資源簡介

2025屆中考歷史全真模擬卷【廣東專用】
一、選擇題（每小題2分，共60分）
1．[2025屆·廣東東莞·二模]“北京猿人……打片方法以砸擊法為主，錘擊法常見，還有磁砧法。……石器的主要類型有刮削器、尖狀器、石錐、雕刻器、砍砸器、球形器、石錐、石砧等。”材料表明北京人（ ）
A.結(jié)成了群體生活在一起 B.使用石器進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.掌握了鉆孔和磨制技術(shù) D.制作石器技術(shù)比較成熟
2．[2025屆·廣東東莞·二模]春秋戰(zhàn)國時期的《考工記》中記載：“鐘已厚則石，已薄則播”“鐘大而短，則其聲疾而短聞；鐘小而長，則其聲舒而遠聞”。學(xué)者對殷墟出土的編鐘的研究證實了這一記載。這表明（ ）
A.古代青銅冶鑄技術(shù)高超 B.古人擅長理論指導(dǎo)實踐
C.青銅器常作為禮器使用 D.商周青銅器以樂器為主
3．[2025屆·廣東東莞·二模]秦始皇實行了“書同文字”的政策，廢除結(jié)構(gòu)上與秦相異的六國文字。這一措施的實行有助于推動（ ）
A.王國問題解決 B.多元文化形成
C.統(tǒng)一局面鞏固 D.疆域面積擴大
4．[2025屆·廣東梅州·一模]西漢宣帝時，以鄭吉為衛(wèi)司馬，負責(zé)維護鄯善以西的西域南道。公元前60年，漢宣帝把保護車師（今新疆吐魯番一帶）以西的西域北道的任務(wù)也交給他，鄭吉在西域中部設(shè)置幕府，治烏壘城（今新疆輪臺）。材料反映了（ ）
A.北方游牧民族內(nèi)遷 B.西漢初年經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展
C.漠北戰(zhàn)役擊敗匈奴 D.設(shè)置西域都護管理西域
5．[2025屆·廣東梅州·一模]據(jù)唐代《阿史那忠墓志》記載：“其先代人，本姓阿史那氏 高祖賜姓史氏。”墓主曾率突厥部眾歸附唐朝，官至右驍衛(wèi)大將軍。這體現(xiàn)了唐朝（ ）
A.依靠武力征服邊疆民族 B.通過賜姓授官促進民族交融
C.因地制宜治理邊疆地區(qū) D.禁止少數(shù)民族保留原有習(xí)俗
6．[2025屆·廣東·一模]“趕趁人”是宋朝時期出現(xiàn)的靠商業(yè)性演出為生的藝人群體，他們在城市各個熱鬧的地方表演吹彈、投壺、蹴鞠、雜劇、散耍等節(jié)目。由此可見宋朝（ ）
A.中央集權(quán)強化 B.尚武風(fēng)氣流行
C.市民階層壯大 D.奢靡之風(fēng)盛行
7．[2025屆·廣東·一模]元代驛站眾多，還設(shè)有專門管理驛站馬匹和食物的站戶，中原漢地由漢人擔(dān)任站戶，草原地區(qū)由牧民擔(dān)任站戶，東北森林、冰雪地帶則多用狗站。據(jù)此可知，當(dāng)時元朝（ ）
A.政治制度完備 B.統(tǒng)治區(qū)域遼闊
C.君主專制強化 D.海上運輸便捷
8．[2025屆·廣東深圳·一模聯(lián)考]《吳江縣志》載明末周燦詩：“水鄉(xiāng)成一市，羅綺走中原。尚利民風(fēng)薄，多金商賈尊。人家勤織作，機杼徹黃昏。”詩中現(xiàn)象反映出（ ）
A.商品經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)價值觀 B.手工業(yè)勞動力出現(xiàn)全國性流動
C.江南的絲織業(yè)技術(shù)突飛猛進 D.尊富崇利意識已成風(fēng)尚
9．[2025屆·廣東深圳·二模]17世紀(jì)至18世紀(jì)初期，英國東印度公司來華貨船中，白銀經(jīng)常占90%，商品不足10%。18世紀(jì)后半期，英商將印度棉花運來中國，雖然可以抵消一部分從中國購買的茶葉、生絲等貨物的貨款，但并不能從根本上解決中英貿(mào)易平衡問題。這種現(xiàn)象說明（ ）
A.中國傳統(tǒng)商品喪失優(yōu)勢 B.英國急于打開中國的市場
C.英國工業(yè)革命成效顯著 D.清政府實行閉關(guān)自守政策
10．[2025屆·廣東東莞·二模]據(jù)統(tǒng)計，1875年《申報》對收復(fù)新疆的報道有19篇，1877年增至40篇，1880年增至177篇。1875—1877年，報道以戰(zhàn)時消息居多。1879年后，圍繞“海防與塞防”“收復(fù)伊犁”“新疆善后”等評論增多，且多刊于頭版。這反映出（ ）
A.民間輿論影響朝廷決策 B.清廷重視收集民間意見
C.時人國家主權(quán)意識增強 D.清廷疏于海上防務(wù)建設(shè)
11．[2025屆·廣東·一模]下列材料摘自魯迅所著《阿Q正傳》，該材料可用于說明（ ）
據(jù)傳來的消息,知道革命黨雖然進了城,但還沒有什么大異樣。知縣大老爺還是原官,不過改稱了什么,而且舉人老爺也做了什么……帶兵的也還是先前的老把總。
A.洋務(wù)運動的局限性 B.辛亥革命的不徹底性
C.維新變法的必要性 D.新文化運動的進步性
12．[2025屆·廣東·一模]下表為民國八年（1919年）明德學(xué)堂部分課程安排表。這些課程安排（ ）
課程名 課程內(nèi)容
倫理 人倫道德之要旨
算學(xué) 代數(shù)、幾何、三角術(shù)
物理 力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、實驗
化學(xué) 無機化學(xué)、有機化學(xué)
A.完全擺脫儒家思想影響 B.有助于傳播西方科學(xué)知識
C.以培養(yǎng)革命人才為目標(biāo) D.旨在宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
13．[2025屆·廣東東莞·二模]鄧中夏作為中國工人運動的先驅(qū)，在建黨時期對工人運動進行了實際指導(dǎo)。下表是他的活動。該史實折射出，中國共產(chǎn)黨的建立（ ）
A.具備充分的思想條件和廣泛的群眾基礎(chǔ)
B.是一批馬克思主義者的堅定信念推動的
C.是馬克思主義與工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物
D.是新文化運動提倡民主科學(xué)的必然產(chǎn)物
14．[2025屆·廣東深圳·一模聯(lián)考]如圖所示票據(jù)是“中華蘇維埃共和國革命戰(zhàn)爭公債券”。該債券可以用以研究當(dāng)時的（ ）
A.金融調(diào)控手段 B.社會形勢背景
C.經(jīng)濟發(fā)展情況 D.革命資源調(diào)配
15．[2025屆·廣東·一模]“山歌越唱越開懷，東山唱到西山來。湘贛邊工農(nóng)革命損失大，井岡山找對革命路徑來。”民歌中“井岡山找對革命路徑”的含義是（ ）
A.井岡山地勢險要、易守難攻 B.開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路
C.建立了井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地 D.朱德、毛澤東在井岡山勝利會師
16．[2024年廣東中考真題]赴省外參加抗日活動的廣州師生及知識青年統(tǒng)計表（部分）
姓名 學(xué)校 主要經(jīng)歷 備注
沙飛 無線電專門學(xué)校學(xué)生 參加八路軍,拍攝了《戰(zhàn)斗在古長城》系列攝影作品 1938年赴延安。1939年,創(chuàng)作的《黃河大合唱》在陜北公學(xué)大禮堂首演 著名戰(zhàn)地記者 著名攝影家 ②_______
①_______ 嶺南大學(xué)學(xué)生
表中①②處分別是（ ）
A.徐悲鴻著名畫家 B.楊靖宇抗日名將
C.詹天佑中國鐵路之父 D.冼星海人民音樂家
