資源簡介

(
第 一
、二單元測評卷
建議時間：60分鐘
滿分：60分
完成時間：
得分：
)
第 一 部 分 ( 選 擇 題 共24分)
一、選擇題(本部分共12道試題，每題2分，計24分。每題只有 一個選項符合
題意)
1. (2024 · 天津中考)古埃及人發現， 當太陽和天狼星在地平線上同時升起時， 尼羅河就會開始漲水。據此他們制定的歷 法是 ( )
A.太陽歷 B.太陰歷
C. 公 歷 D. 夏歷
2.下圖是某古國《神權官僚政治結構 示意圖》,我們若要實地考察該國歷史遺 存，必須前往 ( )
(
法老
政府
居民
神權
書吏、州長
兼祭司長
神(宗教)
祭司
信徒
)
A. 尼羅河流域 B. 兩河流域
C. 恒河流域 D. 黃河流域
3.與“美索不達米亞”“蘇美爾人”“60 進制”等提示語有關的古代文明是(
A. 古代埃及文明
B. 古代兩河流域文明
C. 古代印度文明
D. 古代中國文明
4.某同學進行探究性歷史學習，出現 “古巴比倫”“債務奴隸”“成文法”等關鍵詞，由此判斷該同學是對下列哪一內容進 行探究性學習 ( )
A.《查士丁尼法典》
B.《民法典》
C.《漢謨拉比法典》
D.《十二銅表法》
5.宗教是一種文化現象，是人類文明 的寶貴財富。下列各項與佛教產生有關的 是 ( )
A. 公元前5世紀
B. 喬達摩 · 悉達多
C. 法律刻在一塊黑色石柱上
D. 產生于孔雀王朝時期
6.非洲作為人類文明的重要發祥地， 在數千年發展歷程中，當地人民也創造了 一系列光輝燦爛的文明成果。下列文明成 果屬于非洲人民創造的有 ( )
①金字塔 ②太陽歷 ③帕特農神廟
④楔形文字
A.①④ B.②④
C.②③ D.①②
7.英國詩人雪萊說：“我們都是希臘 人，我們的法律、文學、宗教和藝術之根都 在希臘，古希臘文明回聲的最強音，是世界 許多民族每天都在運用的語言文字。”這句 話的含義是 ( )
A.古代希臘是西方文明之源
B.古代希臘人是歐洲人的祖先
C. 古代希臘是一切人類文明的發源地
D. 希臘文明是文藝復興產生的根源
8.雅典政治家伯里克利認為，在民主 政治中，貧困不能阻礙一個公民參與城邦 公共事務。下列措施中最能體現這一主張 的是 ( )
A. 抽簽產生公職人員
B. 擴大公民大會的權力
C. 賦予婦女政治權利
D. 給參政公民發放津貼
9.亞歷山大的東征，從西方到東方，從 希臘到印度，建立了一個空前龐大的帝國。 直到今天，他的名字還被很多人傳頌，這是 因為東征和帝國的建立 ( )
A. 使羅馬帝國進入黃金時期
B. 削弱了東西方之間的經濟聯系
C.給東方人民帶來巨大災難
D. 促進了東西方文化的大交匯
10.19世紀的德國法學家耶林說，羅馬 人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次 以宗教，末一次以法律。這里的以法律征 服世界，指的是羅馬法 ( )
A.是羅馬共和國第一部成文法典
B. 規定發放津貼鼓勵公民參與政治
C.規定公民大會是最高權力機關
D.是近代很多西方國家法律的基礎
11.希臘、羅馬古典文化豐富多彩，是 人類最寶貴的精神遺產之一。下列選項能 印證這一觀點的是 ( )
①希臘、羅馬的建筑藝術對后世建筑 風格產生了深遠影響 ②現代奧林匹克運 動會起源于古希臘 ③西方的“哲學”一詞 來自古羅馬語 ④羅馬法是近代很多西方 國家法律的基礎
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12. (2024 · 遼寧中考)研究“古代希 臘、羅馬歷史”時，下列史料中可信度最高 的是 ( )
A. 神話《月桂女神》
