資源簡介 江蘇省揚州中學2024-2025學年第二學期5月自主學習效果評估高一歷史2025.5試卷滿分:100分考試時間:75分鐘注意事項:1.作答第1卷前,請考生務必將自己的姓名、考試證號等寫在答題卡上并貼上條形碼。2.將選擇題答案填寫在答題卡的指定位置上(使用機讀卡的用2B鉛筆在機讀卡上填涂),非選擇題一律在答題卡上作答,在試卷上答題無效。3.考試結束后,請將機讀卡和答題卡交監考人員。第1卷(選擇題共60分)一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(請將所有選擇題答案填到答題卡的指定位置中。)1.下圖是一塊發現于古代西亞蘇美爾城邦烏爾的楔形文字泥板,上面記載的是人們向一座神廟奉獻大麥。對此解釋正確的是A.該文字是世界上最古老的文字B.它的書寫材料主要是龜甲獸骨C.它能見證恒河流域的宗教祭祀D.中美洲培育的大麥被廣泛種植2.《世界文明史》載:“在以往,公民資格的貴族式是以血統為準,外邦出生的自由人很少能享受公民權利,而今則不費吹灰之力地成為了新居地區的公民。因此一舉而使投票人數幾乎倍增,同時,也使民主獲得新的支持。”這則材料可以展現A.古巴比倫王國的法律治理B.古埃及法老的至上權威C.古代印度出現的種姓制度D.古希臘城邦的民主政治3.“依照亞歷山大形象造出國王和眾神像的雕塑家的曾孫們,必定還擅長于古希臘風格之神像制作。明白上面的道理之后就不會再覺得奇怪了,第一批的佛陀造像為什么都意外地被雕刻成了阿波羅神像。”這一現象產生的主要因素是A.文明的交流B.國家的形成C.武力的擴張D.貿易的發展4.下圖是古代不同區域文明的器物。從整體上看,這些器物最能體現世界古代文明的A.延續性B.一體性C.多元性D.互動性5.自12世紀中后期開始,歐洲個別國家出現了以盾牌的名義而繳納的“盾牌錢”,它是指封臣只要繳納相當的金屬貨幣,就可以免除騎士役。盾牌錢征收的主體是國王,國王向直接封臣征收盾牌錢,后者又向自己的封臣分攤。據此可知,盾牌錢的出現主要表明A.封建人身依附關系逐漸削弱B.國王不得直接征召騎士作戰C.國王征稅權不受封臣們制約D.歐洲封君封臣制度迅速解體6.“英、法君主的新力量,主要基于他們與各自王國內的市民的非正式聯盟。市民同意向王室財庫納稅;作為回報,王室保證市民們的城市的自由,保證它們免受地方封建領主的傷害。”這主要反映了中古西歐英法等國A.封君封臣制度日趨穩固B.王權與城市自治相互促進C.封建莊園成為割據勢力D.國王與貴族矛盾不可調和7.阿拉伯帝國時期,眾多學者大規模翻譯古希臘、古羅馬、波斯及印度的科學典籍。花拉子密翻譯了歐幾里得的《幾何原本》,撰寫了算術著作《還原與對消計算概要》,并將印度數字系統引入阿拉伯世界,成為后來通行全球的“阿拉伯數字”。這反映出阿拉伯帝國①通過融匯創新推動人類文明發展②文明成果主要集中在數學領域③在中西文明交流中扮演關鍵角色④科技領域的本土化色彩較為濃厚A.①②B.①③C.②④D.③④8.貞觀五年(631年)唐朝派高仁表到日本答“遣唐使”之禮,高仁表到達日本后與舒明天皇“爭禮不平,不肯宣天子命而還”。所謂“爭禮不平”是唐太宗想將封貢體系和朝貢身份加于日本,但被日本天皇所拒絕。這說明A.東亞國家均被納入中國主導的封貢體系B.“天朝上國”觀念成為亞洲各國的共識C.日本在處理中日關系時堅持對等原則D.中國文化因日本拒斥而對之影響有限9.