17．[2025屆·廣東·一模]1944年《解放日報》刊發(fā)的社論《論普通教育中的學(xué)制與課程》指出，這一時期的中心任務(wù)是戰(zhàn)爭和生產(chǎn)，因而必須將指導(dǎo)戰(zhàn)爭和生產(chǎn)實際需要的知識列為課程內(nèi)容。上述做法（ ）
A.順應(yīng)了土地革命發(fā)展的需要 B.體現(xiàn)了共產(chǎn)黨工作重心的轉(zhuǎn)移
C.有利于中國的持久對日抗戰(zhàn) D.推動了人民解放戰(zhàn)爭取得勝利
18．[2025屆·廣東深圳·一模聯(lián)考]1971年7月，美國總統(tǒng)尼克松在電視上宣布將于次年2月訪問中國后，“世界各地紛紛發(fā)來賀電，新聞界幾乎是一片贊揚聲。也有一些尖酸刻薄的……但是這一抓住全世界心靈的大事件把那些聲音淹沒了”。這說明（ ）
A.中國已獲得較好國際聲譽 B.公共輿論決定了中美關(guān)系
C.中美關(guān)系緩和符合國際時勢需要 D.尼克松政府很善于進行輿論宣傳
19．[2025屆·廣東·一模]澳門初、高中歷史新教材將澳門地方史融入中國史和世界史，增加了中國近現(xiàn)代史的篇幅，將“正確認識祖國和澳門的歷史以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”納入為學(xué)生必須掌握的能力。這反映出澳門（ ）
A.注重踐行“九二共識” B.加強國家認同教育
C.轉(zhuǎn)變社會、經(jīng)濟制度 D.注重民生改善工程
20．[2025屆·廣東東莞·二模]下列一組漫畫的標(biāo)題為《三代趕集》。這組漫畫最能體現(xiàn)（ ）

A.人民生活水平的巨大變化 B.祖孫三代存在嚴(yán)重代溝
C.三代人的生活習(xí)慣差異大 D.我國科技水平仍很落后
21．[2024年廣東中考真題]古巴比倫《漢穆拉比法典》正文共有282條法規(guī)，內(nèi)容包括“私有財產(chǎn)”“商務(wù)”“親屬”“勞動”等方面。有學(xué)者認為該法典即使與現(xiàn)代歐洲某些國家的法規(guī)相比，也并不遜色。這表明（ ）
A.尼羅河流域是人類文明發(fā)祥地 B.古巴比倫的社會矛盾得到解決
C.人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長 D.兩河流域出現(xiàn)了世界最早文字
22．[2025屆·廣東·一模]下邊示意圖強調(diào)阿拉伯人（ ）
A.復(fù)興了歐洲古典文化 B.成了文明交流的使者
C.完全照搬了外來文化 D.濃縮了東方文明精華
23．[2025屆·廣東·一模]以下是某船隊一次航行的部分記錄。對此解讀正確的是（ ）
A.迪亞士到達非洲好望角 B.達·伽馬到達印度西海岸
C.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 D.麥哲倫船隊完成環(huán)球航行
24．[2025屆·廣東·一模]“在當(dāng)時的科學(xué)界和公眾之中都引起了巨大反響，宗教領(lǐng)袖和維多利亞王朝都非常震驚，人類和動物的祖先居然是一樣的。”材料評述的是（ ）
A.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B.《共產(chǎn)黨宣言》
C.《物種起源》 D.《戰(zhàn)爭與和平》
25．[2025屆·廣東東莞·二模]南美“解放者”玻利瓦爾說：“在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人。”印度領(lǐng)導(dǎo)人甘地說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰。”這兩句話揭示了殖民地人民反抗斗爭的（ ）
A.背景不同 B.影響不同 C.性質(zhì)不同 D.方式不同
26．[2025屆·廣東·模擬考試]19世紀(jì)，美國人惠特尼開創(chuàng)了使用通用部件進行生產(chǎn)的“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”模式，一個世紀(jì)后亨利·福特又發(fā)明了“流水線”生產(chǎn)工藝，這是現(xiàn)代工廠進行大量生產(chǎn)使用的兩種主要方法。可見，第二次工業(yè)革命（ ）
A.帶來了新的商業(yè)模式 B.促進了企業(yè)管理變革
C.加重了工人勞動負擔(dān) D.創(chuàng)造了大量工作崗位
27．[2025屆·廣東·模擬考試]1872年，日本政府將全國統(tǒng)一劃分為八個大學(xué)區(qū)，一個大學(xué)區(qū)涵蓋32個中學(xué)區(qū)，一個中學(xué)區(qū)又涵蓋210個小學(xué)區(qū)，在各個學(xué)區(qū)分設(shè)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)。這一措施是為了（ ）
A.廢藩置縣加強集權(quán) B.閉關(guān)鎖國限制貿(mào)易
C.發(fā)展教育文明開化 D.軍事改革對外擴張
28．[2025屆·廣東深圳·一模聯(lián)考]1929年，美國工人無工可開，試點一周40小時工作制。1937年，美國全國工業(yè)會議委員會報告：盡管在5年之前，每周五天工作日的制度還是例外，但如今已相當(dāng)普遍。據(jù)此可知（ ）
A.工作制的調(diào)整提高效率 B.經(jīng)濟危機影響社會生活
C.利益沖突激化社會矛盾 D.意識形態(tài)干擾國家政策
29．[2025屆·廣東深圳·一模聯(lián)考]學(xué)者亨廷頓指出，全球的政治正沿著文明界限進行重組。具有相似文化的人民和國家正在聚合……由意識形態(tài)和超級大國關(guān)系界定的聯(lián)盟正讓位于由文化和文明界定的聯(lián)盟。對此解讀正確的是（ ）
A.強權(quán)政治淡出歷史的舞臺 B.文化成為國際競爭焦點
C.和平與發(fā)展成為時代主題 D.國際新秩序正在形成中
30．[2025屆·廣東深圳·一模聯(lián)考]近年來，各種AI工具層出不窮，如ChatGPT、DeepSeek等，其以強大的數(shù)據(jù)分析能力廣泛用于互聯(lián)網(wǎng)搜索、自動化公文處理等。這說明現(xiàn)代世界的基本特點是（ ）
A.世界多極化 B.經(jīng)濟全球化 C.社會信息化 D.文化多樣化
二 、 非 選 擇 題（共40分）
31．[2025屆·廣東湛江·一模]文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。閱讀材料，完成下列要求。（14分）
材料一:
學(xué)者及其書籍 記錄內(nèi)容
(美)杰里 本特利等著《新全球史》 絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)街衼啞⒁晾省⒗土_馬帝國的消費者手里,羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。
劉慶柱 《“絲綢之路”的考古認知》 過去只是說通過絲綢之路,國外的文化、藝術(shù)、宗教、自然物產(chǎn)如何影響傳播到中國。但是從世界歷史的角度來說,更為重要的是中國走向世界。在中亞和西亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)漢唐時代中國文物,南亞、非洲東海岸等地考古發(fā)現(xiàn)宋元時代中國古代瓷器等,東北亞與東南亞等地出土了青銅器、瓷器等中國古代文物。絲綢之路使外部世界走近中國。
材料二:文明交流案例
相關(guān)圖片 說明
