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河北省寧晉縣第二中學2024-2025學年高一下學期5月月考歷史試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

河北省寧晉縣第二中學2024-2025學年高一下學期5月月考歷史試題(含答案)

資源簡介

高一年級下學期月考試卷
歷 史
注意事項:
答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。
回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.從金石并用時代到鐵器時代,手工業(yè)生產出現(xiàn)更多部門,尤其是金屬器的出現(xiàn),冶煉加工、制造金屬工具需要專門的技巧和設備。手工業(yè)生產“已經不能由同一個人來進行了;于是發(fā)生了第二次社會大分工:手工業(yè)和農業(yè)分離了”。這一變化 ( )
A.源于生產技術的發(fā)展 B.推動了定居生活的出現(xiàn)
C.直接導致國家的產生 D.反映了生產關系的變革
2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:“如果一個人偷了一頭牛、一只羊、一頭驢、一只豬或者一條船——如果它屬于神或者王宮,他要賠30倍;如果它屬于平民,他要賠10倍;如果竊賊沒有可賠償?shù)模麘惶幩馈!庇纱丝梢姡稘h謨拉比法典》( )
A.司法程序較為嚴密 B.注重維護平民利益
C.具有鮮明階級屬性 D.蘊含社會契約精神
3.古雅典所在的阿提卡半島屬于典型的地中海氣候,日照充足,但氣候干燥、降水稀少;地勢崎嶇、土地貧瘠,可耕地范圍大約只有30%-40%。城邦居民的正常生活以及城邦秩序的維護逐漸依賴于糧食進口。這些狀況( )
A.阻礙了農耕文明的誕生 B.導致人口總數(shù)趨于穩(wěn)定
C.決定了小國寡民的政體特征 D.為城邦海外殖民提供了動因
4.波斯帝國曾經的都城帕薩爾加德的遺跡上佇立著一根石柱,石柱上的雕刻是波斯國王居魯士。他穿著伊朗西部高原埃蘭人風格的外袍,戴著埃及人風格的王冠,系著亞述人和腓尼基人風格的繩結,身后是波斯人風格的四個翅膀。雕像可反映( )
A.波斯帝國的希臘化現(xiàn)象 B.經濟發(fā)展對藝術的推動
C.地理環(huán)境決定文明樣態(tài) D.不同地區(qū)間的文化交流
5.公元前336年,亞歷山大繼承了馬其頓王位。兩年后,他開始了著名的東征。在東征途中,他一路上建立希臘式的城市,并把許多馬其頓人和希臘人強行安置在其中,這些城市多位于商貿要道上。其中最大的是埃及的亞歷山大城。這一舉措( )
A.客觀上改變了希臘文化的落后面貌 B.加速了橫跨東西方的民族遷移
C.促進了帝國內部東西方文化的融合 D.打破了東西方之間的阻隔狀態(tài)
6.位于地中海南岸的尼羅河三角洲氣候炎熱,服飾以亞麻為主;而居地中海北岸的古希臘氣候較冷,羊毛服飾占據(jù)主流。亞歷山大東征后,埃及的婦女也穿羊毛披肩,希臘人的穿戴中波斯、埃及的服飾元素也較為普遍。這說明( )
A.地中海陽隔導致南北兩岸文化差異 B.碰撞促進了區(qū)域間文化的交流
C.亞歷山大東征促進埃及文明的進步 D.亞歷山大推行希臘化成效突出
7.中古時期的歐洲一個向封君宣誓效忠的人,應該永遠記住下列六個詞:安全、可靠、誠實、堪用、做事易和能做事。同樣,封君也要在所有事情上為向他宣誓效忠的封臣做事。這說明在封君封臣制度下(  )
A.人人都要信守承諾   B.權利與義務的交織
C.以土地封賜為紐帶   D.西歐社會有序發(fā)展
8.“莊園的規(guī)模大小不等,有的莊園就是一個自然村落,有的包括好幾個村落,莊園里有封建領主的堡壘、教堂、農奴的茅舍,有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊等各種手工作坊,還有牲畜圈、磨坊、菜園、池塘、樹林、草地。”這段文字反映了( )
A.莊園大體上是一個開放式的經濟實體 B.莊園是一個以商品經濟為主的經濟實體
C.莊園大體上是一個自給自足的經濟實體 D.莊園大體上是一個比較發(fā)達的經濟實體
9.查士丁尼在不斷發(fā)動對外征服戰(zhàn)爭的同時,還鎮(zhèn)壓了境內的多次民眾起義。查士丁尼深刻認識到“威嚴和光榮不僅依靠兵器”,因此,他組織法學家整理羅馬法律,匯編了《羅馬民法大全》。查士丁尼組織法典編纂的根本目的是(  )
A.維護社會公平   B.協(xié)調社會關系 C.鞏固帝國統(tǒng)治   D.提高公民素養(yǎng)
