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【精品解析】電-【小升初專題突破】

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【精品解析】電-【小升初專題突破】

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電-【小升初專題突破】
一、填空題
1.模擬安裝照明電路的步驟:畫  ??;按照電路圖  ?。弧?  電路。模擬時可以用   模擬電源,用   模擬電燈。
【答案】電路圖;連接電路;檢測;電池;小燈泡
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】模擬安裝照明電路之前,可以先畫一畫電路設計圖,先標出電燈、開關的位置,再畫導線如何連接。安裝好后要檢測電路各部分能否正常工作。模擬安裝照明電路的步驟:畫電路圖;按照電路圖連接電路;檢測電路。模擬時可以用電池模擬電源,用小燈泡模擬電燈。
故答案為:電路圖;連接電路;檢測;電池;小燈泡。
2.夢夢連接好電路后發現燈泡沒有亮,可能原因有   、電池沒電了、   、   等。排除電路故障的方法有   法、替換法、   法,其中用電路檢測器檢測時,要先   ,為了保證檢測的準確性,至少需檢測   次。
【答案】燈泡壞了;導線斷了;導線接觸不良;檢查;檢測;自檢;2
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】電路檢測器是一個簡單電路,由電池、小燈泡和若干導線組合而成。電路檢測器只適合電池類電路,但不能檢測220V的家用電路,夢夢連接好電路后發現燈泡沒有亮,可能原因有燈泡壞了、電池沒電了、導線接觸不良等。排除電路故障的方法有檢查法、替換法、檢測法,其中用電路檢測器檢測時,要先自檢,為了保證檢測的準確性,至少需檢測2次。
故答案為:燈光壞了;導線斷了;導線接觸不良;檢查;檢測;自檢;2 。
3.一個簡易電路必不可少的元件是   、   、   ,為了方便,我們用   固定電池,安裝時電池的負極要安裝在有   的那一側,用   固定小燈泡。
【答案】電源;導線;用電器;電池盒;彈簧;燈座
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】由電源、導線、開關、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。一個簡易電路必不可少的元件是電源、導線、用電器,為了方便,我們用電池盒固定電池,安裝時電池的負極要安裝在有彈簧的那一側,用燈座固定小燈泡。
故答案為:電源;導線;用電器;電池盒;彈簧;燈座。
4.天天手中有一節干電池,他發現電池一端有符號“ +”,表示   極,是銅帽,另一端是   ,是電池的負極,用符號“-”表示。通路時,電流從電池的   出發,經過小燈泡,回到電池的   ,如果用導線把電池兩端直接連起來就會發生   ,電池會   且耗電很快,如果電流不能形成閉合回路,小燈泡不會亮,這樣的電路叫   。
【答案】正;鋅殼;正極;負極;短路;發燙;斷路
【知識點】小燈泡的結構;點亮小燈泡;電路連接圖;電池
【解析】【分析】由電源、導線、開關、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。天天手中有一節干電池,他發現電池一端有符號“ +”,表示正極,是銅帽,另一端是鋅殼,是電池的負極,用符號“-”表示。通路時,電流從電池的正極出發,經過小燈泡,回到電池的負極,如果用導線把電池兩端直接連起來就會發生短路,電池會發燙且耗電很快,如果電流不能形成閉合回路,小燈泡不會亮,這樣的電路叫斷路。
故答案為:正;鋅殼;正極;負極;短路;發燙;斷路。
5.安全用電的措施很多,比如不靠近   以及裸露的電線;只能用   來做實驗;雷雨天不能在   躲雨,以防雷電對人造成傷害。
【答案】變壓器;干電池;大樹下
【知識點】安全用電
【解析】【分析】所有的電器工作都需要電,電與生活緊密相連。電很危險,我們要注意安全用電。安全用電的措施很多,比如不靠近變壓器以及裸露的電線;只能用干電池來做實驗;雷雨天不能在大樹下躲雨,以防雷電對人造成傷害。
故答案為:變壓器;干電池;大樹下。
6.家里的眾多用電器中,電冰箱等是由   供電,屬于交流電,電壓高達   V,因此不能用來做實驗;手表等是由   供電,屬于   電。
【答案】發電廠;220;電池;直流
