°
A
A
B
水
甲
地平線
地球
乙
空氣
二水
你熱愛生命嗎 那么別浪費時間,因為時間是組成生
命的材料
富蘭克林
A
BL-_-___B
A
空氣
水
A二
M
M

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