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【精品解析】能量-【小升初專題突破】

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【精品解析】能量-【小升初專題突破】

資源簡介

能量-【小升初專題突破】
一、填空題
1.(2024六下·法庫期中)能量能夠使物體   或   、只要有移動、   、冷卻、   、發光或   等現象,其中就有   在起作用。
2.(2022四上·六枝特期中)在彈珠實驗中,運動的彈珠撞擊靜止的彈珠,使靜止的彈珠   起來,并發出“噠”的聲音。
3.(2021六上·澄江期末)運動的物體也有能量,叫   。能量還儲存在燃料、食物和一些化學物質中,叫   。
4.(2021·黔東南)能夠使物體“工作”或運動的   叫做能量,能量具有一個重要的特點是它可以從一種形式轉換成另一種形式,比如,打開電視機,   能就轉換成了   能和   能。
5.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)像游樂場里的游樂設施工作時需要電能一樣,世間萬物的運作都需要   。
6.家里插座內的電壓可達到   伏,而我們人體的安全電壓在   伏以下,因此家里的電會引起觸電事故。我們實驗時不能用插座中的電,最好選擇   來做實驗。
7.功率為1千瓦的電器使用1小時所消耗的電能就是   度電。
8.(2025六下·衢州期末)隨著人們對能源問題的關注,電動汽車使用越來越廣泛。電動汽車在行駛中將   能轉換成   能。
9.(2025六上·普陀期末)現在,很多鄉村道路上都安裝了風光互補路燈(如圖所示),該路燈巧妙地將風力發電和太陽能發電合二為一,利用太陽光強時風速小,太陽光弱時風速大的自然特點,使風能、陽能互補發電,節約能源。
(1)風能和太陽能屬于   (可再生/不可再生)資源。
(2)風光互補路燈利用太陽能發電照明時,其能量轉化過程是   一   一光能。
10.相同條件下,物體運動速度越快,具有的能量越   。
二、判斷題
11.(2024六下·張灣期中)點燃酒精燈時,酒精的化學能只轉化成唯一一種光能。(  )
12.(2025六下·期中)水果電池能將化學能轉換成電能。(  )
13.(2025六下·期中)手搖式發電機是機械能轉換成電能。(  )
14.(2025六下·期中)把扭扭蛇放在音箱旁邊,播放音樂,扭扭蛇會轉動起來,其現象與聲音有關,是聲能轉換成機械能。(  )
15.(2025六下·期中)改變轉動把手的速度,觀察燈泡的明暗變化:把手轉動越快,電能越足,燈泡越亮;把手轉動越慢,電能不足,燈泡變暗。(  )
三、單選題
16.(2025六下·期末)很多街道都安裝有“風光互補”節能燈,如圖所,它頭頂小風扇,肩扛太陽能電池板,下列解釋合理的是(  )
A.小風扇是將電能轉化為風能
B.小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
C.太陽能電池板將太陽能轉化為電能
17.(2025六下·期末)如圖所示的“飛旋扣子”實驗說明(  )。
A.能量是不容易進行轉換的
B.能量是無法進行轉換的
C.能量是可以進行轉換的
18.(2024六下·張灣期中)我們每天都要攝入食物補充能量,食物就是人體的“燃料”,說明食物中儲存著(  )。
A.太陽能 B.化學能 C.熱能
19.(2024六下·英德期中)為準備學校的海模大賽,小明設計了一艘蒸汽動力小船(如圖所示),其中蒸汽動力小船前進過程的能量轉換過程是(  )
A.熱能轉換為動能 B.動能轉換為電磁能 C.光能轉換為動能
20.(2025六下·期中)對于下列能量轉換裝置描述錯誤的是(  )。
A.風車是一種利用電能來工作的裝置
B.水能發電機是將水能轉化成電能的裝置
C.太陽能發電站是將太陽能轉化成電能的裝置
21.(教科版小學科學六年級上學期(第三單元 A卷)40)我們每天在運動時所需要的能量從(  )轉換而來。
A.機械能 B.熱能 C.化學能
22.(2020四上·嵩縣期中)太陽能熱水器是把太陽能轉化成了(  )。
A.光能 B.電能 C.熱能
23.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)手搖式發電機是把(  )轉換成電能。
A.機械能 B.聲能 C.熱能
24.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)游樂園的音響聲音太大,震得小明耳朵疼,這是因為聲音(  )。
A.是由物體振動產生的
B.具有能量
C.可以向四面八方傳播
25.(2021六上·昌黎期中)食物和汽油中儲存的能量是(  )。
