資源簡介

2025年河北秦皇島山海關區高三三模歷史試卷-學生用卷
一、單選題
1、琉璃河遺址位于北京市房山區琉璃河鎮，先后歷經數次大規模考古發掘，出土一批帶銘文的西周早期青銅器，其中出土的青銅器“伯矩鬲”和“堇鼎”分別刻有這樣的銘文：“戊辰，戛侯（燕侯）賜伯矩（人名）貝”“庚申，大保（太保）賞堇（人名）貝”。上述材料說明，西周時期的“貝”（ ）
A. 是專供貴族使用的貨幣
B. 被用作天子分封的信物
C. 有維系社會關系的功用
D. 是維系宗法制度的紐帶
2、根據《中國古代政治與行政制度》一書的相關信息，刺史制度在歷史長河中經歷了顯著的演變，到東漢時，刺史擁有龐大的幕僚機構，其中簿曹從事史主錢谷簿書，兵曹從事史主兵馬，功曹書佐主選用。這說明當時刺史（ ）
A. 掌握了管理地方的實權
B. 擴大了對地方的監察權
C. 導致了地方割據的形成
D. 掌握地方最高行政機構
3、民間對鐘馗的信仰由來已久，宋代以后，鐘馗的形象在文人的筆下日益豐滿，文人的鐘馗畫作日益增多，相關傳說也逐漸成形。宋人將君王體恤臣下、臣下忠心為君消災除患的君臣之道加入鐘馗的故事和形象中。據此可知，鐘馗形象的豐滿主要源于宋代（ ）
A. 文學平民化趨向
B. 儒學價值觀影響
C. 科舉取士的發展
D. 國家政治的動亂
4、各朝史書對邊疆民族的記述，《漢書》有匈奴傳、西南夷兩粵朝鮮傳、西域傳，《舊唐書》有突厥傳、回紇傳、南蠻傳、西戎傳、東夷傳、北狄傳等，《元史》雖立有《外夷傳》，但所記只是高麗、日本、安南、占城等與元朝有貢屬關系的諸國，而不記境內各民族。這一變化說明（ ）
A. 朝貢范圍的拓展
B. 華夷思想的淡化
C. 行省制度的推行
D. 對邊疆控制加強
5、明代詹榮撰于嘉靖年間的《山海關志》，分為了地理、關隘建置、官師、田賦、人物、祠祀、選舉等條目；劉效祖刊刻于萬歷年間的《四鎮三關志》，分成了建置、形勝、軍旅、糧餉、騎乘、經略，制疏、職官、才賢，夷部等條目。據此可知，明代地方志的編修（ ）
A. 重在闡發明代邊疆政策
B. 旨在應對民族危機的加深
C. 體現了經世致用的思想
D. 反映了地方行政區劃變革
6、明清時期，江南市鎮的棉紡織、蠶桑絲織、米糧等行業在農業結構變遷的前提下，出現了區域分工，橫向上形成了互通有無的整合經濟體系，縱向上與鄉村構成了連鎖性生產消費關系。材料反映了當地（ ）
A. 市鎮已經發展成城市
B. 集鎮發展呈現專業化
C. 重農抑商政策的寬松
D. 出現了多個商業中心
7、鴉片戰爭后，“天朝帝國”被迫與“地上的世界接觸”，中國近代出現了第一批介紹和研究世界歷史、地理和現狀的著作，如魏源《英吉利小記》（1841年）等。據統計，從1840年到1861年，至少出現了22種有關世界史地方面的著作。這表明（ ）
A. 譯書成為了解世界的手段
B. 學習西方得到政府支持
C. 傳統“天下”觀念受到沖擊
D. 中外文化交流日益密切
8、鴉片戰爭前，地方督撫衙門大都設有與京師六部相對應的吏、戶、禮、兵、刑、工六房。至光緒末年，僅山東巡撫衙門就設有籌款房、海防房、洋務房、電報房、學堂科等44個房科。這種在傳統體制外大量設置新辦事機構的現象，反映出（ ）
A. 預備立憲后地方督撫的權力不斷削弱
B. 西方列強對華殖民侵略程度日益加深
C. 在晚清變局中基層治理體制漸進創新
D. 內外變局下地方行政職能的擴展細化
9、抗日戰爭爆發后，中國共產黨的合法地位得到承認。鑒于此，毛澤東講話提出“爭取黨在全國的公開地位，利用一切活動的可能‘下山’”，強調“建立在全國公開的黨報及發行網”。毛澤東講話的主要意圖是（ ）