【知識點】安全用電;家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】我們將能產生電的裝置稱為電源,生活中使用的電都是由電源提供的??梢苑譃橹绷麟姾徒涣麟姟<依锏谋姸嘤秒娖髦?,電冰箱等是由發電石供電,屬于交流電,電壓高達220V,因此不能用來做實驗;手表等是由電池供電,屬于直流電。
故答案為:發電廠;220;電池;直流。
7.如圖,用電路檢測器檢測小燈泡是否完好。
(1)先對電路檢測器進行自檢,將檢測頭   (填字母,下同)和   互相碰一下。
(2)再分別用檢測器的兩個檢測頭接觸小燈泡的兩個連接點,   和   接觸,   和   接觸,看看小燈泡是否發光。
【答案】(1)A;B
(2)D;A;E;B
【知識點】電路故障檢測;導體和絕緣體
【解析】【分析】(1)在使用電路檢測器進行自檢時,需要將兩個檢測頭互相碰一下,讓電路形成通路,觀察燈泡是否發光,以此來判斷電路檢測器是否正常工作。在圖中,檢測頭對應的是 A 和 B,所以應填 A 和 B。
(2)通過分別用電路檢測器的兩個檢測頭接觸小燈泡的兩個連接點,即D和A接觸、E和 B接觸,觀察小燈泡是否發光,就可以判斷小燈泡是否完好。 如果小燈泡發光,說明小燈泡是好的,能夠讓電流通過,其燈絲等部分沒有斷路等故障;如果小燈泡不發光,說明小燈泡存在問題,可能是燈絲斷了、燈泡內部連接點接觸不良等原因導致電流無法通過,從而判定小燈泡損壞。
8.如圖,電路檢測器和簡易電路相比,是不需要   的。
【答案】開關
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】電路檢測器是由電池、導線、小燈泡組裝而成的簡單電路,用于檢測電路中的故障。與簡易電路相比,它不需要開關。因為電路檢測器的作用是通過直接連通電路來檢測故障,若有開關,可能會因開關的通斷影響檢測結果,所以不需要開關。
9.夢夢在家里找到了一個小風扇,她想組裝一個簡易電路讓風扇轉起來,她至少還需要   、   。
【答案】電源;導線
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】由電源、導線、開關、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。組裝一個簡易電路讓風扇轉起來,至少還需要電源、導線。
故答案為:電源;導線。
10.在戶外遇到雷雨的時候,我們暫時可以在   躲雨。 (填“大樹下” “池塘邊” 或“汽車里”)
【答案】汽車里
【知識點】安全用電;家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】所有的電器工作都需要電,電與生活緊密相連。電很危險,我們要注意安全用電。在戶外活動時,不要靠近高壓電線、架線鐵塔變電所。遇到雷雨天氣時,不要躲在孤零零的一棵樹下,空曠處的大樹容易遭到雷擊。我們暫時可以在汽車里。
故答案為:汽車里。
二、判斷題
11.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)轉動小電動機不能點亮小燈泡,說明它一定沒有發出電來。( )
【答案】錯誤
【知識點】電動機
【解析】【分析】轉動小電動機它就會發電,不能點亮小燈泡,并不能說明它沒有發出電來,可能是電路問題或電量不足以讓燈泡發光。
12.(2024四下·鄒平期末)檢測故障電路時,一般先用觀察法排除明顯的故障。 (  )
【答案】正確
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】路出故障了,我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了問題。檢測故障電路時,一般先用觀察法排除明顯的故障。我們也可以用替換法來排除故障,使燈泡亮起來。題目說法正確。
13.(2023四下·光明期末)模擬安裝照明電路時,可以直接組裝電路,不用設計照明電路圖。( ?。?br/>【答案】錯誤
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】模擬安裝照明電路的一般過程:畫電路圖、組裝電路、檢測電路。在模擬安裝照明電路過程中,首先要設計電路圖,然后才能夠組裝電路。
14.(2024四下·菏澤期末)可以用濕抹布去擦正在播放節目電視機上面的灰塵。 (  )
【答案】錯誤
【知識點】安全用電
【解析】【分析】安全用電的要求包括:不要用濕手觸碰插頭,不能用濕布擦燈泡,不能用濕毛中去抹正在播放的電視機屏幕上的灰塵,否則會危及人身安全,可能會有觸電的危險,在清潔家用電器時,一定要注意安全,切忌不能用導體去觸碰用電器,以防觸電。濕抹布是導體,用它去擦帶電的用電器,有觸電的危險,所以不能用濕抹布去擦帶電的家用電器。