A.熱能 B.化學能 C.水能
四、連線題
26.(2025六下·期中)把能量轉換形式和對應的項目用直線連起來。
27.(2024六上·余杭期末)將生活現象與能量轉換方式連一連。
五、解答題
28.(2023六下·修水期末)你知道哪些發電的方法?能量又是怎樣轉換的?(至少3種)
29.(2023六下·堯都期末)分析下圖中的能量轉換是如何進行的 (將答案寫在圖右邊空白處)
六、實驗探究題
30.(2025六上·金東期末)小科在科技節中制作了一臺小風扇(如右圖),它由小電動機、扇葉、電池和電池盒、導線、開關、支架組成,請你回答下列問題。
(1)按下開關,小風扇就轉動起來,此時能量的轉化過程是   轉化為   。
(2)小科發現小風扇轉動起來時風朝后吹,為了改變風扇的風向最便捷的方法是(  )。
A.將電池盒里的電池反向安裝 B.增加電池的數量
C.電動機電刷上連接的導線互換 D.改裝小電動機內磁鐵方向
(3)把小電動機拆開,下列部件中換向器是 (  )。
(4)如要使小風扇轉動速度變快,則可以   。
(5)小科將小電動機取下并用導線與一個小燈泡連接,齒輪用繩子纏好,快速拉動繩子小燈泡亮了 (如右圖),此時這個裝置被稱為   。
答案解析部分
1.【答案】工作;運動;發熱;生長;發聲;能量
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】 生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。能量能夠使物體工作或運動。雖然你看不見它,卻能感覺到它。只要有移動、發熱、冷卻、生長、發光或發聲等現象,其中就有能量在起作用。
2.【答案】運動
【知識點】運動物體的能量
【解析】【分析】運動的物體具有能量。在彈珠實驗中,運動的彈珠撞擊靜止的彈珠,使靜止的彈珠運動起來,并發出“噠”的聲音。
3.【答案】動能;化學能
【知識點】運動物體的能量;各種形式的能量
【解析】【分析】能量有等不同的形式。運動的物體也有能量運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質中,叫化學能。
4.【答案】能力;電能;聲;光
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】考查能量的轉化,我們身邊存在各種各樣的能量,例如光能、電能、太陽能、機械能、化學能等,這些能量是可以相互轉化的。
5.【答案】能量
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】能量是一切活動的源泉,像游樂場里的游樂設施工作時需要電能一樣,世間萬物的運作都需要能量。能量的存在形式是多種多樣的,并以不同的方式儲存和運用。
6.【答案】220;36;干電池
【知識點】安全用電;家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】所有的電器工作都需要電,電與生活緊密相連。我們將能產生電的裝置稱為電源,生活中使用的電都是由電源提供的。家里插座內的電壓可達到220伏,而我們人體的安全電壓在36伏以下,因此家里的電會引起觸電事故。我們實驗時不能用插座中的電,最好選擇干電池來做實驗。
故答案為:220;36;干電池。
7.【答案】1
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】功率為 1 千瓦的電器使用 1 小時所消耗的電能就是 1 度電,這是電能計量的基本單位定義。
8.【答案】電;動
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。電動汽車使用電池,將化學能轉化為電能。
9.【答案】(1)可再生
(2)太陽能;電能
【知識點】能量的轉化;可再生資源、不可再生資源
【解析】【分析】(1)能源可分為可再生能源和不可再生能源兩類。使用之后可以在短時間內從自然界中再次產生的能源是可再生能源,而使用之后在短時間內不可以從自然界中再次產生的能源是不可再生能源。太陽能和風能都屬于可再生能源。
(2)風光互補路燈利用太陽能發電照明時,其能量轉化過程是:太陽能轉化為電能,電能再轉化為光能。
10.【答案】大
【知識點】運動物體的能量
【解析】【分析】運動的物體具有的能量。相同條件下,物體運動速度越快,具有的能量越大。
11.【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量的主要形式有電能、熱能、聲能、動能、化學能等不同形式,生活中的能量形式是多種多樣的,不同形式的能量之間是可以相互轉化。劃一根火柴點燃酒精燈時,火柴、酒精的化學能轉化成光能和熱能,題干表述正確。