案例1 中國古代四大發(fā)明的傳播路線 火藥、指南針、印刷術(shù)—這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。 ——馬克思《機器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》
案例2 徐光啟、利瑪竇等人編譯《幾何原本》 明末,意大利人利瑪竇等帶來天文、地理、數(shù)學(xué)等方面的新知識。徐光啟等人對此產(chǎn)生了濃厚興趣,主張以開放的胸懷會通中西文化。《幾何原本》等西方科學(xué)著作相繼被翻譯到中國。
（1）根據(jù)材料一兩位學(xué)者的觀點，歸納絲綢之路上中外交流的特點，并指出兩位學(xué)者對絲綢之路的共同看法。 （4分）
（2）從材料二中選擇一個案例，結(jié)合所學(xué)知識提煉其反映的歷史信息。（4分）
（3）選擇兩例上述材料之外與文明交流相關(guān)的史事，并分析其產(chǎn)生的歷史意義。（6分）
32．[2025屆·廣東梅州·一模]九年級某歷史小組以“探尋紅色文化的歷史基因”為主題開展項目化學(xué)習(xí)。閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料一:探訪歷史遺跡,追尋紅色印記
從1924年7月至1926年9月，廣州農(nóng)民運動講習(xí)所在共產(chǎn)黨人彭湃、羅綺園、阮嘯仙、譚植棠和毛澤東相繼主持下，連續(xù)舉辦了六屆。
開辦農(nóng)民運動講習(xí)所的目的,在于“養(yǎng)成農(nóng)民運動人才,使之擔(dān)負各處地方實際的農(nóng)民運動工作。”
——摘編自陳金龍《廣州農(nóng)民運動講習(xí)所的歷史地位》
廣州農(nóng)民運動講習(xí)所
材料二:觸摸歷史文物,感受家國情懷
序號 歷史文物 文物名稱
① 瀘定橋鐵索鏈
② 《黃河大合唱》總譜
③ 《親臨前線指揮的八路軍彭德懷副總司令》木刻版畫(1941年創(chuàng)作)
④ 淮海戰(zhàn)役中后方群眾運送物資支援前方的獨輪車
材料三:用好紅色資源,傳承紅色基因
廣東有著光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色資源，應(yīng)把南粵大地紅色資源作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材，通過挖掘、保護、利用身邊紅色遺址，追尋革命先輩的足跡，講活黨的歷史故事，真正讓紅色資源活起來。
——南方網(wǎng)《用好紅色資源，傳承紅色基因》2021年6月7日
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出廣州農(nóng)民運動講習(xí)所的創(chuàng)辦背景及目的。 （4分）
（2）請從材料二②③④號文物中任選一件，參照示例并結(jié)合所學(xué)知識，撰寫一段該文物的解說詞。 （4分）
示例：
文物：①號文物
解說詞：見證了長征紅軍飛奪瀘定橋的歷史；體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的革命精神；飛奪瀘定橋提高了紅軍的戰(zhàn)斗士氣，打開了紅軍繼續(xù)北上的通道，為紅軍會師和長征勝利奠定堅實基礎(chǔ)。
（3）綜合上述材料，談一談作為新時代的中學(xué)生，你應(yīng)該如何傳承紅色基因弘揚革命精神？ （4分）
33．[2025屆·廣東深圳·二模]時事是指近期國內(nèi)外發(fā)生的大事。從時事中追溯歷史，可以使我們更深刻地理解現(xiàn)實。讓我們開展一次時事溯源探究活動，體驗歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。（14分）
序號 角度 時事縱橫 歷史溯源
① 政治 2024年全球多個國家和地區(qū)舉行大選,斯塔默出任新一任英國首相,特朗普再次就任美國總統(tǒng)。
② 經(jīng)濟 2024年12月,美國召集非洲洛比托走廊峰會,目的是通過新殖民主義,將非洲國家的關(guān)鍵礦產(chǎn)與美歐市場連接,構(gòu)建所謂安全穩(wěn)定的關(guān)鍵礦產(chǎn)供應(yīng)鏈。
③ 軍事 持續(xù)三年的俄烏沖突已造成百萬人傷亡,是二戰(zhàn)結(jié)束以來歐洲傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)爭。 截至 2025年3月,結(jié)束沖突依然困難重重。 冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界朝多極化方向發(fā)展,但霸權(quán)主義、地區(qū)沖突依然威脅著世界安全。
④ 外交 2025年2月14日第61屆慕尼黑安全會議召開,會議的主題是“通過對話實現(xiàn)和平”。中國在會上提出各國應(yīng)平等相待,尊重國際法治,踐行多邊主義,堅持開放共贏等主張。 兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來空前災(zāi)難。
⑤ 科技 2025年3月,中國成功構(gòu)建量子計算原型機“祖沖之三號”,處理速度比目前國際最快的超級計算機快千萬億倍。 20世紀(jì)四五年代開始,第三次科技革命興起,人類在電子計算機等領(lǐng)域取得重大突破。
⑥ 社會 2025年是《巴黎協(xié)定》簽署十周年,其旨在通過全球合作,共同應(yīng)對氣候變化,保護地球生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2025年1月,美國退出《巴黎協(xié)定》。
請回答：
（1）結(jié)合所學(xué)知識，將表格①②⑥中的“歷史溯源”補充完整。 （4分）
（2）根據(jù)“時事縱橫”內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括當(dāng)今世界所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。 （4分）
（3）請依據(jù)本次時事溯源探究材料，并結(jié)合所學(xué)知識，自選一個角度或多個角度，擬定一個觀點展開論述。要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，價值觀正確。 （6分）
參考答案
1．答案： D
解析： 由材料“北京猿人打片方法以砸擊法為主，錘擊法常見，還有磁砧法。石器的主要類型有刮削器、尖狀器、石錘、雕刻器、砍砸器、球形器、石錐、石砧等。”可知，北京人制作工具的方法有分割法、錘擊法（最常用）、砸擊法等。這說明北京人制作石器技術(shù)比較成熟。故選：D。
2．答案： A
解析： 據(jù)題干“鐘已厚則石，已薄則播”“鐘大而短，則其聲疾而短聞；鐘小而長，則其聲舒而遠聞”。學(xué)者對殷墟出土的編鐘的研究證實了這一記載，可知，這表明古代青銅冶鑄技術(shù)高超，能夠根據(jù)需要鑄造形狀不同的青銅器。故A符合題意；題干材料表明古代青銅冶鑄技術(shù)高超，不能說明古人擅長理論指導(dǎo)實踐、青銅器常作為禮器使用、商周青銅器以樂器為主，排除BCD。故選：A。
3．答案： C
解析： 根據(jù)所學(xué)可知，文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人們能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展，維護和鞏固了統(tǒng)一的局面。故選C。
4．答案： D
解析： 結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映了公元前60年西漢設(shè)置西域都護府管理西域的史實，西域都護府的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。