到11世紀,撒哈拉以南的非洲人講著大約八百多種不同的語言,非洲大陸存在著各種各樣的社會和經濟:狩獵與采集的流動群體,居住在內陸湖邊和沿海的捕魚民族、游牧民族,周期性地向新土地遷移的自給農民,定居的耕種者以及以城市為基礎從采礦、加工和貿易中謀生的社會群體。這主要體現了非洲地區社會的A.多樣性B.滯后性C.整體性D.擴張性10.“浮動園地”(chinampa)是古代美洲原住民阿茲特克人發明的農業系統。下列農作物最有可能在當時“浮園”里種植的是A.水稻B.芋頭C.棉花D.玉米11.“他的探險打開了直接聯結歐洲和亞洲的海上貿易之門,促進了世界上不同地區建立永久性的聯系。”材料中的“他”是指A.迪亞士B.達·伽馬C.哥倫布D.德雷克12.對哥倫布抵達美洲,人們評價不一:歐洲人稱“發現美洲”,印第安人稱“歐洲人侵略的開端”,歷史學家稱“人類歷史從分散走向整體”,馬克思則認為“從那時起,資本的現代歷史就展開了”。對這一現象認識最合適的是A.上述不同評價均缺乏史料實證B.同一事實會存在不同的歷史解釋C.印第安人缺乏開闊的世界視野D.上述評價都體現了歷史唯物主義13.自1555年起,伊斯坦布爾街頭出現越來越多的咖啡館,這些咖啡館類型多樣,不設置門檻,人人可進,氛圍自由寬松,雖然蘇丹曾多次頒布禁令,但咖啡館還是成為人們公共生活的中心,不僅影響著當地的市民生活,也擴展到歐洲及其他地區。由此可見A.休閑場所推動社會階層流動B.國家權力逐漸侵蝕公共空間C.西式生活影響著奧斯曼帝國D.物種傳播推動人類文明互鑒14.“歐洲人隨身帶來的病菌乃是他們最強大的征服武器,他們在新世界橫掃一切,因為當地居民對歐洲人帶來的病菌毫無免疫力......到1650年,中美洲阿茲特克和瑪雅文明的人口從原來的大約2500萬萎縮到150萬。”導致這一后果的主要原因是A.古羅馬帝國的區域性征服B.新航路開辟所引發的全球性流動C.新世界原住民文明程度低D.工業革命后資本主義的全球擴張15.佛羅倫薩歷史中心于1982年被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》,主要是因為A.它是拜占庭帝國的首都舊址B.它是意大利航海家哥倫布的出發地C.它是意大利文藝復興的中心D.它是近代歐洲“科學革命”的發祥地16.下圖是一本書的封面。從該書的副標題可以看出,作者關注的最有可能是A.歐洲啟蒙運動與法國大革命之間存在的歷史淵源B.盧梭主張的“開明君主制”指導了法國大革命C.法國大革命為啟蒙運動的產生奠定了基礎D.盧梭的主張與中國的國民大革命相輔相成17.18世紀末,英國首相皮特在施政過程中,因議會反對派抵制其政策,遂向國王提議解散議會并提前舉行大選。隨后,皮特所領導的內閣在大選中贏得多數席位,得以繼續執掌政權。這一事件主要反映出英國當時A.責任內閣制遭到破壞B.內閣與議會形成雙向制約C.國王仍擁有實權地位D.內閣成為國家的權力中心18.1787年制訂的《聯邦憲法》在1951年通過第二十二條修正案:“任何人當選總統不得超過兩次,在當選總統任期內接任總統或代理總統兩年以上者,再次當選不得超過一次。”該修正案旨在A.防止總統連任B.防范貴族世襲C.維護三權分立D.堵住憲法漏洞19.“它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而,它結束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的依賴。”