A. 加強宣傳以擴大黨的影響
B. 警惕國民黨投降派的背叛
C. 要求黨堅持群眾革命路線
D. 激發全國民眾的救亡熱情
10、在1953年為實現普選而進行的第一次人口普查中，各地自報民族名稱有400多個。經過民族識別工作，1954年識別38個少數民族，1964年再度識別19個，加上1965年識別的珞巴族、1979年識別的基諾族，中國55個少數民族的識別工作基本完成。新中國的民族識別（ ）
A. 是建立民族自治區的前提條件
B. 意在保障少數民族的平等權利
C. 推動了民族之間的交流與交融
D. 有利于維持邊疆地區社會穩定
11、西羅馬帝國滅亡后，無論是拜占庭帝國，還是新興的蠻族王國，他們仍舊被羅馬帝國盛期形成的一整套政治觀念制約著。新時代的統治者們仍然習慣于在舊的大帝國框架內尋找身份認同，并未產生脫離這套體系、另樹新意的想法。由此可知（ ）
A. 古羅馬文化影響深刻且持久
B. 中世紀歐洲文化趨向統一
C. 西歐傳統政治秩序得以保留
D. 羅馬文化具有明顯擴張性
12、馬克思·韋伯在評價宗教改革時說：“沒有企業家階層就沒有資本主義的發展，沒有道德憲章就沒有企業家階層，沒有宗教信念就沒有道德憲章。”他意在強調宗教改革蘊含了（ ）
A. 追求縱欲享受的現實價值
B. 建立民族國家的世俗基礎
C. 發展資本主義的倫理動因
D. 構建民主政治的憲法原則
13、下面是英法三大思想家的主張。據此可知，他們都（ ）
A. 主張進行階級斗爭
B. 認識到資本主義的弊端
C. 反對采用機器生產
D. 重視將理論與現實結合
14、英國啟蒙思想家霍布斯認為自然狀態就是戰爭狀態。為此，所有人都把自己享有的一切自然權利包括生命和自由轉讓出來，交付給一個強有力的君主或議會，以保護所有人的安全與和平。這表明霍布斯（ ）
A. 反對社會契約理論
B. 推崇君主立憲制度
C. 倡導監督國家公權
D. 主張強化公共權力
15、1987年，英國政府規定，企業必須為雇員建立職業養老金，鼓勵個人參加“個人養老金計劃”。1990年，英國政府再次規定，由衛生主管部門和全科醫師作為買方（病人代表）根據病人需求與醫院、社區服務機構等簽訂合同購買醫療服務。這反映出英國
A. 社會保障資金投入增加
B. 社會救濟資金來源多元化
C. 醫療衛生體系日趨完善
D. 社會保障體系逐漸市場化
16、2017年以來，特朗普政府對中國采取的所謂“大國競爭”政策已經具有明顯的對抗性和沖突性，渲染中美關系中的大國競爭和權力爭奪屬性，強化與中國的意識形態差異，在《美國國家安全戰略》報告中將中國定位為美國的“戰略競爭對手”，強調中國崛起對美國的挑戰。這（ ）
A. 源于當今世界多極化趨勢的不斷加強
B. 反映了冷戰思維仍影響當今國際關系
C. 表明國家性質決定當前世界國際關系
D. 凸顯出當今世界意識形態斗爭的激烈
二、材料題
17、閱讀材料，完成下列要求。
　　材料一 辛亥革命后至新中國成立前，中國近代工業化發展出現了兩次小高潮。一次是1912年至1921年。在此期間，中國境內新開設民族資本企業794家，資本總額32182.7萬元，工業產值年增長速度達到13.8%.1920年6月，第一艘國產萬噸級運輸艦“官府”號成功下水。這是中國近代工業發展的一個標志性事件。另一次是1927年至1936年。在此期間，中國華商紗廠紗錠數從201.8萬枚增加到274.6萬枚，線錠數從。6.5萬枚增加到17.3萬枚，布機從12109臺增加到25503臺，水泥產量從30.6萬噸增加到40.5萬噸。同時，一批新興民族工業如制酸、制堿、化肥、橡膠等也得到了一定程度的發展。總的來看，雖然這一時期開啟了中國近代工業化發展的先河，但到新中國成立之年的1949年，中國人均國民收入只有66元，主要工業產品如鋼產量只有15.8萬噸，不足當時世界鋼產量的千分之一。當時中國社會總產值的90%為農業，工業產值只占10%；輕工業所占比重90%以上，機械工業所占比重不到10%。