10.《一千零一夜》又名《天方夜譚》,是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品,它把來自印度、埃及、波斯和兩河流域的幾百個故事串聯(lián)起來,成為研究阿拉伯帝國的珍貴資料。這反映了阿拉伯帝國( )
A.文學作品缺乏創(chuàng)新性和本土性 B.較高文化教育的水平
C.注重吸收融合世界文化 D.社會生活的豐富多彩
11.印加帝國設有嚴密的居民編制及土地、稅務調配制度,宗教方面推崇神化諸王的太陽神,對不同的犯罪活動制訂相應的處罰措施,注重對沿海地區(qū)、高原地區(qū)和亞馬遜森林地區(qū)的物品根據(jù)不同需求進行調配。該帝國的管理模式(  )
A.推動古代中南美洲走向統(tǒng)一B.保障了君主的絕對權威
C.助推古代美洲文明走向輝煌D.維系了帝國的長治久安
12.哥倫布在1492年11月份的航海日記中寫道:臣向二位隆下保證,普天之下,無任何地方能比這里景色更美麗,這里的一切都應置于其(基督教)統(tǒng)治之下,因為發(fā)揚光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。文中“此行” ( )
A.開辟到達東方的新航路 B.導致世界市場最終形成
C.推動世界文明會合交融 D.得到意大利王室的支持
13.1497年,英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了一塊“新發(fā)現(xiàn)的大陸”,即紐芬蘭島。16世紀,荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū),留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖。17世紀初,效力于荷蘭的英國人哈得遜多次向西北航行,探索經北冰洋通向亞洲的航路。這些海上探索 ( )
①拓展了歐洲人對地球的認知②促進了大陸與大洋間的直接聯(lián)系
③給人類帶來了災難,是歷史的倒退④豐富了人們的地理知識
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
14.下面表格中是某項“交易品”輸往美洲地區(qū)的統(tǒng)計數(shù)字。此“交易品”應是 ( )
輸入地區(qū) 1451~1870年的總量
英屬北美洲 399,000
西屬美洲 1,552,100
加勒比海區(qū) 3,793,200
巴西 3,646,800
總計 9,391,100
白銀 B.奴隸 C.煙草 D.甘薯
15.14.15世紀的佛羅倫薩政治開明,文化發(fā)達,經濟繁榮。但到了16世紀后期,佛羅倫薩逐漸走向衰落,社會動亂,銀行倒閉,國際貿易停滯,藝術中心地位逐漸喪失,佛羅倫薩漸漸淡出世界中心舞臺。這一變化 ( )
A.凸顯了地理位置的決定作用 B.根源于其生產方式的落后
C.反映了其資本主義萌芽消亡 D.折射了歐洲貿易格局轉變
16.哥倫布到達美洲時,新舊大陸唯一相同的作物是棉花,唯一共有的家畜是狗。歐洲人給美洲帶來了馬、牛羊、豬等牲畜和一些禽類,以及各種麥類、甘蔗、咖啡等。美洲則向世界貢獻了玉米、馬鈴薯、西紅柿、菠蘿等。材料表明,早期殖民擴張 ( )
A. 擴大了洲際貿易的范圍 B. 形成了以歐洲為中心的世界市場
C. 推動了洲際物種的交流 D. 促進了種族交流及其重新分布
二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。
17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一 (中古時期的歐洲社會)存在一個帶有軍事性質的領主附庸集團,它是從日耳曼人的家族血緣制度、親兵制度和羅馬的軍事體制中逐漸產生出來的,與同樣帶有軍事色彩的領主、農奴制度相結合,形成一種特殊的貴族等級制度;教會開始擁有精神方面的領導權,掌握世俗的倫理和信仰。 ——摘編自馬克垚《世界文明史(上)》
材料二 在一個龐大的封建農村社會旁邊,就站立起了一個弱小的市民社會,這個社會雖然弱小,卻充滿了生機,它是在封建社會主流體制外不斷發(fā)展的,形成了價值標準,創(chuàng)造了新的文化,正是從這個體制外的力量中,孕育出早期的資本主義社會。
——錢乘旦《現(xiàn)代文明的起源與演進》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括指出中古時期西歐社會主要有哪些政治、經濟制度。(6分)
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析中古時期西歐城市興起的背景和影響。(8分)
18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一