15.如果電器著火要在第一時間潑水滅火。 (  )
【答案】錯誤
【知識點】安全用電
【解析】【分析】因為水是導體,潑水滅火可能會導致觸電事故,使人員受到傷害,同時也可能會損壞電器設備,造成更大的損失。如果電器著火,應首先切斷電源,然后使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等滅火器材進行滅火,而不能用水滅火。
三、單選題
16.(教科版四年級下學期 科學第一單元單元測試(一))一節電池的電壓是1.5伏,四節電池串聯起來的電壓是( ?。?。
A.1.5伏 B.6伏 C.220伏
【答案】B
【知識點】電池
【解析】【解答】電池組的總電壓值為每個電池的電壓相加之和,從題目中得知4節串聯的電池電壓應為1.5V*4,得出答案為6V。
故答案為:B
【分析】串聯起來的電池組電壓為各個電池電壓之和。
17.(2024四下·濱城期末)下面是模擬安裝照明電路的步驟,第一步是 (  )。
A.設計照明電路 B.組裝電路 C.檢測電路
【答案】A
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】一條完整的電路是由電源、用電器、導線和開關組成。要使電路中的用電器正常工作,必須連接進一個完整的閉合電路。電從電池的一端正極流出來,通過燈泡從燈泡的一個連接點進入,經過燈絲,再從燈泡的另一個連接點流出,回到這個電池的另一端負極形成一條完整的回路,燈泡就會發光。模擬安裝照明電路的步驟,第一步是設計照明電路。故選A。
18.典典接通電路后,發現小燈泡非常亮但馬上熄滅了,下列原因中最不可能的是 (  )。
A.電池沒電了
B.燈絲斷了
C.電池太多、電流太大
【答案】A
【知識點】電池
【解析】【分析】電池沒電一般是一個逐漸的過程,不會在小燈泡非常亮之后馬上出現沒電的情況,而且如果電池一開始就能讓小燈泡非常亮,說明電池電量是充足的,所以A選項最不可能。
19.下列電路的連接方法中,小燈泡會發光的是 (  )。
A.
B.
C.
【答案】C
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】要使小燈泡發光,電路需要形成閉合回路,有電流流過燈泡。選項出C正確。
20.手機電池里的電用完后需要充電,在充電的過程中,手機里的電池相當于(  ),此時電路中的電由發電廠通過導線輸送。
A.開關 B.電器 C.電源
【答案】B
【知識點】電路連接圖;電池
【解析】【分析】在充電過程中,手機電池是消耗電能的裝置,將電能轉化為化學能儲存起來,其作用相當于電器。
21.手機是生活中必不可少的通信工具,當使用手機時,手機里的電池相當于(  ),此時電路由電池供電。
A.開關 B.電器 C.電源
【答案】C
【知識點】電池
【解析】【分析】電源是提供電能的裝置,能將其他形式的能轉化為電能。手機電池在使用時,將化學能轉化為電能,為手機的各個部件供電,所以相當于電源。
22.家里的照明電路不可能是 (  )。
A.一個開關控制多盞燈
B.多個開關控制同一盞燈
C.一個開關控制所有的燈
【答案】C
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】在家庭照明電路中,通常會有多條支路,不同的燈具可以根據功能和需求分別設置開關,以便獨立控制,不太可能用一個開關控制所有的燈,這樣不便于對不同區域、不同功能的燈具進行靈活使用和管理。
23.典典的玩具火車沒電了,需要重新換電池,于是他將新電池有銅帽的一端和電池盒中有彈簧的一側相連,你覺得會看到 (  )現象。
A.玩具火車動起來了
B.玩具火車還是沒動
C.玩具火車動了一下又停了
【答案】B
【知識點】電池
【解析】【分析】通常情況下,電池有銅帽的一端是正極,電池盒中有彈簧的一側連接的是負極。當把電池有銅帽的一端和電池盒中有彈簧的一側相連時,電池的正負極接反了,電路無法形成正確的通路,電流不能正常通過,玩具火車也就無法獲得正常的電力驅動,所以玩具火車還是沒動。
24.發現有人觸電,周圍又沒有電閘,我們應該(  )。
A.用手把人拉開
B.用鐵棒把電線挑開
C.用干木棒把電線挑開
【答案】C
【知識點】安全用電
【解析】【分析】當發現有人觸電且周圍沒有電閘時,應使用干燥的木棒把電線挑開。因為干木棒是絕緣體,不容易導電,用它挑開電線可以在不使救人者觸電的情況下,讓觸電者盡快脫離電源。
25.天天借助電路檢測器來檢測故障電路,正確的操作順序是 (  )。
①電路檢測器自檢 ②重復檢測,并記錄檢測結果 ③觀察電路檢測器燈泡是否被點亮 ④將電路檢測器的檢測頭分別接觸電器元件的兩端