5．答案： B
解析： 本題考查唐朝民族交融。A項，材料中沒有體現(xiàn)唐朝依靠武力征服邊疆民族。故A項錯誤。B項，根據(jù)材料“墓主曾率突厥部眾歸附唐朝，官至右驍衛(wèi)大將軍”可知，唐朝通過賜姓授官促進民族交融。故B項正確。C項，材料中沒有體現(xiàn)唐朝因地制宜治理邊疆地區(qū)。故C項錯誤。D項，材料中沒有體現(xiàn)唐朝禁止少數(shù)民族保留原有習(xí)俗。故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為B。
6．答案： C
解析： 據(jù)材料“在城市各個熱鬧的地方表演吹彈、投壺、鞠、雜劇、散耍等節(jié)目”可知，“趕趁人”在城市熱鬧地方進行商業(yè)性演出，且有多種表演節(jié)目說明城市中存在有消費能力和娛樂需求的群體，反映出宋朝市民階層壯大，對文化娛樂消費有需求，C項正確；中央集權(quán)強化主要體現(xiàn)在中央和地方政治、軍事、經(jīng)濟等方面的控制加強，排除A項；材料未體現(xiàn)尚武風(fēng)氣，沒有涉及軍事技能、騎射等尚武相關(guān)內(nèi)容，排除B項；題干僅表明有藝人進行商業(yè)演出，未體現(xiàn)奢靡之風(fēng)，沒有關(guān)于過度消費、鋪張浪費等奢靡相關(guān)信息，排除D項。故選C項。
7．答案： B
解析： 據(jù)材料“中原漢地由漢人擔(dān)任站戶，草原地區(qū)由牧民擔(dān)任站戶，東北森林、冰雪地帶則多用驛站”可知，元朝在中原漢地、草原地區(qū)、東北森林及冰雪地帶等不同區(qū)域都設(shè)置了驛站，且根據(jù)不同區(qū)域特點安排不同站戶，這充分表明元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為了有效管理和維持交通、信息傳遞等，才在如此廣泛的地域設(shè)置驛站系統(tǒng)，B項正確；政治制度完備需涵蓋眾多方面，如中央官制、地方行政制度等多領(lǐng)域的成熟與完善，題干信息不足以支撐這一結(jié)論，排除A項；君主專制強化主要體現(xiàn)在皇權(quán)對相權(quán)的削弱、對官僚體系控制的加強等方面，題干中驛站及站戶的設(shè)置與君主專制強化并無直接關(guān)聯(lián)，排除C項題干圍繞的是元朝陸地驛站相關(guān)內(nèi)容，未涉及海上運輸情況，無法得出海上運輸便捷的結(jié)論，排除D項。故選B項。
8．答案： A
解析： 根據(jù)材料關(guān)鍵詞“尚利民風(fēng)薄，多金商賈尊”，它反映了當(dāng)時人們追求財富的現(xiàn)象，反映了商品經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)的輕商的價值觀，A項正確材料強調(diào)的是羅琦走中原，是“羅綺”而非手工業(yè)勞動力“走中原”，這里是指絲綢貿(mào)易，排除B項；材料無法體現(xiàn)絲織業(yè)技術(shù)發(fā)展情況，排除C項；材料無法體現(xiàn)尊富崇利意識已成風(fēng)尚，排除D項故選A項。
9．答案： B
解析： 根據(jù)題干“17世紀(jì)至18世紀(jì)初期，英國東印度公司來華貨船中，白銀經(jīng)常占90%，商品不足10%。18世紀(jì)后半期，英商將印度棉花運來中國，雖然可以抵消一部分從中國購買的茶葉、生絲等貨物的貨款，但并不能從根本上解決中英貿(mào)易平衡問題”可知，題干材料說明英國雖然不能從根本上解決中英貿(mào)易平衡問題，但仍然進行對華貿(mào)易，說明了英國急于打開中國的市場，B項正確；材料主旨說明英國急于打開中國的市場，沒有說明中國傳統(tǒng)商品喪失優(yōu)勢，排除A項；英國工業(yè)革命成效顯著，成為世界工廠，但題干材料中沒有涉及，排除C項；材料主旨說明英國急于打開中國的市場，清政府雖然是實行閉關(guān)自守政策，但與材料主旨不符，排除D項。故選B項。
10．答案： C
解析： 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，《申報》對收復(fù)新疆的報道逐漸增多，“收復(fù)伊犁”“海防與塞防”的討論也關(guān)乎國家的整體安全和主權(quán)，這說明時人國家主權(quán)意識逐漸增強，C項正確；材料無法表明民間輿論對朝廷決策產(chǎn)生了影響，排除A項；僅從《申報》的報道不能確鑿地推斷出收復(fù)新疆已經(jīng)成為朝野共識，排除B項；據(jù)材料無法得出清廷疏于海上防務(wù)建設(shè)的結(jié)論，排除D項。
11．答案： B
解析： 根據(jù)題干信息“據(jù)傳來的消息，知道革命黨雖然進了城，倒還沒有什么大異樣。知縣大老爺還是原官，不過改稱了什么，而且舉人老爺也做了什么官，帶兵的也還是先前的老把總。”并可知，“知道革命黨雖然進了城，倒還沒有什么大異樣”，這說明辛亥革命并不徹底，具有局限性，B項正確。
12．答案： B
解析： 本題考查的是民國時期教育課程設(shè)置相關(guān)方面的內(nèi)容A.“倫理”課程涉及人倫道德之要旨，說明仍受儒家思想影響，并非完全擺脫，故A錯誤；B.算學(xué)、物理、化學(xué)等課程涵蓋西方科學(xué)知識內(nèi)容，這些課程的設(shè)置有助于傳播西方科學(xué)知識，故B項正確；C.從課程內(nèi)容看，主要是文化知識和道德倫理方面，未體現(xiàn)以培養(yǎng)革命人才為目標(biāo)，故C錯誤；D.課程中算學(xué)、物理、化學(xué)等屬于西方科學(xué)知識不是宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故D錯誤。
13．答案： C
解析： 根據(jù)題干材料所述的“開辦勞動補習(xí)學(xué)校和工人識字班”“出版反映工人生活的刊物”“向工人宣傳馬克思主義”“啟發(fā)工人的階級覺悟”可知，馬克思主義開始與工人運動相結(jié)合，故C選項符合題意。ABD材料無法體現(xiàn)，排除。故選C項。
14．答案： B
解析： 公司債券的發(fā)行背景是革命戰(zhàn)爭時期。這一時期，蘇維埃政權(quán)面臨國民黨軍事圍剿等嚴(yán)峻形勢，需要大量資金支持戰(zhàn)爭及政權(quán)建設(shè)。從公債券發(fā)行能看出當(dāng)時緊張的軍事斗爭和鞏固政權(quán)的迫切需求，有助于了解當(dāng)時復(fù)雜的社會、政治、軍事形勢，因此可用于研究社會形勢背景。故選B項。
15．答案： B
解析： 解題時注意題干中“井岡山”，由此可判斷出“革命路徑”是指農(nóng)村包圍城市的道路。依據(jù)已學(xué)知識可知，秋收起義后，毛澤東在井岡山建立了中國第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。1928年4月，朱德、陳毅領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義隊伍、湘南農(nóng)民武裝和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義隊伍在井岡山會師，并組建了中國工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建是開創(chuàng)由農(nóng)村包圍城市的革命道路的起點。故選B。
16．答案： D