故答案為:正確。
12.【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。水果電池能將化學能轉換成電能。
13.【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。手搖式發電機是機械能轉換成電能。
14.【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。把扭扭蛇放在音箱旁邊,播放音樂,扭扭蛇會轉動起來,其現象與聲音有關,是聲能轉換成機械能。
15.【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】發電機的構造和電動機有些相似,但是原理卻是相反的,發電機是利用磁產生電的裝置。手搖式發電機是將機械能轉換成電能的裝置。改變轉動把手的速度會影響燈泡的明暗變化:把手轉動越快,電能越足,燈泡越亮;把手轉動越慢,電能不足,燈泡變暗。
16.【答案】C
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】太陽能電池板的作用是將太陽能轉化為電能,為節能燈提供電力,所以 C 正確。
17.【答案】C
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】在 “飛旋扣子” 實驗中,當把繩子繞在扣子上并不斷拉動繩子時,扣子會快速旋轉。這個過程中,人拉動繩子的機械能轉化為扣子的動能和內能(扣子與繩子摩擦生熱),說明能量是可以進行轉換的。
18.【答案】B
【知識點】能量的轉化;食物中的營養
【解析】【分析】生產者通過光合作用把太陽能固定在所制造的有機物中,太陽能就變成化學能,我們每天都要攝入食物補充能量,食物就是人體的“燃料”,說明食物中儲存著化學能,選項B正確,符合題意;AC不符合題意。
故答案為:B。
19.【答案】A
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。小明設計了一艘蒸汽動力小船(如圖所示),其中蒸汽動力小船前進過程的能量轉換過程是熱能轉換為動能。
20.【答案】A
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】A、風車是一種利用風能來工作的裝置,A錯誤;
B、水能發電機是將水能轉化成電能的裝置,B正確;
C、太陽能發電站是將太陽能轉化成電能的裝置,C正確;
故答案為:A。
21.【答案】C
【知識點】能量的轉化
【解析】【解答】食物中的化學能可以使我們的身體運動。
故答案為:C。
【分析】能量的主要形式有電能、熱能、聲能、動能、化學能等。
22.【答案】C
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】太陽能熱水器是一種光熱轉化器,把光能轉化成了熱能,具有節能、環保和安全的優點。
23.【答案】A
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。手搖式發電機是把機械能轉換成電能。
24.【答案】B
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的,能量可以使物體運動或發生變化。聲音也具有能量,因此游樂園的音響聲音太大,震得小明耳朵疼。
25.【答案】B
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】煤、石油、天然氣都是古代植物經長期深埋地下,經物理化學變化轉變而來。植物利用光合作用將太陽能轉化為儲存在有機物中的化學能,B選項符合題意。
26.【答案】
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。燃燒煤是將化學能轉換成熱能,電動機將電能轉換成機械能,熱電廠發電機將熱能轉換成電能,風力發電機將風能轉換成電能,太陽能熱水器將太陽能轉換成熱能。
27.【答案】掃地機器人——電能→機械能
手機聽音樂——電能→聲能
雙手摩擦生熱——機械能→熱能
給無人機充電——電能→化學能
酒精燈燃燒——化學能→熱能
植物光合作用——光能→化學能
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。掃地機
器人是電能轉化為機械能;用手機聽音樂是將電能轉化為聲能;雙手摩擦會發熱將機械能轉化為熱能;給無人機充電將電能轉化為化學能;酒精燈燃燒將化學能轉化為光能、熱能;植物光合作用是將光能轉化為化學能。