A.①②④③ B.①④③② C.④①②③
【答案】B
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】使用電路檢測器檢測故障電路時,首先要對電路檢測器進行自檢,確保其自身能正常工作,所以①為第一步;接著將電路檢測器的檢測頭分別接觸電器元件的兩端,即④為第二步;然后觀察電路檢測器的燈泡是否被點亮,以此判斷電路是否通路,故③為第三步;為保證檢測的準確性,要重復檢測,并記錄檢測結果,②為最后一步。因此,正確的操作順序是①④③②。
四、連線題
26.請先在下圖括號中填寫小燈泡各部分的名稱,再將其與對應的作用連線。
【答案】玻璃泡;燈絲;金屬架;連接點。
【知識點】小燈泡的結構;點亮小燈泡;電池
【解析】【分析】電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。小燈泡的結構分為:玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點(兩個)。只有電流通過燈絲形成通路的時候,小燈泡才能發光。
故答案為:玻璃泡;燈絲;金屬架;連接點。
27.請在下圖中畫出串聯和并聯兩種電路連接圖。
【答案】
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】串聯的電路中元件(如燈泡、電阻)首尾依次連接,電流只有一條路徑。并聯電路:用電器并列接在電源兩端,電流有多條路徑。
五、解答題
28.小林用電路檢測器檢測后,4個接線柱的盒子里面連接狀態記錄如下表。請你根據記錄情況推測里面是怎樣連接的,在圖中畫出來(你認為有幾種可能就畫幾種)。
檢測點 1-2 1--3 1-4 2--3 2--4 3--4
通路      
斷路      
【答案】
【知識點】檢測電路內部連接
【解析】【分析】根據檢測記錄,當檢測 1-2、1-3、1-4 時通路,其他組合斷路,說明:1號接線柱與2、3、4號均直接連接,而2、3、4號之間互不連通。
29.把2個小燈泡、2個燈座、1節電池、1個開關、若干根導線按兩種不同的方式連接起來,小燈泡都亮起來了,請根據實物圖畫出簡易的電路圖。
【答案】
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】由實物圖可知,兩種電路連接方式分別為串聯和并聯。畫簡易電路圖時,我們應該盡量將導線畫成直線,不要交叉;電路圖中一定要有開關,不可以省略;按照實際的電路描下來,盡量將導線畫成直線。故答案為:
六、實驗探究題
30.龍龍對電學很感興趣,請你和他一起繼續探究。
(1)圖中小燈泡會發光的是   ,電池容易發燙的是   。(均填字母)
(2)用電路檢測器檢測故障電路時,下列描述正確的是 (  )。
A.電路檢測器是檢測故障電路的專用工具,只需檢測一次就可以
B.家中電風扇不轉了,可以用電路檢測器來檢測故障在哪里
C.每次檢測前,需要先自檢,看看小燈泡能否亮起來
(3)龍龍把電路檢測器的檢測頭插入鹽水中,燈泡亮了,此時的鹽水相當于電路中的   (填“導線”“電源”或“用電器”)。
(4)龍龍組裝了如圖的裝置,要讓燈泡①②③同時亮,開關應撥到   (填字母,下同)位置,要讓燈泡①②③都不亮,開關應撥到   位置,要讓燈泡①亮,燈泡②③不亮,開關應撥到   位置。
【答案】(1)C、D、E、F;A
(2)C
(3)導線
(4)A;C;B
【知識點】點亮小燈泡;電路連接圖;開關的工作原理;設計、安裝照明電路
【解析】【分析】(1)通常情況下,形成完整回路的電路中小燈泡會發光。A是短路,B是斷路,C、D、E、F是通路,小燈泡能夠發光,
(2)每次使用電路檢測器前,都需要先進行自檢,檢查小燈泡能否亮起來,以確定電路檢測器本身是否正常工作,如果檢測器自身有故障,那么檢測出的結果是不可靠的,所以 C 正確。
(3)在電路中,電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置,導線是用來傳導電流的。鹽水本身不產生電能,不是電源;它也不消耗電能來實現某種特定的功能,不是用電器。當把電路檢測器的檢測頭插入鹽水中燈泡亮了,說明鹽水能夠導電,起到了連接電路、傳導電流的作用,相當于電路中的導線。
(4)當開關撥到 A 位置時,電流從電源正極流出,經過開關后分成三條支路,分別通過燈泡①②③,然后流回電源負極,形成通路,所以燈泡①②③同時亮。 當開關撥到 C 位置時,電路處于斷路狀態,電流無法從電源正極流出,所以燈泡①②③都不亮。 當開關撥到 B 位置時,電流從電源正極流出,只有經過燈泡①的支路是通路,經過燈泡②③的支路被開關斷開,所以燈泡①亮,燈泡②③不亮。