解析： 根據(jù)材料“嶺南大學(xué)學(xué)生、《黃河大合唱》”和結(jié)合所學(xué)知識可知，冼星海著名戰(zhàn)地記者、攝影家和人民音樂家，曾在嶺南大學(xué)學(xué)習(xí)。他創(chuàng)作的《黃河大合唱》等作品，不僅在中國音樂史上占有重要地位，也深深打上了抗日救亡的烙印，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的斗爭精神，D項正確；徐悲鴻雖然他是著名畫家，但與嶺南大學(xué)學(xué)生身份及該行的主要經(jīng)歷關(guān)聯(lián)性不大，排除A項；楊靖宇是抗日名將，但并非嶺南大學(xué)學(xué)生，且其主要經(jīng)歷與攝影、藝術(shù)無直接關(guān)系，排除B項；詹天佑是中國鐵路之父，與本題情境完全不符，排除C項。故選D項。
17．答案： C
解析： 據(jù)所學(xué)知識可知，1944年正處于抗日戰(zhàn)爭時期，把指導(dǎo)戰(zhàn)爭和生產(chǎn)實際需要的知識列為課程內(nèi)容，能培養(yǎng)出更多適應(yīng)戰(zhàn)爭和生產(chǎn)需求的人才，增強抗戰(zhàn)力量，有利于持久對日抗戰(zhàn)，C項正確；土地革命主要是在1927—1937年期間，內(nèi)容是打土豪、分田地等，排除A項；1944年處于抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時黨的工作重心依然是抗日斗爭，并沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除B項；人民解放戰(zhàn)爭是在1946—1949年，與1944年時間不符，排除D項。故選C項。
18．答案： C
解析： 根據(jù)材料可知，1971年，尼克松總統(tǒng)公布即將訪華的決定后，收到來自世界各地的賀電，新聞界對此贊揚多于批評，結(jié)合所學(xué)可知，和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界兩大主題，說明中美關(guān)系緩和符合國際時勢需要，C項正確；材料沒有體現(xiàn)其他國家對中國良好的評價或態(tài)度，不能因此說明中國已獲得較好國際聲譽，排除A項；國家利益是外交的根本出發(fā)點，公共輿論不能決定中美關(guān)系，排除B項；尼克松總統(tǒng)公布即將訪華不能因此得出尼克松政府善于輿論宣傳，排除D項。故選C項。
19．答案： B
解析： 據(jù)材料“將“正確認識祖國和澳門的歷史以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”納入為學(xué)生必須掌握的能力”可知，材料強調(diào)學(xué)生要掌握正確認識祖國和澳門歷史以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的能力，這有助于增強學(xué)生對國家歷史文化的認同感，加強國家認同教育，B項正確；“九二共識”是關(guān)于臺灣海峽兩岸均堅持一個中國原則的共識，與澳門歷史教材編寫內(nèi)容無關(guān)，排除A項；澳門實行“一國兩制”，其社會、經(jīng)濟制度保持不變，題干中教材內(nèi)容的調(diào)整與轉(zhuǎn)變社會、經(jīng)濟制度無關(guān)，排除C項；題干主要圍繞歷史教材內(nèi)容的變化，未涉及民生改善工程，如就業(yè)、醫(yī)療、住房等方面，排除D項故選B項。
20．答案： A
解析： 題目給出的三幅漫畫反映了從步行趕集到開著拖拉機趕集再到現(xiàn)在直接在網(wǎng)絡(luò)中購買農(nóng)產(chǎn)品的變化，這反映了人民生活水平的不斷提高，屬于人民生活水平的變化。故選：A。
21．答案： C
解析： 根據(jù)題干“內(nèi)容包括‘私有財產(chǎn)’‘商務(wù)’‘親屬’‘勞動’等方面。有學(xué)者認為該法典即使與現(xiàn)代歐洲某些國家的法規(guī)相比，也并不遜色。這表明”可知強調(diào)的是《漢穆拉比法典》在法律建設(shè)方面的重要意義，重視法律的建立和發(fā)展，且內(nèi)容豐富和完善，說明人類社會的法治傳統(tǒng)源遠流長，C項正確；材料涉及的古巴比倫是兩河流域的文明成果，排除A項；古巴比倫的社會矛盾得到解決的敘述過于絕對不符合史實，法律是維護統(tǒng)治階級利益的，在階級社會依然會存在階級矛盾，排除B項；材料未涉及文字的論述及最早文字的比較，排除D項。故選C項。
22．答案： B
解析： 據(jù)題干圖片信息可知，阿拉伯人既保存并繼承了古希臘學(xué)術(shù)，又吸收波斯、埃及等的傳統(tǒng)文化，在此基礎(chǔ)上形成了自己的創(chuàng)造，并將這些知識與成果傳播到歐洲，這說明阿拉伯人在東西方文明交流中起到了橋梁和紐帶的作用，B項正確；文藝復(fù)興以復(fù)興歐洲古典文化為手段，與阿拉伯人無關(guān)，排除A項；題干反映的是阿拉伯人在東西方文化交流方面的作用，完全照搬了外來文化這一說法過于絕對，錯誤，排除C項；題干強調(diào)的是阿拉伯人在東西方文化交流方面的作用，濃縮了東方文明精華不是重點，排除D項故選B項。
23．答案： D
解析： 1519年，麥哲倫奉西班牙國王之命，繼續(xù)尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過3年的航程，船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓說的正確。故D符合題意；迪亞士到達非洲好望角發(fā)生在1488年，排除A；達·伽馬到達印度西海岸是1498年，排除B；哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸是1492年，排除C。故選：D。
24．答案： C
解析： 根據(jù)題干信息“在當(dāng)時的科學(xué)界和公眾之中都引起了巨大反響，宗教領(lǐng)袖和維多利亞王朝都非常震驚，人類和動物的祖先居然是一樣的”，結(jié)合所學(xué)知識可知，達爾文于1859年出版的《物種起源》一書，在當(dāng)時的科學(xué)界和公眾之中都引起了巨大反響，宗教領(lǐng)袖和維多利亞王朝都非常震驚，人類和動物的祖先居然是一樣的。然而，達爾文的這一理念仍然對西方社會和思想界產(chǎn)生了深刻的影響，并且也是現(xiàn)代生物學(xué)和進化論的基礎(chǔ)。C項正確；1687年，牛頓的具有劃時代意義的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科，排除A項；《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義的誕生，排除B項；列夫·托爾斯泰主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》復(fù)活他的作品描寫了俄國革命時的人民的頑強抗?fàn)帲虼吮环Q為“俄國十月革命的鏡子”，排除D項。故選C項。
25．答案： D
解析： 據(jù)題干中玻利瓦爾的話可知，這與玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的19世紀(jì)初的拉丁美洲獨立運動有關(guān)，拉丁美洲獨立運動的斗爭方式是武裝斗爭；據(jù)題干中甘地的話可知，這與甘地領(lǐng)導(dǎo)的20世紀(jì)初甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動有關(guān)，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動的斗爭方式是非暴力。題干兩則材料能夠說明19世紀(jì)初的南美和20世紀(jì)初的印度民族運動的不同點主要在于斗爭方式不同，D符合題意；題干內(nèi)容只是體現(xiàn)玻利瓦爾是（暴力手段）不停地打擊敵人，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動，排除A；拉丁美洲獨立運動的影響是沉重打擊和徹底沖垮了西班牙的殖民主義體系；甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動的影響是打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心，促進了人民的團結(jié)，排除B；非暴力不合作運動是一種旨在通過非暴力手段抗議政治不公或壓迫的運動；拉丁美洲獨立運動的民族解放運動，排除C。