28.【答案】發電的方法主要有水力發電、火力發電、風力發電、核能發電、潮汐發電、太陽能光伏發電等。其中水力發電、風力發電、潮汐發電都是直接利用水或空氣的機械能轉化為電能;火力發電是將燃料的內能轉化為機械能再轉化為電能;核能發電是將核燃料的核能轉化為內能,再將內能轉化為機械能,最后轉化為電能;太陽能光伏發電是將太陽能轉化為電能。
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】現在發電的形式有多種如:水力發電、風力發電、太陽能發電、核能發電等。各種形式的發電都是把其他形式的能量轉化為電能。
29.【答案】番茄接收了來自太陽的光能,把光能轉換為化學能儲存在植物體內,人吃番茄后吸收了化學能人蹬車時把化學能轉換為機械能,發電機把機械能轉換為電能,電熱水壺把電能轉換為熱能,熱能將壺蓋頂起轉化為壺蓋的機械能和聲能。
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質中,叫化學能。不同形式的能量之間可以相互轉化。
太陽的能量以光能的形式輻射到地球,植物接收了來自太陽的光能,把光能轉換成化學能儲存在植物體內,人吸收植物的化學能轉化為機械能,發電機把機械能轉化為電能,電熱水壺把電能轉化為熱能,熱能轉化為動能推動壺蓋振動。
30.【答案】(1)電能;機械能
(2)C
(3)C
(4)增強磁場
(5)發電機
【知識點】電動機;能量的轉化
【解析】【分析】(1)小風扇中的電池提供電能,小電動機將電能轉化為機械能,從而帶動扇葉轉動,實現風扇的功能。
(2)電動機的轉動方向與電流方向和磁場方向有關。將電動機電刷上連接的導線互換,會改變電流方向,從而改變電動機的轉動方向,進而改變風扇的風向,且這種方法較為便捷。
(3)換向器是電動機中一個重要的部件,它由兩個彼此絕緣的半圓形銅環組成,固定在電動機的轉軸上,與電刷配合使用,其作用是當線圈剛轉過平衡位置時,自動改變線圈中的電流方向,使線圈能夠持續轉動下去。在小電動機中,換向器一般位于轉子上,通過與電刷的接觸來實現電流的換向。
(4)如要使小風扇轉動速度變快,可以增強磁場。可以更換更強的磁鐵,或者增加磁鐵的數量,使電動機內部的磁場增強。根據電動機的工作原理,磁場增強會使電動機受到的安培力增大,從而使轉動速度加快。
(5)小科快速拉動繩子使齒輪轉動,帶動小電動機的線圈在磁場中做切割磁感線運動,從而產生感應電流,使小燈泡發光。這一過程中,裝置將機械能轉化為電能,符合發電機的工作原理,所以此時該裝置相當于一個發電機。
1 / 1能量-【小升初專題突破】
一、填空題
1.(2024六下·法庫期中)能量能夠使物體   或   、只要有移動、   、冷卻、   、發光或   等現象,其中就有   在起作用。
【答案】工作;運動;發熱;生長;發聲;能量
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】 生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。能量能夠使物體工作或運動。雖然你看不見它,卻能感覺到它。只要有移動、發熱、冷卻、生長、發光或發聲等現象,其中就有能量在起作用。
2.(2022四上·六枝特期中)在彈珠實驗中,運動的彈珠撞擊靜止的彈珠,使靜止的彈珠   起來,并發出“噠”的聲音。
【答案】運動
【知識點】運動物體的能量
【解析】【分析】運動的物體具有能量。在彈珠實驗中,運動的彈珠撞擊靜止的彈珠,使靜止的彈珠運動起來,并發出“噠”的聲音。
3.(2021六上·澄江期末)運動的物體也有能量,叫   。能量還儲存在燃料、食物和一些化學物質中,叫   。
【答案】動能;化學能
【知識點】運動物體的能量;各種形式的能量
【解析】【分析】能量有等不同的形式。運動的物體也有能量運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質中,叫化學能。
4.(2021·黔東南)能夠使物體“工作”或運動的   叫做能量,能量具有一個重要的特點是它可以從一種形式轉換成另一種形式,比如,打開電視機,   能就轉換成了   能和   能。
【答案】能力;電能;聲;光
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】考查能量的轉化,我們身邊存在各種各樣的能量,例如光能、電能、太陽能、機械能、化學能等,這些能量是可以相互轉化的。
5.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)像游樂場里的游樂設施工作時需要電能一樣,世間萬物的運作都需要   。
【答案】能量
