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遼寧省撫順市新賓滿族自治縣2025屆九年級下學期中考三模歷史試卷(含答案)

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遼寧省撫順市新賓滿族自治縣2025屆九年級下學期中考三模歷史試卷(含答案)

資源簡介

九年級歷史試題
(本試卷共19道題 滿分:70分
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區域內作答,在本試卷上作答無效
第一部分 選擇題
一、單項選擇題(本題15小題,每題2分,共30分。在下列每題的備選答案中,選擇一個最符合題意的選項)
1. 文物承載著燦爛文明,傳承歷史文化,下列文物反映出我國古代
A.原始工具的發展 B.原始農業的發展
C.原始手工業的發展 D.原始商業的發展
2. 秦朝在地方徹底廢除了“封諸侯、建藩衛”的做法,在全國范圍內普遍實行郡縣制度,郡縣主要官員由中央任命和考核。秦朝推行這一制度意在
A. 強化經濟管理 B. 實行思想控制
C.加強中央集權 D. 防止外戚專權
3. 《漢書》中記載: “漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業,五六十載之間至于移風易俗,黎民醇厚。周云成、康,漢言文、景,美哉!”這反映的治世局面是
A. 貞觀之治 B. 開元盛世
C. 光武中興 D. 文景之治
4. “科舉制涉及廣泛,客觀上刺激了文化在社會上的普及,為唐代文學藝術發展提供了社 會基礎。”材料反映了科舉制創立的
A. 影響 B. 目的
C. 背景 D. 過程
5. 中國古代歷史上有兩位載入史冊的人物,一位“血戰殲倭,勛垂閩浙”,另一位“驅除荷虜,一代英雄”。他們的共同貢獻是
A. 鞏固清朝統治 B. 反抗外來侵略
C. 促進經濟發展 D.推動社會變革.
6.某班設計主題為“中華大地·英才輩出”的板報,下列歷史人物所在版塊的標題是
A.宣傳民主共和思想 B.宣傳維新啟蒙思想
C、宣傳民族與科學的思想 D.宣傳馬克思主義思想
7.1924年至1927年,國共兩黨合作進行了一場轟轟烈烈的北伐戰爭,基本上消滅了北洋軍閥的主力。這次“國共兩黨合作”開始的標志是
A. 中共一大的召開 B.黃埔軍校的建立
C. 國民黨一大的召開 D.南京國民政府成立
8.詩歌能記錄歷史和反映歷史。與詩歌“武漢義旗天下應,推翻專制共和興”有關的歷史事件是
A.廣州起義 B.安慶起義
C.廣西起義 D.辛亥革命
9. “親仁善鄰、協和萬邦是中華文明一貫的處世之道。”20世紀50年代,為促進亞洲和世界和平發展,中國政府提出了
A.和平共處五項原則 B.全方位外交的原則
C. “一國兩制”的原則 D.構建人類命運共同體的理念
10.請你為下列表格內容選擇一個恰當的主題
文學 雕塑 建筑 哲學
荷馬史詩 宙斯像、擲鐵餅者 帕特農神廟 蘇格拉底、亞里士多德
A.古代兩河流域文明 B.希臘羅馬古典文化
C.中世紀大學的興起 D.拜占庭帝國文化
11. 下面是某同學整理的歷史筆記,他學習的內容是
A. 大學的興起 B. 文藝復興運動
C. 探尋新航路 D. 早期的殖民掠奪
12.歷史解釋是指以史料為依據,客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下列屬于歷史解釋的是
A. 1857年印度民族大起義
B.聯邦政府頒布《宅地法》
C.聯合國成立
D.十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命
13.1861年沙皇亞歷山大二世簽署了農奴制改革的法令,1862年林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》。以下關于這兩個文獻評價正確的是
A.都促進了資本主義發展 B. 都保留了一定封建殘余
C.都避免了國家南北分裂 D.都走上了對外擴張道路
14.研究“羅斯福新政”時,下列史料中可信度最高的是
A.簡·愛德華·史密斯寫的《羅斯福傳》
B.紀錄片《世界史:羅斯福新政》
C.當時拍攝的建設田納西水利工程的照片
D.德萊塞的長篇小說《美國的悲劇》
15.1992年6月,在聯合國環境與發展大會上,與會各國簽署《聯合國氣候變化框架公約》,明確了發達國家應承擔率先減排和向發展中國家提供資金、技術支持的義務。由此可知,環境問題的解決