1 / 1電-【小升初專題突破】
一、填空題
1.模擬安裝照明電路的步驟:畫  ?。话凑针娐穲D  ??;   電路。模擬時可以用   模擬電源,用   模擬電燈。
2.夢夢連接好電路后發現燈泡沒有亮,可能原因有   、電池沒電了、   、   等。排除電路故障的方法有   法、替換法、   法,其中用電路檢測器檢測時,要先   ,為了保證檢測的準確性,至少需檢測   次。
3.一個簡易電路必不可少的元件是   、   、   ,為了方便,我們用   固定電池,安裝時電池的負極要安裝在有   的那一側,用   固定小燈泡。
4.天天手中有一節干電池,他發現電池一端有符號“ +”,表示   極,是銅帽,另一端是   ,是電池的負極,用符號“-”表示。通路時,電流從電池的   出發,經過小燈泡,回到電池的   ,如果用導線把電池兩端直接連起來就會發生   ,電池會   且耗電很快,如果電流不能形成閉合回路,小燈泡不會亮,這樣的電路叫   。
5.安全用電的措施很多,比如不靠近   以及裸露的電線;只能用   來做實驗;雷雨天不能在   躲雨,以防雷電對人造成傷害。
6.家里的眾多用電器中,電冰箱等是由   供電,屬于交流電,電壓高達   V,因此不能用來做實驗;手表等是由   供電,屬于   電。
7.如圖,用電路檢測器檢測小燈泡是否完好。
(1)先對電路檢測器進行自檢,將檢測頭   (填字母,下同)和   互相碰一下。
(2)再分別用檢測器的兩個檢測頭接觸小燈泡的兩個連接點,   和   接觸,   和   接觸,看看小燈泡是否發光。
8.如圖,電路檢測器和簡易電路相比,是不需要   的。
9.夢夢在家里找到了一個小風扇,她想組裝一個簡易電路讓風扇轉起來,她至少還需要   、   。
10.在戶外遇到雷雨的時候,我們暫時可以在   躲雨。 (填“大樹下” “池塘邊” 或“汽車里”)
二、判斷題
11.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)轉動小電動機不能點亮小燈泡,說明它一定沒有發出電來。( )
12.(2024四下·鄒平期末)檢測故障電路時,一般先用觀察法排除明顯的故障。 (  )
13.(2023四下·光明期末)模擬安裝照明電路時,可以直接組裝電路,不用設計照明電路圖。( ?。?br/>14.(2024四下·菏澤期末)可以用濕抹布去擦正在播放節目電視機上面的灰塵。 (  )
15.如果電器著火要在第一時間潑水滅火。 (  )
三、單選題
16.(教科版四年級下學期 科學第一單元單元測試(一))一節電池的電壓是1.5伏,四節電池串聯起來的電壓是( ?。?。
A.1.5伏 B.6伏 C.220伏
17.(2024四下·濱城期末)下面是模擬安裝照明電路的步驟,第一步是 (  )。
A.設計照明電路 B.組裝電路 C.檢測電路
18.典典接通電路后,發現小燈泡非常亮但馬上熄滅了,下列原因中最不可能的是 (  )。
A.電池沒電了
B.燈絲斷了
C.電池太多、電流太大
19.下列電路的連接方法中,小燈泡會發光的是 (  )。
A.
B.
C.
20.手機電池里的電用完后需要充電,在充電的過程中,手機里的電池相當于(  ),此時電路中的電由發電廠通過導線輸送。
A.開關 B.電器 C.電源
21.手機是生活中必不可少的通信工具,當使用手機時,手機里的電池相當于(  ),此時電路由電池供電。
A.開關 B.電器 C.電源
22.家里的照明電路不可能是 (  )。
A.一個開關控制多盞燈
B.多個開關控制同一盞燈
C.一個開關控制所有的燈
23.典典的玩具火車沒電了,需要重新換電池,于是他將新電池有銅帽的一端和電池盒中有彈簧的一側相連,你覺得會看到 (  )現象。
A.玩具火車動起來了
B.玩具火車還是沒動
C.玩具火車動了一下又停了
24.發現有人觸電,周圍又沒有電閘,我們應該(  )。
A.用手把人拉開
B.用鐵棒把電線挑開
C.用干木棒把電線挑開
25.天天借助電路檢測器來檢測故障電路,正確的操作順序是 (  )。
①電路檢測器自檢 ②重復檢測,并記錄檢測結果 ③觀察電路檢測器燈泡是否被點亮 ④將電路檢測器的檢測頭分別接觸電器元件的兩端
A.①②④③ B.①④③② C.④①②③
四、連線題
26.請先在下圖括號中填寫小燈泡各部分的名稱,再將其與對應的作用連線。
27.請在下圖中畫出串聯和并聯兩種電路連接圖。
五、解答題
28.小林用電路檢測器檢測后,4個接線柱的盒子里面連接狀態記錄如下表。請你根據記錄情況推測里面是怎樣連接的,在圖中畫出來(你認為有幾種可能就畫幾種)。