故選：D。
26．答案： B
解析： 根據(jù)題干“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”“流水線生產(chǎn)工藝”可知，第二次工業(yè)革命期間出現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)方法，提高了社會生產(chǎn)效率，在大量現(xiàn)代工廠得到推廣，帶來了生產(chǎn)管理方式的變革，B項正確；題干說明新的生產(chǎn)模式出現(xiàn)，未提及商業(yè)模式，排除A項；題目未涉及工人工作量，不能看出加重了工人勞動負擔(dān)，排除C項；題目未涉及工人數(shù)量的變化，不能看出創(chuàng)造了大量工作崗位，排除D項。故選B項。
27．答案： C
解析： 根據(jù)題干信息“1872年，日本政府將全國統(tǒng)一劃分為八個大學(xué)區(qū)，一個大學(xué)區(qū)涵蓋32個中學(xué)區(qū)，一個中學(xué)區(qū)又涵蓋210個小學(xué)區(qū)，在各個學(xué)區(qū)分設(shè)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)”可知材料表明日本建立起了近代教育體系，對日本教育發(fā)展影響重大，起到了推動社會文明開化的作用，C項正確；廢藩置縣是明治維新中針對政府體制的改革，與題干體現(xiàn)的教育改革不符，排除A項；清末實行閉關(guān)政策，而日本在德川幕府統(tǒng)治時期實行過鎖國政策，兩者都限制對外貿(mào)易，但與題干教育相關(guān)內(nèi)容不符，排除B項；軍事改革主要涉及軍隊的編制、裝備、訓(xùn)練等方面，題干強調(diào)的是教育領(lǐng)域的改革措施，并非軍事改革內(nèi)容，排除D項。故選C項。
28．答案： B
解析： 據(jù)題干可知，1929年，經(jīng)濟危機開始，美國工人因為無工可開出現(xiàn)了周40小時工作制，而1937年，美國出現(xiàn)了普遍的每周五天工作日制度，可見經(jīng)濟危機影響社會生活，1項正確；題干并未提到工作制的調(diào)整提高了效率，排除A項：材料既沒有提到利益沖突也沒有提到社會矛盾的激化，排除C項；材料沒有提到意識形態(tài)的影響，強調(diào)的是經(jīng)濟危機影響社會生活，排除D項。故選B項。
29．答案： D
解析： 根據(jù)材料信息“全球的政治正沿著文明界限進行重組”“由意識形態(tài)和超級大國關(guān)系界定的聯(lián)盟正讓位于由文化和文明界定的聯(lián)盟”可知，由意識形態(tài)和超級大國關(guān)系構(gòu)成的世界秩序正在被取代，說明國際新秩序正在形成當(dāng)中，D項符合題意。
30．答案： C
解析： 據(jù)所學(xué)知識可知，社會信息化是指在經(jīng)濟生活全面信息化的進程中，通過利用信息技術(shù)，加快信息資源開發(fā)利用，推動經(jīng)濟和社會發(fā)展轉(zhuǎn)型。ChatGPT、DeepSeek等AI工具憑借強大數(shù)據(jù)分析能力應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)搜索、自動化公文處理等領(lǐng)域，體現(xiàn)了信息技術(shù)對社會各方面的深度滲透，是社會信息化的典型表現(xiàn)，C項正確；世界多極化主要是指國際政治格局中多個力量中心崛起并相互制衡，與AI工具在數(shù)據(jù)分析及互聯(lián)網(wǎng)、辦公領(lǐng)域的應(yīng)用并無直接關(guān)聯(lián)，排除A項經(jīng)濟全球化強調(diào)的是世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動等形成全球范圍的有機經(jīng)濟整體，題干未涉及經(jīng)濟全球化相關(guān)內(nèi)容，排除B項文化多樣化側(cè)重于世界文化的豐富性和多樣性，不同民族、地區(qū)文化相互交流碰撞，和AI工具的應(yīng)用場景不相關(guān)，排除D項。故選C項。
31．答案： （1）特點：交流地域范圍廣；交流內(nèi)容豐富；中外雙向交流、相互學(xué)習(xí)。
共同看法：絲綢之路促進了中外文明的交流與發(fā)展。
（2）示例一：案例1。歷史信息：中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，推動了歐洲社會的變革。指南針傳入歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展。活字印刷術(shù)對文化的傳播和人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。
示例二：案例2。歷史信息：西方的科學(xué)文化知識傳播到中國，中西方的文化交流進一步加強，有助于推動中國近代科學(xué)文化的發(fā)展，拓寬封建社會后期中國人的視野。
（3）史事：鑒真東渡；鄭和下西洋；新航路開辟；亞歷山大東征等。（任選兩個即可）
歷史意義：鑒真東渡促進了中日文化的交流與發(fā)展，使得佛教更為廣泛的傳播到東亞地區(qū)，促進古代日本文化的發(fā)展；鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉，增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，為人類航海事業(yè)做出偉大貢獻；遼宋簽訂《澶淵之盟》，有助于遼與北宋的和平往來和經(jīng)濟文化交流；新航路開辟，使世界開始連成一個整體，進一步加強世界各地區(qū)的經(jīng)濟文化聯(lián)系；亞歷山大東征，對外擴張客觀上促進了古希臘文化與東方文化的交流與融合。（任選兩個即可，跟上問所選史事要一致）
解析： （1）特點：根據(jù)材料一“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運輸?shù)街衼啞⒁晾省⒗土_馬帝國的消費者手里”可得出，交流地域范圍廣；根據(jù)材料-“羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動”和“佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者”可得出，交流內(nèi)容豐富；根據(jù)材料一“過去只是說通過絲綢之路，國外的文化、藝術(shù)、宗教、自然物產(chǎn)如何影響傳播到中國。但是從世界歷史的角度來說，更為重要的是中國走向世界”可得出，中外雙向交流、相互學(xué)習(xí)。特點：交流地域范圍廣；交流內(nèi)容豐富；中外雙向交流、相互學(xué)習(xí)。共同看法：根據(jù)材料一“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運輸?shù)街衼啞⒁晾省⒗土_馬帝國的消費者手里，羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動”和“過去只是說通過絲綢之路，國外的文化、藝術(shù)、宗教、自然物產(chǎn)如何影響傳播到中國。但是從世界歷史的角度來說，更為重要的是中國走向世界”可得出，兩個學(xué)者都認為絲綢之路促進了中外文明的交流與發(fā)展