A.主要是聯合國的責任 B. 需要全世界共同努力
C.完全依賴于發達國家 D.消除了國家間的矛盾
第二部分 非選擇題
二、非選擇題(本題4道小題,16題8分, 17題11分, 18題9分, 19題12分, 共40分)
16.某班以“中華之美·異彩紛呈”為主題制作展板,請你參與完成。 (8分)
中華之美·異彩紛呈
經典篇 ① 《資治通鑒》 ② 《紅樓夢》 ③ 《天工開物》 ④ 《本草綱目》
人物篇
思想與交往篇 材料一:戰國時期,舊的社會制度進一步瓦解,新的社會制度逐步確立。此時的學術思想領域非常活躍,形成了不同的學派,各陳其說。 ——摘編自七年級上冊《中國歷史》 材料二: 1405-1433年, 鄭和率船隊7次下西洋,規模之浩大。鄭和的船隊先后到達亞洲和非洲的 30多個國家和地區,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。 ——摘編自七年級下冊《中國歷史》
(1)請將“經典篇”中的內容進行歸類。 (要求:寫出序號) (3分)
示例 史學經典: ①
醫學經典 ▲ 文學經典 ▲ 科技經典 ▲
(2)請你從“人物篇”中任選一項,說明其入選展板的理由。 (多選多答只評第一個) (2分)
(3)閱讀“思想與交往篇”,材料一反映了什么歷史事件 (1分)材料二中的歷史事件有什么歷史作用 (2分)
17.回望歷史,展望未來。閱讀材料,回答下列問題。 (11分)
【求索·覺醒】
材料一 這次起義堅持斗爭14年,轉戰大半個中國,沉重地打擊清朝的統治和外國侵略勢力,譜寫了中國近代史壯烈的一章。
——摘編自八年級上冊《中國歷史》
材料二 1919年,蓋改造青年之思想,輔導青年之修養,為本志之職。批評時政,乃枝節問題,不足論……
——1915 年陳獨秀《敬告青年》
(1)請分別寫出材料一和材料二反映的歷史事件。 (2分)
【開拓·抗爭】
材料三 1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導革命軍在南昌發動武裝起義,占領南昌城。
——摘編自八年級上冊《中國歷史》
材料四 1945年4至6月,中國共產黨在延安召開了第七次全國代表大會。
——摘編自八年級上冊《中國歷史》
(2)材料三所述起義的爆發標志著什么 (2分)材料四所述會議有什么歷史意義 (2分)
【昂揚·奮進】
材料五
時間 會議 意義(或地位)
1935年 __①__▲____ 挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。
1956年 中共八大 我國開始全面的大規模的社會主義建設。
1978年 ②___▲____ 是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
2017年 中共十九大 ③▲_________的指導地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。
(3)請將材料五中①②③處補充完整。 (3分)
(4)綜合以上材料,回望中華民族近現代奮斗歷程,你得到了什么啟示 (2分)
18.某班同學開展探究學習,下面是各小組承擔的學習內容,請你參與完成。 (9分)
【魅力遼寧】
(1)人物一參與了哪一歷史事件 (1分)人物二描述的是哪一歷史名人 (1
分)我們要學習人物二哪些優秀品質 (1分) (答出一條即可)
【烽火遼寧】
1948年9月12日,東北野戰軍經過31小時的激戰,于15日攻克錦州,全殲守軍10萬余人,俘虜東北“剿總”副總司令范漢杰。錦州解放后,東北野戰軍乘勝迅速分多路向沈陽、營口猛追疾進, 于11月2日占領沈陽、營口。
(2)這則材料敘述的是哪一戰役 (1分)請列舉出這一時期的另外兩次戰役。 (2分)
【活力遼寧】
我國的對外開放從沿海經濟特區開始,逐步向內地推進,形成了“經濟特區--沿海開放城市--沿海經濟開放區--內地”的全方位、 多層次、 寬領域的對外開放格局。
(3)依據材料并結合所學知識,分析遼寧省哪座城市在1984年成為沿海開放城市 (1分)這得益于我國哪一歷史性決策的施行 (2分)
19.某歷史小組以“鑒往知來·向史而新:”為主題開展探究學習,請你參與完成。 (12分)
【改革創新】
材料一 規定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。