檢測點 1-2 1--3 1-4 2--3 2--4 3--4
通路      
斷路      
29.把2個小燈泡、2個燈座、1節電池、1個開關、若干根導線按兩種不同的方式連接起來,小燈泡都亮起來了,請根據實物圖畫出簡易的電路圖。
六、實驗探究題
30.龍龍對電學很感興趣,請你和他一起繼續探究。
(1)圖中小燈泡會發光的是   ,電池容易發燙的是   。(均填字母)
(2)用電路檢測器檢測故障電路時,下列描述正確的是 (  )。
A.電路檢測器是檢測故障電路的專用工具,只需檢測一次就可以
B.家中電風扇不轉了,可以用電路檢測器來檢測故障在哪里
C.每次檢測前,需要先自檢,看看小燈泡能否亮起來
(3)龍龍把電路檢測器的檢測頭插入鹽水中,燈泡亮了,此時的鹽水相當于電路中的   (填“導線”“電源”或“用電器”)。
(4)龍龍組裝了如圖的裝置,要讓燈泡①②③同時亮,開關應撥到   (填字母,下同)位置,要讓燈泡①②③都不亮,開關應撥到   位置,要讓燈泡①亮,燈泡②③不亮,開關應撥到   位置。
答案解析部分
1.【答案】電路圖;連接電路;檢測;電池;小燈泡
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】模擬安裝照明電路之前,可以先畫一畫電路設計圖,先標出電燈、開關的位置,再畫導線如何連接。安裝好后要檢測電路各部分能否正常工作。模擬安裝照明電路的步驟:畫電路圖;按照電路圖連接電路;檢測電路。模擬時可以用電池模擬電源,用小燈泡模擬電燈。
故答案為:電路圖;連接電路;檢測;電池;小燈泡。
2.【答案】燈泡壞了;導線斷了;導線接觸不良;檢查;檢測;自檢;2
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】電路檢測器是一個簡單電路,由電池、小燈泡和若干導線組合而成。電路檢測器只適合電池類電路,但不能檢測220V的家用電路,夢夢連接好電路后發現燈泡沒有亮,可能原因有燈泡壞了、電池沒電了、導線接觸不良等。排除電路故障的方法有檢查法、替換法、檢測法,其中用電路檢測器檢測時,要先自檢,為了保證檢測的準確性,至少需檢測2次。
故答案為:燈光壞了;導線斷了;導線接觸不良;檢查;檢測;自檢;2 。
3.【答案】電源;導線;用電器;電池盒;彈簧;燈座
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】由電源、導線、開關、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。一個簡易電路必不可少的元件是電源、導線、用電器,為了方便,我們用電池盒固定電池,安裝時電池的負極要安裝在有彈簧的那一側,用燈座固定小燈泡。
故答案為:電源;導線;用電器;電池盒;彈簧;燈座。
4.【答案】正;鋅殼;正極;負極;短路;發燙;斷路
【知識點】小燈泡的結構;點亮小燈泡;電路連接圖;電池
【解析】【分析】由電源、導線、開關、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。天天手中有一節干電池,他發現電池一端有符號“ +”,表示正極,是銅帽,另一端是鋅殼,是電池的負極,用符號“-”表示。通路時,電流從電池的正極出發,經過小燈泡,回到電池的負極,如果用導線把電池兩端直接連起來就會發生短路,電池會發燙且耗電很快,如果電流不能形成閉合回路,小燈泡不會亮,這樣的電路叫斷路。
故答案為:正;鋅殼;正極;負極;短路;發燙;斷路。
5.【答案】變壓器;干電池;大樹下
【知識點】安全用電
【解析】【分析】所有的電器工作都需要電,電與生活緊密相連。電很危險,我們要注意安全用電。安全用電的措施很多,比如不靠近變壓器以及裸露的電線;只能用干電池來做實驗;雷雨天不能在大樹下躲雨,以防雷電對人造成傷害。
故答案為:變壓器;干電池;大樹下。
6.【答案】發電廠;220;電池;直流
【知識點】安全用電;家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】我們將能產生電的裝置稱為電源,生活中使用的電都是由電源提供的。可以分為直流電和交流電。家里的眾多用電器中,電冰箱等是由發電石供電,屬于交流電,電壓高達220V,因此不能用來做實驗;手表等是由電池供電,屬于直流電。
故答案為:發電廠;220;電池;直流。
7.【答案】(1)A;B
(2)D;A;E;B
【知識點】電路故障檢測;導體和絕緣體
【解析】【分析】(1)在使用電路檢測器進行自檢時,需要將兩個檢測頭互相碰一下,讓電路形成通路,觀察燈泡是否發光,以此來判斷電路檢測器是否正常工作。在圖中,檢測頭對應的是 A 和 B,所以應填 A 和 B。