　　——摘編自周維富《中國工業化發展的偉大成就與歷史經驗探析》
　　材料二
　　——摘編自《世界當代史》與黨的十六大、十九大決議
(1)根據材料一并結合所學知識，分析1912—1949年近代中國工業化發展的特點。(2)根據材料二并結合所學知識，比較改革開放前后兩條工業化道路的不同之處。
三、綜合題
18、閱讀材料，回答問題。
　　“全球南方”
　　材料 2024年12月7日，“全球南方”一詞入選國家語言資源監測與研究中心發布的“2024年度中國媒體十大流行語”。 “全球南方”的概念，集合了地理空間、世界政治、歷史脈絡和發展水平等多維內涵，表現為包含多樣化的價值觀念、文化傳統、發展水平、利益訴求的新興市場國家和發展中國家集合體。
　　1977年，聯合國成立了以德國前總理勃蘭特為首的“南北委員會”。1980年，《勃蘭特報告》根據人均國內生產總值，按照全球現代化發展程度劃出了一條“勃蘭特線”（如圖所示）。界線以北，稱為“北方國家”，界線以南，稱為“南方國家”。
　　除了經濟含義，“全球南方”代表著20世紀反殖民浪潮中實現民族解放和獨立的國家，因此它帶有反帝、反殖、反霸的政治意涵。2012年，有學者認為，巴西、印度、印度尼西亞、土耳其這4個“全球搖擺國家”對國際秩序的重塑非常重要。2015年9月29日，習近平在出席聯大一般性辯論并發表演講時明確指出，中國“將繼續和廣大發展中國家站在一起，堅定支持增加發展中國家，特別是非洲國家在國際治理體系中的代表性和發言權，中國在聯合國的一票永遠屬于發展中國家”。2022年以來，“全球南方”概念日益引發國際政壇和學術界關注。
——摘編自吳志成《“全球南方”的興起與中國的立場擔當》、王健《“全球南方”崛起與國際秩序新變化》等
(1)根據材料，概括“全球南方”的多維內涵。(2)綜合以上材料和相關知識，就“中國與‘全球南方’”這一主題，談談你的認識。
四、材料題
19、閱讀材料，完成下列要求。
　　材料一 從北宋初期開始，儒家學者為實現儒學復興所采取的措施中，最重要的當屬“孟子升格運動”。此時孟子較前代相比，受到普遍關注，地位急劇上升，這是因為他的觀點與思想適應了時代的需求。孟子辟異端的方法啟示宋人，要排擠佛老，不能用單純的粗暴方式去毀壞廟宇或者搗毀佛像，而是應該從根本上修正思想；疑《書》，無論怎樣的經典都不可以作為永久的權威，需要打破語法章節的桎梏；“以意逆志”，則要以心解經，而不能流于表面；治學“自得”，則要勇于創新，大膽假設，突破前人說法。由此看來，此時之所以能實現儒學復興，并在前代的基礎上以理學的形式發展為“新儒學”，是因為孟子的學說主張不僅提供了思想上的支持，也提供了方法論上的支持。
　　——摘編自裴曉冬《淺談宋代儒學的轉型》
　　材料二 人文主義者對待古代遺產的態度和中世紀的學者截然不同。中世紀學者竭力使古典知識適應基督教的世界觀，而人文主義者……不再把世界看成“煩惱和苦難的場所”，“人是神的奴仆”，而是用世俗的、有生氣的資產階級人生觀和世界觀來看待它。……中世紀經院哲學家把希臘哲學用于證明基督教義的正確與否。與他們相反，人文主義者則運用古典知識去培養他們在塵世里的新情趣。