——摘編自七年級上冊《中國歷史》
材料二 政治上,廢藩置縣,加強中央集權;軍事上,實行征兵制,建立新式軍隊;經濟上,推行地稅改革,以“殖產興業”為口號,大力發展近代經濟;社會生活上,提倡“文明開化”,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式。
——摘編自九年級下冊《中國歷史》
(1)材料一反映的是什么歷史事件 (1分)材料二描述的歷史事件有什么積極的歷史意義 (2分)
【人物之無人
人物:張仲景 人物:但丁
著作:《傷寒雜病論》 著作: ________②_________
評價: _______①____________ 評價:他是文藝復興的先驅,被稱為文藝復興“文學三杰”之一。
(2)請將卡片中①和②處補充完整。 (3分)
【合作共贏】
(3)請以“合作實現共贏”為觀點,從以下史實中任選兩項加以論證。 (要求:觀點明確,史論結合,邏輯清晰,表述規范) (6分)
1.抗日戰爭
2.中國共建“一帶一路”
3.世界反法西斯聯盟
4.世界貿易組織
2024~2025 學年度第二學期教學質量檢測 (四) 九年級歷史試題參考答案
第一部分 選擇題(每小題 2 分,共 30 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D A B B C D A B C D A C B
第二部分 非選擇題(共 40 分)
16 題(8 分)
1.經典篇歸類:
醫學經典:④;文學經典:②;科技經典:③(3 分)
2.人物篇示例(任選其一):
司馬遷:西漢史學家,著有《史記》,首創紀傳體通史體裁,對中國史學和文學發展影響深遠。
李白:唐代詩人,其詩歌飄逸灑脫、意境奇妙,被譽為 “詩仙”,代表唐代詩歌最高成就。(2 分)
3.思想與交往篇:
歷史事件:百家爭鳴。(1 分)
歷史作用:增進中國與亞非國家和地區的相互了解與友好往來;開創了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線;為人類航海事業作出偉大貢獻。(任答一點,2 分)
17 題(11 分)
歷史事件:
材料一:太平天國運動;材料二:新文化運動。(2 分)
南昌起義標志:打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊的開始。(2 分)
中共七大意義:為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產黨和中國人民指明了戰后的奮斗方向。(2 分)
表格補充:
①遵義會議;②中共十一屆三中全會;③確立習近平新時代中國特色社會主義思想。(3 分)
啟示:中華民族具有不屈不撓的抗爭精神;只有中國共產黨才能救中國、發展中國;堅持改革開放是強國之路等。(任答一點,2 分)
18 題(9 分)
歷史事件與人物:
人物一:五四運動。(1 分)
人物二:雷鋒。(1 分)
優秀品質:無私奉獻、愛崗敬業、助人為樂等。(任答一條,1 分)
戰役與列舉:
戰役:遼沈戰役。(1 分)
另外兩次戰役:淮海戰役、平津戰役。(2 分)
沿海開放城市與決策:
城市:大連。(1 分)
決策:改革開放。(2 分)
19 題(12 分)
改革事件與意義:
材料一:北魏孝文帝改革。(1 分)
材料二意義:明治維新使日本迅速走上發展資本主義的道路,實現了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。(2 分)
卡片補充:
①:東漢末年名醫,著《傷寒雜病論》,奠定中醫治療學基礎,被尊為 “醫圣”。
②:《神曲》。(3 分)
合作共贏論證示例(任選兩項):
抗日戰爭與世界反法西斯聯盟:
中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,中國與世界反法西斯國家合作,最終取得戰爭勝利,提高了中國國際地位,促進了民族覺醒。
中國共建 “一帶一路” 與世界貿易組織:
中國通過 “一帶一路” 倡議與沿線國家合作,促進共同發展;世界貿易組織促進全球貿易和經濟合作,表明國際合作是解決全球性問題的關鍵,實現共贏發展。(觀點明確,史論結合,6 分)

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