這里的“它”是指A.蒸汽機B.內燃機C.紡紗機D.發電機20.下圖反映1841年與1877年英國就業人口結構的變化,造成這一變化的主要原因是A.圈地運動的影響B.工業革命的推動C.英國的殖民擴張D.管理方式的變革21.“資本家向工人購買的不是商品,而是工人的勞動能力本身,而勞動能力所具有的價值比它的產品所具有的價值小,或者同樣可以說,勞動能力所實現的對象化勞動量比實現在勞動能力自身的對象化勞動量大。”這一論述A.肯定了資本主義的進步作用B.揭示了資本主義剝削的本質機制C.指出了工人暴力革命的必然D.意在號召無產階級進行武裝革命22.巴黎公社建立的公社委員會主要由布朗基主義者(主張通過革命精英奪取政權并建立集權政府)和蒲魯東主義者(反對中央集權,主張建立手工業者聯合體)組成。兩派在是否接管法蘭西銀行、是否建立革命專政等問題上激烈對立。這主要反映出巴黎公社A.政治領導缺乏核心權威B.政權統治的社會基礎薄弱C.組織架構權責體系混亂D.革命綱領與實踐存在矛盾23.“1881-1912年歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權力的全部進程,都是基于同一種意識形態上的說辭:富有種族主義意識形態色彩的“強者權利說”,即所謂當地人沒有能力對自身實行有序管理,以及在與歐洲對手的競爭中維護本國利益。”據此可以判斷A.強權政治推動了殖民擴張B.反對霸權成為國際共識C.美洲地區擺脫了外來控制D.亞非本土不能自我治理24.為打通德屬西南非洲和德屬東非,德國和英國于1890年簽訂條約,以德屬東非沿岸多座島嶼為代價,換取了位于東經20度以東的一塊狹長的英國殖民地。德國在理論上擁有了通過贊比西河連接德屬西南非洲和德屬東非的水上通道。這說明A.帝國主義勾結瓜分非洲B.資本輸出成為殖民手段C.有效占領原則得到確認D.英德矛盾實現有效緩和25.下表是19世紀中葉到20世紀初亞洲民族解放運動的概況。這反映出這一時期的亞洲民族解放運動時間 主要特征 代表事件19世紀中葉 以下層人民起義和反侵略為主 波斯巴布教徒起義;中國太平天國運動19世紀晚期 下層人民起義和資產階級改良運動為主 越南安世農民起義;中國戊戌變法20世紀初 資產階級民族民主運動高潮 伊朗立憲革命;土耳其革命;辛亥革命A.重視階級的合作B.具有落后性、時代性C.存在地區獨特性D.呈現漸進性、階段性26.19世紀末20世紀初,非洲眾多部落和國家在反抗殖民侵略過程中,起初多采用傳統的部落武裝對抗方式;隨著斗爭的持續,部分非洲部落開始學習西方軍事技術與組織形式。這A.反映了非洲部落間矛盾消除B.展現了非洲抵抗形式的演變C.標志著非洲獨立運動的成功D,推動了世界殖民體系的瓦解27.多數歷史學家認為,第一次世界大戰的爆發應由歐洲列強分攤責任,德國不是戰爭的唯一發動者。以下能說明這一觀點的是A.第二次工業革命使德國迅速發展B.三國同盟和三國協約的擴軍備戰C.交戰國使用了許多新式武器D.戰爭造成了巨大的人員傷亡28.《國際聯盟史》載:“全歐洲都渴望和平、裁軍、安全、擺脫軍國主義和免除恐懼,當外交家和軍人們表示懷疑和冷淡的時候,人民群眾便指望威爾遜和將來的國聯實現他們的愿望。”這表明人們對國際聯盟的期待主要是A.維護世界和平與安全B.實施委任統治C.維護各國的既得利益D.操縱國際事務29.