（2）示例一：根據(jù)題干要求可選案例1。歷史信息：根據(jù)材料二“火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”可得出，宋朝時中國科技發(fā)明外傳，對當(dāng)時歐洲社會發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，推動了歐洲社會的變革。指南針傳入歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展。活字印刷術(shù)對文化的傳播和人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。示例二：根據(jù)題干要求可選案例2。歷史信息：根據(jù)材料二“明末，意大利人利瑪竇等帶來天文、地理、數(shù)學(xué)等方面的新知識。徐光啟等人對此產(chǎn)生了濃厚興趣，主張以開放的胸懷會通中西文化。《幾何原本》等西方科學(xué)著作相繼被翻譯到中國”可得出，明朝末年，西方的科學(xué)文化知識傳播到中國，中西方的文化交流進一步加強，有助于推動中國近代科學(xué)文化的發(fā)展，拓寬封建社會后期中國人的視野。
（3）史事：結(jié)合所學(xué)中國古代史、世界古代史和近代史上文明交流的典型事件，可舉例鑒真東渡、鄭和下西洋；《澶淵之盟》；新航路開辟；亞歷山大東征等。（任選兩個即可）歷史意義：結(jié)合所學(xué)知識可知，鑒真東渡是唐朝時期對外交往的典型事件，促進了中日文化的交流與發(fā)展，使得佛教更為廣泛地傳播到東亞地區(qū)，促進古代日本文化的發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝時期，鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉，增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，為人類航海事業(yè)做出偉大貢獻；結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟，使世界開始連成一個整體，進一步加強世界各地區(qū)的經(jīng)濟文化聯(lián)系；結(jié)合所學(xué)知識可知，亞歷山大東征，對外擴張客觀上促進了古希臘文化與東方文化的交流與融合。（任選兩個即可，跟上問所選史事要一致）
32．答案： （1）背景：第一次國共合作；北伐勝利進軍，各地工農(nóng)革命運動蓬勃發(fā)展。
目的：培養(yǎng)農(nóng)民運動人才，推動農(nóng)民運動開展。
（2）（學(xué)生任選一件文物撰寫解說詞：與文物相關(guān)歷史事件，體現(xiàn)的精神或情懷，事件的意義）
②號文物：《黃河大合唱》誕生于抗日戰(zhàn)爭期間；歌曲氣勢磅礴，表現(xiàn)出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現(xiàn)中國人民的勇敢頑強和百折不撓的拼搏精神；極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志。
③號文物：記錄了抗戰(zhàn)期間百團大戰(zhàn)（敵后戰(zhàn)場）的真實景象；表現(xiàn)了八路軍將領(lǐng)不怕個人安危、英勇無畏的精神；百團大戰(zhàn)振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。
④號文物：見證了解放戰(zhàn)爭時期淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的情景；體現(xiàn)了人民群眾不畏艱難、無私奉獻的精神風(fēng)貌；淮海戰(zhàn)役的勝利解放了長江中下游以北的地區(qū)。
（3）參加紅色研學(xué)實踐，閱讀紅色經(jīng)典，觀看紅色影片等，了解革命歷史和感悟革命傳統(tǒng)；發(fā)揚革命精神，增強責(zé)任意識和社會擔(dān)當(dāng)，增強家國情懷。（言之有理即可）
解析： （1）背景：根據(jù)所學(xué)可知，1924年7月至1926年9月處于第一次國共合作時期，這一時期北伐戰(zhàn)爭勝利進行，反帝反封建革命運動掀起高潮，各地工農(nóng)革命運動蓬勃發(fā)展。
目的：根據(jù)材料一“開辦農(nóng)民運動講習(xí)所的目的，在于養(yǎng)成農(nóng)民運動人才，使之擔(dān)負各地方實際的農(nóng)民運動工作。'”可知，開展農(nóng)民運動講習(xí)所是為了培養(yǎng)農(nóng)民運動人才，推動農(nóng)民運動開展。
（2）解說詞：根據(jù)題干要求說明文物所處的時期，反映的歷史事件、內(nèi)涵及意義等，符合事實，言之有理即可。如：
②號文物：《黃河大合唱》誕生于抗日戰(zhàn)爭期間；歌曲氣勢磅礴，表現(xiàn)出中華民族的偉大、獨立、堅強，體現(xiàn)中國人民的勇敢頑強和百折不撓的拼搏精神；極大地鼓舞了全國人民的抗日斗志。
③號文物：記錄了抗戰(zhàn)期間百團大戰(zhàn)（敵后戰(zhàn)場）的真實景象；表現(xiàn)了八路軍將領(lǐng)不怕個人安危、英勇無畏的精神；百團大戰(zhàn)振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。
④號文物：見證了解放戰(zhàn)爭時期淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的情景；體現(xiàn)了人民群眾不畏艱難、無私奉獻的精神風(fēng)貌；淮海戰(zhàn)役的勝利解放了長江中下游以北的地區(qū)。
（3）如何做：本題屬于開放性試題，可從各種形式的學(xué)習(xí)，革命精神的繼承與傳播，社會意識、家國情懷的培養(yǎng)等方面說明，言之有理即可。如：參加紅色研學(xué)實踐，閱讀紅色經(jīng)典，觀看紅色影片等，了解革命歷史和感悟革命傳統(tǒng)；發(fā)揚革命精神，增強責(zé)任意識和社會擔(dān)當(dāng)，增強家國情懷。
33．答案： （1）①17—18世紀(jì)，資本主義制度初步確立。（或英國完成資產(chǎn)階級革命，建立君主立憲制，美國通過1787年憲法，建立聯(lián)邦制共和國）
②西方國家早期殖民掠奪，完成資本原始積累，造成亞非拉地區(qū)長期落后與貧窮。（或二戰(zhàn)后，非洲國家紛紛獨立，世界殖民體系瓦解）
⑥工業(yè)革命帶來了環(huán)境污染、生態(tài)破壞等社會問題，引發(fā)全球氣候變化。
（2）機遇：①世界多極化，和平與發(fā)展成為時代主題；②第三次科技革命方興未艾，為各國發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造機遇；③國際組織為各國合作，共同應(yīng)對全球性問題提供了保障；④中國積極參與全球治理，不斷推動構(gòu)建人類命運共同體等。（言之成理即可，任意一點）
挑戰(zhàn)：①亞非拉國家在國際經(jīng)濟競爭中處于不利地位；②世界動蕩，局部戰(zhàn)爭不斷，霸權(quán)主義、地區(qū)沖突依然威脅著世界安全；③發(fā)達國家逆全球化，不負責(zé)任退出國際組織，給世界增加不安定因素。（言之成理即可，任意一點）