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】能量是一切活動的源泉,像游樂場里的游樂設施工作時需要電能一樣,世間萬物的運作都需要能量。能量的存在形式是多種多樣的,并以不同的方式儲存和運用。
6.家里插座內的電壓可達到   伏,而我們人體的安全電壓在   伏以下,因此家里的電會引起觸電事故。我們實驗時不能用插座中的電,最好選擇   來做實驗。
【答案】220;36;干電池
【知識點】安全用電;家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】所有的電器工作都需要電,電與生活緊密相連。我們將能產生電的裝置稱為電源,生活中使用的電都是由電源提供的。家里插座內的電壓可達到220伏,而我們人體的安全電壓在36伏以下,因此家里的電會引起觸電事故。我們實驗時不能用插座中的電,最好選擇干電池來做實驗。
故答案為:220;36;干電池。
7.功率為1千瓦的電器使用1小時所消耗的電能就是   度電。
【答案】1
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】功率為 1 千瓦的電器使用 1 小時所消耗的電能就是 1 度電,這是電能計量的基本單位定義。
8.(2025六下·衢州期末)隨著人們對能源問題的關注,電動汽車使用越來越廣泛。電動汽車在行駛中將   能轉換成   能。
【答案】電;動
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。電動汽車使用電池,將化學能轉化為電能。
9.(2025六上·普陀期末)現在,很多鄉村道路上都安裝了風光互補路燈(如圖所示),該路燈巧妙地將風力發電和太陽能發電合二為一,利用太陽光強時風速小,太陽光弱時風速大的自然特點,使風能、陽能互補發電,節約能源。
(1)風能和太陽能屬于   (可再生/不可再生)資源。
(2)風光互補路燈利用太陽能發電照明時,其能量轉化過程是   一   一光能。
【答案】(1)可再生
(2)太陽能;電能
【知識點】能量的轉化;可再生資源、不可再生資源
【解析】【分析】(1)能源可分為可再生能源和不可再生能源兩類。使用之后可以在短時間內從自然界中再次產生的能源是可再生能源,而使用之后在短時間內不可以從自然界中再次產生的能源是不可再生能源。太陽能和風能都屬于可再生能源。
(2)風光互補路燈利用太陽能發電照明時,其能量轉化過程是:太陽能轉化為電能,電能再轉化為光能。
10.相同條件下,物體運動速度越快,具有的能量越   。
【答案】大
【知識點】運動物體的能量
【解析】【分析】運動的物體具有的能量。相同條件下,物體運動速度越快,具有的能量越大。
二、判斷題
11.(2024六下·張灣期中)點燃酒精燈時,酒精的化學能只轉化成唯一一種光能。(  )
【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量的主要形式有電能、熱能、聲能、動能、化學能等不同形式,生活中的能量形式是多種多樣的,不同形式的能量之間是可以相互轉化。劃一根火柴點燃酒精燈時,火柴、酒精的化學能轉化成光能和熱能,題干表述正確。
故答案為:正確。
12.(2025六下·期中)水果電池能將化學能轉換成電能。(  )
【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。水果電池能將化學能轉換成電能。
13.(2025六下·期中)手搖式發電機是機械能轉換成電能。(  )
【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。手搖式發電機是機械能轉換成電能。
14.(2025六下·期中)把扭扭蛇放在音箱旁邊,播放音樂,扭扭蛇會轉動起來,其現象與聲音有關,是聲能轉換成機械能。(  )
【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。把扭扭蛇放在音箱旁邊,播放音樂,扭扭蛇會轉動起來,其現象與聲音有關,是聲能轉換成機械能。
15.(2025六下·期中)改變轉動把手的速度,觀察燈泡的明暗變化:把手轉動越快,電能越足,燈泡越亮;把手轉動越慢,電能不足,燈泡變暗。(  )
【答案】正確
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】發電機的構造和電動機有些相似,但是原理卻是相反的,發電機是利用磁產生電的裝置。手搖式發電機是將機械能轉換成電能的裝置。改變轉動把手的速度會影響燈泡的明暗變化:把手轉動越快,電能越足,燈泡越亮;把手轉動越慢,電能不足,燈泡變暗。
三、單選題
16.(2025六下·期末)很多街道都安裝有“風光互補”節能燈,如圖所,它頭頂小風扇,肩扛太陽能電池板,下列解釋合理的是(  )