B. 遺址 帕特農神廟
C.電影《斯巴達克斯》
D. 傳說 羅馬城起源
第二部分 (非選擇題 共36分)
二、非選擇題(共3道試題，計36分)
13.閱讀材料，回答問題。(10分)
(1)列舉世界古代史上東西方文明交 流的典型事例。(兩例即可，4分)
(2)你認為古代東西方文明交流的主 要方式有哪些 ( 4 分 )
(3)面對全球化的發展趨勢，我們該如 何對待世界多樣的文明 ( 2 分 )
14.閱讀材料，回答問題。(11分)
材料一 《漢謨拉比法典》石柱。上部 (圖一):太陽神、正義神沙馬什授予漢謨拉 比王權杖的浮雕；下部(圖二):法典具體 條文。
(
圖二
)圖一
材料二 法典對奴隸主、自由民、奴隸 有著不同的規定：如果奴隸主把一個自由 民的眼睛弄瞎，只要拿出一定數量的銀子 就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隸，就 不用任何賠償。
——楊紅林《歷史上的大法典》
材料三 著名的埃及胡夫金字塔上有 一段令人生畏的銘文：“不論是誰騷擾了法 老的安寧，死神之翼都將在他的頭上 降臨。”
材料四 我們可以這樣說，正是由于 占有總人口1/6的人享有了民主權利，才使 雅典國家與古代其他國家特別是東方國家 嚴格區別開來……它已在思想和傳統上為 后來所有類型的西方民主和法治奠定了基石 。
— — 張中秋《中西法律文化比較研究》
(1)根據材料一，概括指出古代兩河流 域文明的主要成果。(4分)
(2)選作題：以下兩個小題，請任選一 個作答。(如果兩個都答，按第①小題 計分)
①根據材料二指出，制定《漢謨拉比法 典》的根本目的是什么 該法典在歷史上 有何重要地位 ( 4 分 )
②根據材料一和材料三，概括古巴比 倫王國與古代埃及君主統治的共同特征。 (4分)
(3)綜合上述材料，指出上古時代東西 方政治制度的本質區別。(3分)
15.古希臘羅馬文化是西方古代文化 的精華和近現代文化的范本。閱讀下列材 料，回答問題。(15分)
【文學】
材料一 “ 我的生命是不能賤賣的，我 寧可戰斗而死去，也不要走上不光榮的結 局，讓顯赫的功勛傳到來世。”
— 《荷馬史詩》
(1)《荷馬史詩》是出自什么地方的著 作 這部著作有什么重要意義 (3分)
【建筑】
材料二 從羅馬藝術發展的歷程看， 由于起步遠遜于希臘藝術文化，所以，羅馬 的建筑藝術深受希臘文化的影響。羅馬建 筑藝術完全承襲了希臘建筑藝術，無論是 建筑藝術的取材、題材、風格和哲學思 想等。
— — 《歷史材料與解析》
材料三 羅馬藝術的成就在于既保存 了希臘的藝術成就，又發揚光大、豐富充實 了希臘文化形式，并形成自己的特點。
— 《 歷 史 材 料 與 解 析 》
(2)你如何看待材料二、三中的觀點 并根據所學知識證實你的看法。(4 分 )
【法學】
材 料 四 《 十二銅表法》保留了許多原 始的陳規陋習，如同態復仇，巫術懲罰，對 債務人的殘酷處置，禁止平民與貴族的通 婚，等等。
— 引自《西方文化史》
材料五 以下兩則法律條文摘自《民 法大全》
“婦女不得參與任何公務；因而她們不 能擔任法官，或行使地方官的職責，或提出 訴訟，或為他人擔保，或擔任律師。”“奴隸 和隸農必須無條件地服從主人，服從‘命 運’的安排，對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加 懲治。”
(3)根據材料四和材料五，歸納指出羅 馬法存在的缺陷。(4分)
(4)古希臘、古羅馬為什么會有如此輝 煌的文化成就 (4分)(
答案與解析
)
1
第一、二單元測評卷
1.A
2.A 【解析】依據圖中的“法老”,可 判斷該國是古埃及，古埃及的國王稱法老。 古埃及文明發祥于尼羅河流域。故選A。