　　——白秀蘭、李勃、李建：《追尋古羅馬——文藝復興》
(1)根據材料一并結合所學知識，概括宋代儒學復興的原因及產生的積極影響。(2)根據材料一、二并結合所學知識，指出宋代儒學復興與歐洲文藝復興的異同。
20、閱讀材料，完成下列要求。
　　　材料 山西大學堂發展歷程表
——摘編自行龍《山大往事》
材料提供了一個中國大學發展的案例，蘊含了近現代教育諸多信息。從中提取有效信息，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡述并得出結論。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據，結論不能簡單重復論題。）
　　2025屆河北秦皇島山海關區高三三模歷史試題（含答案）.dc
　　一、單選題
　　1．C
　　2．A
　　3．B
　　4．D
　　5．C
　　6．B
　　7．C
　　8．D
　　9．A
　　10．B
　　11．A
　　12．C
　　13．B
　　14．D
　　15．D
　　16．B
　　二、材料題
　　17．(1) 特點：階段性明顯；以輕工業為主；發展不平衡；對農業依賴度高。
　　(2) 不同：改革開放前：實行計劃經濟體制；主要依靠國家財政投入；技術引進相對有限，主要是在蘇聯援助下引進部分技術和設備；優先發展重工業。
　　改革開放后：逐步建立社會主義市場經濟體制；資金來源多元化；大力引進國外先進技術；注重產業協調發展。
　　三、綜合題
　　18．(1) 內涵：
　　從地理空間看，指代 “勃蘭特線” 以南大多位于南半球的廣大區域；從歷史脈絡看，指長期遭受殖民掠奪并于二戰后獨立的第三世界國家；從發展水平看，指處于農業社會或走向現代化的發展中國家；從利益訴求看，以改變不公正國際秩序為目標，具反帝反殖反霸愿望；從活動平臺看，以不結盟運動、金磚組織等為合作平臺。
　　(2) 認識：“全球南方” 是重塑國際秩序的重要力量。中國作為其重要成員，歷史上堅定支持全球南方事業，如推動萬隆會議、援助發展中國家；立場上始終將與南方國家合作作為外交優先方向。面對變局，中國需繼續團結全球南方國家，共筑命運共同體。
　　四、材料題
　　19．(1) 原因：孟子思想適應時代需求；宋代儒學融合佛道思想；孟子為反佛提供理論依據；宋代文化氛圍寬松。
　　積極影響：實現儒學復興；促進宋代思想文化繁榮；理學對后世影響深遠。
　　(2) 相同點：都以復興古典文化為旗幟；都推動思想革新并影響社會。
　　不同點：經濟基礎不同（宋代基于小農經濟，文藝復興依托商品經濟與資本主義萌芽）；思想內核不同（宋代強調倫理壓制個人欲求，文藝復興倡導人文主義與個性解放）；社會影響不同（宋代鞏固封建統治，文藝復興推動歐洲社會轉型）。
　　20．示例 1：
　　論題：晚清時期，近代教育呈現出轉型期特征。
　　闡述：晚清因西學傳入、新政推動及培養新式人才需要，教育出現教學內容近代化、方法科學化等新特點，但受傳統教育思想和客觀條件限制，難以擺脫傳統色彩。
　　結論：晚清教育呈現新舊交織的轉型特征，既有助近代化，又使過程艱難曲折。
　　示例 2：
　　論題：近現代教育發展與時代變遷息息相關。
　　闡述：晚清至建國后，教育改革受西學傳入、戰爭、工業化建設等時代因素影響，如民國教育改革、抗戰時期學校內遷、建國后院系調整等。
　　結論：教育發展是時代要求，也影響時代，無論何時均有助于培養人才、推動社會進步。

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