下表是1928~1940年蘇聯糧食人均產量和肉類人均產量的統計,這主要表明時間 糧食人均產量(公斤) 肉類人均產量(公斤)1928-1929 470 351930-1932 460 20--251933-1937 440--450 15--201938-1940 420--430 25A.新經濟政策導致農業生產停滯不前B.蘇聯的農輕重發展嚴重失衡C.農業集體化挫傷了農民生產積極性D.指令性計劃壓抑地方積極性30.《耳語者:斯大林時代蘇聯的私人生活》是一部揭示前蘇聯普通家庭和個人內心生活的口述歷史,作者收集數百份家庭檔案,既包括信件、日記、回憶錄,也有照片、實物,還對親歷者進行了大量采訪,還原了斯大林時期受迫害的真相。作者采用的史學方法主要是A.口述資料與私人檔案參校B.官方文獻與現場考察結合C.家庭記憶與官方敘述互證D.實物史料與圖像資料比對第11卷(非選擇題共40分)二、材料解析題:本大題共3題,共計40分。31.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料20世紀70年代和80年代,人們相繼破譯了一些瑪雅象形文字,瑪雅研究有了新進展。......在瑪雅學術圈,文字破譯的成果層出不窮。專家們現在已經搞清楚,瑪雅人在石板上詳細地記錄了自己的歷史,內容不限于人名和地名。......瑪雅考古學家們不斷重建史前先民的生活方式,研究他們的生活狀態、商品交換以及瑪雅先民的居住模式。然而,要想追溯史前事件,近期破譯瑪雅歷史的進展情況卻還不夠理想。專家們還需很長時間才能完全解讀瑪雅人的成文史,解讀結果是否正確也需用考古記錄加以驗證。我們畢竟還不知道瑪雅君主們是否用文字記錄史實,也不知道他們寫的東西是不是杜撰的歷史和政治宣傳-根據目前的解讀結果看,很可能是這類東西。-【英】保羅·G·巴恩《劍橋插圖考古史》請回答:(1)據材料并結合所學知識,簡要指出瑪雅文明的突出成就。(6分)(2)據材料,指出瑪雅考古對研究瑪雅文明所起的作用。(6分)32.(14分)絲綢之路是農耕文明時代非洲一歐亞大陸重要的交換網絡。閱讀下列材料:材料一絲綢之路的基本走向是從長安出發,經河西走廊、塔里木盆地,越過帕米爾高原,進入中亞、伊朗、阿拉伯和地中海地區。經過絲綢之路,中原的絲帛、鐵器等器物,或鑄鐵術、穿井渠法等技術相繼西傳,西域的“天馬”、葡萄、西瓜、胡椒、芝麻、大蒜和麥子等物種也傳入中原。中亞的波斯文化、印度的佛教文化、歐洲的希臘文化與中原的古代文化在西域交融。絲綢之路既是中國對外的貿易之路,也是文化交流之路。-朱漢國主編《中國歷史》材料二絲綢之路貿易產生的主要生態結果,就是疾病和瘟疫的傳播。沿著商人走過的絲綢之路傳播的病菌,不但在漢帝國和羅馬帝國人口減少以及隨后的衰落中扮演了重要角色,而且數百萬人感染這些病原體也意味著抗體在整體非洲-歐亞大陸世界區廣泛傳播,大量人口的免疫力也得以增強。事實證明,這些免疫力在前現代社會極其重要。-[美]大衛·克里斯蒂安等著《大歷史:虛無與萬物之間》請回答:(1)據材料一,概括絲綢之路在推動古代世界各地區文明交流的重要表現。(4分)(2)據材料二,指出絲綢之路貿易產生的主要生態后果。(4分)(3)綜合上述材料,談談你對絲綢之路的認識。(6分)33.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀后期,英國的自由傳統奏響了序曲,也為專利制度的孕育提供了技術勞動力和商品經濟環境以及科學革命和文藝復興等思想文化支撐。