A.小風扇是將電能轉化為風能
B.小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
C.太陽能電池板將太陽能轉化為電能
【答案】C
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】太陽能電池板的作用是將太陽能轉化為電能,為節能燈提供電力,所以 C 正確。
17.(2025六下·期末)如圖所示的“飛旋扣子”實驗說明(  )。
A.能量是不容易進行轉換的
B.能量是無法進行轉換的
C.能量是可以進行轉換的
【答案】C
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】在 “飛旋扣子” 實驗中,當把繩子繞在扣子上并不斷拉動繩子時,扣子會快速旋轉。這個過程中,人拉動繩子的機械能轉化為扣子的動能和內能(扣子與繩子摩擦生熱),說明能量是可以進行轉換的。
18.(2024六下·張灣期中)我們每天都要攝入食物補充能量,食物就是人體的“燃料”,說明食物中儲存著(  )。
A.太陽能 B.化學能 C.熱能
【答案】B
【知識點】能量的轉化;食物中的營養
【解析】【分析】生產者通過光合作用把太陽能固定在所制造的有機物中,太陽能就變成化學能,我們每天都要攝入食物補充能量,食物就是人體的“燃料”,說明食物中儲存著化學能,選項B正確,符合題意;AC不符合題意。
故答案為:B。
19.(2024六下·英德期中)為準備學校的海模大賽,小明設計了一艘蒸汽動力小船(如圖所示),其中蒸汽動力小船前進過程的能量轉換過程是(  )
A.熱能轉換為動能 B.動能轉換為電磁能 C.光能轉換為動能
【答案】A
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。小明設計了一艘蒸汽動力小船(如圖所示),其中蒸汽動力小船前進過程的能量轉換過程是熱能轉換為動能。
20.(2025六下·期中)對于下列能量轉換裝置描述錯誤的是(  )。
A.風車是一種利用電能來工作的裝置
B.水能發電機是將水能轉化成電能的裝置
C.太陽能發電站是將太陽能轉化成電能的裝置
【答案】A
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】A、風車是一種利用風能來工作的裝置,A錯誤;
B、水能發電機是將水能轉化成電能的裝置,B正確;
C、太陽能發電站是將太陽能轉化成電能的裝置,C正確;
故答案為:A。
21.(教科版小學科學六年級上學期(第三單元 A卷)40)我們每天在運動時所需要的能量從(  )轉換而來。
A.機械能 B.熱能 C.化學能
【答案】C
【知識點】能量的轉化
【解析】【解答】食物中的化學能可以使我們的身體運動。
故答案為:C。
【分析】能量的主要形式有電能、熱能、聲能、動能、化學能等。
22.(2020四上·嵩縣期中)太陽能熱水器是把太陽能轉化成了(  )。
A.光能 B.電能 C.熱能
【答案】C
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】太陽能熱水器是一種光熱轉化器,把光能轉化成了熱能,具有節能、環保和安全的優點。
23.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)手搖式發電機是把(  )轉換成電能。
A.機械能 B.聲能 C.熱能
【答案】A
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。手搖式發電機是把機械能轉換成電能。
24.(粵教版六年級下冊科學第二單元《能量及其轉換》綜合訓練)游樂園的音響聲音太大,震得小明耳朵疼,這是因為聲音(  )。
A.是由物體振動產生的
B.具有能量
C.可以向四面八方傳播
【答案】B
【知識點】各種形式的能量
【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的,能量可以使物體運動或發生變化。聲音也具有能量,因此游樂園的音響聲音太大,震得小明耳朵疼。
25.(2021六上·昌黎期中)食物和汽油中儲存的能量是(  )。
A.熱能 B.化學能 C.水能
【答案】B
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】煤、石油、天然氣都是古代植物經長期深埋地下,經物理化學變化轉變而來。植物利用光合作用將太陽能轉化為儲存在有機物中的化學能,B選項符合題意。
四、連線題
26.(2025六下·期中)把能量轉換形式和對應的項目用直線連起來。
【答案】