(2)通過分別用電路檢測器的兩個檢測頭接觸小燈泡的兩個連接點,即D和A接觸、E和 B接觸,觀察小燈泡是否發光,就可以判斷小燈泡是否完好。 如果小燈泡發光,說明小燈泡是好的,能夠讓電流通過,其燈絲等部分沒有斷路等故障;如果小燈泡不發光,說明小燈泡存在問題,可能是燈絲斷了、燈泡內部連接點接觸不良等原因導致電流無法通過,從而判定小燈泡損壞。
8.【答案】開關
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】電路檢測器是由電池、導線、小燈泡組裝而成的簡單電路,用于檢測電路中的故障。與簡易電路相比,它不需要開關。因為電路檢測器的作用是通過直接連通電路來檢測故障,若有開關,可能會因開關的通斷影響檢測結果,所以不需要開關。
9.【答案】電源;導線
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】由電源、導線、開關、用電器等連接而成的電流通路叫電路。電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。組裝一個簡易電路讓風扇轉起來,至少還需要電源、導線。
故答案為:電源;導線。
10.【答案】汽車里
【知識點】安全用電;家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】所有的電器工作都需要電,電與生活緊密相連。電很危險,我們要注意安全用電。在戶外活動時,不要靠近高壓電線、架線鐵塔變電所。遇到雷雨天氣時,不要躲在孤零零的一棵樹下,空曠處的大樹容易遭到雷擊。我們暫時可以在汽車里。
故答案為:汽車里。
11.【答案】錯誤
【知識點】電動機
【解析】【分析】轉動小電動機它就會發電,不能點亮小燈泡,并不能說明它沒有發出電來,可能是電路問題或電量不足以讓燈泡發光。
12.【答案】正確
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】路出故障了,我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了問題。檢測故障電路時,一般先用觀察法排除明顯的故障。我們也可以用替換法來排除故障,使燈泡亮起來。題目說法正確。
13.【答案】錯誤
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】模擬安裝照明電路的一般過程:畫電路圖、組裝電路、檢測電路。在模擬安裝照明電路過程中,首先要設計電路圖,然后才能夠組裝電路。
14.【答案】錯誤
【知識點】安全用電
【解析】【分析】安全用電的要求包括:不要用濕手觸碰插頭,不能用濕布擦燈泡,不能用濕毛中去抹正在播放的電視機屏幕上的灰塵,否則會危及人身安全,可能會有觸電的危險,在清潔家用電器時,一定要注意安全,切忌不能用導體去觸碰用電器,以防觸電。濕抹布是導體,用它去擦帶電的用電器,有觸電的危險,所以不能用濕抹布去擦帶電的家用電器。
15.【答案】錯誤
【知識點】安全用電
【解析】【分析】因為水是導體,潑水滅火可能會導致觸電事故,使人員受到傷害,同時也可能會損壞電器設備,造成更大的損失。如果電器著火,應首先切斷電源,然后使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等滅火器材進行滅火,而不能用水滅火。
16.【答案】B
【知識點】電池
【解析】【解答】電池組的總電壓值為每個電池的電壓相加之和,從題目中得知4節串聯的電池電壓應為1.5V*4,得出答案為6V。
故答案為:B
【分析】串聯起來的電池組電壓為各個電池電壓之和。
17.【答案】A
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】一條完整的電路是由電源、用電器、導線和開關組成。要使電路中的用電器正常工作,必須連接進一個完整的閉合電路。電從電池的一端正極流出來,通過燈泡從燈泡的一個連接點進入,經過燈絲,再從燈泡的另一個連接點流出,回到這個電池的另一端負極形成一條完整的回路,燈泡就會發光。模擬安裝照明電路的步驟,第一步是設計照明電路。故選A。
18.【答案】A
【知識點】電池
【解析】【分析】電池沒電一般是一個逐漸的過程,不會在小燈泡非常亮之后馬上出現沒電的情況,而且如果電池一開始就能讓小燈泡非常亮,說明電池電量是充足的,所以A選項最不可能。
19.【答案】C
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】要使小燈泡發光,電路需要形成閉合回路,有電流流過燈泡。選項出C正確。