16世紀末到17世紀初,英國重工主義的經濟政策鼓勵自由建立新產業,催生了1624年的《壟斷法規》(專利成文法),該法規與古典自由主義思想共同促進了初始工業化時期英國專利的實踐。17世紀末到18世紀,自由資本主義推動專利制度與產業革命之間相互影響,專利法治體系更加成熟。19世紀上半葉,英國專利制度和經濟實踐因其存在的大量缺陷而面臨巨大危機,引發了一場席卷歐洲的專利制度存廢大論戰,最終促進了專利制度的全面改革。-摘自李宗輝《17-19世紀英國自由傳統與專利制度的演進研究》材料二西歐在19世紀30年代之后技術創新潮流開始放緩,自由貿易經濟開始成為各國經濟發展的重心。在這樣的經濟形式下,自由貿易理論開始興起,在貿易自由、契約自由的旗幟下,通過授予專利權使一些工商企業受到保護、免受競爭的現象引起了經濟學家的注意。同時,專利制度自身的問題也日益引發人們的不滿,當時英國專利制度尤其令人詬病。19世紀中期之前的英國仍然堅持專利特權制度,其授權程序復雜、成本高昂、費時不菲且含糊不清,專利訴訟也存在較大問題。在這樣的環境下,19世紀50年代西歐爆發了如火如荼的反專利運動,但19世紀70年代之后,這種反專利運動最終還是消退了。-摘編自袁鋒《專利制度的歷史變遷:一個演化論的視角》請回答:(1)據材料一,概括英國專利制度的產生背景,結合所學知識分析其積極影響。(6分)(2)據材料一、二,分析西歐反專利運動的爆發原因及其歷史作用。(4分)(3)綜合上述材料,簡要談談你對專利制度的認識。(4分)江蘇省揚州中學2024-2025學年第二學期5月自主學習效果評估高一歷史參考答案一、選擇題(本大題共30題,每題2分,共60分)1-5.ADACA6-10.BBCAD11-15.BBDBC16-20.ABDAB21-25.BAAAD26-30.BBACA二、非選擇題(本大題共3題,共40分)31.(12分)(1)成就:瑪雅象形文字;瑪雅天文歷法;瑪雅金字塔;瑪雅雕刻、繪畫等藝術。(每個要點2分,其中“瑪雅象形文字”為必答要點,其它任答2點得4分)(2)作用:瑪雅考古推進了對瑪雅文明的認識和解讀;瑪雅考古有助于驗證瑪雅人的文字記錄和成文史;瑪雅考古推動了瑪雅學術研究不斷深入。(6分)32.(14分)(1)表現:溝通和聯結了東西方世界(歐亞大陸);推動中原的器物或技術西傳;使新物種傳入中原;推動各地區文化相互交流;推動各地區經貿往來。(任答4點得4分)(2)后果:導致疾病和瘟疫的廣泛傳播,病菌傳播導致人口減少和帝國衰落;非洲-歐亞大陸大量人口免疫力增強。(4分)(3)認識:絲綢之路是非洲一歐亞大陸重要的交換網絡;絲綢之路既是古代世界各地區貿易之路,也是文化交流之路;絲綢之路貿易產生的生態結果表明人類是休戚相關的命運共同體。(6分)33.(14分)(1)背景:自由主義傳統;技術勞動力基礎;商品經濟環境(資本主義經濟發展);科技文化支撐;重工主義經濟政策;新產業的建立。(任答4點得4分)影響:推動了英國技術革新;推動了英國工業革命。(2分)(2)原因:技術創新放緩;自由貿易興起;專利制度自身不完善(任答2點得2分)作用:促進了專利制度的改革;推動了自由貿易的發展。(2分)(3)認識:自由主義與專利制度相互作用;專利制度與產業革命相互影響;專利保護制度(知識產權保護)與激勵科技創新、提升國家實力密切相關。(任答2點得4分) 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