3.B 【解析】兩河流域又稱“美索不達 米亞”,而“60進制”是生活在兩河流域的 蘇美爾人發明的計數法。故選 B。
4.C 【解析】依據所學知識可知，公元 前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統一了 兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。 為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了 一部法典，史稱《漢謨拉比法典》,這是一部 維護奴隸主利益的法典，也是迄今已知世 界上第一部較為完整的成文法典，因此 C 符合題意。故選C。
5.B 【解析】佛教產生于公元前6世 紀，由喬達摩 ·悉達多創立，因此A 說法錯 誤，B 說法正確；C 與古巴比倫王國的《漢謨 拉比法典》有關，D中孔雀王朝的時間為約 公元前324年一前187年。故選 B。
6.D 【解析】根據所學知識可知，①金 字塔和②太陽歷是古埃及的文明成果，由 非洲人民創造；③帕特農神廟是古希臘的 文明成果，位于歐洲；④楔形文字是古代兩 河流域的文明成果，屬于亞洲人民的智慧 結晶。因此①②即D 符合題意。故選D。
7.A 【解析】英國詩人雪萊所說的這句話的含義為古代希臘是西方文明之源。 古代希臘半島是西方文明的發源地。故 選 A。
8.D
9.D 【解析】根據所學知識可知，亞歷 山大的名字至今還被很多人傳頌，這是因 為東征和帝國的建立促進了東西方文化的 大交匯。故選D。
10.D 【解析】題干中的“武力”是指 羅馬征服了地中海周圍的地區，創立了羅 馬帝國；“宗教”是指基督教在世界范圍的 傳播；“法律”則是指羅馬法對后世影響深 遠，羅馬法更成為歐洲法學的淵源。故 選 D。
11.B 【解析】依據所學知識可知，西 方的“哲學”一詞來自希臘語，古希臘哲學 為世界哲學奠定了基礎，因此③不符合題 意，而①②④均符合史實。故選 B。
12.B
13. (1)亞歷山大東征；絲綢之路溝通 東西方貿易。
(2)和平交流；暴力沖突。
(3)文明多樣性是人類進步的重要動 力，要尊重世界文明的多樣性；在堅持自己 優秀文化的同時，要相互借鑒、取長補短。
14. (1)《漢謨拉比法典》;楔形文字。
(2)①根本目的：維護奴隸制的等級制 度(或維護奴隸主利益)。地位：迄今已知 世界上第一部體系較為完整的成文法典。
2
②王權(君權)與神權相結合。
(3)東方盛行專制主義中央集權制度 (或嚴格的等級制度),而西方流行奴隸制 民主政治制度(或具有相對的平等性)。
15. (1)古代希臘。既是寶貴的文學遺 產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。
(2)觀點：材料二中“羅馬建筑藝術完 全承襲了希臘建筑藝術”的觀點是片面的； 材料二、三中的其他觀點是正確的。證實： 羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點，并有所 創新，如石拱門、穹頂等，既堅固結實，又華 麗宏偉。
(3)缺陷：主張“同態復仇”;婦女被剝 奪政治權利，只有成年男性公民、自由民擁 有政治權利；嚴格限制奴隸和隸農，維護羅 馬奴隸主特權。
(4)經濟社會繁榮，使得人們有可能致 力于文化發展；早期民主制度，促進文化的 繁榮；國家擴張，融合各族優秀文明，取長 補短；大批杰出的文學家、科學家、藝術家 的聰明才智等。

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