阿拉伯人在巴格達建城不到一百年,就已掌握了亞里士多德的主要哲學著作,即新柏拉圖派主要注釋,阿拉伯人翻譯的希臘哲學家著作不下一百種。希臘文化的影響在哈里發(fā)馬蒙時代(813-833 年在位)達到極點,他在 830 年于巴格達創(chuàng)辦著名的智慧館既是圖書館、學院,也是翻譯局。阿拉伯學者不知疲倦地翻譯希臘科學著作,并進行研究。阿拉伯人善于吸收各國文化成就,使本身得到滋養(yǎng),形成了輝煌的阿拉伯文化。
——摘編自朱錫強《阿拉伯文化形成的原因》
材料二
公元7-13世紀,阿拉伯人在數(shù)學、天文學、物理學、化學、醫(yī)學、文學藝術、歷史、地理、越的創(chuàng)造才能,為人類文明作出了重大貢獻。哲學等諸多領域內取得了輝煌的成就。這些成就在幾百年內大放異彩,表現(xiàn)了阿拉伯人卓越的創(chuàng)造才能,為人類文明作出了重大貢獻。
——摘編自唐寶才《阿拉伯文化及其對世界的影響》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出"輝煌的阿拉伯文化"形成的原因。(6分)
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概述7-13世紀阿拉伯人為人類文明作出的貢獻。(6分)
19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
從15世紀初開始的西歐航海家的遠航探險活動,最終導致了從歐洲出發(fā)沿非洲直達印度的航線和從歐洲向西航行直達美洲并發(fā)現(xiàn)美洲的航線以及環(huán)球一周額航線的開通。新航路的開辟不僅改變了歐洲的歷史面貌,而且也直接影響了整個世界的歷史發(fā)展進程。
——摘編自楊鳳霞、寧波《對新航路開辟的歷史影響探析》
根據(jù)材料并結合世界近代史知識,選取一個角度,自擬論題并加以闡述。(要求論題明確,史論結合,表述準確)
20.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
史料一 意大利人哥倫布在西班牙王室的支持下帶著3艘帆船、80余名船員和西班牙國王送給中國皇帝與印度君主的國書出發(fā)了。哥倫布相信地球是圓的,認為一直向西航行一定能到達東方。 ——江樂興《一本讓你愛不釋手的歐洲簡史》
史料二 15世紀,歐洲人已經能夠制造適于在大海里航行的多桅快速的大型帆船,從中國傳來的羅盤針已被廣泛地應用于航海事業(yè)。 ——楊鳳霞《新航路開辟成因淺析》
史料三 新航路的開辟,有著深刻的經濟根源和社會根源。由于歐洲各國商品經濟的發(fā)展和資本主義萌芽……對鑄造貨幣的黃金的需求量日益增大。商業(yè)危機促使歐洲人開辟新的航路,因為陸上交通被奧斯曼帝國切斷,同時開辟新航路的條件也已具備。
(1)根據(jù)史料一、二,概括指出哥倫布遠航的條件及其目的地。(6分)
(2)根據(jù)史料三,指出新航路開辟的原因。(8分)
參考答案
1-5A CDDC 6-10 BBCCC 11-16CCABBC
17、【答案】(1)封君封臣制度;莊園制度;農奴制度。(2分)
(2)背景:西歐封建社會走向穩(wěn)定,封建經濟獲得一定發(fā)展;耕地面積增加,風力、水力和畜力得到比較有效的利用;工商業(yè)逐漸復興和繁榮。(4分)
影響:有利于城市經濟的發(fā)展,一些城市興辦大學。城市還以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè)。(4分)
18、(1)原因:阿拉伯帝國政治穩(wěn)定、經濟繁榮;伊斯蘭教促進了阿拉伯語的推廣;阿拉伯人善于吸收其他文明文化;阿拉伯帝國統(tǒng)治者對阿拉伯文化建設的重視。(6分,答出三點即可)
(2)貢獻:翻譯、推廣其他文明文化;創(chuàng)造出輝煌燦爛的阿拉伯文明;推動了東西方文化科技的交流與發(fā)展。
19、論題:新航路的開辟將整個世界連成一個整體。(2分)
闡述:新航路開辟前,世界之間雖然已經有了一定的聯(lián)系,但是范圍比較小,聯(lián)系涉及局部。新航路開辟后,亞非之間的聯(lián)系更加緊密,美洲、大洋洲、北冰洋也被納入了世界航道體系。美洲的煙草、玉米、可可和馬鈴薯等作物傳到世界其他地區(qū),小麥、水稻及先進的生產方式等伴隨著歐洲移民進入美洲。新航路媽的開辟,使人類第一次建立起跨越大陸和海洋的全球聯(lián)系,各大洲之間的相對孤立狀態(tài)被打破,世界開始連成一個整體。
總之,全球連接成一個整體是從新航路開辟開始的。(10分)
20.(1)條件:西班牙王室的支持、地圓學說的流行。出現(xiàn)能適應復雜航海條件的船只;指南針運用于航海。目的地:東方(亞洲)。
(2)商品經濟的發(fā)展;對黃金的需求;陸上交通被奧斯曼帝國切斷。

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