20.【答案】B
【知識點】電路連接圖;電池
【解析】【分析】在充電過程中,手機電池是消耗電能的裝置,將電能轉化為化學能儲存起來,其作用相當于電器。
21.【答案】C
【知識點】電池
【解析】【分析】電源是提供電能的裝置,能將其他形式的能轉化為電能。手機電池在使用時,將化學能轉化為電能,為手機的各個部件供電,所以相當于電源。
22.【答案】C
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】在家庭照明電路中,通常會有多條支路,不同的燈具可以根據功能和需求分別設置開關,以便獨立控制,不太可能用一個開關控制所有的燈,這樣不便于對不同區域、不同功能的燈具進行靈活使用和管理。
23.【答案】B
【知識點】電池
【解析】【分析】通常情況下,電池有銅帽的一端是正極,電池盒中有彈簧的一側連接的是負極。當把電池有銅帽的一端和電池盒中有彈簧的一側相連時,電池的正負極接反了,電路無法形成正確的通路,電流不能正常通過,玩具火車也就無法獲得正常的電力驅動,所以玩具火車還是沒動。
24.【答案】C
【知識點】安全用電
【解析】【分析】當發現有人觸電且周圍沒有電閘時,應使用干燥的木棒把電線挑開。因為干木棒是絕緣體,不容易導電,用它挑開電線可以在不使救人者觸電的情況下,讓觸電者盡快脫離電源。
25.【答案】B
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】使用電路檢測器檢測故障電路時,首先要對電路檢測器進行自檢,確保其自身能正常工作,所以①為第一步;接著將電路檢測器的檢測頭分別接觸電器元件的兩端,即④為第二步;然后觀察電路檢測器的燈泡是否被點亮,以此判斷電路是否通路,故③為第三步;為保證檢測的準確性,要重復檢測,并記錄檢測結果,②為最后一步。因此,正確的操作順序是①④③②。
26.【答案】玻璃泡;燈絲;金屬架;連接點。
【知識點】小燈泡的結構;點亮小燈泡;電池
【解析】【分析】電流在電路中流動時,總是從電池的正極一端出發,經過用電器,最后回到電池的負極一端,形成一個完整的電路。小燈泡的結構分為:玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點(兩個)。只有電流通過燈絲形成通路的時候,小燈泡才能發光。
故答案為:玻璃泡;燈絲;金屬架;連接點。
27.【答案】
【知識點】設計、安裝照明電路
【解析】【分析】串聯的電路中元件(如燈泡、電阻)首尾依次連接,電流只有一條路徑。并聯電路:用電器并列接在電源兩端,電流有多條路徑。
28.【答案】
【知識點】檢測電路內部連接
【解析】【分析】根據檢測記錄,當檢測 1-2、1-3、1-4 時通路,其他組合斷路,說明:1號接線柱與2、3、4號均直接連接,而2、3、4號之間互不連通。
29.【答案】
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】由實物圖可知,兩種電路連接方式分別為串聯和并聯。畫簡易電路圖時,我們應該盡量將導線畫成直線,不要交叉;電路圖中一定要有開關,不可以省略;按照實際的電路描下來,盡量將導線畫成直線。故答案為:
30.【答案】(1)C、D、E、F;A
(2)C
(3)導線
(4)A;C;B
【知識點】點亮小燈泡;電路連接圖;開關的工作原理;設計、安裝照明電路
【解析】【分析】(1)通常情況下,形成完整回路的電路中小燈泡會發光。A是短路,B是斷路,C、D、E、F是通路,小燈泡能夠發光,
(2)每次使用電路檢測器前,都需要先進行自檢,檢查小燈泡能否亮起來,以確定電路檢測器本身是否正常工作,如果檢測器自身有故障,那么檢測出的結果是不可靠的,所以 C 正確。
(3)在電路中,電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置,導線是用來傳導電流的。鹽水本身不產生電能,不是電源;它也不消耗電能來實現某種特定的功能,不是用電器。當把電路檢測器的檢測頭插入鹽水中燈泡亮了,說明鹽水能夠導電,起到了連接電路、傳導電流的作用,相當于電路中的導線。
(4)當開關撥到 A 位置時,電流從電源正極流出,經過開關后分成三條支路,分別通過燈泡①②③,然后流回電源負極,形成通路,所以燈泡①②③同時亮。 當開關撥到 C 位置時,電路處于斷路狀態,電流無法從電源正極流出,所以燈泡①②③都不亮。 當開關撥到 B 位置時,電流從電源正極流出,只有經過燈泡①的支路是通路,經過燈泡②③的支路被開關斷開,所以燈泡①亮,燈泡②③不亮。
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