（3）參考觀點1：國際合作與對話是促進世界的和平與發(fā)展的保證。
論述：在當(dāng)今世界，全球性挑戰(zhàn)層出不窮，如軍事沖突、經(jīng)濟新殖民主義、氣候變化等，這些問題單靠一個國家的力量是無法解決的，加強國際合作成為必然選擇。從軍事角度看，俄烏沖突持續(xù)三年，造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失，嚴(yán)重威脅了地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定。這一沖突的解決需要國際社會的共同努力，通過外交途徑進行斡旋和調(diào)解。例如，聯(lián)合國等國際組織在沖突中發(fā)揮了一定的作用，呼吁雙方停火，推動和平談判。只有各國共同合作，尊重國際法和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，才能避免沖突的進一步升級，實現(xiàn)地區(qū)的和平與穩(wěn)定。在經(jīng)濟領(lǐng)域，美國召集非洲洛比托走廊峰會，試圖通過新殖民主義手段控制非洲國家的關(guān)鍵礦產(chǎn)資源，這種行為破壞了公平、公正的國際經(jīng)濟秩序，損害了發(fā)展中國家的利益。為了應(yīng)對經(jīng)濟新殖民主義，發(fā)展中國家需要加強合作，團結(jié)起來維護自身的經(jīng)濟權(quán)益。同時，發(fā)達國家也應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，與發(fā)展中國家建立平等、互利的經(jīng)濟合作關(guān)系，共同推動全球經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境問題是全球性挑戰(zhàn)的另一個重要方面。《巴黎協(xié)定》的簽署體現(xiàn)了全球在應(yīng)對氣候變化問題上的合作意愿，但美國退出《巴黎協(xié)定》給全球合作帶來了阻礙。氣候變化是全人類面臨的共同威脅，各國應(yīng)該摒棄單邊主義，加強合作，共同制定和實施應(yīng)對氣候變化的政策和措施。例如，各國可以在節(jié)能減排、可再生能源開發(fā)等領(lǐng)域開展合作，分享技術(shù)和經(jīng)驗，共同推動全球綠色發(fā)展。
綜上所述，在當(dāng)今世界，面對各種全球性挑戰(zhàn)，加強國際合作是解決問題的關(guān)鍵。各國應(yīng)該樹立人類命運共同體意識，相互尊重、平等相待，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)世界的和平與發(fā)展。
參考觀點2：和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的兩大主題。
參考觀點3：中國是維護世界和平與發(fā)展的重要力量。
參考觀點4：資本主義的發(fā)展歷程對世界產(chǎn)生深遠影響。
參考觀點5：時事是歷史的反映，也影響歷史的發(fā)展。
解析： （1）根據(jù)材料“2024年全球多個國家和地區(qū)舉行大選，斯塔默出任新一任英國首相，特朗普再次就任美國總統(tǒng)。”可知①是17—18世紀(jì)，資本主義制度初步確立。（或英國完成資產(chǎn)階級革命，建立君主立憲制，美國通過1787年憲法，建立聯(lián)邦制共和國）。根據(jù)材料“2024年12月，美國召集非洲洛比托走廊峰會，目的是通過新殖民主義，將非洲國家的關(guān)鍵礦產(chǎn)與美歐市場連接，構(gòu)建所謂安全穩(wěn)定的關(guān)鍵礦產(chǎn)供應(yīng)鏈。”可知②是西方國家早期殖民掠奪，完成資本原始積累，造成亞非拉地區(qū)長期落后與貧窮。（或二戰(zhàn)后，非洲國家紛紛獨立，世界殖民體系瓦解）。根據(jù)材料“2025年是《巴黎協(xié)定》簽署十周年，其旨在通過全球合作，共同應(yīng)對氣候變化，保護地球生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2025年1月，美國退出《巴黎協(xié)定》。”可知⑥是工業(yè)革命帶來了環(huán)境污染、生態(tài)破壞等社會問題，引發(fā)全球氣候變化。
（2）根據(jù)“時事縱橫”內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識可知當(dāng)今世界面臨的機遇是：①世界多極化，和平與發(fā)展成為時代主題；②第三次科技革命方興未艾，為各國發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造機遇；③國際組織為各國合作，共同應(yīng)對全球性問題提供了保障；④中國積極參與全球治理，不斷推動構(gòu)建人類命運共同體等。（言之成理即可，任意一點）。挑戰(zhàn)是①亞非拉國家在國際經(jīng)濟競爭中處于不利地位；②世界動蕩，局部戰(zhàn)爭不斷，霸權(quán)主義、地區(qū)沖突依然威脅著世界安全；③發(fā)達國家逆全球化，不負責(zé)任退出國際組織，給世界增加不安定因素。（言之成理即可，任意一點）
（3）本題答案不唯一，言之有理即可。在當(dāng)今世界，全球性挑戰(zhàn)層出不窮，如軍事沖突、經(jīng)濟新殖民主義、氣候變化等，這些問題單靠一個國家的力量是無法解決的，加強國際合作成為必然選擇。從軍事角度看，俄烏沖突持續(xù)三年，造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失，嚴(yán)重威脅了地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定。這一沖突的解決需要國際社會的共同努力，通過外交途徑進行斡旋和調(diào)解。例如，聯(lián)合國等國際組織在沖突中發(fā)揮了一定的作用，呼吁雙方停火，推動和平談判。只有各國共同合作，尊重國際法和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，才能避免沖突的進一步升級，實現(xiàn)地區(qū)的和平與穩(wěn)定。在經(jīng)濟領(lǐng)域，美國召集非洲洛比托走廊峰會，試圖通過新殖民主義手段控制非洲國家的關(guān)鍵礦產(chǎn)資源，這種行為破壞了公平、公正的國際經(jīng)濟秩序，損害了發(fā)展中國家的利益。為了應(yīng)對經(jīng)濟新殖民主義，發(fā)展中國家需要加強合作，團結(jié)起來維護自身的經(jīng)濟權(quán)益。同時，發(fā)達國家也應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，與發(fā)展中國家建立平等、互利的經(jīng)濟合作關(guān)系，共同推動全球經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境問題是全球性挑戰(zhàn)的另一個重要方面。《巴黎協(xié)定》的簽署體現(xiàn)了全球在應(yīng)對氣候變化問題上的合作意愿，但美國退出《巴黎協(xié)定》給全球合作帶來了阻礙。氣候變化是全人類面臨的共同威脅，各國應(yīng)該摒棄單邊主義，加強合作，共同制定和實施應(yīng)對氣候變化的政策和措施。例如，各國可以在節(jié)能減排、可再生能源開發(fā)等領(lǐng)域開展合作，分享技術(shù)和經(jīng)驗，共同推動全球綠色發(fā)展。

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