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。燃燒煤是將化學能轉換成熱能,電動機將電能轉換成機械能,熱電廠發電機將熱能轉換成電能,風力發電機將風能轉換成電能,太陽能熱水器將太陽能轉換成熱能。
27.(2024六上·余杭期末)將生活現象與能量轉換方式連一連。
【答案】掃地機器人——電能→機械能
手機聽音樂——電能→聲能
雙手摩擦生熱——機械能→熱能
給無人機充電——電能→化學能
酒精燈燃燒——化學能→熱能
植物光合作用——光能→化學能
【知識點】各種形式的能量;能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的,不同形式的能量之間可以相互轉化。掃地機
器人是電能轉化為機械能;用手機聽音樂是將電能轉化為聲能;雙手摩擦會發熱將機械能轉化為熱能;給無人機充電將電能轉化為化學能;酒精燈燃燒將化學能轉化為光能、熱能;植物光合作用是將光能轉化為化學能。
五、解答題
28.(2023六下·修水期末)你知道哪些發電的方法?能量又是怎樣轉換的?(至少3種)
【答案】發電的方法主要有水力發電、火力發電、風力發電、核能發電、潮汐發電、太陽能光伏發電等。其中水力發電、風力發電、潮汐發電都是直接利用水或空氣的機械能轉化為電能;火力發電是將燃料的內能轉化為機械能再轉化為電能;核能發電是將核燃料的核能轉化為內能,再將內能轉化為機械能,最后轉化為電能;太陽能光伏發電是將太陽能轉化為電能。
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】現在發電的形式有多種如:水力發電、風力發電、太陽能發電、核能發電等。各種形式的發電都是把其他形式的能量轉化為電能。
29.(2023六下·堯都期末)分析下圖中的能量轉換是如何進行的 (將答案寫在圖右邊空白處)
【答案】番茄接收了來自太陽的光能,把光能轉換為化學能儲存在植物體內,人吃番茄后吸收了化學能人蹬車時把化學能轉換為機械能,發電機把機械能轉換為電能,電熱水壺把電能轉換為熱能,熱能將壺蓋頂起轉化為壺蓋的機械能和聲能。
【知識點】能量的轉化
【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量,叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質中,叫化學能。不同形式的能量之間可以相互轉化。
太陽的能量以光能的形式輻射到地球,植物接收了來自太陽的光能,把光能轉換成化學能儲存在植物體內,人吸收植物的化學能轉化為機械能,發電機把機械能轉化為電能,電熱水壺把電能轉化為熱能,熱能轉化為動能推動壺蓋振動。
六、實驗探究題
30.(2025六上·金東期末)小科在科技節中制作了一臺小風扇(如右圖),它由小電動機、扇葉、電池和電池盒、導線、開關、支架組成,請你回答下列問題。
(1)按下開關,小風扇就轉動起來,此時能量的轉化過程是   轉化為   。
(2)小科發現小風扇轉動起來時風朝后吹,為了改變風扇的風向最便捷的方法是(  )。
A.將電池盒里的電池反向安裝 B.增加電池的數量
C.電動機電刷上連接的導線互換 D.改裝小電動機內磁鐵方向
(3)把小電動機拆開,下列部件中換向器是 (  )。
(4)如要使小風扇轉動速度變快,則可以   。
(5)小科將小電動機取下并用導線與一個小燈泡連接,齒輪用繩子纏好,快速拉動繩子小燈泡亮了 (如右圖),此時這個裝置被稱為   。
【答案】(1)電能;機械能
(2)C
(3)C
(4)增強磁場
(5)發電機
【知識點】電動機;能量的轉化
【解析】【分析】(1)小風扇中的電池提供電能,小電動機將電能轉化為機械能,從而帶動扇葉轉動,實現風扇的功能。
(2)電動機的轉動方向與電流方向和磁場方向有關。將電動機電刷上連接的導線互換,會改變電流方向,從而改變電動機的轉動方向,進而改變風扇的風向,且這種方法較為便捷。
(3)換向器是電動機中一個重要的部件,它由兩個彼此絕緣的半圓形銅環組成,固定在電動機的轉軸上,與電刷配合使用,其作用是當線圈剛轉過平衡位置時,自動改變線圈中的電流方向,使線圈能夠持續轉動下去。在小電動機中,換向器一般位于轉子上,通過與電刷的接觸來實現電流的換向。
(4)如要使小風扇轉動速度變快,可以增強磁場。可以更換更強的磁鐵,或者增加磁鐵的數量,使電動機內部的磁場增強。根據電動機的工作原理,磁場增強會使電動機受到的安培力增大,從而使轉動速度加快。
(5)小科快速拉動繩子使齒輪轉動,帶動小電動機的線圈在磁場中做切割磁感線運動,從而產生感應電流,使小燈泡發光。這一過程中,裝置將機械能轉化為電能,符合發電機的工作原理,所以此時該裝置相當于一個發電機。
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